江蘇省常態(tài)化疫情防控培訓(xùn)平臺(tái)試題與答案

1．以下哪類(lèi)人群不納入社區(qū)管理？來(lái)自中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員新冠肺炎出院患者入境人員外賣(mài)人員2?本縣（區(qū)）出現(xiàn)1例及以上本土確診病例或無(wú)癥狀感染者后，轄區(qū)內(nèi)哪些機(jī)構(gòu)需每日開(kāi)展健康檢測(cè)？養(yǎng)老福利機(jī)構(gòu)精神專(zhuān)科醫(yī)院托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校等重點(diǎn)機(jī)構(gòu)以上都是3?流調(diào)溯源后，要在（）小時(shí)內(nèi)將密接轉(zhuǎn)運(yùn)至集中隔離點(diǎn)。TOC\o"1-5"\h\z468

12聚集性疫情是指14天內(nèi)在學(xué)校、居民小區(qū)、工廠、自然村、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等范圍內(nèi)發(fā)現(xiàn)（）例及以上病例和無(wú)癥狀感染者。鎮(zhèn)）干部、網(wǎng)格員、基層醫(yī)務(wù)工作者、民警、志愿者“五包一”社區(qū)防控責(zé)任制，壓實(shí)“四方責(zé)任”。TOC\o"1-5"\h\z對(duì)錯(cuò)8?要按照點(diǎn)與面結(jié)合、傳染病監(jiān)測(cè)系統(tǒng)與其他部門(mén)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)結(jié)合的原則，開(kāi)展人、物、環(huán)境等多渠道監(jiān)測(cè)。對(duì)錯(cuò)9?對(duì)車(chē)站、機(jī)場(chǎng)、碼頭、農(nóng)貿(mào)（集貿(mào)）市場(chǎng)、商場(chǎng)等人員密集且流動(dòng)性大的場(chǎng)所和汽車(chē)、火車(chē)、飛機(jī)等密閉交通工具，要落實(shí)（）等防控措施。

1．封控區(qū)域的定義不包括?陽(yáng)性檢測(cè)人員居住地陽(yáng)性檢測(cè)人員工作地陽(yáng)性檢測(cè)人員高頻活動(dòng)地陽(yáng)性檢測(cè)人員親戚居住地2?每日消毒2次的重點(diǎn)場(chǎng)所不包括?重點(diǎn)人群開(kāi)展健康監(jiān)測(cè)全體人員只開(kāi)展測(cè)溫全體人員開(kāi)展體溫自測(cè)和健康監(jiān)測(cè)全體人員只開(kāi)展健康監(jiān)測(cè)4?陽(yáng)性檢測(cè)人員家庭產(chǎn)生的垃圾，作為處理?醫(yī)療廢棄物一般垃圾可回收垃圾廚余垃圾5?參與封控管理的工作人員，完成當(dāng)班工作后，不應(yīng)?7天居家健康監(jiān)測(cè)安排上門(mén)核酸檢測(cè)乘坐公交去核酸檢測(cè)點(diǎn)采樣單人單間居住6?封控區(qū)域開(kāi)展核酸檢測(cè)可采取混樣檢測(cè)。正確錯(cuò)誤第三套1?密切接觸者的判定指的是，疑似病例和確診病例癥狀出現(xiàn)前（）天開(kāi)始，或無(wú)癥狀感染者標(biāo)本采樣前（天開(kāi)始，與其有近距離接觸但未采取有效防護(hù)的人員。TOC\o"1-5"\h\z2,22,44,2

4,42?各設(shè)區(qū)市應(yīng)建立流調(diào)專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍，每支流調(diào)隊(duì)設(shè)置（）級(jí)小分隊(duì)，負(fù)責(zé)1名被流調(diào)人員的所有相關(guān)排查工作。要求，按照屬地化管理原則，由報(bào)告病例和無(wú)癥狀感染者的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)所在（）疾控機(jī)構(gòu)開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查。應(yīng)答率高更容易發(fā)現(xiàn)問(wèn)題最小化不一致性生物安全性高5?流行病學(xué)調(diào)查的重點(diǎn)不包括（）。