《法律小常識》課件

秋扒中學劉彥艷一、常見的法律術(shù)語〔一〕公民〔二〕權(quán)利和義務(wù)〔三〕違法和犯罪〔一〕公民含義：公民指具有一國國籍，并根據(jù)該國法律規(guī)定享有權(quán)利和承擔義務(wù)的人。具有一個國家的國籍的人,就是該國的公民。我們都是中華人民共和國的公民。第五條父母雙方或一方為中國公民，本人出生在外國，具有中國國籍；但父母雙方或一方為中國公民并定居在外國，本人出生時即具有外國國籍的，不具有中國國籍。我國國籍法規(guī)定第七條外國人或無國籍人，愿意遵守中國憲法和法律，并具有以下條件之一的，可以經(jīng)申請批準參加中國國籍：一、中國人的近親屬；二、定居在中國的；三、有其它正當理由。第八條申請參加中國國籍獲得批準的，即取得中國國籍；被批準參加中國國籍的，不得再保存外國國籍。公民和人民的區(qū)別：

人民是一個政治概念，它相對敵人而言，凡擁護社會主義，擁護祖國統(tǒng)一的階級，階層和社會集團，都是人民的范圍，是以階級內(nèi)容劃分的。

公民人民公民和人民的關(guān)系我們大家既是中國〔〕，又是中國〔〕的一員。公民人民填一填〔二〕權(quán)利和義務(wù)公民的權(quán)利是指憲法和法律規(guī)定公民享有的某種權(quán)益。公民的義務(wù)是指憲法和法律規(guī)定的公民必須履行的責任。我國憲法規(guī)定了公民的八大根本權(quán)利:(1)政治權(quán)利和自由；(2宗教信仰自由；(3)人身自由；(4)批評、建議、申訴、控告、檢舉和取得賠償權(quán)；(5)社會經(jīng)濟權(quán)利；(6)文化教育權(quán)利；(7)婦女、老人、兒童受國家的保護；(8)保護華僑、歸僑和僑眷的權(quán)利和利益。我國公民的六大根本義務(wù)(1)維護國家統(tǒng)一和各民族團結(jié)的義務(wù)；(2)遵守憲法和法律，保守國家秘密，保護公共財產(chǎn)，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德；(3)維護國家平安、榮譽和利益；(4)保衛(wèi)祖國，抵抗侵略，依法服兵役和參加民兵組織(5依法納稅；(6)其他義務(wù)?！踩?違法行為和犯罪行為違法行為：法律規(guī)定應(yīng)該做而沒有做的，是違法行為；法律規(guī)定不能做而去做的，也是違法行為。違法行為：不履行法律規(guī)定的義務(wù)或做出法律所禁止的行為。根據(jù)違反法律的類別，違法行為的分類：違憲行為民事違法行為行政違法行為刑事違法行為嚴重違法行為〔犯罪行為〕承擔民事責任受行政制裁受刑罰處分違法行為與犯罪行為之間的關(guān)系違法行為犯罪行為違法行為與犯罪行為之間沒有不可逾越的鴻溝，作為未成年人我們應(yīng)該防微杜漸，防止做出違法的行為。二、未成年人違法犯罪的案例一群少年成為大盜4月28日，A城市打掉一個盜竊犯罪團伙。案破了，按說民警應(yīng)該興高采烈，可是他們反而憂心忡忡。因為他們抓獲的“飛檐走壁大盜〞竟是4個未成年的毛孩子！最大的才12歲，最小的只有8歲。連續(xù)5次作案，盜竊錢物價值6000余元。他們在民警面前沒有犯罪感，沒有恐懼感，一會兒摸摸民警的警服，一會兒看看辦公桌上的照片，根本不知道自己已經(jīng)觸犯了國家的法律。事情從4月初開始，家住料甸鄉(xiāng)的那某、趙某、關(guān)某、李某幾個小孩子嘴饞，想吃好東西，又沒有錢買，幾人商量偷東西換錢買好吃的。他們把目標定在金項鏈、金戒指和現(xiàn)金上。他們選擇經(jīng)濟狀況較好的村民家庭。踩好點后，便讓最小的孩子望風，較大孩子攀爬到屋頂，鉆入天棚，跳入屋內(nèi)翻箱倒柜。