幼兒園中班健康活動教學(xué)方案范文（九篇）

第14頁共14頁幼兒園中班?健康活動教?學(xué)方案范文?活動目標(biāo)?1：讓幼?兒了解一天?中主要的作?息時間。?2：培養(yǎng)幼?兒良好的生?活習(xí)慣。?活動準(zhǔn)備?時鐘、日常?生活圖片、?牙刷、毛巾?、餐具等等??；顒又?點讓幼兒?了解一天中?主要的作息?時間，培養(yǎng)?幼兒良好的?生活習(xí)慣。?活動過程?一：情景?劇場1:?教師扮演小?熊撥打教具?時鐘，撥到?特定時間搭?配相應(yīng)的動?作加以表演?。如：早晨?____點?半，要表演?早上起床的?樣子，做刷?牙洗臉的動?作;中午_?___點做?吃飯的表演?;晚上__?__點洗漱?上床睡覺的?動作。2?：教師扮演?小豬再次撥?動時鐘，要?搭配不適當(dāng)?的活動情景?。如：__?__點還不?起床、不洗?臉、的壞習(xí)?慣。二：?根據(jù)問題情?景提問題?1：“這樣?做對嗎?”?如：晚上_?___點了?還看電視。?反復(fù)舉幾個?例子，讓幼?兒感受到一?天的作息應(yīng)?該要有規(guī)律?，否則會影?響身體健康?，甚至?xí)?礙別人的生?活。2;?鞏固學(xué)習(xí):?教師撥動鐘?表，請幼兒?描述自己的?活動。三?：檢查生活?作息教師?以畫冊《天?天好習(xí)慣》?中的“寶寶?記錄表”指?導(dǎo)幼兒檢查?自己的生活?習(xí)慣。四?：總結(jié)今?天我們學(xué)習(xí)?了小熊和小?豬的做法，?你們喜歡小?熊還是小豬?，為什么??(幼兒回答?)希望小朋?友們養(yǎng)成良?好的生活習(xí)?慣。幼兒?園中班健康?活動教學(xué)方?案范文（二?）活動目?標(biāo)：1、?幼兒知道鼻?子出血時不?慌亂、不害?怕。2、?學(xué)習(xí)用正確?的方法自我?救護或幫助?他人。3?、了解主要?癥狀，懂得?預(yù)防和治療?的自我保護?意識。4?、初步了解?健康的小常?識。5、?幫助幼兒了?解身體結(jié)構(gòu)?，對以后的?成長會具有?一定的幫助?。活動準(zhǔn)?備：1、?幼兒鼻子出?血圖片一張?及自我救護?圖片各一張?。2、幼?兒準(zhǔn)備餐巾?紙、毛巾。?活動過程?：一、出?示圖片(鼻?子出血)，?引起幼兒觀?察的興趣。?師：這個?小朋友怎么?啦?為什么?會鼻子出血?的?二、?討論：幼兒?鼻子出血該?怎么辦呢??鼓勵幼兒?結(jié)合平時活?動中出現(xiàn)的?流鼻血現(xiàn)象?，說說老師?是怎樣幫助?處理的。?三、學(xué)習(xí)處?理鼻子出血?的簡單方法?。1、老?師出示圖片?(自我救護?)，讓幼兒?說說這個小?朋友是怎樣?做的。2?、老師小結(jié)?：我們鼻子?里有很多細?細的血管，?如果小朋友?不注意保護?鼻子就容易?出血。如果?自己的鼻子?或別人的鼻?子出血了，?我們小朋友?也不要慌亂?、不要害怕?。我們可以?：先用手把?自己的鼻子?或幫別人的?鼻子捏住，?再請老師幫?忙;我們還?可以把手高?高舉起(左?鼻孔出血舉?右手，右鼻?孔出血舉左?手。)我們?可以用冷毛?巾敷、用藥?棉填塞。?四、游戲“?鼻子出血了?”。1、?為出鼻血的?幼兒進行處?理。2、?說說怎樣才?能保護好自?己或別人的?鼻子。(?鼓勵幼兒大?膽說出：學(xué)?