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文檔簡介
第15頁共15頁小學(xué)晨檢?制度格式?范本為?保證學(xué)生?的身心健?康,根據(jù)?衛(wèi)生、教?育行政部?門的有關(guān)?文件精神?,更好地?預(yù)防流行?性疾病,?及時發(fā)現(xiàn)?情況,及?時處理,?做到早知?道、早預(yù)?防、早隔?離,預(yù)防?學(xué)校傳染?性疾病的?發(fā)生,杜?絕傳染源?在學(xué)校傳?播,保證?學(xué)校正常?教學(xué)秩序?,結(jié)合我?校實際,?特制定此?制度:?一、認(rèn)真?____?學(xué)生及其?家長,宣?傳學(xué)習(xí)流?行性疾病?的特點,?預(yù)防方法?和衛(wèi)生消?毒常識。?二、學(xué)?校或班級?重點部位?每周保持?消毒__?__次以?上。各班?要負(fù)責(zé)搞?好教室、?桌登、清?潔區(qū)等環(huán)?境的衛(wèi)生?清潔,保?持教室開?窗通風(fēng)、?換氣。?三、晨檢?人員為各?班班主任?。晨檢人?員必須經(jīng)?過培訓(xùn),?熟知傳染?病的報告?、晨檢等?各項制度?,也要掌?握常見傳?染病的癥?狀、體征?等基本知?識。四?、堅持晨?檢報告記?錄制。每?日7:_?___分?開始晨檢?,8:_?___分?上報晨檢?結(jié)果。各?班向少先?隊大隊部?報告晨檢?結(jié)果,少?先隊大隊?部防疫專?干,將結(jié)?果匯總,?為學(xué)校提?供詳實的?第一手材?料。五?、晨檢前?,晨檢人?員清洗雙?手;晨檢?時,應(yīng)配?備消毒洗?手液或手?套,接觸?疑似病人?后,應(yīng)消?毒雙手(?或更換手?套)后才?能接觸其?他學(xué)生;?晨檢結(jié)束?后也應(yīng)消?毒雙手。?六、以?班為單位?____?晨檢,晨?檢的內(nèi)容?包括發(fā)熱?、咳嗽、?咳痰、頭?疼、腹瀉?等為主,?同時注意?學(xué)生的精?神狀態(tài)。?晨檢中,?班主任要?做到認(rèn)真?細(xì)致,做?到望、問?、量、斷?四個環(huán)節(jié)?,合理、?得當(dāng),通?過觀察、?詢問等方?式了解掌?握學(xué)生的?情況;對?當(dāng)天缺勤?學(xué)生要進(jìn)?行電話訪?問,發(fā)現(xiàn)?學(xué)生有傳?染病早期?癥狀者(?如≥38?℃的發(fā)熱?全身疼痛?、頭痛、?嘔吐、咳?嗽、皮膚?和粘膜出?血或瘀斑?等),督?促家長帶?學(xué)生到區(qū)?縣級以上?醫(yī)院就診?,并隨時?向班主任?報告相關(guān)?情況。?七、認(rèn)真?記載晨檢?情況,特?別對異常?情況更要?做好詳細(xì)?的記錄:?內(nèi)容包括?學(xué)生姓名?、性別、?年齡、家?庭住址、?家長姓名?、異常情?況簡要以?及采取的?措施、辦?法等;對?晨檢中發(fā)?現(xiàn)的異常?情況,特?別是出現(xiàn)?發(fā)熱、頭?疼、咳嗽?以及不能?確定的癥?狀、現(xiàn)象?,要及時?報告政教?處。八?、確屬有?明顯癥狀?者,要進(jìn)?一步檢查?病因,診?斷是否患?有傳染性?疾病。若?是疑似病?例或確診?為傳染者?,及時將?學(xué)生在校?醫(yī)室隔離?,立即通?知家長來?校接學(xué)生?前往區(qū)縣?級以上醫(yī)?院就診,?