核實(shí)感染來(lái)源判定密接、劃定管控范圍和方式相關(guān)場(chǎng)所終末消毒分析病毒學(xué)特征6.開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查，應(yīng)遵循（）原則，采用傳統(tǒng)面對(duì)面流調(diào)與電話/視頻等遠(yuǎn)程流調(diào)方式。首調(diào)負(fù)責(zé)制專(zhuān)家負(fù)責(zé)制市級(jí)負(fù)責(zé)制多人調(diào)查制7．無(wú)癥狀感染者的發(fā)現(xiàn)途徑不包括（）。流行病學(xué)調(diào)查報(bào)告病毒基因組序列比對(duì)核酸篩查和血清抗體動(dòng)態(tài)檢測(cè)個(gè)人的主觀判斷9?流調(diào)中可以充分利用的客觀信息不包括（）。受訪對(duì)象電子支付記錄他人對(duì)受訪對(duì)象的回憶涉及受訪對(duì)象的監(jiān)控錄像受訪對(duì)象的車(chē)票、機(jī)票10．現(xiàn)場(chǎng)流調(diào)處置中，應(yīng)在（）小時(shí)內(nèi)完成流行病學(xué)調(diào)查的個(gè)案調(diào)查并上傳大疫情系統(tǒng)。S蛋白（S）包膜蛋白（E）膜蛋白（M）核衣殼蛋白（N）2?對(duì)于無(wú)新冠免疫史者，當(dāng)新型冠狀病毒核酸和特異性抗體聯(lián)合檢測(cè)結(jié)果為核酸陽(yáng)性，IgM陰性，IgG陰性），以下解讀正確的是?感染活躍期感染早期，IgM已產(chǎn)生，但I(xiàn)gG暫未產(chǎn)生或水平未達(dá)到診斷試劑的檢測(cè)下限感染期，IgM降低，IgG升高潛伏期或感染早期等，人體免疫系統(tǒng)尚未產(chǎn)生抗體或水平未達(dá)到檢測(cè)下限，建議3?5d后復(fù)查抗體，并密切醫(yī)學(xué)觀察當(dāng)新型冠狀病毒核酸和特異性抗體聯(lián)合檢測(cè)結(jié)果為核酸陰性，IgM陽(yáng)性，IgG陰性），以下解讀正確的是?感染恢復(fù)期，IgM尚未降低至檢測(cè)下限或感染活躍期或接種疫苗早期，建議復(fù)查核酸和抗體感染急性期或接種疫苗早期，建議復(fù)查核酸和抗體既往感染或已接種疫苗，建議1?2周后復(fù)查核酸和抗體未感染或感染潛伏期，建議采用不同試劑和/或窗口期樣本復(fù)查，必要時(shí)進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)2021年11月26日，WHO將以下（）變異株列入VOC?BetaGammaDeltaD?Omicron《新型冠狀病毒防控方案（第八版）》推薦使用免核酸提取直接進(jìn)行核酸擴(kuò)增反應(yīng)的方法檢測(cè)新冠病毒核酸。TOC\o"1-5"\h\z對(duì)錯(cuò)6?對(duì)測(cè)序數(shù)據(jù)比對(duì)分析，7.20疫情南京、揚(yáng)州、宿遷、淮安樣本感染毒株均為Delta株（B.l.617.2進(jìn)化分支）。對(duì)錯(cuò)7?同一份標(biāo)本中新冠病毒2個(gè)靶標(biāo)（ORFlab、N）實(shí)時(shí)熒光RT-PCR檢測(cè)結(jié)果均為陽(yáng)性，可確認(rèn)為陽(yáng)性病例。如果出現(xiàn)單個(gè)靶標(biāo)陽(yáng)性的檢測(cè)結(jié)果，則需要重新采樣，重新檢測(cè)。錯(cuò)8?化學(xué)發(fā)光免疫分析法試劑盒對(duì)SARS-CoV-2IgM的臨床特異度優(yōu)于膠體金法試劑盒。TOC\o"1-5"\h\z對(duì)錯(cuò)9.現(xiàn)有的新冠二代測(cè)序平臺(tái)完成測(cè)序和數(shù)據(jù)分析一般耗時(shí)在24~48小時(shí)，與測(cè)序平臺(tái)的通量和測(cè)序樣本的數(shù)量相關(guān)。對(duì)錯(cuò)10?新冠病毒突變主要發(fā)生在S、N、ORFla區(qū)域。對(duì)錯(cuò)第五套1?下列哪些消毒器械可以在有人狀態(tài)下使用?紫外線殺菌燈臭氧空氣消毒機(jī)過(guò)氧化氫霧化消毒機(jī)循環(huán)風(fēng)紫外線消毒機(jī)2?超低容量噴霧器適用于消毒什么?常量噴霧消毒紫外線燈消毒臭氧消毒過(guò)氧化氫霧化消毒4?紫外線消毒時(shí)，正確的有哪些?