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第7頁(yè)共7頁(yè)幼兒園消防?安全活動(dòng)方?案范本活?動(dòng)目的:為?了加強(qiáng)中班?幼兒對(duì)于意?外傷害事故?的一個(gè)防范?意識(shí),并且?更深的鞏固?簡(jiǎn)單的自救?逃生措施,?培養(yǎng)基本的?自我保護(hù)能?力。因此,?針對(duì)近幾日?高發(fā)的“火?災(zāi)”事故,?我園開(kāi)展了?消防安全演?習(xí)活動(dòng)。?活動(dòng)時(shí)間:?____年?____月?____日?活動(dòng)地點(diǎn)?:____?幼兒園活?動(dòng)參與人員?:全體中四?班幼兒及教?師活動(dòng)準(zhǔn)?備(道具)?:一盆水、?若干塊小毛?巾、手機(jī)或?電話機(jī)一部?(仿真模型?亦可)活?動(dòng)演習(xí)過(guò)程?:一、觀?看視頻,了?解火災(zāi)知識(shí)?1、出示?視頻,讓幼?兒自行討論?發(fā)生了什么?事。2、?教師講述事?件大致經(jīng)過(guò)?,重點(diǎn)講一?下視頻里的?逃生要點(diǎn)。?二、細(xì)講?幼兒逃生方?法,和火災(zāi)?發(fā)生時(shí)的措?施1、火?災(zāi)發(fā)生時(shí),?火勢(shì)小可以?先打“11?9”報(bào)警。?2、觀察?煙是朝上飄?的,所以逃?的時(shí)候要蹲?著低點(diǎn),還?要用毛巾捂?好口鼻。?3、用濕毛?巾一只手捂?好口和鼻,?一定要都捂?住了,但不?要用力去捂?,保證自己?可以呼吸。?三、聽(tīng)警?報(bào),跟隨老?師疏散逃離?1、聽(tīng)到?警報(bào)響起時(shí)?,根據(jù)老師?的指令做好?準(zhǔn)備工作。?2、低下?身體,半蹲?逃行,跟在?老師身后,?由西大門(mén)逃?離。3、?注意不要擁?擠,不要推?小朋友,一?個(gè)跟好一個(gè)?,有秩序的?逃離。4?、逃離到空?地上后,千?萬(wàn)要告知每?個(gè)孩子,不?可以隨便跑?進(jìn)去去拿遺?落的東西。?四、最后?工作1、?帶班教師清?點(diǎn)班中實(shí)到?現(xiàn)場(chǎng)幼兒人?數(shù),并向負(fù)?責(zé)人匯報(bào),?確認(rèn)無(wú)人員?傷亡。2?、全部確認(rèn)?完畢無(wú)誤后?,演習(xí)結(jié)束?。五、延?伸教育活動(dòng)?教師出示?手機(jī)或電話?機(jī),講解撥?打“119?”的步驟,?并重點(diǎn)拓展?說(shuō)什么的內(nèi)?容,要求每?個(gè)孩子回家?都去記一下?自己家的確?切地址。?幼兒園消防?安全活動(dòng)方?案范本(二?)活動(dòng)目?標(biāo):1.?感受火災(zāi)的?威脅以及火?災(zāi)帶來(lái)的危?害。2.?簡(jiǎn)單了解火?災(zāi)撲救的方?法,懂得預(yù)?防火災(zāi)的基?本知識(shí)。?3.初步掌?握幾種逃生?自救的方法?及技能,提?高自我保護(hù)?能力。重?點(diǎn)難點(diǎn):?重點(diǎn):知道?火的危害,?簡(jiǎn)單了解火?災(zāi)撲救的方?法,懂得預(yù)?防火災(zāi)的基?本常識(shí)。?難點(diǎn):遇到?火災(zāi)不懼怕?、不慌張,?初步掌握幾?種逃生自救?的方法及技?能,提高自?我保護(hù)能力??;顒?dòng)準(zhǔn)?備:多媒體?課件活動(dòng)?過(guò)程:一?、了解火的?用途及危害?二、遇到?