滬科版九年級(jí)物理 （測(cè)量電功率）電流做功與電功率教育教學(xué)課件

16.3測(cè)量電功率

情境導(dǎo)入（1）什么是電功率？電功率的物理意義是什么？（2）電功率的公式是什么？（3）什么是額定功率？什么是實(shí)際功率？（4）一只標(biāo)有“220V40W”字樣的燈，它的含義是什么？（1）通過(guò)學(xué)生自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步加深對(duì)電功率概念的理解。（2）會(huì)正確連接實(shí)物電路，會(huì)用電流表和電壓表測(cè)量小燈泡的額定功率和實(shí)際功率。（3）鞏固電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器的使用操作技能。（4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)額定功率、實(shí)際功率及用電器工作情況與實(shí)際功率的關(guān)系。本節(jié)目標(biāo)3.閉合開(kāi)關(guān)之前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該出于

端。預(yù)習(xí)反饋1.根據(jù)電功率的公式

，只要用

測(cè)量出小燈泡的電壓U，用

測(cè)量出通過(guò)小燈泡的電流I，就可以計(jì)算出小燈泡的電功率。P=UI最大阻值

2.連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于

狀態(tài)。電壓表電流表閉合課堂探究燈泡上的這些信息告訴我們什么知識(shí)？課堂探究現(xiàn)在我給大家一個(gè)小燈泡，你們能想辦法測(cè)量小燈泡的電功率嗎?怎樣測(cè)量?可以利用電能表和鐘表測(cè)．也可以利用公式P＝IU測(cè)出電壓和電流，計(jì)算出電功率．課堂探究用電器在額定電壓下工作時(shí)的功率叫額定功率．如果不是在額定電壓下叫實(shí)際功率，那么我們想要測(cè)量的是什么功率呢？實(shí)驗(yàn)情況分析：課堂探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)測(cè)量以下三種情況下的實(shí)際功率：（1）使小燈泡在額定電壓下發(fā)光，測(cè)出其功率，觀察小燈泡亮度。（2）使小燈泡兩端電壓是額定電壓的1．2倍，測(cè)出其功率，并觀察小燈泡亮度。（3）使小燈泡兩端電壓低于額定電壓，測(cè)出其功率，并觀察小燈泡亮度。課堂探究【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹繙y(cè)量小燈泡的電功率。【實(shí)驗(yàn)原理】根據(jù)公式P=UI，測(cè)出燈兩端電壓和通過(guò)燈泡電流，計(jì)算出小燈泡的電功率。測(cè)量小燈泡的電功率課堂探究【實(shí)驗(yàn)器材】干電池2節(jié)、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)各1只，“2.5V”的小燈泡1個(gè)（附燈座），導(dǎo)線若干。課堂探究【實(shí)驗(yàn)步驟】（1）按電路圖連接實(shí)物電路。（2）合上開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使小燈泡兩端電壓為額定電壓，觀察小燈泡發(fā)光情況，記錄電流表、電壓表示數(shù)；（3）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使小燈泡兩端電壓為額定電壓值的1．2倍，觀察燈泡發(fā)光情況，記錄電流表、電壓表示數(shù)；（4）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使小燈泡兩端電壓低于額定電壓，觀察并做記錄；（5）斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，整理實(shí)驗(yàn)器材。課堂探究數(shù)據(jù)記錄：次數(shù)要求亮度電流電壓電功率1U=U額2U>U額3U<U額課堂探究【注意事項(xiàng)】（1）連接電路過(guò)程中開(kāi)關(guān)應(yīng)始終處于斷開(kāi)狀態(tài)；（2）根據(jù)小燈泡的額定電壓值，估計(jì)電路中電流、電壓的最大值，選擇合適的量程，并注意正負(fù)接線柱的連接及滑動(dòng)變阻器正確接法。（3）合上開(kāi)關(guān)前，應(yīng)檢查滑動(dòng)變阻器滑片是否在最大值的位置上，若不是，要弄清楚什么位置是最大位置并調(diào)整。（4）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的過(guò)程中，要首先明白向什么方向可以使變阻器阻值變大或變小，怎么調(diào)能使小燈泡兩端電壓變大或變小。課堂探究實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄:次數(shù)要求亮度電流/A電壓/V電功率1U=U額比正常暗0.282.20.622U>U額正常發(fā)光0.32.50.753U<U額比正常亮0.322.80.90課堂探究【結(jié)論】(1)不同電壓下，小燈泡的功率不同．實(shí)際電壓越大，小燈泡功率越大。(2)小燈泡的亮度由小燈泡的實(shí)際功率決定，實(shí)際功率越大，小燈泡越亮。課堂探究現(xiàn)象