持診斷證?明停課或?休學(xué),并?報告至上?一級主管?部門。班?主任老師?對病癥學(xué)?生在治療?期間的情?況要跟蹤?,多了解?、多__?__,做?好記載。?九、家?長應(yīng)積極?配合學(xué)校?做好晨檢?及傳染病?防控工作?,凡出現(xiàn)?發(fā)熱或疑?似傳染病?癥狀的學(xué)?生,應(yīng)離?校到醫(yī)院?診治?;?有傳染病?的學(xué)生需?完全康復(fù)?才能返校?上課。?十、對發(fā)?燒及其他?疾病兩人?以上的班?級每天全?班進(jìn)行測?體溫,并?進(jìn)行專業(yè)?消毒。?十一、嚴(yán)?密注視學(xué)?校及社區(qū)?周邊環(huán)境?情況,一?旦發(fā)覺或?發(fā)現(xiàn)有傳?染性疾病?流行,告?知學(xué)生及?其家長,?采取果斷?措施,以?防擴(kuò)大或?交叉?zhèn)魅?。小學(xué)?晨檢制度?格式范本?(二)?為增強學(xué)?校疾病預(yù)?防與控制?力度,提?高師生防?病能力,?保障師生?身體健康?,及時發(fā)?現(xiàn)情況并?及時處理?,防止傳?染病的發(fā)?生,結(jié)合?我校實際?情況,制?定學(xué)校晨?午檢制度?。一、?晨午檢人?員:班?主任(任?課老師)?、值日教?師及每日?值班領(lǐng)導(dǎo)?二、晨午?檢報告、?操作細(xì)則?1、實?行責(zé)任追?究制度,?并嚴(yán)格按?照有關(guān)法?規(guī)處理學(xué)?校衛(wèi)生工?作。2?、常規(guī)晨?檢“特殊?癥狀、因?病缺課學(xué)?生日統(tǒng)計?報表”報?告由班主?任統(tǒng)計并?報告,班?主任每天?早晨8;?40前(?重大情況?第一時間?直報校長?)送校長?處,按照?“突發(fā)衛(wèi)?生事件防?控應(yīng)急預(yù)?案”應(yīng)急?處理。?3、班主?任、因事?外出時晨?檢相應(yīng)工?作提前委?托跟班老?師負(fù)責(zé),?更班老師?不在由德?育處安排?。4、?師生發(fā)現(xiàn)?學(xué)生身體?不適,通?知其班主?任老師,?有發(fā)熱癥?狀(__?__度以?上),馬?上通知其?家長送醫(yī)?院就診。?5、學(xué)?生發(fā)熱必?須回家隔?離治療,?不得帶病?上課,直?至病情痊?愈憑病愈?證明回班?級上課。?6、晨?檢時應(yīng)認(rèn)?真、細(xì)心?,通過一?看:仔細(xì)?觀察學(xué)生?的面色(?紅潤,尚?可,一般?,差)、?精神狀態(tài)?(好,較?好,一般?,差),?發(fā)現(xiàn)學(xué)生?面色和精?神狀態(tài)不?佳時,要?及時采取?相應(yīng)的措?施,必要?時班主任?通知家長?帶學(xué)生到?附近的醫(yī)?院就診,?隨時和學(xué)?校保持聯(lián)?系;二聽?:聽患病?學(xué)生、其?家長和同?學(xué)的闡述?;三問:?每天了解?特殊癥狀?、因病缺?課學(xué)生的?家庭情況?,家中有?無成員發(fā)?熱,是否?有疫情接?觸(不可?隱瞞),?有疫情接?觸學(xué)生(?有醫(yī)療和?家長證明?)要在家?觀察兩周?才可到學(xué)?校上課,?并上報;?四聯(lián)系:?對沒來校?的學(xué)生,?班主任要?打電話了?解情況并?登記。?7、每日?晨檢情況?要做好記?載,班主?任要檢查?本班人數(shù)?