醫(yī)院實(shí)習(xí)護(hù)士總結(jié)

第醫(yī)院實(shí)習(xí)護(hù)士總結(jié)

醫(yī)院實(shí)習(xí)護(hù)士總結(jié)。

今天欄目小編為大家?guī)?lái)了一篇與“醫(yī)院實(shí)習(xí)護(hù)士總結(jié)”有關(guān)的好文章，一篇好的范文具體是什么樣子？教育水平的提高促使我們撰寫文檔越來(lái)越頻繁，人們?cè)絹?lái)越注重范文的重要性。醫(yī)院實(shí)習(xí)護(hù)士總結(jié)篇1

護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活，我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事，實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能，爭(zhēng)取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì)；在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué)，帶教老師，護(hù)士長(zhǎng)，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系，而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的，能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來(lái)方便，護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng)，護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的重要性，深深地體會(huì)到了溝通的重要性，體會(huì)到了溝通帶給我的快樂(lè)。溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活，而且也影響我們的工作。

與病人相處時(shí)，我總是用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護(hù)理與幫助。只有良好的溝通，才能建立良好的護(hù)患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會(huì)充分表達(dá)自己的所思所想，只有這樣，護(hù)士才能充分了解病人，給予到位的護(hù)理醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理。

在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步，人們對(duì)護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高，護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來(lái)越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì)，還要有文化儀表方面的素質(zhì)。醫(yī)院實(shí)習(xí)護(hù)士總結(jié)篇2

經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，我也是感受到做好一名護(hù)士，并不簡(jiǎn)單，但是我也是在這次的實(shí)習(xí)之中成長(zhǎng)了，進(jìn)步了，也是能更好的去把護(hù)士的工作給做好，對(duì)于這次的一個(gè)實(shí)習(xí)，我也是要來(lái)好好的總結(jié)下。

剛進(jìn)入到醫(yī)院的時(shí)候，老師也是帶著我們?nèi)ジ鱾€(gè)科室輪轉(zhuǎn)，了解各個(gè)科室工作的情況，清楚要做好護(hù)士工作要做哪一些事情，對(duì)于制度，對(duì)于流程更是需要好好的熟悉，清楚自己要做哪些，并且我也是感受到護(hù)士工作想要做好，跟著老師去學(xué)習(xí)是一方面，同時(shí)自己的實(shí)踐也是要做好，在學(xué)校的時(shí)候，有了一次的學(xué)習(xí)和實(shí)操，但是再來(lái)到醫(yī)院，又是另外一回事，以前面對(duì)的是模型，但是而今面對(duì)的卻是病患，也是必須要對(duì)他們負(fù)責(zé)，做事情的時(shí)候，老師也是跟我們說(shuō)，要膽大心細(xì)，每一個(gè)事情都是要按照標(biāo)準(zhǔn)去做，只有這樣才能對(duì)病人負(fù)責(zé)的，同時(shí)也是不容易犯錯(cuò)，輪轉(zhuǎn)的過(guò)程之中，我也是進(jìn)一步的熟悉了各個(gè)科室要做的工作，更加清楚以后想要在護(hù)士的工作之中該如何的去做。

經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，我也是漸漸的開(kāi)始做簡(jiǎn)單的護(hù)理工作，一項(xiàng)項(xiàng)的去做好，不貪多，而是專注于做好一件事，只有熟悉了，我才進(jìn)入下一項(xiàng)事情之中，同時(shí)我也是在做護(hù)理之中，對(duì)于要做的工作漸漸的熟悉了，和同事配合起來(lái)，也是有了默契，認(rèn)真的做好了護(hù)理，也是得到了病人的肯定，開(kāi)始的時(shí)候，我是比較的生澀，但是我也是可以感受到自己的成長(zhǎng)，自己的進(jìn)步，通過(guò)努力，漸漸的我對(duì)于護(hù)理也是感受到，自己可以做很多的事情，這次的實(shí)習(xí)，也是讓我對(duì)于護(hù)理的工作有了更多的認(rèn)知，對(duì)于做好護(hù)士的工作，我也是更加的有信心了，同時(shí)也是看到了自身的一些不足，和優(yōu)秀的同事相比起來(lái)，的確我作為實(shí)習(xí)的護(hù)士，差距還是蠻大的，除了工作的經(jīng)驗(yàn)方面，也是有一些對(duì)知識(shí)的理解，對(duì)工作的了解，也是沒(méi)有他們那么多，不過(guò)我并不感到失落，畢竟我還有很長(zhǎng)的路是要去走的，也是要更進(jìn)一步去成長(zhǎng)，去學(xué)，去積累工作方面的經(jīng)驗(yàn)。