原因閉合開(kāi)關(guān)，燈不亮，電流表、電壓表無(wú)示數(shù)接線柱接觸不良或?qū)Ь€斷了或電源、電流表電壓表、開(kāi)關(guān)損壞。閉合開(kāi)關(guān)燈不亮，電流表幾乎無(wú)示數(shù)，電壓表指針偏轉(zhuǎn)較大電流表、電壓表的位置接反或燈絲斷了或燈與燈座接觸不良?；瑒?dòng)變阻器滑片移動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)及燈泡亮度不變滑動(dòng)變阻器接錯(cuò)了。

電流表、電壓表的指針?lè)捶较蚱D(zhuǎn)電流表、電壓表的接線柱接反了。導(dǎo)線發(fā)熱冒煙，電流表示數(shù)很大發(fā)生了短路。常見(jiàn)問(wèn)題分析：典例分析例1在利用電流表和電壓表測(cè)量小燈泡的額定功率的實(shí)驗(yàn)中，手和眼的分工分別是（）A．手移動(dòng)變阻器的滑片，眼睛觀察電流表B．手移動(dòng)變阻器的滑片，眼睛觀察電壓表C．手移動(dòng)變阻器的滑片，眼睛觀察燈泡是否發(fā)光D．手按開(kāi)關(guān)，眼睛觀察電流表解析：閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，電壓表的示數(shù)不一定等于小燈泡的額定電壓，由于測(cè)量小燈泡的額定功率時(shí)燈泡兩端的電壓一定與額定電壓相等，則要通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使小燈泡兩端的電壓等于其額定電壓，所以用手調(diào)節(jié)滑片，眼睛看著電壓表的示數(shù)．故選B。B典例分析例2下列關(guān)于功率的測(cè)量方法中，不正確的是（）A．利用電能表和秒表可以測(cè)量用電器單獨(dú)工作的電功率B．利用電壓表和電流表可以測(cè)量用小燈泡發(fā)光時(shí)的電功率C．利用彈簧測(cè)力計(jì)和刻度尺可以測(cè)量拉動(dòng)木塊時(shí)拉力的功率D．利用體重計(jì)、刻度尺和秒表可以測(cè)量中學(xué)生爬樓梯的功率解析：

A、利用電能表參數(shù)可以測(cè)量用電器單獨(dú)工作一段時(shí)間內(nèi)消耗電能，根據(jù)P=W/t計(jì)算用電器單獨(dú)工作的電功率，故A正確；B、電壓表和電流表可以分別測(cè)出小燈泡發(fā)光時(shí)的電壓和電流，根據(jù)P=UI計(jì)算小燈泡的電功率，故B正確；C、根據(jù)P=W/t=Fs/t，彈簧測(cè)力計(jì)和刻度尺可以分別測(cè)量拉動(dòng)木塊的拉力和木塊通過(guò)距離，但無(wú)法測(cè)量時(shí)間，所以C不正確；D、根據(jù)P=W/t=Gh/t，體重計(jì)可以測(cè)學(xué)生體重，刻度尺可以測(cè)樓的高度，秒表可以測(cè)學(xué)生爬樓所用時(shí)間，故D正確．D本課小結(jié)【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹繙y(cè)量小燈泡的電功率【實(shí)驗(yàn)原理】P=UI【實(shí)驗(yàn)步驟】（1）連接電路圖（2）合上開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使小燈泡兩端電壓分別低于、等于、高于額定電壓，觀察燈泡發(fā)光情況，記錄電流表、電壓表示數(shù)。（3）總結(jié)規(guī)律。【結(jié)論】不同電壓下，小燈泡的功率不同．實(shí)際電壓越大，小燈泡功率越大。拓展練習(xí)1、燈泡的亮度大小說(shuō)明了燈泡的（）A．額定功率的大小B．兩端電壓的大小C．實(shí)際功率的大小D．通過(guò)電流的大小C2、小蘭做作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電燈忽明忽暗，原因可能是（）A.燈泡的實(shí)際電壓發(fā)生了改變B.燈泡的額定功率發(fā)生了改變C.燈泡的額定電壓發(fā)生了改變D.燈泡燒壞了