使用過(guò)程中應(yīng)保持紫外線燈管表面清潔低于70uw/cm2應(yīng)及時(shí)更換勿直視紫外線光源有人情況下可使用5?以下對(duì)常量噴霧器使用方法正確的有哪些?査看噴霧器容積，計(jì)算消毒劑用量用量杯取適量水加入噴霧器中，加壓，試噴，檢查各連接處有無(wú)漏水漏氣調(diào)節(jié)噴頭，使噴出的水呈霧狀消毒結(jié)束后，將噴霧器中的余氣放出，倒掉消毒液，清洗管路第6套1．以下關(guān)于隔離點(diǎn)設(shè)置要求表述有誤的是?集中隔離點(diǎn)應(yīng)交通便利、距離人口密集居住與活動(dòng)區(qū)域較近合理利用現(xiàn)有的資源，選擇樓層較低的建筑作為隔離場(chǎng)所隔離點(diǎn)需要加強(qiáng)封閉式安全防護(hù)，單人單間單衛(wèi)需要具備水電氣和清潔排污保障條件2?有關(guān)集中隔離點(diǎn)設(shè)置結(jié)構(gòu)布局表達(dá)有誤的是?合理設(shè)置“三區(qū)兩通道”三區(qū)之間無(wú)交叉，兩區(qū)間設(shè)置緩沖區(qū)兩通道即為隔離人員通道和工作人員通道工作人員通道和隔離人員通道設(shè)置在酒店同一端3?集中隔離點(diǎn)“兩區(qū)兩通道”中清潔區(qū)用途不含?工作人員綜合辦公物資保障供應(yīng)區(qū)域工作人員脫衣間物資儲(chǔ)備間隔離人員定時(shí)將垃圾投放在門(mén)外側(cè)樓道的托盤(pán)上,工作人員用（）的含氯消毒液對(duì)醫(yī)療廢物暫存地面進(jìn)行消毒，不少于（）每日。500mg/L,1次500mg/L,2次1000mg/L,1次

1000mg/L,2次5?有關(guān)集中隔離點(diǎn)隔離人員轉(zhuǎn)運(yùn)工作要求表述有誤的為?A.需轉(zhuǎn)運(yùn)的隔離人員應(yīng)由隔離點(diǎn)工作人員聯(lián)系120救護(hù)車(chē)統(tǒng)轉(zhuǎn)運(yùn)B.成批轉(zhuǎn)運(yùn)隔離人員要做好人員組織管理和車(chē)輛調(diào)度C.轉(zhuǎn)運(yùn)車(chē)輛轉(zhuǎn)運(yùn)后需要做好終末消毒D.參與轉(zhuǎn)運(yùn)的工作人員需要戴好口罩，做好一級(jí)防護(hù)B.成批轉(zhuǎn)運(yùn)隔離人員要做好人員組織管理和車(chē)輛調(diào)度C.轉(zhuǎn)運(yùn)車(chē)輛轉(zhuǎn)運(yùn)后需要做好終末消毒D.參與轉(zhuǎn)運(yùn)的工作人員需要戴好口罩，做好一級(jí)防護(hù)第6.1套1?在穿戴防護(hù)品前，要選擇防護(hù)用品合適型號(hào)，檢查有效期是否符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。正確錯(cuò)誤2?檢查口罩密合性,應(yīng)雙手捂住口罩快速呼氣或吸氣,應(yīng)感覺(jué)口罩略微有鼓起或塌陷。正確錯(cuò)誤第第6.2套3．穿防護(hù)服前，應(yīng)先依次戴好（）?？谡?，內(nèi)層手套，一次性帽子內(nèi)層手套，口罩，一次性帽子內(nèi)層手套，一次性帽子，口罩口罩，一次性帽子，內(nèi)層手套脫防護(hù)用品時(shí)，可復(fù)用物品放入（），一次性物品投入（）。指定專(zhuān)用回收容器，指定專(zhuān)用回收容器指定專(zhuān)用回收容器，醫(yī)療廢物容器醫(yī)療廢物容器，指定專(zhuān)用回收容器醫(yī)療廢物容器，醫(yī)療廢物容器脫防護(hù)服時(shí)，雙手從后方由上向下脫，邊脫邊卷,污染面向里，連同靴套，外層手套全部脫下。正確錯(cuò)誤1．采集鼻咽拭子，拭子插入要沿鼻孔方向，而不是與被檢查者面部垂直的方向。正確錯(cuò)誤采集拭子前，操作者需檢查病毒保存標(biāo)本管有效期、密閉性，保存液有無(wú)變色，拭子袋密封完好。正確錯(cuò)誤口咽拭子采集要在咽后壁上下擦拭，再在咽后壁或扁桃體隱窩來(lái)回擦拭，各部位至少3次。正確錯(cuò)誤采集拭子操作過(guò)程中，應(yīng)將被檢測(cè)者安全放在首位,時(shí)刻關(guān)注其反應(yīng)，如出現(xiàn)不能耐受、粘膜出血等不良反應(yīng)，應(yīng)及時(shí)終止操作。錯(cuò)誤5?被檢測(cè)者有以下情況需謹(jǐn)慎進(jìn)行鼻咽拭子采集?近期鼻部外傷、手術(shù)嚴(yán)重的鼻中隔偏曲上鼻道慢性阻塞嚴(yán)重的凝血功能異常第6.3套1?