粵滬版八年級(jí)物理上冊(cè) （探究熔化和凝固的特點(diǎn)）物質(zhì)形態(tài)及其變化教育教學(xué)課件

探究熔化和凝固的特點(diǎn)

“打鐵花”是經(jīng)鐵熔化為鐵水，然后灑向空中，形成美麗的“焰火”景觀，當(dāng)鐵水拋向空中就會(huì)像天女散花，散落在地面又似潑金散銀。它既與民眾的祈福愿望、祈福習(xí)俗，又與道教藝術(shù)的世俗化密切相關(guān)，同時(shí)還融入了豫南地區(qū)的民間信仰、民間舞蹈、民間音樂等生活內(nèi)容，文化內(nèi)涵豐富，很有特色。你能說(shuō)一下它的原理嗎？

小資料

什么是熔化和凝固01

探究熔化和凝固的特點(diǎn)02

了解晶體和非晶體03

熔化和凝固的特點(diǎn)的應(yīng)用04CONTENTS目錄什么是熔化和凝固01冰棒癱瘓此部分內(nèi)容作為文字排版占位顯示（建議使用主題字體）加工澆鑄蜂蜜變了此部分內(nèi)容作為文字排版占位顯示（建議使用主題字體）哦，巧克力什么是熔化和凝固液態(tài)固態(tài)液態(tài)固態(tài)什么是熔化和凝固1、熔化：像冰變水那樣，物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程稱為熔化。熔化2、凝固：像鐵水變鐵鍋那樣，物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程稱為凝固。探究融化和凝固的特點(diǎn)02

通過(guò)實(shí)驗(yàn)我們來(lái)探究

冰和石蠟熔化時(shí)溫度的

變化規(guī)律。請(qǐng)把觀察到的溫度變

化填入表格并作出圖像。時(shí)間/min012345…冰的溫度/℃

蠟的溫度/℃

觀察熔化現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置記錄熔化時(shí)溫度變化的圖表

溫度/℃-100102030時(shí)間/mint溫/℃t/minABCD

通過(guò)觀察冰的熔化圖像不難發(fā)現(xiàn)在B到C這一段溫度保持不變但它要持續(xù)吸熱。同學(xué)們繼續(xù)分析：AB段物體是

狀態(tài)，BC段物體是

狀態(tài)，B點(diǎn)是

，C點(diǎn)是

，CD段物體是

。記錄熔化時(shí)溫度變化的圖表了解晶體和非晶體03冰的熔化圖像t溫/℃t/minABCD了解晶體和非晶體石蠟的熔化圖像t溫/℃兩者有何

區(qū)別？了解晶體和非晶體1、晶體：像冰變水那樣，有固定的熔化溫度的固體，海波、食鹽、石墨、金屬等都是晶體。2、非晶態(tài)：像石蠟?zāi)菢記]有固定熔化溫度的固體，松香、玻璃、瀝青等。3、熔點(diǎn)：晶體熔化時(shí)的溫度，不同晶體的熔點(diǎn)不同。4、凝固點(diǎn)：晶體凝固時(shí)的溫度，同一晶體的凝固點(diǎn)和熔點(diǎn)相同。秘訣：晶體融化有特點(diǎn)，吸收熱量溫不變，晶體熔化有條件，吸熱還需到熔點(diǎn)。常見晶體的熔點(diǎn)與一些物質(zhì)的沸點(diǎn)練一練：1、海波的熔點(diǎn)時(shí)48℃，則溫度為48℃的海波（）A一定是固態(tài)B一定時(shí)液態(tài)。C一定是固液共存態(tài)。D可能是固態(tài)、液態(tài)、或固液共存態(tài)。2、在寒冷的冬天，人們?yōu)榱俗尩缆飞戏e雪不結(jié)冰，經(jīng)常往積雪上撒鹽，這樣做是為（）A提高雪的熔點(diǎn)B降低雪的熔點(diǎn)熔化和凝固特點(diǎn)的應(yīng)用04固態(tài)液態(tài)

