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2023年關(guān)于教師師德師風承諾書3篇老師師德師風承諾書篇1
加強老師職業(yè)道德建設(shè),是建設(shè)適應(yīng)素養(yǎng)教化的高質(zhì)量老師隊伍的客觀要求。我,作為昝崗鄉(xiāng)中心小學的老師,慎重承諾:嚴格遵守《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學老師職業(yè)行為規(guī)范》和《老師職業(yè)道德“十要十不準”》等各級各類關(guān)于老師職業(yè)道德、教化行風建設(shè)的相關(guān)規(guī)定和要求,時刻嚴格要求自己,努力完善自己的老師職業(yè)道德,塑造良好的老師形象,學高為師,身正為范,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民老師,現(xiàn)承諾如下:
1、全面貫徹國家的教化方針,端正教化思想,仔細遵守《老師職業(yè)道德規(guī)范》。教書育人,為人師表;敬業(yè)愛崗,忠于職守,有較強的事業(yè)心和責任感,仔細履行老師職責,無體罰、變相體罰學生現(xiàn)象。
2、關(guān)切愛惜每一位學生,信任、親近、理解學生、敬重學生人格,不諷刺、挖苦學生,不以言行羞辱學生,無對學生罰站、罰作業(yè)、驅(qū)逐等體罰、變相體罰學生的行為,有損學生身心健康的行為不做,活動不搞。
3、智德并重,堅持面對每一個學生,面對學生的每一個方面,敬重學生,甘于奉獻。
4、嚴以律己,無遲到、早退、曠工,工作時間不辦私事,不搞消遣活動,不飲酒,不攜帶手機進教室,團結(jié)同志,虛心謹慎,能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系,聽從組織安排和領(lǐng)導。
5、作風正派,不參與迷信活動,不著奇裝異服,不濃妝艷抹,不佩帶首飾,儀表舉止得體、大方,敬重家長,在公眾和學生中樹立人民老師的良好形象。6、不脫崗,不離崗,個人有事肯定按上級文件履行請銷假手續(xù);堅決不從事和參加有償家教。
師德建設(shè)是一項必要而重要的工作,我愿扎實地走好每一步,無愧于“人民老師”這一光榮的稱號。
簽名:xxx
時間:20xx年**月**日
老師師德師風承諾書篇2
聞名的`教化家陶行知先生曾說過:“學高為師,德高為范?!弊鳛橐幻鈽s的人民老師不僅要具有廣博的學問,更要有高尚的道德。
1、忠誠于人民的教化事業(yè),履行老師神圣職責,全面貫徹黨的教化方針,敬業(yè)愛崗,依法執(zhí)教,促進學生全面發(fā)展。
2、崇尚科學,追求真理,嚴謹治教,精益求精,仔細做好各項教學常規(guī)工作;在教學中不出現(xiàn)科學性、學問性錯誤。
3、在教學中更新觀念,樹立科學教化發(fā)展觀,主動探究教化教學方法,努力駕馭現(xiàn)代化教學手段。
4、在工作中以育人為本,酷愛學生,不加重學生課業(yè)負擔,不卑視、羞辱、排斥、挖苦學習有困難的學生;不體罰或變相體罰學生,敬重學生的人格,關(guān)愛每一位學生。
5、因材施教,傳承文明,啟智求真,注意學生的特性發(fā)展,不單純以考試成果衡量學生。
6、持之以恒的廉潔從教,不接受、引導、強迫、示意學生贈送物品,不向?qū)W生家長謀私利。
7、在工作中淡薄名利,潔身自愛,不做和老師身份不相符的任何活動。
8、在工作中我會敬重家長,虛心聽取學生家長看法,主動向家長宣揚科學的教化思想和方法,親密保持家校聯(lián)系,
9、為人師表,留意自己的儀表舉止,在教學工作中運用規(guī)范的一般話,誠懇、守信、公正、嚴格,到處為學生表率。
10、終身學習、不斷進取是師德的升華。
老師必需轉(zhuǎn)變學習觀念,確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念,緊跟當代學問和技術(shù)的發(fā)展步伐。
11、老師必需轉(zhuǎn)變教化觀念,有劇烈的服務(wù)意識,視學生為摯友,親人,家人,和他們和諧相處,溝通思想,剛好溝通。
老師師德師風承諾書篇3
一、志存高遠。樹立正確的教化觀、人才觀,爭做先進文化的代表,把教書育人作為自己的終身價值追求,作為自己的華蜜源泉,愛崗敬業(yè),盡職盡責,去奉獻,去創(chuàng)建,促進每一個學生的全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。
二、依法執(zhí)教。模范遵遵守法律律法規(guī),全面貫徹黨的教化方針,主動實施素養(yǎng)教化,勇于推動教化創(chuàng)新。
三、有效教學。以培育和提高學生的學習實力為重點,探討、完善教化教學方法,竭力打造有效課堂,不斷提高教學效益。
四、酷愛學生。關(guān)切愛惜全體學生,敬重學生人格,同等、公正地對待學生;走近學生心靈,定期輔導,做學生的知心摯友。
五、團結(jié)協(xié)作。虛心友善,和諧相處,相互學習,相互幫助,共同打造教書育人的優(yōu)秀團隊。
六、敬重家長。主動與學生家進步行溝通,妥當處理家長與學校的關(guān)系,宣揚、溝通科學的教化思想和方法,形成家校教化合力。
七、廉潔從教。自覺抵制社會不良風氣的影響,不向家長索要財物,不利用職務(wù)之便讓家長辦私事。
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