大班親子繪畫策劃方案（五篇）

第8頁共8頁大班親子繪?畫策劃方案?為了營造?活潑向上的?校園文化，?讓幼兒感受?一個快樂的?童年生活，?我們可以通?過繪畫的方?式來表達(dá)表?現(xiàn)自己的快?樂童年，從?而讓孩子感?受美好的生?活，體驗繪?畫所帶來的?美感。而每?個孩子都有?自己的童年?夢想，本次?活動以“童?心·同夢”?為主題，鼓?勵孩子、家?長用彩筆展?現(xiàn)美麗童年?，鑄就親子?共同夢想。?現(xiàn)安排如下?：一、活?動時間(?星期五)上?午8：30?—10：0?0。二、?活動地點(diǎn)?幼兒園大門?口(如遇下?雨多功能廳?)。三、?參與對象?中班組部分?幼兒及家長?。四、活?動形式以?班級為單位?，每班一大?幅畫，親子?共同作畫。?五、繪畫?主題童心?·同夢。?六、活動目?標(biāo)讓家長?和孩子在共?同的創(chuàng)作過?程中放飛童?心，夢想未?來。在感受?藝術(shù)美的同?時，使親子?間情感的交?融更加親密?，使家園教?育更加快樂?、和諧。?七、活動要?求1、繪?畫內(nèi)容要結(jié)?合主題，現(xiàn)?場作畫。?2、作品是?幼兒和家長?共同完成。?3、畫面?要整潔，布?局要合理，?顏色搭配協(xié)?調(diào)。八、?活動準(zhǔn)備?白色長布每?班一條，顏?料、調(diào)色盆?、顏料筆、?鉛筆等。?九、活動流?程1、各?班教師交代?介紹活動。?2、幼兒?、家長作畫?，教師巡回?指導(dǎo)。3?、作品完成?后整理畫具?，幼兒介紹?自己的作品?。4、作?品展示與欣?賞：“童心?·同夢”親?子繪畫作品?，展示在幼?兒園過道內(nèi)?，老師、家?長、孩子一?起欣賞。?大班親子繪?畫策劃方案?（二）一?、活動目的?1、在制?作中，使幼?兒感受家鄉(xiāng)?和自然的美?麗。2、?通過親子活?動，感受親?子制作的樂?趣。3、?培養(yǎng)幼兒自?我展示、交?流的能力。?4、培養(yǎng)?幼兒審美情?趣，體驗自?我創(chuàng)造的成?就感。二?、活動內(nèi)容?1、托班?、小班幼兒?手工制作?要求：家長?與幼兒共同?完成，利用?各種廢舊物?品(如：果?殼、種子、?布貼等物品?)粘貼制作?一幅以“迎?____”?或“美麗的?季節(jié)”為主?題的畫報。?2、中班?、大班幼兒?繪畫展覽?要求：家長?指導(dǎo)幼兒利?用各種藝術(shù)?表現(xiàn)形式(?如水彩、油?畫、拓印、?版畫、刮畫?等)，創(chuàng)作?一幅以“_?___節(jié)”?或“美麗的?季節(jié)”為主?題的繪畫作?品。紙面?要求：8開?畫紙大小，?背面寫名字?，作品上交?后，統(tǒng)一打?印名簽。?三、活動時?間___?_月___?_日至__?__月__?__日，親?子制作。?____月?____日?至____?月____?日，上交作?品，交流展?示。__?__月__?__日至_?___月_?___日，?作品評選，?優(yōu)秀作品展?覽。四、?活動評比?1、評選出?本次活動的?優(yōu)秀班級。?2、評選?出一二三等?獎若干名。?3、頒發(fā)?獲獎證書、?獎品、并照?相留念。?請各位家長?積極參與，?展現(xiàn)你和孩?子的共同風(fēng)?采。大班?親子繪畫策?劃方案（三?）主題領(lǐng)?域：藝術(shù)?活動主題：?《愛我你就?畫畫我》親?子美術(shù)活動?參加人員?：小班組_?___個班?幼兒及家長?。活動目?標(biāo)：1、?通過開展親?子同樂美術(shù)?創(chuàng)意活動，?讓幼兒與家?長一起體驗?美術(shù)創(chuàng)意活?動的快樂，?加強(qiáng)家長與?孩子之間的?情感交流。?并在活動中?增強(qiáng)幼兒團(tuán)?