使用的超低容量噴霧器噴霧流量為100mL/min時(shí)，如果按照噴霧量為lOmL/m?噴霧，消毒200立方米的密閉空間，需要噴霧多長(zhǎng)時(shí)間?2?隔離點(diǎn)化糞池消毒時(shí)，需要按照含氯消毒劑，以下組合中，投放量、作用時(shí)間及余氯的指標(biāo)均正確的是哪一組。按照有效氯20mg/L以上的量，消毒時(shí)間1小時(shí)，余氯為0.5mg/L以上。按照有效氯40mg/L以上的量，消毒時(shí)間1.5小時(shí)，余氯為0.5mg/L以上。按照有效氯20mg/L以上的量，消毒時(shí)間1小時(shí)，余氯為6.5mg/L以上。按照有效氯40mg/L以上的量，消毒時(shí)間1?5小時(shí)，余氯為6.5mg/L-10mg/L。3?陽(yáng)性病例轉(zhuǎn)運(yùn)后，電梯使用以下哪種方法消毒？用75%乙醇對(duì)電梯按鈕、四壁噴灑消毒，消毒30min后，用清水擦拭。用75%乙醇對(duì)電梯按鈕擦拭消毒，用有效氯500mg/L消毒液對(duì)電梯地面、四壁噴霧消毒，消毒30min后，用清水擦拭。用有效氯1000mg/L消毒液對(duì)電梯按鈕、地面、四壁噴霧消毒，消毒30min后，用清水擦拭。D.用含醇消毒濕巾對(duì)電梯按鈕擦拭消毒，用有效氯1000mg/LD.消毒液對(duì)電梯地面、四壁噴霧消毒，含氯消毒劑消毒30min后,用清水擦拭。4．從以下消毒液中，選擇合適的消毒液，對(duì)集中隔離醫(yī)學(xué)觀察場(chǎng)所工作人員脫卸防護(hù)用品區(qū)域進(jìn)行常量噴霧消毒。500mg/L有效氯1000mg/L有效氯500mg/L二氧化氯2000mg/L二氧化氯陽(yáng)性病例轉(zhuǎn)移后,對(duì)其所在隔離房間進(jìn)行空氣消毒,可以使用以下哪些方法？用超低容量噴霧器向空間噴灑500mg/L二氧化氯消毒液。用超低容量噴霧器向空間噴灑有效氯1000mg/L消毒液。用超低容量噴霧器向空間噴灑3%過(guò)氧化氫消毒液。用超低容量噴霧器向空間噴灑2000mg/L季銨鹽消毒液。第6.4套入境人員可以和國(guó)內(nèi)疫情相關(guān)密切接觸者在同一酒店隔離。錯(cuò)誤不同區(qū)域之間應(yīng)采取嚴(yán)密的（）方式進(jìn)行隔離，清潔區(qū)域和污染區(qū)域之間設(shè)（）。A.物理隔斷，緩沖區(qū)域B.物理隔斷，隔離區(qū)域C.地理隔斷，緩沖區(qū)域D.地理隔斷，隔離區(qū)域3?要按照觀察對(duì)象與醫(yī)務(wù)人員不低于50:2的比例配備醫(yī)務(wù)人員，其他工作人員數(shù)量可參考按照醫(yī)務(wù)人員數(shù)量的3至4倍進(jìn)行配備。正確錯(cuò)誤4?集中隔離觀察場(chǎng)所工作人員實(shí)行（）。單間居住、開(kāi)環(huán)管理單間居住、閉環(huán)管理雙人間居住、開(kāi)環(huán)管理雙人間居住、閉環(huán)管理5?解除隔離時(shí)的采樣應(yīng)“雙采雙檢”（即同一觀察對(duì)象安排2名采樣人員各采集一份標(biāo)本，分送不同檢測(cè)機(jī)構(gòu)，采用不同核酸試劑進(jìn)行檢測(cè)。正確錯(cuò)誤第7套1．一般情況下，含氯消毒劑對(duì)物體表面消毒的作用時(shí)間為自然通風(fēng)氣溶膠噴霧器法紫外線照射循環(huán)風(fēng)紫外線空氣消毒機(jī)3?以下用于車(chē)輛物體表面消毒的消毒劑有哪些?普通車(chē)輛轉(zhuǎn)運(yùn)結(jié)束后開(kāi)窗自然通風(fēng)負(fù)壓救護(hù)車(chē)轉(zhuǎn)運(yùn)結(jié)束后采用超低容量氣溶膠噴霧器進(jìn)行終末消毒普通車(chē)輛轉(zhuǎn)運(yùn)結(jié)束后采用常量噴霧器對(duì)座位及地面的表面進(jìn)行消毒負(fù)壓救護(hù)車(chē)轉(zhuǎn)運(yùn)結(jié)束后消毒人員采用常量噴霧器對(duì)車(chē)輛的駕駛艙和負(fù)壓艙進(jìn)行消毒5?關(guān)于車(chē)輛內(nèi)產(chǎn)生的嘔吐物的處置措施描述正確的是及時(shí)疏散人群鄰近乘客用濕拖布將嘔吐物及時(shí)清除用專(zhuān)用嘔吐包中的消毒干巾將嘔吐物覆蓋并移除工作人員用常量噴霧器噴灑車(chē)輛被污染的表面，作用30分鐘后用清水擦拭第8套1?使用某消毒液(約5.0%(w/v))配制1L含有效氯為500mg/L的應(yīng)用液，需要—該消毒液。