而今實(shí)習(xí)也是結(jié)束了，自己在工作的崗位上，可以說(shuō)是一個(gè)新的開(kāi)始，更是要嚴(yán)格的要求自己，去做到更好，并且也是要持續(xù)的進(jìn)步，得到更多病人的肯定，做好自己的護(hù)理工作，和同事和諧的相處，去一起為科室的護(hù)理來(lái)做的更好。

實(shí)習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無(wú)知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì)。

臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士，這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士，病人離不開(kāi)護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。

到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí)，我們會(huì)在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請(qǐng)教，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說(shuō)，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病認(rèn)識(shí)水平上升，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過(guò)思考，舉一反三。

這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺?？傊诟兄x醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!醫(yī)院實(shí)習(xí)護(hù)士總結(jié)篇3

實(shí)習(xí)一個(gè)月了，好像在醫(yī)院呆了好久好久，有太多的言不由衷和情非得已說(shuō)不出來(lái)，作為一個(gè)實(shí)習(xí)生真的是很辛苦，無(wú)論是精神上還是身體上，受過(guò)的委屈也只能當(dāng)一杯苦水倒進(jìn)心里，眼淚的滋味真的是只有經(jīng)歷了才會(huì)明白，剛到科室什么都不會(huì)，只能腳踏實(shí)地一步步的來(lái)，但是老師最頭痛的就是剛來(lái)實(shí)習(xí)的學(xué)生，不會(huì)做事，幫不了忙，好的老師會(huì)細(xì)心的教你，細(xì)到換藥水貼膠布怎樣做到無(wú)菌，但是說(shuō)實(shí)話，這樣的老師都快滅絕了，多數(shù)老師是叫你跟到她屁股后面自己看著學(xué)，心情好的時(shí)候和你說(shuō)說(shuō)其中的大概，心情不好的時(shí)候就拿你出氣，我就看到過(guò)這樣一個(gè)老師，自己打針沒(méi)有打好被病人家屬說(shuō)了幾句，回到護(hù)士站，對(duì)著學(xué)生把治療盤重重的丟到臺(tái)子上，碘伏灑了一桌，叫學(xué)生去洗去擦!

我們一個(gè)實(shí)習(xí)生又能怎樣，還不是乖乖的去做，如果同樣的今天是我們做錯(cuò)了，不僅要被家屬罵還要被老師罵，那我們的氣又出到哪里去呢?我很慶幸我碰到的第一個(gè)老師，是個(gè)好老師，她很細(xì)心的教我，什么事都放心的讓我去做，讓我學(xué)到了很多東西，我很感謝她!但是她的性子卻很急，她會(huì)看我配藥配的慢的時(shí)候說(shuō)，你配的這么慢，等下班都沒(méi)有配好!就把我手上的注射器搶過(guò)去!

她會(huì)上主班的時(shí)候，一去就叫叫我去拿藥，那么多藥叫我一個(gè)人去點(diǎn)去抬再?gòu)囊粯撬偷搅鶚?，我沒(méi)有一秒鐘偷懶過(guò)，可她卻會(huì)打電話到藥房，說(shuō)我拿個(gè)藥半個(gè)小時(shí)都沒(méi)回來(lái)，其他老師都說(shuō)我了，病人都急死了!既然你知道那么急你怎么不和我一起下來(lái)啊，還要說(shuō)這種話，不是讓我難堪嗎?我最討厭的就是上中班，上中班也是最累還挨罵最多的時(shí)候，就今天中午吧，每次都是我到外面隨便吃點(diǎn)再幫老師帶上去，然后我提前半個(gè)小時(shí)上班，她就坐在椅子上畫體溫單，我一個(gè)人一下跑這邊一下跑那邊的，沒(méi)坐下來(lái)休息一分鐘，都在病房里打轉(zhuǎn)，實(shí)在是忙不過(guò)來(lái)，床頭鈴一直響個(gè)不停，她居然在護(hù)士站門口喊我，玲玲，你動(dòng)作快點(diǎn)啊，這么慢，我在畫體溫還要我爬起來(lái)吧!