他們將偷得的價值上千元的金銀飾品以三五百元低價賣出，然后吃喝、玩游戲機。案例一：張某，16歲，因盜竊罪被判有期徒刑。張某在上小學的時候，父親經(jīng)常從工廠里偷偷往家里拿些東西，還常常把張某叫到工廠，把一些東西悄悄裝在他的書包里讓他帶回家。慢慢地，受父親的影響，張某養(yǎng)成了一個壞習慣，經(jīng)常把別人的東西“揀〞回家。父母總是夸獎他有本領(lǐng)，“顧家〞。上初中以后，張某迷上了網(wǎng)吧，為了有錢進網(wǎng)吧，張某把“揀〞到的東西拿去賣，后來又伙同網(wǎng)友去盜竊，把盜竊來的錢拿去上網(wǎng)、大吃大喝、進高檔舞廳。漸漸地，膽子越來越大，僅兩年時間，就和同伙作案共二十屢次，盜竊過的東西有錢包、、自行車和摩托車，價值二萬七千多元，最終被追究刑事責任。案例二：家住和平小區(qū)曹女士有一個讀中學的女兒，學習成績不好，經(jīng)常和一些不三不四的人在一起，曹很生氣。去年9月中旬，一次嚴厲說教，使母女失和.女兒離家出走。就在曹女士整天擔憂的時候，10月21日中午，曹女士回家意外發(fā)現(xiàn)出走的女兒回來了，她還沒有來得及快樂，就被眼前的景象驚呆了，屋里的4名男生正在拿她家的東西。她氣憤到了極點，將女兒和4名男生罵走。下午曹聽到有人敲門，是自己女兒的聲音，便將門翻開。沒想到，進來幾個男生，用衣服將曹的頭部蒙上一頓毒打，搶走了她手上的一枚金戒指、一件夾克衫，還有幾千元人民幣。案發(fā)后，曹某對自己的女兒盡管又氣又恨，但在報案時仍然沒向警方說出真相，只籠統(tǒng)地說4名孩子作案，只字沒提女兒。直到今年4月，她才說出真實情況。警方經(jīng)過工作，將其女兒和行搶的幾個未成年人在道外一間租住的房子里抓獲。案例三：2001年3月2日下午，包頭市東河區(qū)某中學兩名初三學生，在班級衛(wèi)生掃除中追逐耍鬧，其中一位不小心將另一位的毛衣撕開一個小口，兩人遂互相推搡爭執(zhí)。老師將他們帶回辦公室進行勸導，兩人均表示和解。不料，放學后，在三名同學的慫恿下，毛衣被撕破的同學再次追上對方要求賠件新毛衣，對方不容許，兩人又扭打在一起。廝打中，毛衣被撕破者手握借來的小刀揮舞捅扎。據(jù)當時在場的同學講，由于天色已晚，誰也沒有看到刀子，也沒看到被扎者受刀傷。被扎的同學后來經(jīng)醫(yī)生檢查才發(fā)現(xiàn)，他的頸部和左前胸各中一刀，最后他因搶救無效而死亡。案例四：“才5塊錢就要判刑呀！〞當記者向幾個中學生談及下面這個案例時，幾乎每個學生都表現(xiàn)出了驚訝，他們都不理解：區(qū)區(qū)5元錢怎么會觸及刑法呢？2004年1月20日凌晨零時許，在銀川市某中學上高三的王某某等四人在某網(wǎng)吧碰面，其中馬某提出“弄點錢〞上網(wǎng)，其余三人表示同意。四人來到興慶區(qū)麗景街交警二大隊附近，將路過此處的郭某從自行車上拉下，對其一頓拳打腳踢，搶得現(xiàn)金5元后逃離現(xiàn)場。案發(fā)后四人相繼落網(wǎng)。法院認為四被告行為構(gòu)成搶劫罪，分別判處有期徒刑3年、緩刑3年、并處分金4000元及有期徒刑2年、緩刑3年、并處分金4000元。因在緩刑期內(nèi)，他們?yōu)榇耸チ苏滟F的高考時機，但悔之晚矣。在采訪中，和這四名被告一樣的很多未成年人對于法律常識都是一知半解的。在他們心里，法律離他們很遠，有人甚至認為他們的一生都不會和法律有任何關(guān)系。在這種近乎于法盲的狀態(tài)下，犯罪便有了滋生的條件。案例五：視頻欣賞?隕落?案例六：之所以會走上違法犯罪道路

原因總結(jié)：1.家庭教育有關(guān)；2.自身法律意識淡??；3.社會中存在著不良誘惑為了讓我們未成年人能夠健康成長，國家為我們設(shè)置了四道防線：家庭保護；學校保護