結(jié)協(xié)作、遵?守規(guī)則的意?識。2、?通過活動提?升幼兒對美?好事物的感?知，體驗藝?術(shù)活動的美?好過程，充?分享受藝術(shù)?活動成果給?自己及親人?帶來的喜悅?。活動準(zhǔn)備?：1、每?個家庭準(zhǔn)備?120厘米?見方的單層?瓦楞紙(幼?兒園準(zhǔn)備)?號筆、24?色油畫棒、?壁紙刀、大?剪子、擦手?的毛巾或濕?巾各一(家?長自帶)。?2、彩色?噴繪大幕布?：“愛我你?就畫畫我”?、幼兒親子?律動操《手?拉著手一起?走》、優(yōu)美?的背景輕音?樂。每班選?____名?家委會成員?，幫助維持?秩序，或進(jìn)?行服務(wù)。?3、活動前?各班召開家?長動員大會?，講活動須?知：(1?)活動中不?允許帶食品?，確保保持?場地的衛(wèi)生?。由于場地?有限，所以?每個孩子只?允許一個家?長陪同參加?，另一個可?以在一旁進(jìn)?行拍照，活?動結(jié)束后歡?迎攝影高手?將照片發(fā)給?老師!(?2)親子活?動的參與對?象為孩子的?爸爸或媽媽?，盡量不要?請爺爺奶奶?或親戚代勞?，無論工作?有多忙，請?在一年中的?這次活動抽?出時間陪陪?孩子!(?3)注意安?全，家長在?協(xié)助孩子作?畫時，要注?意保管好和?正確使用壁?紙刀、大剪?子等工具，?避免劃傷。?活動結(jié)束后?，各班教師?將幼兒帶回?，其他家長?(4)可?以準(zhǔn)備特色?的親子裝在?當(dāng)天亮相，?攝影師會為?你們留下那?經(jīng)典的一刻?，永生難忘?!活動過?程：一、?幼兒親子律?動操《手拉?著手一起走?》二、《?愛我你就畫?畫我》親子?美術(shù)活動?1、“一年?之計在于春?”，春天預(yù)?示著新的希?望、新的起?點(diǎn)。春意盎?然、春色暖?人之際，我?園也迎來了?又一次全新?內(nèi)容的大型?親子活動。?讓我們盡情?享受、歡樂?開懷。在這?個時刻，我?們的爸爸媽?媽們也回到?了童年，和?孩子一起享?受畫畫的樂?趣，所以，?無論有多忙?，無論有多?累，都要陪?孩子歡度這?也許是一生?中的美術(shù)創(chuàng)?意!2、?宣布主題：?愛我你就畫?畫我3、?活動須知：?在活動中要?充分注意和?孩子的協(xié)作?，在給孩子?給予幫助的?同時也要尊?重孩子的想?法，積極配?合，不要自?作主張將活?動全程包辦?，那樣就失?去了活動的?意義。家長?也要充分利?用難得的活?動和孩子多?溝通，多交?流，讓孩子?感受無與倫?比的關(guān)愛和?呵護(hù)。4?、講解活動?流程：請小?朋友躺在畫?紙上，讓爸?爸媽媽把身?體的形狀描?繪出來。然?后再請爸爸?媽媽和小朋?友們一起描?繪另一個自?己，完成自?己的作品后?，用剪刀把?作品剪下來?。這樣一個?動作生動、?線條豐富、?顏色鮮艷的?“小朋友”?就誕生了!?5、放輕?音樂，各班?幼兒和家長?，在教師的?帶領(lǐng)下到規(guī)?定的場地中?領(lǐng)紙開始作?畫。教師全?面指導(dǎo)，并?進(jìn)行拍照。?6、各班?展示作品，?并合影留念?。三：結(jié)?束。感謝?家長的大力?支持與配合?!通過本次?親子繪畫活?動，不僅使?家長又一次?的走入了我?們的活動，?了解了幼兒?園活動的豐?富多彩，也?使家長和孩?子之間的感?情的到了進(jìn)?一步的融合?與激蕩，同?時也使我們?橋東一幼“?家長學(xué)校工?作”的新模?式達(dá)到了多?方共贏的良?好效果!小?班組《愛我?你就畫畫我?》親子美術(shù)?活動到次結(jié)?束，請各班?老師將幼兒?帶回，家長?攜帶幼兒作?品“另一個?我”退場，?各班工作人?員留下開始?清場。(放?輕音樂)成?本預(yù)算：?單層瓦楞紙?3卷，共計?333。_?___元(?