會正確擦鼻?涕，不能用?手指挖鼻孔?，鼻子也不?能被硬物碰?撞等。)?3、幼兒練?習(xí)正確擦鼻?涕的方法。?幼兒園中?班健康活動?教學(xué)方案范?文（三）?【活動目標(biāo)?】1、通過?游戲，練習(xí)?側(cè)面鉆動作?。2、發(fā)?展幼兒動作?的協(xié)調(diào)性、?控制力。?3、在活動?中體驗成功?和合作活動?的樂趣。?【活動準(zhǔn)備?】拱形門?，長條凳，?呼啦圈，《?羊羊頂呱呱?》音樂，胸?牌，【活?動過程】?一、情景導(dǎo)?入：1、?小羊們，我?們青青草原?上一年一度?的“羊羊運?動會”馬上?就要開始了?，今天我就?是來挑選運?動員的，待?會兒我就和?你們一起做?一些訓(xùn)練，?看誰反應(yīng)快?，能大膽做?動作，我就?選它參加今?年的羊羊運?動會，準(zhǔn)備?好了嗎?好?，訓(xùn)練馬上?開始。2?、做熱身運?動。(放音?樂)二、?學(xué)習(xí)側(cè)身鉆?，請幼兒自?由探索鉆圈?的方法。?村長：要想?成為一名優(yōu)?秀的運動員?，身體不但?要棒，而且?要很協(xié)調(diào)靈?活，現(xiàn)在我?們就來練習(xí)?一下。1?、幼兒自由?探索，教師?觀察、指導(dǎo)?，提醒小羊?們注意安全?。2、請?個別小羊示?范鉆圈的方?法。小結(jié)?：身體對圈?側(cè)站，下蹲?，一只腳伸?過圈，低頭?縮身鉆過去?，將另一只?腳跨過去圈?。3、小?羊們分組進?行側(cè)身鉆練?習(xí)。村長?：小羊們剛?才練習(xí)的不?錯，現(xiàn)在我?們來玩一個?游戲放松一?下，游戲的?名字叫《捕?魚》(一網(wǎng)?不打魚，二?網(wǎng)曬曬網(wǎng)，?三網(wǎng)打上個?大鯉魚)?三、游戲：?捕魚1、?第一次鉆時?，漁網(wǎng)與幼?兒的頭頂?shù)?高，幼兒低?頭便可鉆過?。2、第?二次鉆時，?漁網(wǎng)與幼兒?肩膀等高，?幼兒需彎腰?鉆過。四?、游戲鞏固?：闖關(guān)村?長：小羊們?表現(xiàn)的都很?好，我決定?把參加羊羊?運動會的參?賽卡，發(fā)給?你們，不過?這些參賽卡?被灰太狼藏?在了大樹下?面的箱子里?，要到達那?個大箱子得?鉆過好多洞?，只有勇敢?地鉆過洞的?小羊才能得?到。五、?放松活動?村長：小羊?們，拿到參?賽卡高興嗎??這說明你?們都是最棒?的小運動員?，咱們一起?來慶祝一下?吧!圍圓?圈側(cè)身走，?做放松動作?。幼兒園?中班健康活?動教學(xué)方案?范文（四）?活動目標(biāo)?：1、關(guān)?注自己的早?餐情況，逐?漸養(yǎng)成健康?的早餐習(xí)慣?。2、能?夠運用“可?能”“或者?”來表達自?己的想法。?活動準(zhǔn)備?：1、材?料準(zhǔn)備：各?種早餐的繪?畫;師生自?制書《早餐?，你喜歡吃?什么?》;?PPT2?、經(jīng)驗準(zhǔn)備?：前期做過?幼兒早餐情?況的調(diào)查?活動過程：?一、看看?說說—了解?自己早餐的?情況1.?交流各自早?餐吃了些什?么。2.?主要提問：?早餐，你最?喜歡吃什么??為什么??(邊講邊?出示繪畫紙?)小結(jié)：?我們最喜歡?吃的早餐都?不一樣。?二、猜猜講?講—理解故?事《早餐，?你喜歡吃什?么?》1?、邊看圖片?邊猜猜講講?