火災(zāi)怎么辦??1.火?災(zāi)撲救的主?要方法(?1)學(xué)會(huì)撥?打火警電話?(2)知?道常見(jiàn)的滅?火方法2?.逃生自救?的技能及注?意事項(xiàng)(?1)正確逃?生的方法?(2)看清?安全出口標(biāo)?志(3)?如果身上著?火怎么辦??(4)如?果大火封住?了出口三?、如何預(yù)防?火災(zāi)1.?預(yù)防火災(zāi),?從我做起?2.誰(shuí)對(duì)誰(shuí)?錯(cuò)教學(xué)反?思:一、?安全是幼兒?園的頭等大?事,消防安?全更是重中?之重。幼兒?生活是多姿?多彩的,安?全教育也應(yīng)?把握時(shí)機(jī)。?抓住生活用?火的例子對(duì)?幼兒進(jìn)行安?全教育,讓?幼兒在真實(shí)?情感中感受?,更加容易?接受。二?、活動(dòng)中,?就幼兒生活?經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)?片斷,讓幼?兒主動(dòng)探索?、尋找日常?生活中不能?隨便說(shuō)的易?引發(fā)火災(zāi)的?物品,并讓?幼兒自主地?說(shuō)出不能玩?的原因。發(fā)?展幼兒語(yǔ)言?表達(dá)能力,?豐富幼兒安?全防火知識(shí)?,從小培養(yǎng)?安全意識(shí)。?三、要提?高幼兒的安?全質(zhì)量單靠?幼兒園是不?夠的,需要?家長(zhǎng),社會(huì)?的全體支持?。以后我我?更加積極的?爭(zhēng)取到的家?長(zhǎng)配合,使?家長(zhǎng)真正成?為老師的好?幫手,幼兒?園的好合作?伙伴,為孩?子們的發(fā)展?和健康成長(zhǎng)?起到的作用?。幼兒園?消防安全活?動(dòng)方案范本?(三)活?動(dòng)目標(biāo):?1、讓幼兒?感受火災(zāi)的?威脅以及火?災(zāi)帶來(lái)的危?害。2、?讓幼兒懂得?逃生自救的?基本技能。?3、讓幼?兒認(rèn)識(shí)消防?設(shè)施設(shè)備,?提高防火意?識(shí)?;顒?dòng)?準(zhǔn)備:1?、《火災(zāi)案?例》錄像。?2、人手?一塊濕毛巾?。3、安?全出口指示?牌,滅火器??;顒?dòng)設(shè)?想:價(jià)值分?析:一、?談話導(dǎo)入活?動(dòng)主題教師?:小朋友,?你們見(jiàn)過(guò)火?嗎?火有什?么作用??教師小結(jié):?火可以給我?們的生活帶?來(lái)很多方便?,但如果我?們用火不當(dāng)?,就會(huì)發(fā)生?火災(zāi),危害?我們的生命?了,所以我?們一定要小?心用火。?二、教師播?放《火災(zāi)現(xiàn)?場(chǎng)》視頻片?段,引導(dǎo)幼?兒進(jìn)行觀看?。通過(guò)觀?看視頻,引?導(dǎo)幼兒回答?:火災(zāi)對(duì)我?們有什么危?害?幼兒回?答后,教師?總結(jié)三、?出示以下幻?燈片,引導(dǎo)?幼兒說(shuō)說(shuō)發(fā)?生火災(zāi)時(shí)該?怎么辦??(1)如果?發(fā)生火災(zāi)了?,該怎么辦??教師小?結(jié):發(fā)生火?災(zāi)時(shí)要迅速?撥打火警電?話119,?并講清楚你?的詳細(xì)地址?、姓名及電?話號(hào)碼(告?訴幼兒切記?不能隨便撥?打火警電話?)。(2?)如果家里?起火了該怎?么辦?教師?小結(jié):家中?一旦起火,?不要驚慌失?措,如果火?勢(shì)不大,應(yīng)?迅速利用家?中的滅火器?,采取有效?措施控制和?撲救。(?3)如果火?勢(shì)很猛,濃?煙很多,我?們有什么辦?法逃到安全?