當(dāng)時(shí)我真是全身都軟了，忙了一中午沒(méi)聽(tīng)到一句鼓勵(lì)的話，居然還變成了這樣!她還特喜歡叫我做事，不管是上什么班，反正我一閑下來(lái)，就一定會(huì)找點(diǎn)事讓我做，擦桌子啊，掃地啊，拖地啊，洗治療盤啊，什么都來(lái)了，反正是我在的時(shí)候，注射班的事我就全包了!雖然有很多抱怨和不滿，但是我還是挺感謝她的，她是我第一個(gè)科的老師，能教我這么多東西，我已經(jīng)很滿足了!科里的其他老師就更不用說(shuō)了，我們科還就是我們老師最好，大家一致認(rèn)為的，大家可以想象了吧，還有那個(gè)高貴的護(hù)士長(zhǎng)，記得有一次，我老師叫我問(wèn)護(hù)士長(zhǎng)找樣藥，那個(gè)藥是貴重藥品被她鎖在柜子了，我去問(wèn)她拿，她抬頭瞟了我一眼不耐煩的走到柜子前，打開(kāi)，拿出來(lái)扔給我，說(shuō)了句，還要我親自從椅子上爬起來(lái)幫你拿，真是的!我汗啊，我不叫你拿，我有鑰匙嗎?說(shuō)話還真是搞笑，還以為你屁股粘在凳子上起不來(lái)了呢，還有其他老師就沒(méi)用正眼瞧過(guò)你，就連叫你做事的時(shí)候都沒(méi)好語(yǔ)氣!

哎，不過(guò)聽(tīng)她們說(shuō)這個(gè)科的老師是這樣的，都特別的傲慢和高貴，別的科就不會(huì)這樣了!希望如此吧，一個(gè)月下來(lái)，總結(jié)起來(lái)就是心累!不懂的東西太多了，到處碰壁，還要聽(tīng)別人的冷言冷語(yǔ)!忍耐是我們實(shí)習(xí)護(hù)士最應(yīng)該學(xué)習(xí)到的東西!我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)了，希望十個(gè)月之后，我能讓心頭上的那把刀不再那么尖銳!我能用平常心去面對(duì)所有的一切!

我現(xiàn)在就想這實(shí)習(xí)十個(gè)月時(shí)間快點(diǎn)結(jié)束，然后順利的工作，以后我當(dāng)上了老師，一定做一個(gè)學(xué)生崇敬并喜歡的老師!多想想自己實(shí)習(xí)時(shí)的經(jīng)歷，像對(duì)朋友一樣的對(duì)待她們，最重要的是教她們我們所掌握的東西!

我一個(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士，不懂太多，卻知道，哭泣是一個(gè)人的事情，穿上護(hù)士服就必須笑著面對(duì)…實(shí)習(xí)有很多的不被理解，卻依舊為那一個(gè)鼓勵(lì)的眼神堅(jiān)持著…今天過(guò)后明天開(kāi)始，我又要為自己打氣加油，以最好的狀態(tài)投入到工作中!醫(yī)院實(shí)習(xí)護(hù)士總結(jié)篇4

[心得體會(huì)大全]

作為一名護(hù)理專業(yè)學(xué)生，我有幸在一家知名醫(yī)院進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)是我進(jìn)入醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的第一次親身體驗(yàn)，讓我對(duì)醫(yī)務(wù)工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，我將在本篇文章中與大家分享我的實(shí)習(xí)總結(jié)。

一、直面患者，不斷學(xué)習(xí)

在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)病房護(hù)理工作。每天早晨，我都要去病房進(jìn)行晨檢，在收集患者信息的同時(shí)，觀察患者的身體情況，以此為基礎(chǔ)為他們制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃。在實(shí)習(xí)期間，我關(guān)注每個(gè)患者的身體變化，不斷學(xué)習(xí)疾病知識(shí)，豐富醫(yī)學(xué)知識(shí)和護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，為給予患者更好的護(hù)理服務(wù)，奠定了基礎(chǔ)。