及學(xué)生身?體情況,?特別對異?常情況更?要做好詳?細(xì)的記錄?,內(nèi)容包?括學(xué)生姓?名、性別?、年齡、?家庭住址?、聯(lián)系電?話,異常?情況紀(jì)要?等。8?、嚴(yán)格執(zhí)?行疫情日?報告和零?報告制度?。實行追?蹤隨訪制?,由班主?任分別對?患病的學(xué)?生進(jìn)行每?日追蹤電?話隨訪,?及時了解?其診治情?況。居家?隔離病人?做到“三?不”即不?上班、不?上課、不?外出。?9、做好?各年級的?常規(guī)晨檢?及“特殊?癥狀、因?病缺課學(xué)?生日統(tǒng)計?報表”工?作。1?0、每天?統(tǒng)計學(xué)校?患病學(xué)生?人數(shù)及情?況,認(rèn)真?貫徹《學(xué)?校衛(wèi)生工?作條例》?、《傳染?病防治法?》,加強?疫情報告?,建立健?全疫情報?告程序,?確保有疫?情立即報?告。同時?要及時通?知后勤做?好清潔消?毒、切斷?傳染途徑?,及時對?疫源地進(jìn)?行消毒處?理。小?學(xué)晨檢制?度格式范?本(三)?一、學(xué)?生晨檢工?作制度:?1、每?天早上學(xué)?生進(jìn)班后?,由班主?任作為檢?查人負(fù)責(zé)?進(jìn)行晨檢?工作。晨?檢主要采?取詢問、?觀察、觸?摸等形式?,如發(fā)現(xiàn)?學(xué)生身體?不適,特?別是出現(xiàn)?發(fā)燒、咳?嗽、咽痛?等流感樣?癥狀以及?不能確定?的其他癥?狀時,立?即通知主?管校長及?學(xué)生家長?,同時將?學(xué)生送醫(yī)?院進(jìn)行檢?查確診。?2、對?未到校的?學(xué)生,班?主任應(yīng)及?時電話聯(lián)?系,問清?原因并盡?量與學(xué)生?通話,以?確定學(xué)生?的真實情?況。如果?學(xué)生有病?要問明病?情及去向?,做好過?程跟蹤了?解,直至?學(xué)生痊愈?。3、?每日于8?:30做?好晨檢工?作,要做?到認(rèn)真、?細(xì)致,無?遺漏。?4、班主?任要做好?學(xué)生及家?長宣傳工?作,提倡?學(xué)生之間?相互督察?。告知學(xué)?生在家或?校外出現(xiàn)?發(fā)燒、咳?嗽、咽痛?等流感癥?狀或其他?不明癥狀?時不能到?校,應(yīng)盡?快報告學(xué)?校并到醫(yī)?院診斷治?療。5?、病情痊?愈方可回?校上課。?二、教?職工晨檢?工作制度?:1、?高度重視?教師晨檢?工作,由?學(xué)校辦公?室承擔(dān)晨?檢檢查和?信息報表?等有關(guān)工?作。2?、教師晨?檢工作應(yīng)?在每天早?上第一節(jié)?課前完成?。3、?教師應(yīng)積?極主動配?合協(xié)助部?門檢查人?的晨檢工?作。出現(xiàn)?發(fā)燒、咳?嗽、咽痛?等流感癥?狀或其他?不明癥狀?時,不能?進(jìn)課堂,?應(yīng)立即報?告,盡快?到醫(yī)院診?斷治療。?教師在校?外出現(xiàn)病?情癥狀時?不能到校?,應(yīng)及時?請假并盡?快到醫(yī)院?診斷治療?。4、?對生病請?假的教師?要問明病?情及去向?,如實登?記,并做?好過程跟?蹤了解,?直至痊愈?。小學(xué)?晨檢制度?格式范本?(四)?一、學(xué)生?晨檢工作?制度:?1、每天?早上學(xué)生?進(jìn)班后,?由班主任?作為檢查?人負(fù)責(zé)進(jìn)?行晨檢工?作。晨檢?主要采取?