的地方?教?師小結(jié):受?到火勢(shì)威脅?時(shí),要當(dāng)機(jī)?立斷披上濕?衣服、濕被?褥等向安全?出口方向沖?出。穿過(guò)濃?煙逃生時(shí),?要盡量使身?體貼近地面?,并用濕毛?巾捂住口鼻?。師:濕?毛巾要折疊?____層?才能防止?jié)?煙嗆入鼻孔?,然后用濕?毛巾捂住口?鼻并貓著腰?走。(讓幼?兒練習(xí)折疊?濕毛巾捂住?口鼻并貓著?腰走)。?(4)發(fā)生?火災(zāi)了,可?以乘坐電梯?嗎?;為什?么?教師小?結(jié):遇到火?災(zāi)時(shí)不可乘?坐電梯,要?向安全出口?方向逃生。?(5)如?果所有的逃?生線路被大?火封鎖了,?該怎么辦??師小結(jié):若?所有逃生線?路被大火封?鎖,要立即?退回室內(nèi),?用打手電筒?、揮舞衣物?、呼叫等方?式向室外發(fā)?送求救信號(hào)?,等待救援?,千萬(wàn)不能?盲目跳樓。?(讓幼兒?練習(xí)揮舞衣?物、呼叫等?求救方法)?。四、學(xué)?習(xí)消防安全?兒歌你拍?一,我拍一?,生命安全?數(shù)第一,你?拍二,我拍?二,學(xué)習(xí)消?防在一塊兒?,你拍三,?我拍三,消?防站里去參?觀,你拍四?,我拍四,?安全通道莫?堵死,你拍?五,我拍五?,彎腰行走?口鼻捂,你?拍六,我拍?六,易燃物?品勿亂丟,?你拍七,我?拍七,正確?使用滅火器?,你拍八,?我拍八,電?器起火拉電?閘,你拍九?,我拍九,?著火快打1?19,你拍?十,我拍十?,消防教育?要及時(shí)。?幼兒園消防?安全活動(dòng)方?案范本(四?)活動(dòng)目?標(biāo):1、?了解消防員?叔叔的職責(zé)?和人們生活?的關(guān)系,學(xué)?習(xí)消防員不?怕困難、遵?守規(guī)則、聽(tīng)?從指揮的優(yōu)?秀品質(zhì),產(chǎn)?生欽佩、熱?愛(ài)的情感。?2、了解?消防員的著?裝、特殊裝?備及消防車(chē)?的特點(diǎn)。?3、懂得遠(yuǎn)?離火源,初?步掌握最基?本的安全防?火、滅火知?識(shí),增強(qiáng)消?防意識(shí),豐?富自我保護(hù)?的常識(shí)、方?法。4、?萌發(fā)自我保?護(hù)意識(shí)及珍?惜生命的情?感。活動(dòng)?時(shí)間:_?___年_?___月_?___日上?午:第一批?:8:00?—9:20?大班年級(jí)(?大二、大三?、大五)第?二批:9:?20—10?:40中班?年級(jí)(中一?、中二、中?四)第三批?:10:4?0—12:?00中、大?班年級(jí)(中?五、中六、?大六)下午?:3:00?—4:20?中、大班年?級(jí)(中三、?大一、大四?)活動(dòng)準(zhǔn)?備:1、?配合園里與?消防支隊(duì)協(xié)?調(diào)實(shí)踐活動(dòng)?相關(guān)事宜。?2、橫幅?:____?市中心幼兒?園“安全常?識(shí)伴我行”?園外課堂社?會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?3、表達(dá)?對(duì)消防員敬?意的花束。?活動(dòng)流程?:1、集?合(交代參?觀內(nèi)容,強(qiáng)?調(diào)文明禮儀?,不能擅自?離開(kāi)集體等?)2、參?觀消防車(chē)(?了解消防車(chē)?的特殊結(jié)構(gòu)?,以及其功?能和滅火器?材等)3?、了解消防?員著裝、特?殊裝備(知?道消防著裝?的基本裝備?,幼兒試穿
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