使用某消毒粉（有效氯含量250%）配制5L含有效氯2000mg/L的應(yīng)用液，需要用__克該消毒粉。質(zhì)量體積百分濃度％（W/V）體積百分濃度％（V/V）質(zhì)量體積濃度（g/L或mg/L）摩爾濃度（mol/L第9套1．對(duì)冷鏈貨品進(jìn)行新冠病毒核酸采樣應(yīng)在何時(shí)進(jìn)行？冷鏈車(chē)外壁冷鏈車(chē)廂內(nèi)壁輪胎駕駛艙擋風(fēng)玻璃來(lái)自國(guó)內(nèi)新冠肺炎疫情高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域和國(guó)外的冷鏈物品，在哪些過(guò)程中，要進(jìn)行規(guī)范消毒。生產(chǎn)裝卸第第10套4．低溫消毒劑衛(wèi)生安全評(píng)價(jià)內(nèi)容包括產(chǎn)品標(biāo)簽、說(shuō)明書(shū)、產(chǎn)品配方、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等。此外還需要哪些內(nèi)容？檢驗(yàn)報(bào)告廣告消毒產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)衛(wèi)生許可產(chǎn)品自檢報(bào)告5?低溫消毒劑使用過(guò)程中應(yīng)注意哪些?應(yīng)噴灑冷鏈貨品六面現(xiàn)配低溫消毒劑應(yīng)及時(shí)用完使用時(shí)注意個(gè)人防護(hù)注意防火1．以下關(guān)于醫(yī)用外科口罩說(shuō)法不正確的是醫(yī)用外科口罩不能應(yīng)用于空氣傳播疾病的呼吸防護(hù)應(yīng)當(dāng)一次性使用，如果口罩受到液體噴濺時(shí)應(yīng)及時(shí)更換醫(yī)用外科口罩用于液體噴濺、飛沫傳播疾病的呼吸防護(hù)醫(yī)用外科口罩能應(yīng)用于肺結(jié)核的呼吸防護(hù)在工作中為防御哪些外界因素傷害，需穿戴、配備和使用個(gè)人防護(hù)裝備？呼吸防護(hù)頭面部防護(hù)軀體防護(hù)手部、足部防護(hù)進(jìn)入污染區(qū)或進(jìn)行診療操作時(shí)需要佩戴醫(yī)用防護(hù)口罩。每次佩戴前應(yīng)做哪些檢查？適應(yīng)性檢查氣密性檢查查詢是否符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)備好醫(yī)療廢物垃圾袋5?手部防護(hù)裝備包括一次性使用醫(yī)用手套和長(zhǎng)袖手套，材質(zhì)包括哪些？1.高等學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第四版）主要圍繞下列哪幾點(diǎn)提出防控要點(diǎn)？開(kāi)學(xué)前、返校途中、開(kāi)學(xué)后和應(yīng)急處置開(kāi)學(xué)前、返校途中、開(kāi)學(xué)后開(kāi)學(xué)前、返校途中、應(yīng)急處置開(kāi)學(xué)前、開(kāi)學(xué)后、應(yīng)急處置2?下列哪項(xiàng)是高等學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第四版）關(guān)于開(kāi)學(xué)前學(xué)校準(zhǔn)備工作中新增的內(nèi)容？完善防控方案完善聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制加強(qiáng)應(yīng)急演練完成環(huán)境整治高等學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第四版）要求高校師生員工開(kāi)學(xué)前需持多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明？

