魯教版九年級(jí)物理上冊(cè) （電流的測(cè)量）電流和電路課件教學(xué)

電流的測(cè)量九年級(jí)物理上冊(cè)

思考：水管中的水流有大有小,那么用電器工作時(shí)的電流有大小嗎?

觀察與實(shí)驗(yàn)相同的燈泡亮度不同，說(shuō)明電流是有強(qiáng)弱（大小）的，燈泡越亮，電流越大?！皣L一嘗”電流的味道學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)電流的大小，知道電流的單位、符號(hào)，關(guān)心生活中有關(guān)用電器工作的電流值。2.知道電流表的作用、符號(hào)，知道正確使用電流表的規(guī)則。3.認(rèn)識(shí)電流表的量程，會(huì)將電流表正確接入電路，讀出電流表的示數(shù)，畫(huà)出相應(yīng)電路圖。一、電流的強(qiáng)弱

1．電流：是表示電流強(qiáng)弱的物理量。符號(hào)：I2．國(guó)際單位：安培，簡(jiǎn)稱(chēng)安，符號(hào)是A。

常用單位：毫安（mA）1mA=10-3A 微安（uA）1uA=10-6A3.常見(jiàn)的電流雷電：可達(dá)2×105A冰箱：約1A空調(diào)：約5A計(jì)算器：約100μA半導(dǎo)體收音機(jī)：約50mA手電筒：約200mA節(jié)能燈：約0.1A100uA=

A50mA=

A0.25A=

mA單位換算練習(xí)：10-40.05250安

培安培（1775—1836），法國(guó)物理學(xué)家。12歲時(shí)就自學(xué)了微分運(yùn)算和各種數(shù)學(xué)書(shū)籍，顯示出較高的數(shù)學(xué)天賦，14歲時(shí)就鉆研了狄德羅和達(dá)蘭貝爾主編的《百科全書(shū)》。安培動(dòng)畫(huà)故事作用:測(cè)量電流的大小。A電流表在電路中的符號(hào)二、電流表一排刻度，兩排數(shù)字。單位指針正接線柱負(fù)接線柱調(diào)零旋鈕

1、認(rèn)識(shí)電流表正接線柱

1、認(rèn)識(shí)電流表

電流表的主要標(biāo)志是什么？

電流表有幾個(gè)接線柱？“-”“0.6”和“3”分別表示什么意思？

電流表有幾個(gè)量程？對(duì)應(yīng)不同量程刻度盤(pán)上的分度值分別是多少？2.電流表的讀數(shù)（1）明確所選電流表的量程；（2）確定電流表的分度值；（3）由指針位置讀出示數(shù)。0.32A1.6A接線柱量程分度值“-”“0.6”“-”“3”0—0.6A0—3A0.02A0.1A

請(qǐng)讀出下列電流表的示數(shù)0.58A1.4A練一練請(qǐng)自學(xué)課本22頁(yè)“電流表的使用說(shuō)明”，并填寫(xiě)到導(dǎo)學(xué)案上。請(qǐng)你當(dāng)裁判電流表相當(dāng)于導(dǎo)線甲乙丙（1）調(diào)零（2）電流表必須和被測(cè)的用電器串聯(lián)。（3）電流必須從正接線柱流入，從負(fù)接線柱流出。（4）選擇合適的量程。（5）任何情況下都不能把電流表直接連到電源的兩極。3.電流表的使用規(guī)則電流表使用視頻

注意：在不確定所測(cè)電流大小的情況下，應(yīng)先閉合開(kāi)關(guān)并迅速斷開(kāi)，觀察在開(kāi)關(guān)閉合的瞬間指針的偏轉(zhuǎn)是否超過(guò)表盤(pán)的最大偏轉(zhuǎn)角度，由此來(lái)選擇合適的量程。大量程試觸法（1）畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖；（2）按電路圖連接電路，再用電流表測(cè)量通過(guò)小燈泡的電流。三、用電流表測(cè)電流實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)器材

溫馨提示：連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)斷開(kāi)。要求：（1）先選用0—3A的量程，將電流表串聯(lián)接入電路中，閉合開(kāi)關(guān)，讀出電流表的示數(shù)。（2）若電流表示數(shù)小于0.6A，換用0—0.6A的量程，再測(cè)一次電流值。