句型感受?：“可能是?……，也可?能是……”?“或者是…?…”2、?說說自己的?感受：你覺?得這個故事?怎么樣??3、老師連?貫地講述故?事。小結(jié)?：我們可以?變著花樣來?吃，這樣就?能吃出美味?。三、尋?找問題—了?解一些健康?早餐的習(xí)慣?1、通過?情景表演，?發(fā)現(xiàn)本班小?朋友早餐中?的問題。?2、通過交?流，尋找解?決的方法。?小結(jié)：原?來吃早餐也?有許多學(xué)問?，我們不僅?可以變著花?樣來吃，還?要坐下來安?安心心吃，?這樣就能吃?出美味，吃?出健康。?幼兒園中班?健康活動教?學(xué)方案范文?（五）活?動目標(biāo)：?1、初步了?解齲齒產(chǎn)生?的原因，懂?得牙齒保健?的重要。?2、學(xué)習(xí)正?確的刷牙方?法。3、?樂意保護自?己的牙齒，?愿意早晚刷?牙。4、?教育幼兒養(yǎng)?成清潔衛(wèi)生?的好習(xí)慣。?5、了解?主要癥狀，?懂得預(yù)防和?治療的自我?保護意識。?活動準(zhǔn)備?：1、一?個小熊頭飾?，一副黑色?眼睛做“蛀?牙蟲”。?2、牙齒模?型一副。?3、一盒牙?膏，人手一?把牙刷、一?個水杯預(yù)先?放在盥洗間??；顒舆^?程：1、?猜謎語，引?出活動。?謎語：小小?石頭硬又白?，整整齊齊?排兩排。天?天早起刷干?凈，結(jié)結(jié)實?實不愛壞。?2、聽故?事《小熊拔?牙》，了解?產(chǎn)生齲齒的?原因，懂得?牙齒保健的?重要。教?師扮小熊手?扶腮做痛苦?狀，并請幼?兒猜猜小熊?怎么了??幼兒聽故事?。討論：?小熊的牙為?什么被拔掉??牙被拔掉?有什么不方?便?3、?幼兒相互交?流，知道牙?齒保健的簡?單方法。?(1)幼兒?相互看同伴?的牙齒，自?由交流看牙?齒的經(jīng)歷和?感受。(?2)請幼兒?說說自己是?怎樣保護牙?齒的。(?3)教師小?結(jié)：如果不?注意保護牙?齒，牙齒也?會生病的，?牙疼是會影?響我們吃事?物，不能好?好的睡覺，?并影響我們?的身體健康?;缺少牙齒?時，說話不?清楚;齲齒?嚴(yán)重的話，?還會很難看?呢!4、?討論正確的?刷牙方法，?并徒手練習(xí)?。(1)?教師：小朋?友會刷牙嗎??我們來教?教小熊怎樣?刷牙好嗎??教師用牙刷?在牙齒模型?上示范正確?的刷牙的方?法。(2?)幼兒用牙?刷做空手練?習(xí)，“小熊?”來回檢查?。(3)?游戲“蛀牙?蟲，快走開?”，繼續(xù)幫?助幼兒練習(xí)?刷牙。(?4)教師戴?上“蛀牙蟲?”的眼鏡扮?“蛀牙蟲”?，在幼兒四?周邊唱邊隨?意走動，各?曲結(jié)束后，?“蛀牙蟲”?隨意請一位?小朋友，這?位小朋友念?兒歌“蛀牙?蟲”，快走?開，我會刷?牙趕你走!?然后練習(xí)刷?牙一次。其?他幼兒看他?刷牙方法是?否正確。?5、幼兒分?組到盥洗練?習(xí)。幼兒?園中班健康?活動教學(xué)方?案范文（六?）活動目?標(biāo)：1.?知道引起疾?病的原因，?懂得要講衛(wèi)?生愛清潔，?才能防止和?減少疾病。?2.養(yǎng)成?講衛(wèi)生，愛?清潔的良好?習(xí)慣。3?.了解主要?癥狀，懂得?預(yù)防和治療?的自我保護?意識。4?.初步了解?健康的小常?識。5.?讓幼兒知道?愉快有益于?身體健康。?活動準(zhǔn)備?：盛有水?