4．下列哪項(xiàng)是高等學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第四版）關(guān)于高校學(xué)生返校途中身體出現(xiàn)異常癥狀需及時(shí)就近就醫(yī)、主動(dòng)配合工作人員進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)、防疫管理等新增的內(nèi)容？A.發(fā)熱、干咳B.嗅味覺(jué)減退C.乏力、肌肉酸疼D.咽痛、流涕、腹瀉5?咼等學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第四版）中關(guān)于在教室、自習(xí)室、圖書(shū)館、食堂、室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館時(shí)，應(yīng)注意與他人保持幾米以上安全社交距離？6．高等學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第四版）中關(guān)于返校途中應(yīng)該做好相關(guān)工作，下列哪項(xiàng)說(shuō)法是錯(cuò)誤的？返校途中沒(méi)必要全程佩戴好口罩返校途中要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個(gè)人防護(hù)用品返校途中在公共交通工具上應(yīng)盡量減少與其他人員交流返校途中直接觸摸門(mén)把手、電梯按鈕等公共設(shè)施后及時(shí)洗手或用速干手消毒劑等擦拭清潔處理7．高等學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第四版）中關(guān)于學(xué)校對(duì)隔離的師生員工要做到“五個(gè)到位”，下列哪項(xiàng)屬于“五個(gè)到位”里面的要點(diǎn)？8．高等學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第四版）中關(guān)于加強(qiáng)公共場(chǎng)所管理，下列哪項(xiàng)說(shuō)法是正確的？保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔，垃圾及時(shí)清理對(duì)公共區(qū)域高頻接觸物體表面，如門(mén)把手、課桌椅等，安排專(zhuān)人每日進(jìn)行清潔消毒使用空調(diào)，應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全校內(nèi)大型建設(shè)施工現(xiàn)場(chǎng)、人員與校園應(yīng)實(shí)現(xiàn)物理隔離9.高等學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第四版）中關(guān)于加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理，下列哪項(xiàng)說(shuō)法是正確的？安排學(xué)生在集中時(shí)間內(nèi)統(tǒng)一就餐建立就餐、清潔消毒等食堂衛(wèi)生管理臺(tái)賬嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨査驗(yàn)記錄制度校內(nèi)大型建設(shè)施工現(xiàn)場(chǎng)、人員與校園應(yīng)實(shí)現(xiàn)物理隔離10?高等學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第四版）中關(guān)于做好入校登記相關(guān)工作中，下列哪項(xiàng)說(shuō)法是正確的？員工入校時(shí)偶爾可以不用進(jìn)行身份核驗(yàn)和體溫檢測(cè)嚴(yán)把校門(mén)關(guān)，在入口處張貼健康碼圖識(shí)外來(lái)人員需查看健康碼、行程卡對(duì)外賣(mài)配送和快遞人員要做好核查、登記與管理工作第12套1．從境外、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返?；蚱渌厥馇闆r師生員工：返校前須提供__小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明。2．有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的師生員工及共同生活居住人員應(yīng)主動(dòng)向___報(bào)備，積極配合落實(shí)健康管理規(guī)定。社區(qū)學(xué)校疾控部門(mén)社區(qū)和學(xué)校3.學(xué)校應(yīng)滿足相關(guān)保障要求，合理籌劃，做好防疫物資儲(chǔ)備，儲(chǔ)備物資數(shù)量為_(kāi)__用量。