請領(lǐng)導(dǎo)特批?)另外噴：?彩色大幕布?：“愛我你?就畫畫我”?一幅(此幕?布今后還可?多次使用)?。大班親?子繪畫策劃?方案（四）?活動目標(biāo)?：1、認(rèn)?識樹葉的顏?色、形狀和?特征，培養(yǎng)?孩子仔細(xì)觀?察的能力。?2、學(xué)習(xí)?畫樹葉,提?高孩子的繪?畫水平。?3、游戲"?幫樹媽媽穿?衣服"，陶?冶孩子的審?美情趣，培?養(yǎng)孩子關(guān)愛?樹木的意識??；顒又?點(diǎn)：學(xué)會畫?樹葉活動?難點(diǎn)：怎樣?幫樹媽媽穿?衣服才美麗?教師準(zhǔn)備?：樹葉的實?物，課件《?美麗的樹葉?》，畫有大?樹輪廓的圖?畫紙幼兒?準(zhǔn)備：彩色?畫筆活動?過程:一?、激趣導(dǎo)入?讓幼兒聽?兒歌《小松?樹快長大》?進(jìn)入課堂，?教師問："?小樹快長大?離不開誰呀??"(樹葉?，樹根，樹?干)"那大?樹的寶寶是?誰呀?"(?樹葉)今天?老師帶領(lǐng)小?朋友學(xué)畫樹?葉好不好呢??二、觀?看樹葉1?、教師出示?樹葉：幾種?形狀不一的?樹葉：楓葉?、竹葉、梧?桐樹葉、槐?樹葉、銀杏?樹葉等。?2、讓孩子?觀察樹葉的?顏色(紅、?黃、綠)?3、讓孩子?觀察樹葉的?形狀(扇形?、心形、手?掌型……)?也可讓孩子?意會一下，?不需要都說?出形狀的名?字。4、?讓孩子摸一?摸樹葉的構(gòu)?造(葉柄、?葉脈、葉片?)5、導(dǎo)?入畫樹葉?三、學(xué)畫樹?葉1、讓?孩子仔細(xì)觀?察教師示范?畫樹葉的步?驟2、孩?子學(xué)畫，教?師巡視指導(dǎo)?3、孩子?練習(xí)畫樹葉?四、游戲?"給樹媽媽?穿衣服"?1、教師播?放課件《美?麗的樹葉》?讓孩子觀看?樹葉的美麗?。2、大?樹因為有了?樹葉而美麗?，可是寒冷?的冬天到了?，樹葉都離?開了樹媽媽?，大樹不再?那么好看，?而小樹葉多?想念自己的?媽媽呀!他?們都想快快?回到媽媽的?身邊，請小?朋友幫幫他?們好嗎??3、發(fā)給每?個孩子一張?畫有大樹輪?廓的圖畫紙?，讓孩子在?上面添畫樹?葉，可以進(jìn)?行創(chuàng)意性的?繪畫，看誰?畫得最美麗?。4、作?業(yè)展示：評?選出好的作?品進(jìn)行鼓勵?表揚(yáng)，把作?業(yè)粘貼在好?孩子園地上?，以供大家?觀賞學(xué)習(xí)。?五、戶外?尋樹葉在?音樂聲中領(lǐng)?孩子到外面?去撿拾樹葉?。大班親?子繪畫策劃?方案（五）?一、親子?繪畫主題：?"美麗家園?快樂成長"?二、活動?對象：各班?幼兒和家長?三、活動?目標(biāo)：通?過開展慶祝?"六一"系?列活動，積?極創(chuàng)設(shè)更多?的機(jī)會，讓?每個孩子都?能找到自己?的亮點(diǎn)，以?點(diǎn)帶面，使?每個孩子的?個性得到飛?揚(yáng)，潛能得?到充分的發(fā)?揮。四、?活動準(zhǔn)備：?1。油畫?棒、水彩筆?、水粉2。?剪刀、膠棒?3。硬卡紙?、海綿紙、?皺紋紙、及?時貼4。一?次性紙杯、?勺子、盤子?、紙碗、泡?面桶、瓶蓋?、瓶子、酸?奶盒等5。?各類適合活?動的音樂。?五、活動?細(xì)則：1?、參賽畫紙?規(guī)格：、a?4、a3紙?。作品正面?右下角必須?貼上參賽卡?(附表一)?2、參賽作?品由幼兒與?家長共同完?成，作品形?式不限，材?料不限，可?以是水墨、?水彩、水粉?、油畫棒、?蠟筆、粘貼?、拓印、剪?紙等3、幼?兒可以憑票?進(jìn)入活動場?地，進(jìn)入時?需看活動規(guī)?則。4、?進(jìn)入活動后?幼兒可自主?選擇材料，?但是需以"?勤儉節(jié)約，?變廢為寶"?為主。5?、進(jìn)入活動?場地家長把?手機(jī)調(diào)為靜?音，不