二、細(xì)致認(rèn)真，負(fù)責(zé)認(rèn)真

在實(shí)際操作中，我發(fā)現(xiàn)其中每一個(gè)細(xì)節(jié)都非常重要。例如，給患者打點(diǎn)滴，我們要確保注射部位無(wú)菌，避免造成感染。因此，我每次都會(huì)操作前反復(fù)檢查，認(rèn)真核實(shí)每個(gè)步驟，一絲不茍。對(duì)于患者的護(hù)理，我會(huì)傾聽(tīng)患者的每一次呼吸，了解患者的生活習(xí)慣，盡可能地滿足患者所需。這樣的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神，無(wú)論在何種情況下都具有重要的意義。

三、協(xié)作合作，溝通協(xié)調(diào)

在實(shí)習(xí)期間，我還學(xué)會(huì)了更好地與團(tuán)隊(duì)合作，積極協(xié)調(diào)溝通。在工作中，每個(gè)人的角色都是不可或缺的，因此我與其他醫(yī)護(hù)人員緊密合作，分工明確，完成工作。每個(gè)患者都需要不同程度的關(guān)注和照顧，我們需要互相協(xié)作，共同為患者提供全面、高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。在與醫(yī)生溝通時(shí)，我也學(xué)會(huì)了更好地表達(dá)自己的想法和看法，積極參與醫(yī)學(xué)的討論與研究。

四、身心俱進(jìn)，堅(jiān)持鍛煉

在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，護(hù)理是一項(xiàng)非常辛苦的工作，需要做到身心俱進(jìn)，才能保證更好地完成工作。因此，我在實(shí)習(xí)期間堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，早晚進(jìn)行必要的鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高抵抗力。同時(shí)，我在飲食上也嚴(yán)格自律，保持合理的膳食結(jié)構(gòu)，并及時(shí)補(bǔ)水。通過(guò)這樣的方式，我能夠更好地工作，給患者更好的服務(wù)。

總之，這次醫(yī)院護(hù)士實(shí)習(xí)讓我感受到醫(yī)療工作者的甘苦與重責(zé)，也深化了我的專業(yè)知識(shí)。通過(guò)實(shí)踐，我明白了護(hù)理不僅僅要關(guān)注患者身體的狀況，同時(shí)也需要關(guān)注他們的心理，提供溫暖的陪伴和理解。作為一名護(hù)理專業(yè)學(xué)生，我希望用自己的實(shí)際行動(dòng)，為患者帶來(lái)更好的護(hù)理服務(wù)。醫(yī)院實(shí)習(xí)護(hù)士總結(jié)篇5

近期，我在一家知名的醫(yī)院進(jìn)行了為期兩個(gè)月的產(chǎn)科護(hù)士實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)踐，我深刻地體會(huì)到了護(hù)士在產(chǎn)科工作中的重要性，同時(shí)也增加了很多實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)。

首先，我在產(chǎn)房工作。這是一個(gè)需要護(hù)士做好各種準(zhǔn)備，并全天候待命的地方。當(dāng)產(chǎn)婦來(lái)到醫(yī)院并進(jìn)入產(chǎn)房后，我們需要為她做好各種準(zhǔn)備，包括配合醫(yī)生檢查孕婦情況，測(cè)量血壓、體溫等參數(shù)，檢查胎動(dòng)等情況。如果需要進(jìn)行剖腹產(chǎn)，我們需要協(xié)助醫(yī)生準(zhǔn)備好相應(yīng)的手術(shù)器械，為手術(shù)創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的環(huán)境，保證醫(yī)生能夠順利地進(jìn)行手術(shù)。在產(chǎn)婦生產(chǎn)過(guò)程中，護(hù)士需要為產(chǎn)婦提供良好的飲食、舒適的環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，緩解產(chǎn)婦的無(wú)助和恐懼情緒。

其次，我在外科手術(shù)室工作。這個(gè)部門需要護(hù)士有很高的專業(yè)素質(zhì)和操作技能，同時(shí)也要在手術(shù)過(guò)程中保持鎮(zhèn)定，確保醫(yī)生在手術(shù)中的安全與成功。在手術(shù)中，我們需要做好術(shù)前準(zhǔn)備，保證患者的安全，包括協(xié)助患者進(jìn)行手術(shù)預(yù)評(píng)估，配合醫(yī)生進(jìn)行手術(shù)的術(shù)前準(zhǔn)備，為醫(yī)生準(zhǔn)備好各種手術(shù)器械和藥物。在手術(shù)的過(guò)程中，我們需要配合醫(yī)生進(jìn)行各種操作，包括縫合傷口、清洗手術(shù)器械、準(zhǔn)備樣本等，在手術(shù)結(jié)束后需要將手術(shù)器械進(jìn)行消毒和清潔。