不少于一周不少于半個(gè)月不少于一個(gè)月不少于三個(gè)月4.師生員工進(jìn)校門(mén)需佩戴口罩，核驗(yàn)身份并檢測(cè)體溫;來(lái)訪人員還需驗(yàn)___，并進(jìn)行登記，校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校。健康碼行程碼健康碼和行程碼健康碼或行程碼為做好學(xué)生的手衛(wèi)生，中小學(xué)校每—人設(shè)一個(gè)洗手盆或0.6m長(zhǎng)盥洗槽。慣，還應(yīng)做到不到中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)B.非必要不出省慣，還應(yīng)做到不到中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)B.非必要不出省非必要不出市非必要不出縣（區(qū)）8?校園聚集性活動(dòng)非必要不舉辦，可通過(guò)—等方式召開(kāi)會(huì)議。錯(cuò)峰開(kāi)會(huì)網(wǎng)絡(luò)視頻提前錄制會(huì)議材料現(xiàn)場(chǎng)聚集9?疫情期間，學(xué)校需要加強(qiáng)寄宿管理，下列哪些措施是正確的？宿舍實(shí)行憑證出入和體溫排查加強(qiáng)宿舍的清潔通風(fēng)換氣，做好垃圾分類(lèi)C.學(xué)生每天自我健康監(jiān)測(cè)C.學(xué)生每天自我健康監(jiān)測(cè)可疑癥狀及時(shí)告知班主任10．校（樓）門(mén)值守人員、保潔人員和食堂工作人員等工作期間，應(yīng)當(dāng)全程__，并按照相關(guān)要求及時(shí)更換。佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級(jí)別口罩1．從境外、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校或其他特殊情況教職員工和幼兒：返園前須提供__小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明2．托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成科學(xué)用眼習(xí)慣，保障充分戶外活動(dòng)，嚴(yán)格控制___。平衡營(yíng)養(yǎng)膳食，合理安排作息，確保充足睡眠時(shí)間，提高機(jī)體免疫力。3．根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，安排內(nèi)容和形式適宜的體格鍛煉，每日___小時(shí)以上的戶外活動(dòng)，3歲以上幼兒至少1小時(shí)的中等及以上強(qiáng)度身體活動(dòng)。健康碼行程碼健康碼和行程碼健康碼或行程碼進(jìn)行晨午檢時(shí)，工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴—,并做好手衛(wèi)生。帽子一次性手套口罩、帽子和一次性手套6?托幼機(jī)構(gòu)需配合相關(guān)部門(mén)—查驗(yàn)幼兒國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗接種情況，發(fā)現(xiàn)漏種，及時(shí)告知補(bǔ)種。7．教職員工、家長(zhǎng)或幼兒病愈后返園需提交當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的__開(kāi)具的相關(guān)證明。8．托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)嚴(yán)格落實(shí)。托幼機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人作為本單位疫情防控第一責(zé)任人，開(kāi)園前須制定完善的疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案，明確工作職責(zé)，細(xì)化實(shí)化各項(xiàng)防控措施，對(duì)全體教職員工做好防控知識(shí)與技能培訓(xùn)。屬地責(zé)任部門(mén)責(zé)任單位責(zé)任家庭和個(gè)人責(zé)任9.一旦托