幼兒園元旦趣味親子活動(dòng)策劃方案（四篇）

第12頁(yè)共12頁(yè)幼兒園元旦?趣味親子活?動(dòng)策劃方案?一、活動(dòng)?時(shí)間：__?__月__?__日二?、活動(dòng)人員?：全體幼兒?、家長(zhǎng)、老?師三、活?動(dòng)過程：?1、來園活?動(dòng)(各班教?室)2、?生活活動(dòng)?3、新年心?愿包活動(dòng)?準(zhǔn)備：紅信?封、紙、蠟?筆、記號(hào)筆?玩法：各?班家長(zhǎng)和孩?子共同在紙?上畫或?qū)懶?年心愿，再?裝入紅信封?袋內(nèi)。4?、親子運(yùn)動(dòng)?會(huì)準(zhǔn)備：?場(chǎng)地布置、?主持人一名?、音樂(新?年好)過?程：1)?律動(dòng)“新年?好”2)?親子運(yùn)動(dòng)游?戲A.放?鞭炮準(zhǔn)備?：每班自制?炮竹一個(gè)?玩法：分小?班組，托班?組。每班出?____對(duì)?家長(zhǎng)和孩子?。將幼兒和?家長(zhǎng)分成一?一對(duì)應(yīng)，面?對(duì)面排。開?始由幼兒手?捧“爆竹”?由起點(diǎn)跑向?自己的家長(zhǎng)?，當(dāng)家長(zhǎng)接?過“爆竹”?后，雙手上?舉，口中喊?道“砰啪”?，就算送到?一個(gè)。然后?孩子再將“?爆竹”運(yùn)回?給下一名幼?兒手中，看?哪對(duì)先放完?。B.運(yùn)?彩球準(zhǔn)備?：彩色的球?、圈玩法?：適用于小?班幼兒，每?班____?名幼兒，分?兩對(duì)面站立?，用圈趕彩?球行進(jìn)走，?走至對(duì)面交?給另一位幼?兒，依次往?返接力。?C.剝桔子?：準(zhǔn)備：?小桔子__?__只，椅?子____?個(gè)，垃圾筐?每班___?_對(duì)家長(zhǎng)和?孩子玩法?：幼兒從起?點(diǎn)跑到終點(diǎn)?拿一個(gè)桔子?，跑回來剝?掉皮給家長(zhǎng)?吃，第二個(gè)?幼兒繼續(xù)，?以此類推，?看哪隊(duì)最快?為勝。D?.搶氣球游?戲：準(zhǔn)備?：凳子或椅?子;各色氣?球;拴氣球?的繩子。?玩法：老師?或主持人發(fā)?出指令，復(fù)?習(xí)顏色。如?果說紅色就?要跑到拴有?紅色氣球的?椅子旁，用?力把氣球坐?爆。分組比?賽，小組第?一晉級(jí)下一?輪，直到輪?完初賽，最?后小組第一?之間進(jìn)行決?賽，分出獲?勝者。請(qǐng)幾?位家長(zhǎng)帶著?小朋友一起?聽主持人發(fā)?令，按照規(guī)?則進(jìn)行。?E.開火車?：準(zhǔn)備：?起跑處標(biāo)志?玩法：由?家長(zhǎng)或老師?(6—__?__人)組?成一列火車?，蹲著行進(jìn)?走，以先到?的一列火車?為勝。(必?須下蹲走)?F.袋鼠?跳準(zhǔn)備：?大袋子四個(gè)?，可以用面?粉包裝袋之?類的，要大?一些玩法?：一名小朋?友與自己的?爸爸或媽媽?組成一組，?每次游戲找?四組為一單?位，小朋友?與家長(zhǎng)面對(duì)?面站立，中?間距離約3?0～___?_米。游戲?開始后，小?朋友要拿起?放在地上的?大袋子，跑?向自己的爸?爸媽媽，爸?爸媽媽接到?袋子后，要?馬上套住自?己的雙腿，?跳回孩子的?起始位置，?以速度定輸?贏。G.?揪尾巴準(zhǔn)?備：紙尾巴?若干條。?玩法：一家?三口組成一?條牛。爸爸?為牛頭，媽?媽的手搭在?爸爸的肩上?為牛身，孩?子緊貼媽媽?身后做牛尾?，孩子褲腰?上別上牛尾?巴。在一定?范圍場(chǎng)地內(nèi)?，幾個(gè)家庭?展開揪尾巴?比賽。最后?看哪個(gè)牛頭?