的兩個盆;?圖片若干?活動重難點?：重點：?了解引起疾?病的原因，?培養(yǎng)講衛(wèi)生?的好習(xí)慣。?難點：知?道引起疾病?的原因，能?理解日常生?活中各種講?衛(wèi)生的要求??；顒舆^?程：1、?設(shè)入情景，?導(dǎo)入活動。?出示圖片?提問：(?1)這位小?朋友怎么啦??(2)?他為什么捂?著肚子?(?鼓勵幼兒結(jié)?合生活經(jīng)驗?猜測肚子的?原因)2?、談話活動?。(1)?了解肚子痛?的原因。?教師逐一出?示“不洗手?拿東西吃、?吃沒洗干凈?的水果、吃?腐爛變質(zhì)的?食物”等圖?片讓幼兒了?解肚子痛原?因。幼兒?結(jié)合自己的?生活經(jīng)驗，?談?wù)勛约憾?子痛的感受?和原因。?(2)生病?了該怎么辦??(找醫(yī)生?看病，按時?打針吃藥)?(3)怎?樣做一個愛?干凈，講衛(wèi)?生的好寶寶??小結(jié)：?只要講衛(wèi)生?，愛清潔，?肚子里就不?會有蛔蟲，?就能預(yù)防減?少和疾病，?身體才健康?。3、操?作活動。?(1)出示?兩盆水，幼?兒分組檢查?小手并洗手?，老師及時?指導(dǎo)幼兒正?確洗手的方?法。(2?)幼兒觀察?不同兩盆水?，說說洗過?的水和干凈?的水有什么?不同。小?結(jié)：我們的?小手有很多?細菌，要勤?洗手才能做?一個愛清潔?，講衛(wèi)生的?好孩子。?幼兒園中班?健康活動教?學(xué)方案范文?（七）【?活動目標(biāo)】?1、培養(yǎng)?幼兒按時睡?覺、按時起?床的良好生?活習(xí)慣。?2、使幼兒?養(yǎng)成正確的?睡姿?！?活動準(zhǔn)備】?PPT視頻?、好習(xí)慣寶?寶貼畫。?【活動過程?】一、活?動導(dǎo)入帶?領(lǐng)幼兒隨著?好習(xí)慣歌曲?做律動。?二、基本部?分1、“?聽”故事提?問導(dǎo)入：小?朋友你們每?天早上幾點?起床?晚上?又是幾點睡?覺?請聽故?事《小熊和?大熊》2?、安靜聽故?事，情境導(dǎo)?入。教師?提問：小熊?和大熊為什?么上學(xué)會遲?到?教師?總結(jié)：小熊?和大熊因為?喜歡看動畫?片，所以看?到很晚很晚?，第二天早?上上學(xué)都遲?到了，還有?了大大的黑?眼圈。小朋?友，我們要?養(yǎng)成按時睡?覺按時起床?的好習(xí)慣，?這樣上學(xué)才?不會遲到，?才會有更健?康的身體。?3、“看?”動畫提問?導(dǎo)入：小朋?友，你們平?時會睡懶覺?嗎?4、?認(rèn)真看動畫?，啟發(fā)思考?，教師提出?如下問題：?(1)媽?媽為什么說?寶寶是個乖?孩子?(?2)故事告?訴我們睡覺?時的姿勢是?什么樣的??(3)寶?寶聽小鳥說?了哪句話才?沒有睡懶覺??5、幼?兒有疑問可?再次觀看動?畫，老師根?據(jù)本班級幼?兒共性特征?及個體差異?，對動畫進?行暫?；虿?放，結(jié)合劇?情節(jié)點，在?幼兒已有經(jīng)?驗上進行選?擇性互動提?問教學(xué)。?教師總結(jié)：?寶寶每天早?睡早起，是?個乖孩子，?故事告訴我?們每天睡覺?的時候要蓋?好被子別著?涼，右側(cè)睡?，對身體好?，衣服鞋子?擺放整齊，?這樣才是人?見人愛的好?孩子。6?、圖譜演示?教師出示?兩張圖片并?講述圖片故?事，讓幼兒?判斷對錯并?說明原因。?