同時(shí)，在實(shí)習(xí)中還深刻感受到了護(hù)理工作的重要性。護(hù)士在醫(yī)療系統(tǒng)中是一個(gè)不可或缺的部分，擔(dān)負(fù)著照顧病人的重要任務(wù)。我們需要與醫(yī)生、病人、家屬等各個(gè)方面緊密合作，為病人提供全面的護(hù)理服務(wù)。在出院后，我們需要為病人開(kāi)出詳細(xì)的出院指導(dǎo)，幫助病人和家屬更好地了解康復(fù)知識(shí)和注意事項(xiàng)，從而促進(jìn)病人早日康復(fù)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深感受到了護(hù)士的職業(yè)道德和責(zé)任感。作為一名醫(yī)療護(hù)理人員，我們需要對(duì)病人負(fù)責(zé)，始終把病人的安全和利益放在第一位。在處理護(hù)理工作中，我們需要始終保持敬業(yè)精神，不斷提升專業(yè)技能和知識(shí)，并且要有期望的良好態(tài)度，為病人和家屬提供貼心關(guān)懷和安全保障。

總之，實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深刻意識(shí)到了護(hù)士在醫(yī)學(xué)團(tuán)隊(duì)中的重要性，更加熟悉了產(chǎn)科、外科手術(shù)室等具體的工作流程和操作技巧，有效地提升了自己的職業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我相信，在未來(lái)的工作中，我能夠更好地為患者和醫(yī)學(xué)工作作出貢獻(xiàn)。醫(yī)院實(shí)習(xí)護(hù)士總結(jié)篇6

作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，實(shí)習(xí)是必不可少的一部分。近期，我有幸在一家大型醫(yī)院中實(shí)習(xí)，通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷，我受益匪淺。接下來(lái)，我將詳細(xì)地總結(jié)我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

在我的實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)病人的護(hù)理工作。我所從事的工作包括定時(shí)給病人進(jìn)行生命體征檢查、為病人提供合適的飲食、協(xié)助病人進(jìn)行日常生活照顧、清理病床和衛(wèi)生間等。這些任務(wù)都是極其關(guān)鍵的，因?yàn)樗鼈冎苯雨P(guān)系到病人的康復(fù)情況。對(duì)于這些基本的護(hù)理工作，我與我的同事們一同合作，注重每個(gè)細(xì)節(jié)。我們時(shí)刻關(guān)注病人的身體變化，并隨時(shí)通報(bào)醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行處理。

在我的實(shí)習(xí)期間，我也參與了一些醫(yī)療狀況嚴(yán)重的病人的護(hù)理工作。這些病人一些狀態(tài)危急，有時(shí)甚至是生命危險(xiǎn)。在這些病例中，護(hù)士們需要立即行動(dòng)，第一時(shí)間提供緊急援助，直到醫(yī)生抵達(dá)。針對(duì)這些病人的情況，我也需要時(shí)刻關(guān)注病人情況，協(xié)同醫(yī)生和其他護(hù)士進(jìn)行急救和治療。雖然這些任務(wù)非常困難，但是它們?yōu)槲姨峁?shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，讓我更好地掌握了病人護(hù)理的技巧和知識(shí)。

在整個(gè)實(shí)習(xí)中，與其他護(hù)士和醫(yī)生的合作至關(guān)重要。通過(guò)與我的同事們與醫(yī)生們的交流和配合，我不僅學(xué)習(xí)到了護(hù)理的技能，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何與醫(yī)療團(tuán)隊(duì)進(jìn)行有效的協(xié)作。我們?cè)诿刻煸绯康慕唤影嗌瞎蚕磲t(yī)療狀況和病人的情況，使我們可以了解到每個(gè)病人的健康狀況，以及我們要做出的決策。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我也進(jìn)一步了解了我們的醫(yī)療體系，包括醫(yī)療器械如何選擇和使用、藥品如何處理、病人如何轉(zhuǎn)移、護(hù)理文檔如何使用等。在執(zhí)行護(hù)理任務(wù)時(shí)，我也更加了解如何保持病人信息的保密性和相關(guān)實(shí)踐方面的法律問(wèn)題。