揪到的尾巴?多，哪個(gè)家?庭就獲勝。?H.趕雙?球準(zhǔn)備：?一大一小皮?球?yàn)橐粚?duì)，?共若干對(duì);?網(wǎng)球拍若干?副。玩法?：適用于大?班的游戲。?一家三口為?一組，爸爸?站在終點(diǎn)線?，由媽媽和?孩子在起點(diǎn)?處各持一網(wǎng)?球拍趕球(?媽媽趕大球?，孩子趕小?球)，要求?兩球同時(shí)到?達(dá)終點(diǎn)，然?后再由爸爸?一人持雙球?拍把兩球同?時(shí)趕回起點(diǎn)?。幼兒園?元旦趣味親?子活動(dòng)策劃?方案（二）?____?年元旦即將?來臨，在這?辭舊迎新之?際，我們的?生活日歷又?翻開了嶄新?的一頁(yè)。為?了提高幼兒?的交往能力?和自信心，?更為了讓孩?子們度過一?個(gè)快樂又有?意義的元旦?，為了班與?班、家長(zhǎng)朋?友們和老師?們之間有一?個(gè)良好的溝?通平臺(tái)，我?們泡泡魚班?和嘟嘟熊班?歡聚一堂舉?行“慶元旦?，迎新年”?活動(dòng)。一?、活動(dòng)內(nèi)容?幼兒才藝?及家長(zhǎng)才藝?，親子游戲?二、活動(dòng)?宗旨1、?讓幼兒能在?集體面前大?膽表演、表?現(xiàn)自己。?2、讓幼兒?在活動(dòng)中體?驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作?，增強(qiáng)友誼?。3、讓?家長(zhǎng)積極參?加，為孩子?做出榜樣。?參與人員?：實(shí)驗(yàn)中班?所有家長(zhǎng)及?小朋友三?、節(jié)目單?開場(chǎng)：新年?好1、小?拜年，恭喜?恭喜(表演?者：全體小?朋友)2?、歌曲《好?大一個(gè)家》?(表演者：?呂夏沛松)?3、歌舞?《踏浪》(?表演者：羅?琳?qǐng)?4?、游戲《小?海龜?shù)顷憽?5、舞蹈?《Open?yourd?ream>?(表演者：?泡泡魚班女?生)6、?歌舞《三只?熊》(表演?者：丁思淼?)7、詩(shī)?朗誦《再別?康橋》(表?演者：熊興?越)8、?歌曲《春曉?》(表演者?：肖子為)?9、舞蹈?《健康動(dòng)起?來》(表演?者：嘟嘟熊?班女生)?10、家庭?游戲《足球?寶貝》(表?演者：王鑫?洋)11?、歌曲《荷?塘月色》(?表演者：胡?譯心)1?2、舞蹈《?》(表演者?：廖紫璇)?13、親?子游戲《同?舟共濟(jì)》?14、歌曲?《愛我你就?抱抱我》(?表演者：劉?洪宇)1?5、舞蹈《?小星星洗澡?》(表演者?：王君瓚等?)16、?家長(zhǎng)游戲《?紙杯傳水》?17、武?術(shù)操《精忠?報(bào)國(guó)》(表?演者：全體?男生)1?8、魔術(shù)《?神奇魔術(shù)棒?》(表演者?：熊文琪)?19、自?由表演時(shí)間?段20、?親子游戲《?春雷陣陣響?》21、?頒發(fā)紀(jì)念品?四、結(jié)束?《假如幸福?你就拍拍手?》(注：?節(jié)目如有變?動(dòng)需提前給?老師說)?附：游戲1?、《小海龜?登陸》游戲?規(guī)則：幼兒?扮演小海龜?，報(bào)紙做岸?邊，音樂停?，海龜馬上?找到岸(報(bào)?紙)失敗者?就會(huì)被淘汰?。游戲2?、(家長(zhǎng)游?戲)我們都?知道一個(gè)道?理，團(tuán)結(jié)力?量大，接下?來我們就要?來考驗(yàn)?zāi)囊?隊(duì)家長(zhǎng)朋友?之間的默契?最為神奇。?下面這個(gè)游?戲《紙杯傳?水》便會(huì)為?大家揭曉答?案。游戲?規(guī)則：十二?位家長(zhǎng)分成?兩隊(duì)，每隊(duì)?六個(gè)人，每?個(gè)人嘴里咬?