凝固熔化吸熱放熱學(xué)以致用了解它們對(duì)生活有何幫助？焊接原理及應(yīng)用熔焊，又叫熔化焊，是一種最常見的焊接方法。所謂熔焊，是指焊接過(guò)程中，將焊接接頭在高溫等的作用下至熔化狀態(tài)。兩個(gè)工件熔化的融液會(huì)發(fā)生混合現(xiàn)象。待溫度降低后，熔化部分凝結(jié)，兩個(gè)工件就被牢固的焊在一起，完成焊接。青藏鐵路路基兩旁各插有一排碗口粗細(xì)、高約2米的鐵棒，如圖所示，我們叫它熱棒。熱棒在路基下還埋有5米深,整個(gè)棒體是中空的，里面灌有液氨.熱棒的工作原理是：當(dāng)路基溫度上升時(shí)，液態(tài)氨受熱發(fā)生①，上升到熱棒的上端，通過(guò)散熱片將熱量傳導(dǎo)給空氣，氣態(tài)氨由此冷卻②變成了液態(tài)氨，又沉入了棒底。這樣，熱棒就相當(dāng)于一個(gè)天然“制冷機(jī)”。青藏鐵路旁邊的鐵棒解決常年凍土路基融化沉降變形采取的散熱措施。030201溫度不變吸熱放熱自便晶體和非晶體熔化和凝固請(qǐng)自我整理本節(jié)收獲課堂小結(jié)謝謝欣賞學(xué)視第四章物質(zhì)的形態(tài)及其變化探究熔化和凝固的特點(diǎn)第1課時(shí)理物