通過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我深刻感受到了護(hù)理工作的重要性。通過(guò)我的服務(wù)，我能夠?qū)Σ∪水a(chǎn)生積極的影響，甚至是救治生命。這個(gè)經(jīng)歷不僅讓我更加感恩醫(yī)務(wù)工作者的辛勤付出，也使我在未來(lái)從事這個(gè)行業(yè)時(shí)更加自信和準(zhǔn)備。

總之，我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷給我?guī)?lái)了很多價(jià)值，包括護(hù)理技巧、醫(yī)療知識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)與病人、醫(yī)院工作人員的交流中，我也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到病人護(hù)理的重要性，以及我在這方面的責(zé)任和使命。我相信這個(gè)經(jīng)歷將在我人生中繼續(xù)發(fā)揮重要作用的。醫(yī)院實(shí)習(xí)護(hù)士總結(jié)篇7

醫(yī)院護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)

我是一名大學(xué)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，在大四的時(shí)候，我在一家大型醫(yī)院實(shí)習(xí)了一個(gè)月。在這個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我深入了解了醫(yī)院護(hù)士的工作，了解了護(hù)士在醫(yī)院中的職能和作用，并通過(guò)實(shí)踐掌握了許多護(hù)理技能和經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)結(jié)束后，我認(rèn)為這是一個(gè)難忘的經(jīng)歷，它讓我更加深入地了解了這個(gè)行業(yè)以及我自己的職業(yè)性格和興趣。

我在實(shí)習(xí)期間主要負(fù)責(zé)的是對(duì)患者進(jìn)行常規(guī)護(hù)理，在日常工作中我發(fā)現(xiàn)自己真正的熱情和興趣。我喜歡與患者交流，幫助他們和他們的家人解決問(wèn)題和疑慮，同時(shí)我也非常喜歡參與病人診療方案的制定和實(shí)施過(guò)程，以幫助他們盡快恢復(fù)。

在實(shí)習(xí)期間，我和其他的護(hù)士進(jìn)行了廣泛的交流，了解了許多護(hù)士需要具備的技能和知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)護(hù)士在醫(yī)院中肩負(fù)的責(zé)任是非常大的，他們需要每時(shí)每刻都保持高度的警覺(jué)和責(zé)任心，以確保病人得到最好的護(hù)理。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了護(hù)士需要具備敏銳的觀察力和判斷力，以評(píng)估病人的病情并盡可能地減輕病人的痛苦。

在實(shí)習(xí)期間，我還學(xué)習(xí)了許多新的診療技術(shù)和方法。例如，如何正確地進(jìn)行跌倒預(yù)防、如何安全地進(jìn)行輸液和注射等等。同時(shí)，我也學(xué)習(xí)了如何安排病人的入住，如何管理病人的病歷，以及如何與其他醫(yī)療人員進(jìn)行溝通和合作。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都將非常有幫助。

通過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己非常適合從事護(hù)理工作。我發(fā)現(xiàn)自己喜歡與人交流，喜歡幫助他人，喜歡處理問(wèn)題和困難。同時(shí)，我也感受到了護(hù)士在工作中的巨大壓力和責(zé)任感，我也非常尊重護(hù)士這個(gè)職業(yè)。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，使自己成為一名合格的護(hù)士，并為患者的健康和幸福做出貢獻(xiàn)。

總之，這個(gè)實(shí)習(xí)讓我更加了解了護(hù)士的工作，增強(qiáng)了我的信心，并為我未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我認(rèn)為，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有機(jī)會(huì)參加這樣的實(shí)習(xí)，在實(shí)踐中了解專業(yè)知識(shí)并提升技能，以更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。醫(yī)院實(shí)習(xí)護(hù)士總結(jié)篇8

護(hù)士實(shí)習(xí)是一種復(fù)雜的生活，我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。做事我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能，爭(zhēng)取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì);做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和帶教老師，護(hù)士長(zhǎng)，醫(yī)生，病人和家屬的關(guān)系，這給我們帶來(lái)了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的，能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來(lái)方便，護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng)，護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。