A完成同步練習(xí)冊(cè)作業(yè)布置第十六章電流做功與電功率測(cè)量電功率

同學(xué)們,我們?cè)谇懊鎸W(xué)習(xí)了電功率的概念和它的計(jì)算方法,你能說(shuō)出什么是電功率嗎?電功率有哪些計(jì)算的方法呢?電功率是表示電流做功快慢的物理量．電功率的計(jì)算公式P=W/tP=UI新課引入學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)測(cè)小燈泡的額定功率和實(shí)際功率．2.加深對(duì)電功率的理解．3.鞏固電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器的使用操作技能．4.串聯(lián)電路中，各用電器電功率的計(jì)算．5.并聯(lián)電路中，各用電器電功率的計(jì)算．6.純電阻電路和非純電阻電路的電功率計(jì)算．新課目標(biāo)有一個(gè)小燈泡,但銘牌上只有額定電壓2.5V，沒(méi)有電功率，你們能測(cè)出小燈泡的電功率嗎?怎樣測(cè)量?根據(jù)公式：P=UI小燈泡兩端的電壓流過(guò)小燈泡的電流新課講解測(cè)量電功率一觀察與思考為什么要增加一個(gè)滑動(dòng)變阻器?1.保護(hù)電路2.可以調(diào)節(jié)小燈泡兩端的電壓觀察與思考連接電路實(shí)驗(yàn)與探究進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)實(shí)驗(yàn)與探究1.滑動(dòng)變阻器應(yīng)如何連接？閉合開(kāi)關(guān)前，滑片要放在什么位置？2.電流表和電壓表在電路中如何連接？+、-接線柱連接是否正確？量程選擇是否適當(dāng)？3.注意觀察小燈泡在什么情況下正常發(fā)光，在什么情況下小燈泡比正常情況更亮，什么情況下小燈泡比正常情況下暗．觀察與思考小燈泡兩端的電壓電壓U/V電流I/A電功率P/W小燈泡明亮程度等于額定電壓2.5高于額定電壓低于額定電壓記錄數(shù)據(jù)

0.430.4620.3亮較亮暗實(shí)驗(yàn)與探究1.能否用多次測(cè)量取平均值的方法測(cè)功率?2.如何測(cè)算家庭電路中電燈的功率?交流與討論串聯(lián)電路中，電流處處相等．W1：W2=R1：R2=U1：U2；P1：P2=R1：R2=U1：U2．串聯(lián)電路中，兩用電器的電功及電功率之比是多少？電功率的計(jì)算二觀察與思考并聯(lián)電路中，各處電壓相等．W1：W2=I1：I2=R2：R1；P1：P2=I1：I2=R2：R1．并聯(lián)電路中，兩用電器的電功及電功率之比是多少？觀察與思考P＝U2/R純電阻電路中，用電器電功率的計(jì)算．P＝I2RP＝UI；P＝W/t觀察與思考1.小燈泡實(shí)際消耗的電功率不一定等于額定功率．當(dāng)小燈泡U實(shí)=U額時(shí)，P實(shí)=P額；當(dāng)小燈泡U實(shí)>U額時(shí)，P實(shí)>P額；當(dāng)小燈泡U實(shí)<U額時(shí)，P實(shí)<P額；2.P1：P2=R1：R2=U1：U2(串聯(lián)電路中)P1：P2=I1：I2=R2：R1(并聯(lián)電路中)3.P＝U2/R（純電阻電路）P＝I2R（純電阻電路）課堂小結(jié)1.某同學(xué)在做“測(cè)定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)中，他能正確連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)他閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡能發(fā)光，電壓表的示數(shù)還不到額定電壓，他試圖通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使小燈泡正常發(fā)光，結(jié)果無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)，電壓表上的示數(shù)都無(wú)法達(dá)到小燈泡的額定電壓值．發(fā)生這種現(xiàn)象的原因可能是（）A.電壓表的量程太小B.滑動(dòng)變阻器總的阻值太大C.電源電壓太低D.小燈泡燈絲斷開(kāi)C課堂訓(xùn)練2.在測(cè)定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中，我們要測(cè)定電壓為2.5伏的小燈泡的額定功率．實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中，手和眼的分工是（）A.手移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，眼看電流表的指針B.手移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，眼看電壓表的指針C.手移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，眼看小燈泡是否正常發(fā)光D.手按著開(kāi)關(guān)，眼看電流表的指針B3.將燈L1、L2按如圖中甲、乙方式分別接在電壓恒為U的電路中，在甲、乙兩電路中燈L1的功率分別為4W和9W，設(shè)燈絲的阻值不變，則甲、乙兩圖中燈L1兩端的電壓之比是

，L1、L2兩燈電阻之比是

．2：32：14.用電流表和電壓表測(cè)有“2.5V”字樣的小燈泡的額定功率，小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻約為10Ω，現(xiàn)有滑動(dòng)變阻器和開(kāi)關(guān)各一個(gè)，導(dǎo)線若干，實(shí)驗(yàn)中缺少的儀器從以下器材中選取．A.3V電源B.8V電源C.量程為0～3V的電壓表D.量程為0～15V的電壓表E.量程為0～0.6A的電流表F.量程為0～3A的電流表

（3）在閉合開(kāi)關(guān)前，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值處于________________________________；（1）寫出你所選擇的器材選項(xiàng)前的字母——————