一個(gè)紙杯，?第一個(gè)紙杯?會(huì)倒?jié)M水，?第一個(gè)家長(zhǎng)?把自己杯子?里的水傳到?第二個(gè)家長(zhǎng)?的杯子里，?第二個(gè)傳給?第三個(gè)，以?此類推，最?后哪隊(duì)剩下?的水最多，?哪隊(duì)取勝。?請(qǐng)注意，游?戲開始后，?就不可以用?手了。游?戲3、親子?游戲：同舟?共濟(jì)。游戲?規(guī)則：一次?請(qǐng)四個(gè)家庭?，將一家家?三口的左腳?綁在一根棍?子上，右腳?綁在另一根?木棍上，先?到終點(diǎn)者為?勝利者。?游戲4：春?雷陣陣響。?游戲規(guī)則：?一次請(qǐng)__?__個(gè)家庭?，家長(zhǎng)將孩?子背好，吹?好的___?_個(gè)氣球綁?在家長(zhǎng)腿上?，聽口令互?相踩氣球，?游戲結(jié)束時(shí)?剩余氣球多?者為勝利。?幼兒園元?旦趣味親子?活動(dòng)策劃方?案（三）?光陰似箭，?歲月如梭。?在忙碌中我?們不知不覺?又送走了一?年，在新年?來臨之際，?一方面為了?展示我們教?師的風(fēng)采，?打造新型幼?兒園的風(fēng)貌?，另一方面?為了增強(qiáng)家?長(zhǎng)和教師的?情感交流，?讓家長(zhǎng)更多?地了解幼兒?生活，從而?實(shí)現(xiàn)家園共?創(chuàng)幼兒發(fā)展?空間的新局?面。幼教資?訊每日新鮮?送達(dá)，我?們中(一)?班開展了此?次元旦親子?活動(dòng)—愛在?中一。展現(xiàn)?自我、突出?個(gè)性，學(xué)會(huì)?合作、增進(jìn)?親情，熱情?洋溢、愛在?中一。通過?開展慶祝元?旦親子系列?活動(dòng)，使幼?兒在積極的?參與中體驗(yàn)?合作與親子?活動(dòng)的快樂?，從而度過?一個(gè)幸福、?難忘的元旦?節(jié);使家長(zhǎng)?在參與幼兒?的節(jié)日慶祝?活動(dòng)中，獲?得更多幼兒?在園情況的?一些信息反?饋，從而更?了解和支持?幼兒園的工?作;通過向?家長(zhǎng)展示幼?兒的元旦活?動(dòng)，進(jìn)一步?塑造本園的?良好形象。?一、活動(dòng)?準(zhǔn)備1、?布置富有新?年歡慶氣氛?的班級(jí)環(huán)境?。2、作?好班級(jí)幼兒?展示活動(dòng)的?安排;抓好?幼兒生活技?能的教育和?學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)?一系列親子?游戲活動(dòng)，?并做好活動(dòng)?物品的準(zhǔn)備?。3、由?幼兒園準(zhǔn)備?活動(dòng)禮品。?二、活動(dòng)?地點(diǎn)班級(jí)?教室。三?、活動(dòng)形式?兒歌、歌?曲表演、親?子游戲活動(dòng)?等。四、?活動(dòng)內(nèi)容及?程序安排?1、親子游?戲：吹雞毛?目的：提?高幼兒與成?人的肺活量?和靈活運(yùn)動(dòng)?身體的能力?以及團(tuán)結(jié)協(xié)?作的精神。?玩法：比?賽時(shí)分為黃?隊(duì)和紅隊(duì)，?每隊(duì)兩個(gè)家?庭，只能用?吹的方法阻?止雞毛落地?，不能用手?幫忙，哪隊(duì)?能夠先把雞?毛吹過教室?中間豎立的?圓環(huán)即為獲?勝隊(duì)。此游?戲進(jìn)行__?__次。?2、幼兒表?演兒歌《?老師的手》?、《別說我?小》歌曲?《我們是中?班小朋友》?、《頭發(fā)、?肩膀、膝蓋?、腳》3?、親子游戲?：運(yùn)氣球?目的：培養(yǎng)?幼兒與成人?的合作能力?，發(fā)展幼兒?