在實(shí)習(xí)中我深深地體會(huì)到了溝通的重要性，體會(huì)到了溝通帶給我的快樂(lè)。與病人相處時(shí)，我總是用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護(hù)理與幫助。

短短2個(gè)月實(shí)習(xí)過(guò)去了，在醫(yī)院的走廊里，已經(jīng)能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我終于能勝任老師交給我的任務(wù)，我可以自己去獨(dú)立完成護(hù)理工作，這為我的未來(lái)踏出了一大步，我應(yīng)該值得慶賀。在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。隨著當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步，人們對(duì)護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高，護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來(lái)越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì)，還要有文化儀表方面的素質(zhì)。

實(shí)習(xí)給了我一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，讓我在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)中去解決問(wèn)題，為護(hù)士之途鋪上了一條很好的道路。護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體，要提供最佳的護(hù)理服務(wù)，就必須加強(qiáng)自身修養(yǎng)，有一個(gè)良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂(lè)觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒，遇挫折不灰心，有成績(jī)不驕傲;能臨危不懼，在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對(duì);有寬闊的胸懷，在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù)，能聽(tīng)取不同意見(jiàn)，取眾之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，工作中能互相交流經(jīng)驗(yàn)。而在專業(yè)技術(shù)方面我應(yīng)該有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)，掌握各種常見(jiàn)病的癥狀、體征和護(hù)理要點(diǎn)，能及時(shí)準(zhǔn)確地制定護(hù)理計(jì)劃。掌握護(hù)理心理學(xué)和護(hù)理倫理學(xué)知識(shí)，了解最新的護(hù)理理論和信息，積極開(kāi)展和參與護(hù)理科研;有嫻熟的護(hù)理操作技能。熟練的護(hù)理操作技術(shù)是一個(gè)優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)具備的基本條件，高

超的護(hù)理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦，而且能增強(qiáng)自己的自信心，給人一種美的享受;掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用，熟悉急救藥品的應(yīng)用，能熟練地配合醫(yī)生完成對(duì)急癥或危重患者的搶救;具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)守工作崗位，密切觀察患者情況的變化，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，認(rèn)真做好查對(duì)制度，時(shí)刻牢記醫(yī)療安全第一，杜絕醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力，善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力，勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)力，掌握與人交流的技巧，能根據(jù)患者的具體情況靈活運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行心理護(hù)理。

在實(shí)習(xí)當(dāng)中我學(xué)會(huì)了以良好的品德去對(duì)待每一位病人，護(hù)士是白衣天使，救死扶傷是我們工作職責(zé)，因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。醫(yī)院實(shí)習(xí)護(hù)士總結(jié)篇9

作為一名大學(xué)生醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在大學(xué)期間，我們需要參加專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)，以鍛煉自己的實(shí)踐能力和歷練自己的專業(yè)技能。在我的大學(xué)生涯中，我有幸參加了醫(yī)院護(hù)士的實(shí)習(xí)，這是我學(xué)習(xí)生涯中收獲最為豐富的一次實(shí)踐經(jīng)歷，下面我將分享我的實(shí)習(xí)總結(jié)。

一、實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備

在進(jìn)行實(shí)習(xí)前，我首先要做好充分的準(zhǔn)備。我需要了解醫(yī)院護(hù)士的工作內(nèi)容、職責(zé)與要求，熟悉醫(yī)院的管理制度和工作流程，掌握護(hù)理操作規(guī)程和操作技能，以及提前了解醫(yī)院的病人情況、病種等。

二、實(shí)習(xí)期間的收獲

1.專業(yè)技能得到提升

在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)會(huì)了護(hù)理操作的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化，如身體護(hù)理、衛(wèi)生護(hù)理、藥品管理、病人觀察、護(hù)理記錄等，這些都是日常工作中必須掌握的基本護(hù)理技能，通過(guò)實(shí)踐不斷熟練掌握這些技能，也讓我更有自信地投入到工作中。