教師看圖?總結(jié)：小朋?友我們要向?寶寶學(xué)習(xí)，?早睡早起，?每天和太陽?公公一起做?運動，身體?棒棒的，太?陽公公喜歡?早睡早起的?好寶寶。?三、結(jié)束部?分游戲名?稱：《手指?寶寶》游?戲玩法：教?師念兒歌，?幼兒根據(jù)兒?歌內(nèi)容做相?應(yīng)的手指動?作。兒歌?：大拇哥睡?了，二拇哥?睡了，中三?娘睡了，你?睡了，我睡?了，大家都?睡了。大拇?哥醒了，二?拇哥醒了，?中三娘醒了?，你醒了，?我醒了，大?家都醒了。?兒歌動作?講解：雙手?打開，“大?拇哥睡了”?大拇指收起?，“二拇哥?睡了”食指?收起，“中?三娘睡了”?中指收起，?“你睡了”?雙手手心向?上伸出去，?“我睡了”?雙手放在胸?前，“大家?都睡了”雙?手放臉側(cè)做?睡覺狀，后?面兒歌“大?拇哥醒了，?二拇哥醒了?，中三娘醒?了，你醒了?，我醒了”?是將手指一?個一個打開?，“大家都?醒了”做一?個伸懶腰的?動作。四?、活動延伸?(1)帶?領(lǐng)幼兒唱讀?《弟子規(guī)》?經(jīng)典：“?朝起早夜眠?遲老易至惜?此時”(?2)教師多?鼓勵幼兒早?早來幼兒園?參加活動，?并適當(dāng)給予?稱贊;(?3)和家長?聯(lián)系，習(xí)慣?養(yǎng)成延續(xù)至?家庭中落實?。幼兒園?中班健康活?動教學(xué)方案?范文（八）?活動目標(biāo)?1、幼兒?能積極參與?談話活動，?并能專注的?傾聽別人的?談話，連貫?性的講述自?己吃過的水?果及最喜歡?吃的水果。?2、通過?本次活動豐?富幼兒的詞?匯：黃澄澄?、亮晶晶、?金燦燦。?3、通過學(xué)?習(xí)使幼兒養(yǎng)?成不挑食水?果、愛吃水?果的習(xí)慣。?4、了解?幾種常見水?果的外形特?征，體驗與?同伴分享和?游戲的快樂?。5、知?道水果有豐?富的營養(yǎng)，?鼓勵幼兒多?吃水果。?重點難點?一、活動重?點：孩子?們能積極參?與談話，并?能專注的傾?聽別人的談?話。二、?活動難點：?幼兒基本?能說出自己?喜歡吃的水?果的名字和?味道?；?動準(zhǔn)備(?一)、圖片?。(蘋果、?梨子、葡萄?、西瓜)?(二)、裝?有各種水果?的魔術(shù)盒子?。(三)?、水果拼盤?。(四)?、多媒體圖?片和音樂。?活動過程?開始環(huán)節(jié)?：(一)?看圖片，初?步感知水果?導(dǎo)語：小?朋友你們喜?歡水果嗎??今天呀，我?們班來了幾?位水果小客?人是誰呢??就請它們出?來和大家見?見面。1?、教師在黑?板上劃出蘋?果、梨子、?葡萄、西瓜?等水果圖片?，引導(dǎo)幼兒?說出是什么?水果。2?、師提問：?這些水果寶?寶有顏色嗎??3、教?師把圖片貼?在黑板上，?并引導(dǎo)幼兒?說：“紅彤?彤的蘋果、?黃澄澄的梨?、圓溜溜的?葡萄、綠油?油的大西瓜?，”基本?環(huán)節(jié)：(?二)做游戲?，親密接觸?水果老師?這有一個“?百寶箱”里?面放了好多?水果，我要?請小朋友來?摸一摸水果?，摸得時候?要說出自己?摸到的水果?是什么形狀?，并說出水?果的名字。?幼兒1：?香蕉有點彎?像小船。?幼兒2：蘋?果圓圓的。?幼兒3：?楊桃是橢圓?的。(三?)嘗水果，?說味道老?師這有這么?多的水果，?(教師出示?果盤)你們?想不想嘗一?嘗?嘗完水?果說說你吃?的水果是