課標(biāo)與考點(diǎn)課程標(biāo)準(zhǔn)核心考點(diǎn)經(jīng)歷熔化和凝固的實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程，知道物質(zhì)的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)，了解熔化和凝固過(guò)程中的吸熱和放熱現(xiàn)象。用熔化和凝固的知識(shí)說(shuō)明自然界和生活中的有關(guān)現(xiàn)象。熔化現(xiàn)象，晶體和非晶體熔化的特點(diǎn)。自主學(xué)習(xí)水和冰是如何轉(zhuǎn)化的么？熔化：物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫做熔化。凝固：物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程叫做凝固。自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)1．物理學(xué)中，把物質(zhì)由_______態(tài)變?yōu)開______態(tài)的過(guò)程，叫做熔化。2．冰在熔化過(guò)程中，需要______熱，但溫度保持不變；冰全部熔化成水后，繼續(xù)吸熱，溫度升高。3．固體有兩類。一類固體，有固定的熔化溫度，叫做_________，如海波、冰、食鹽、金屬、石墨等；另一類沒有固定的熔化溫度的固體，叫做________，如石蠟、松香、玻璃、瀝青等。固液吸晶體非晶體自主學(xué)習(xí)時(shí)間溫度晶體熔化曲線晶體和非晶體熔化曲線對(duì)比時(shí)間非晶體熔化曲線溫度晶體有固定的熔點(diǎn)，非晶體沒有固定的熔點(diǎn)。課堂導(dǎo)學(xué)1．晶體熔化時(shí)要______熱量，溫度__________；由此可知，晶體的熔化條件是溫度要達(dá)到_________和繼續(xù)__________。2．非晶體熔化時(shí)要________熱量，_________（選填“有”或“沒有”）固定的熔化溫度。吸收保持不變?nèi)埸c(diǎn)吸熱吸收沒有課堂訓(xùn)練知識(shí)點(diǎn)熔化現(xiàn)象1．下列物態(tài)變化中，屬于熔化的是（）A．濕衣服晾干B．把水燒開C．清晨，樹葉上結(jié)有露珠D．春天到來(lái)，江河中的冰化成水D課堂訓(xùn)練2．夏天，同學(xué)們常喜歡在飲料中加冰塊，在冰塊逐漸變小的過(guò)程中，發(fā)生的物態(tài)變化是_________（填物態(tài)變化名稱，下同），此時(shí)杯子的外壁往往會(huì)有水珠出現(xiàn)，這時(shí)發(fā)生的物態(tài)變化是________；滑冰運(yùn)動(dòng)員在冰面上滑行時(shí)，冰刀所經(jīng)過(guò)的地方會(huì)出現(xiàn)水痕，水痕中的水是由冰________而來(lái)的。熔化液化熔化課堂訓(xùn)練知識(shí)點(diǎn)晶體和非晶體熔化的特點(diǎn)3．如圖4.3-1所示是海波的熔化圖象，下列從圖象中獲得的信息正確的是（）A．海波是非晶體B．海波在AB段是液態(tài)C．海波在BC段吸熱，溫度不變D．海波從開始熔化到完全熔化用時(shí)約8minC圖4.3-1課堂訓(xùn)練4．鋪設(shè)柏油馬路時(shí)，需要把瀝青由固態(tài)熔化成液態(tài)。圖4.3-2中能正確表示這一過(guò)程的是（）5．下列給出的物質(zhì)屬于晶體的是（）A．松香B．石蠟C．玻璃D．金屬DB圖4.3-2ABCD課堂訓(xùn)練6．在探究“固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，繪制出溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖4.3-3所示。分析圖象可知：這種物質(zhì)熔化時(shí)的溫度是_____℃；熔化過(guò)程中吸收熱量，________保持不變；熔化過(guò)程持續(xù)了_____min；第4分鐘時(shí)物質(zhì)處于_____________（選填“固”“液”或“固液共存”）態(tài)。50溫度4固液共存圖4.3-3課后鞏固1．炎熱的夏天，小紅從冰箱的冷凍室中取出一些冰塊放入可樂杯中，經(jīng)過(guò)一段較長(zhǎng)時(shí)間后，杯中的冰塊全部變成了液態(tài)，圖4.3-4中能正確反映冰塊的溫度變化過(guò)程的是（）BABCD圖4.3-4課后鞏固2．如圖4.3-5所示是A、B兩種物質(zhì)熔化時(shí)的溫度-時(shí)間圖象，其中______（選填“A”或“B”）物質(zhì)是晶體，它的熔點(diǎn)是________℃，在第4分鐘時(shí)，該晶體處于________（選填“固”“液”或“固液共存”）態(tài)。固A80圖4.3-5課后鞏固3．在探究甲和乙兩種物質(zhì)的熔化規(guī)律時(shí)，小琴記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示，請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)解答下列問(wèn)題。（1）在甲和乙這兩種物質(zhì)中，屬于晶體的是_____；該晶體的熔點(diǎn)為______℃；該晶體在76℃時(shí)，處于______（選填“固”“液”或“固液共存”）態(tài)。（2）固體在熔化過(guò)程中需要_______（選填“放出”或“吸收”）熱量。固甲78時(shí)間/min02468101214161820甲的溫度/℃7072747678787878818487乙的溫度/℃7071737476777982848689吸收課后鞏固4．劉明同學(xué)用如圖4.3-6甲所示裝置探究“固體熔化”和“液體沸騰”時(shí)的特點(diǎn)。（1）如圖甲所示是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)，此時(shí)的溫度為_______℃。（2）劉明在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)熔化過(guò)程持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間，其原因可能是_______________________。-2圖4.3-6甲放入的固體太多課后鞏固（3）劉明解決問(wèn)題后將兩個(gè)實(shí)驗(yàn)連續(xù)完成，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出了如圖乙的圖象。由圖象可知該物質(zhì)是________（選填“晶體”或“非晶體”），熔化時(shí)的特點(diǎn)是__________________________________。（4）該物質(zhì)熔化結(jié)束后，繼續(xù)加熱升溫，由圖象可知，該物質(zhì)的沸點(diǎn)為_______℃。圖4.3-6乙晶體不斷吸熱，溫度保持不變100課后鞏固5．如圖4.3-7甲所示是探究“固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置：（1）把石棉網(wǎng)墊在燒杯下，并將試管放在水中加熱，是為了使固體粉末受熱________。（2）將溫度計(jì)插入試管中時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡要全部插入固體粉末中，不要碰到試管底或________。若某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖4.3-7乙所示，則此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為______℃。均勻試管壁46圖4.3-7甲乙課后鞏固（3）下表是實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)：根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，該物質(zhì)的熔點(diǎn)是_____℃；該物質(zhì)是_______（選填“晶體”或“非晶體”）。（4）能反映上述固體熔化時(shí)溫度變化規(guī)律的是圖4.3-7丙中的圖_____（選填“a”或“b”）。48晶體a時(shí)間/min012345678910溫度/℃4042444648484848485053ab圖4.3-7丙培優(yōu)提升1．下表列出了幾種物質(zhì)的熔點(diǎn)（在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下），則下列說(shuō)法中正確的是（）A．銅球掉入鐵水中不會(huì)熔化 B．在零下255℃時(shí)，氫是固態(tài)C．水銀溫度計(jì)可測(cè)量零下40℃的氣溫 D．用鎢制成的燈絲不易熔化物質(zhì)名稱固態(tài)水銀金銅鐵鎢固態(tài)氫熔點(diǎn)/℃-391064108315353410-259D培優(yōu)提升2．三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組同時(shí)分別探究“蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”“海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”與“水沸騰時(shí)溫度的變化規(guī)律”，記錄數(shù)據(jù)如下表：（1）根據(jù)記錄表，下列說(shuō)法正確的是（）A．甲是蠟，乙是海波，丙是水B．甲是海波，乙是蠟，丙是水C．甲是水，乙是海波，丙是蠟D．甲是水，乙是蠟，丙是海波時(shí)間/min…1011121314151617甲的溫度/℃…97.097.598.098.098.098.098.098.0乙的溫度/℃…35.040.045.049.554.058.362.566.6丙的溫度/℃…46.047.048.048.048.048.048.849.8D培優(yōu)提升（2）在第12分鐘到第15分鐘之間，下列說(shuō)法正確的是（）A．甲不斷吸