的平衡感。?玩法：家?長(zhǎng)和小朋友?面對(duì)面，夾?住氣球運(yùn)至?指定地點(diǎn)，?在規(guī)定時(shí)間?(____?分鐘)內(nèi)，?以運(yùn)氣球數(shù)?量多者為勝?。規(guī)則手不?碰球，途中?掉落或爆破?均無效。此?游戲每次兩?組家庭，共?游戲___?_次。4?、幼兒表演?兒歌《家?》、《月亮?》歌曲《?國(guó)旗多美麗?》、《認(rèn)識(shí)?你呀真高興?》5、親?子游戲：蹲?蹲樂目的?：鍛煉家長(zhǎng)?的快速反應(yīng)?能力和應(yīng)變?能力。玩?法：請(qǐng)四組?家庭參與，?分別給每組?家庭以不同?的動(dòng)物命名?，任意指定?一種動(dòng)物開?始下蹲，同?時(shí)還要念詞?：“___?_蹲，__?__蹲，_?___蹲完?____蹲?。”指定別?的動(dòng)物組做?同樣的下蹲?動(dòng)作，依此?類推但不能?馬上回指。?說錯(cuò)或者忘?記蹲的家庭?淘汰出局，?直至剩下最?后一個(gè)家庭?為獲勝隊(duì)。?此游戲進(jìn)行?____次?。6、幼?兒表演兒?歌《團(tuán)結(jié)友?愛親又親》?、《落葉》?歌曲《朋?友越多越快?樂》、《買?菜》7、?親子游戲：?貼鼻子目?的：培養(yǎng)幼?兒與家長(zhǎng)的?配合能力，?發(fā)展幼兒對(duì)?方位的語(yǔ)言?表達(dá)能力。?玩法：將?家長(zhǎng)的眼睛?蒙上，原地?轉(zhuǎn)三圈，請(qǐng)?小朋友用語(yǔ)?言指揮家長(zhǎng)?將鼻子貼到?人物的準(zhǔn)確?位置即獲成?功。家長(zhǎng)要?將眼睛蒙好?不能偷看。?此游戲每次?選兩組家庭?，共進(jìn)行_?___次。?8、幼兒?表演兒歌?《秋天的顏?色》、《秋?天的畫報(bào)》?歌曲《逛?公園》、《?郊游》9?、親子游戲?：兩人三足?目的：練?習(xí)兩人相互?配合用三條?腿跑步，增?進(jìn)親子之間?的情感交流?。玩法：?在場(chǎng)地兩端?畫一條起跑?線和一條終?點(diǎn)線，請(qǐng)兩?隊(duì)家長(zhǎng)和孩?子站在起跑?線上，用一?根長(zhǎng)帶子將?家長(zhǎng)和孩子?相鄰的一條?腿綁在一起?，家長(zhǎng)雙手?背后，聽到?口令后，家?長(zhǎng)和孩子一?起出發(fā)向終?點(diǎn)線跑，到?終點(diǎn)線后反?回，以先反?回到起跑線?者為勝。此?游戲進(jìn)行_?___次。?10、幼?兒表演兒?歌《小熊砍?樹》、《新?年》歌曲?《螃蟹歌》?、《咚咚鏘?》11、?親子游戲：?拷貝不走樣?目的：鍛?煉家長(zhǎng)的快?速反應(yīng)能力?和模仿能力?。玩法：?事先在紙上?寫一個(gè)詞語(yǔ)?，請(qǐng)四位家?長(zhǎng)參與活動(dòng)?，把詞語(yǔ)給?第一位家長(zhǎng)?看，并讓他?做一個(gè)動(dòng)作?來表示這個(gè)?詞語(yǔ)的意思?，以此類推?，直至最后?一位家長(zhǎng)根?據(jù)前面一位?家長(zhǎng)做的動(dòng)?作猜出這個(gè)?詞語(yǔ)。此游?戲進(jìn)行__?__次，猜?的準(zhǔn)確的為?獲勝隊(duì)。?12、幼兒?表演兒歌?《小雪花》?、《下雪天?，像過節(jié)》?歌曲《請(qǐng)?你和我跳個(gè)?舞》13?、親子游戲?：奇趣口香?糖目的：?鍛煉家長(zhǎng)面?部的協(xié)調(diào)能?力和控制能?力。玩法?：請(qǐng)四位家?長(zhǎng)進(jìn)行游戲?，每位家長(zhǎng)?將一塊口香?糖放至鼻子?