比較兩次的測(cè)量結(jié)果，你認(rèn)為哪次結(jié)果更準(zhǔn)確？為什么？安培，簡(jiǎn)稱(chēng)安，用A表示電流正進(jìn)負(fù)出串聯(lián)在電路中符號(hào)電流表量程和分度值A(chǔ)選擇合適量程（試觸法）不能直接與電源兩極相連國(guó)際：常用：毫安（mA）微安（μA）電流測(cè)量單位連接方法收獲與分享表示電流強(qiáng)弱的物理量，用I表示。1．關(guān)于電流表的使用，下列說(shuō)法中不正確的（）A．使用前如果電流表的指針沒(méi)有指在表盤(pán)上的“0”點(diǎn)，要先進(jìn)行調(diào)零B．電流表要并聯(lián)在被測(cè)電路中C．當(dāng)電路中的電流不可預(yù)先估計(jì)時(shí)，要用試觸的方法來(lái)選定合適的量程D．絕不允許不經(jīng)過(guò)用電器把電流表直接接到電源的兩極上B當(dāng)堂達(dá)標(biāo)2．某學(xué)生使用電流表時(shí)，根據(jù)電路中的待測(cè)電流，應(yīng)選用0～0．6A的量程，但誤將“-”和“3”兩接線柱接入電路。這樣做的結(jié)果是（）A．指針擺動(dòng)角度大B．指針擺動(dòng)角度小，讀數(shù)更準(zhǔn)確C．指針擺動(dòng)角度小，會(huì)損壞電表D．指針擺動(dòng)角度小，讀數(shù)不精確DSLASLA課后延伸

改變電流表在電路中的位置，比較電流表兩次示數(shù)。

若兩次電流表的示數(shù)相同說(shuō)明什么？電流的測(cè)量

第十一章電流和電路學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)電流的大小，知道電流的單位、符號(hào)，關(guān)心生活中有關(guān)用電器工作的電流值2、知道正確使用電流表的規(guī)則3、認(rèn)識(shí)電流表的量程，會(huì)讀出電流表的示數(shù)物理意義物理量單位物體的冷熱程度電流的強(qiáng)弱溫度℃？？一、怎樣表示電流的強(qiáng)弱自學(xué)課本，找到：1、怎樣表示電流的強(qiáng)弱2、電流的符號(hào)、單位、單位換算一、怎樣表示電流的強(qiáng)弱電流表示電流強(qiáng)弱的物理量（I）單位安培A其他單位：mAμA1mA=1×10-3A1μA=1×10-6A注意：電流用I表示，單位安培用A表示收音機(jī)50mA手電筒200mA空調(diào)5A柜式空調(diào)10A電冰箱1A雷電200000A燈的亮度能反映電流的大小，但是不能顯示電流具體是多大。二、連接電流表1、認(rèn)識(shí)電流表觀察桌子上的電流表，思考：①兩排刻度和三個(gè)接線柱是怎么回事？②中間的螺絲是干什么的？調(diào)零對(duì)應(yīng)兩個(gè)量程：0~0.6A0~3A二、連接電流表2、連接電流表自學(xué)課本111頁(yè)“怎樣連接電流表”，嘗試連接實(shí)物圖，并說(shuō)明為什么這樣連接。a+﹣bcdedfgh二、連接電流表2、連接電流表第一、電流必須從紅色接線柱流進(jìn)去，從黑色接線柱流出。第二、①被測(cè)電流不要超過(guò)電流表的量程。②正確選擇量程。第三、電流表必須和被測(cè)的用電器串聯(lián)。二、連接電流表2、連接電流表超量程，損壞電流表電流表在電路中相當(dāng)于導(dǎo)線×二、連接電流表2、連接電流表小組活動(dòng)：把電流表連接到電路中注意：1、連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)該斷開(kāi)！2、電流表的正負(fù)接線柱。三、電流表的讀數(shù)自學(xué)課本“怎樣在電流表上讀數(shù)”，總結(jié)出讀數(shù)方法。三、電流表的讀數(shù)自學(xué)課本“怎樣在電流表上讀數(shù)”，總結(jié)出讀數(shù)方法。0~0.6A量程：分度值是0.02A0~3A量程：分度值是0.1A三、電流表的讀數(shù)0~0.6A：0.3A0~3A：1.5A0~0.6A：0.4A0~3A：2A指針在同一位置，大量程讀數(shù)是小量程讀數(shù)的5倍。二、連接電流表量程的選擇——試觸法先用大量程試觸一下，若電流大于0.6A，就用大量程；二、連接電流表量程的選擇——試觸法先用大量程試觸一下，若電流大于0.6A