2.了解醫(yī)院的管理制度和工作流程

在醫(yī)院實(shí)習(xí)中，除了學(xué)習(xí)護(hù)理技能以外，更重要的是認(rèn)識(shí)到醫(yī)院是一個(gè)大系統(tǒng)，需要遵循一定的規(guī)章制度和工作流程進(jìn)行管理。醫(yī)院內(nèi)的部門之間需要協(xié)調(diào)合作，按照相應(yīng)的程序進(jìn)行工作，這讓我深刻認(rèn)識(shí)到：“團(tuán)隊(duì)合作可以讓工作更加高效”。

3.更加注重溝通和協(xié)作

在護(hù)理工作中，護(hù)士間的溝通和協(xié)作也是非常重要的。在實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)愉快和諧的工作環(huán)境可以更好地提高我們的工作效率。因此，我在實(shí)習(xí)期間不斷鍛煉自己的溝通和協(xié)作能力，明確自己的職責(zé)和工作任務(wù)，以便更好地完成工作。

4.更好的了解患者的需求

在實(shí)習(xí)期間，我思考了很多有關(guān)病人的問(wèn)題。如何更好地為病人提供貼心的護(hù)理，如何幫助病人緩解疼痛和不適。這些問(wèn)題讓我更加關(guān)注病人的生理和心理需求，更好地為他們服務(wù)。在實(shí)踐中，我逐漸掌握了如何用溫暖和關(guān)懷代替沉默和冷漠，贏得了病人的贊揚(yáng)和信任。

三、實(shí)習(xí)后的收獲

1.增加了自信和勇氣

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我的自信和勇氣也得到了增加。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我漸漸意識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，這種自我反思和自我認(rèn)知可以增強(qiáng)我的自信和實(shí)踐能力。

2.拓寬專業(yè)視野

通過(guò)實(shí)習(xí)，我們可以接觸到許多疾病類型和護(hù)理技能。這讓我更加了解醫(yī)院和醫(yī)學(xué)專業(yè)的細(xì)節(jié)，對(duì)我的專業(yè)技能和職業(yè)規(guī)劃也有著極大的指導(dǎo)作用。

3.認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性

實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)專業(yè)不只是書本知識(shí)的積累，更要重視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累和提升。通過(guò)實(shí)踐，我們可以快速將理論知識(shí)變成實(shí)際實(shí)踐中的解決方案。

總結(jié)：

在醫(yī)院護(hù)士實(shí)習(xí)中，我掌握了許多基本護(hù)理技能，了解了醫(yī)院的管理、流程和原則，提高了自己的溝通和協(xié)作能力，增強(qiáng)了自信和實(shí)踐能力。更重要的是，我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)療工作需要很多人的合作，自己只是其中的一個(gè)小環(huán)節(jié)，需要認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)對(duì)待每一項(xiàng)工作。我堅(jiān)信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能成為一名出色的醫(yī)護(hù)人員，為患者帶來(lái)更好的醫(yī)療服務(wù)。醫(yī)院實(shí)習(xí)護(hù)士總結(jié)篇10

本人是一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在大二下學(xué)期進(jìn)行了為期兩周的產(chǎn)科護(hù)士實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)使我更加深入地了解產(chǎn)科護(hù)士的職責(zé)和工作情況，并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。在此向大家分享我在這次實(shí)習(xí)中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。

一、實(shí)習(xí)場(chǎng)所及人員組成

我所去的是當(dāng)?shù)匾患胰揍t(yī)院的產(chǎn)科。該科共有病房16個(gè)，床位數(shù)80張，每個(gè)產(chǎn)婦都有專門的一位產(chǎn)科護(hù)士負(fù)責(zé)。產(chǎn)科護(hù)士團(tuán)隊(duì)共28人，分為班組制管理，每個(gè)班組有1位組長(zhǎng)和4-5位普通產(chǎn)科護(hù)士。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、病房管理

首先我們需要明確的是，產(chǎn)婦出現(xiàn)產(chǎn)程、難產(chǎn)、破腔、剖宮產(chǎn)等緊急情況時(shí)，醫(yī)生比護(hù)士能更好地處理。因此，產(chǎn)科護(hù)士的主要任務(wù)是對(duì)病房?jī)?nèi)的產(chǎn)婦進(jìn)行監(jiān)護(hù)和護(hù)理，以及診療醫(yī)囑的貫徹執(zhí)行。這其中涉及的工作包括：

（1）監(jiān)護(hù)各項(xiàng)基