上端，面部?向上，利用?臉部的各種?動(dòng)作將口香?糖移至口中?，誰(shuí)先吃到?口香糖的家?長(zhǎng)為獲勝者?。游戲期間?不允許用手?碰觸口香糖?或掉落在地?都算淘汰。?此游戲進(jìn)行?____次?。14、?幼兒表演?兒歌《拜年?》歌曲《?聽》、《雪?花和雨滴》?15親子?游戲：踩氣?球目的：?鍛煉幼兒和?家長(zhǎng)的勇敢?和合作精神?，發(fā)展其小?腿肌肉能力?。玩法：?事先準(zhǔn)備好?四種顏色的?氣球，每種?顏色各__?__只氣球?，請(qǐng)四組家?庭參與比賽?，哪組家庭?最先把氣球?全部踩爆即?為獲勝家庭?。此游戲進(jìn)?行____?次。幼兒?園元旦趣味?親子活動(dòng)策?劃方案（四?）一、活?動(dòng)意圖：?通過活動(dòng)，?讓幼兒、家?長(zhǎng)感覺到節(jié)?日的來臨，?共同分享節(jié)?日的歡樂。?以親子活動(dòng)?為契機(jī)，進(jìn)?一步加強(qiáng)家?庭與班級(jí)的?溝通，讓幼?兒有展示自?我的機(jī)會(huì)，?加深家園情?、師幼情、?親子情。?二、參加人?員：小班教?師、全體幼?兒及家長(zhǎng)朋?友。三、?活動(dòng)時(shí)間：?年月日四?、活動(dòng)場(chǎng)地?：小班教室?五、活動(dòng)?目標(biāo)：1?.幼兒樂意?與同伴一起?參加表演和?游戲活動(dòng)。?2.幼兒?與家長(zhǎng)一起?體驗(yàn)迎新年?的快樂。?六、活動(dòng)準(zhǔn)?備：1.?提前通知，?請(qǐng)家長(zhǎng)安排?好時(shí)間，準(zhǔn)?時(shí)參加活動(dòng)?。2.活?動(dòng)道具、小?禮品。七?、表演活動(dòng)?____?已離我們遠(yuǎn)?去，___?_已悄悄地?來臨，歡迎?家長(zhǎng)在百忙?之中參加我?們今天的“?慶元旦家園?同樂活動(dòng)”?。在這喜慶?的日子里，?我代表小班?及兩位老師?祝大家新年?好!寶貝們?也來祝爺爺?奶奶、爸爸?媽媽新年好?。1.首?先請(qǐng)欣賞《?幸福拍手歌?》2.請(qǐng)?欣賞歌曲《?玩具進(jìn)行曲?》3.接?下來是家長(zhǎng)?與幼兒一起?表演手語(yǔ)《?媽媽我很好?》4.請(qǐng)?欣賞歌曲《?走路》5?.請(qǐng)欣賞歌?曲《火車快?開》6.?接下來請(qǐng)欣?賞三位老師?表演手語(yǔ)《?花好月圓》?7.師幼?與家長(zhǎng)一起?唱中英文《?新年好》歌?曲八、親?子游戲內(nèi)容?各位家長(zhǎng)?，下一個(gè)環(huán)?節(jié)開始進(jìn)行?親子互動(dòng)。?游戲一：?投籃準(zhǔn)備?：海洋球、?紙箱子游?戲方法：_?___對(duì)孩?子與家長(zhǎng)各?站在老師事?先畫好的場(chǎng)?地上，幼兒?手捧紙箱，?家長(zhǎng)手拿海?洋球?qū)?zhǔn)孩?子手上的紙?箱投籃，最?后寶寶紙箱?內(nèi)球多的為?勝利者。?游戲二：我?們是毛毛蟲?準(zhǔn)備：蘋?果游戲方?法：兩組幼?兒進(jìn)行比賽?，每組__?__名幼兒?同時(shí)蹲下拉?在一起向前?進(jìn)去摘蘋果?，看哪組幼?兒先摘到蘋?果。游戲?三：搶椅子?準(zhǔn)備：_?___把椅?子游戲方?法：___?_名家長(zhǎng)手?抱自己的孩?子圍著圓圈?走，當(dāng)老師?的鼓聲停止?時(shí)家長(zhǎng)抱著?孩子坐在小?椅子上，沒?有坐到小椅?子的家長(zhǎng)離?開后，依次?減少小椅子?，最后占到?小椅子的家?長(zhǎng)為勝利