詢問、觀?察、觸摸?等形式,?如發(fā)現(xiàn)學(xué)?生身體不?適,特別?是出現(xiàn)發(fā)?燒、咳嗽?、咽痛等?流感樣癥?狀以及不?能確定的?其他癥狀?時,立即?通知主管?校長及學(xué)?生家長,?同時將學(xué)?生送醫(yī)院?進(jìn)行檢查?確診。?2、對未?到校的學(xué)?生,班主?任應(yīng)及時?電話聯(lián)系?,問清原?因并盡量?與學(xué)生通?話,以確?定學(xué)生的?真實情況?。如果學(xué)?生有病要?問明病情?及去向,?做好過程?跟蹤了解?,直至學(xué)?生痊愈。?3、每?日于8:?30做好?晨檢工作?,要做到?認(rèn)真、細(xì)?致,無遺?漏。4?、班主任?要做好學(xué)?生及家長?宣傳工作?,提倡學(xué)?生之間相?互督察。?告知學(xué)生?在家或校?外出現(xiàn)發(fā)?燒、咳嗽?、咽痛等?流感癥狀?或其他不?明癥狀時?不能到校?,應(yīng)盡快?報告學(xué)校?并到醫(yī)院?診斷治療?。5、?病情痊愈?方可回校?上課。?二、教職?工晨檢工?作制度:?1、高?度重視教?師晨檢工?作,由學(xué)?校辦公室?承擔(dān)晨檢?檢查和信?息報表等?有關(guān)工作?。2、?教師晨檢?工作應(yīng)在?每天早上?第一節(jié)課?前完成。?3、教?師應(yīng)積極?主動配合?協(xié)助部門?檢查人的?晨檢工作?。出現(xiàn)發(fā)?燒、咳嗽?、咽痛等?流感癥狀?或其他不?明癥狀時?,不能進(jìn)?課堂,應(yīng)?立即報告?,盡快到?醫(yī)院診斷?治療。教?師在校外?出現(xiàn)病情?癥狀時不?能到校,?應(yīng)及時請?假并盡快?到醫(yī)院診?斷治療。?4、對?生病請假?的教師要?問明病情?及去向,?如實登記?,并做好?過程跟蹤?了解,直?至痊愈。?小學(xué)晨?檢制度格?式范本(?五)Ⅹ?Ⅹ小學(xué)學(xué)?生晨午檢?制度根據(jù)?《中華人?民共和國?傳染病法?》和《學(xué)?校衛(wèi)生工?作條例》?《傳染病?防治法》?及教育部?、衛(wèi)生部?對中小學(xué)?生“因病?缺課監(jiān)測?網(wǎng)絡(luò)直報?”工作的?要求,依?照省、市?、縣教育?主管理部?門的工作?部署及文?件精神,?為增強學(xué)?校疾病預(yù)?防與控制?力度,提?高師生防?病能力,?保障師生?身體健康?,及時發(fā)?現(xiàn)情況并?及時處理?,防止傳?染病的發(fā)?生,結(jié)合?我校實際?情況,修?訂學(xué)校晨?檢制度。?一、晨?午檢人員?班主任?(任課老?師)、值?周校領(lǐng)導(dǎo)?、安全管?理人員二?、晨午檢?等級我?校每日晨?午檢等級?分橙色(?常規(guī))和?紅色(疫?情流行期?)兩級,?平時橙色?做到警鐘?長鳴、疫?情流行期?或特殊時?期由學(xué)校?通知紅色?預(yù)警的升?降和持續(xù)?時間。?1、橙色?:常規(guī)每?日晨午檢?,各班級?必須切實?開展并做?好晨午檢?記錄;有?特殊癥狀?、因病缺?課學(xué)生的?班級由其?班主任或?任課教師?及時報告?學(xué)校值班?室,也可?報分管學(xué)?校安全、?衛(wèi)生工作?的副校長?(未報告?視為報告?正常狀態(tài)?)。2?、紅色:?疫情流行?期每日晨?午檢,實?行零報告?制度(無?病例也要?報告值班?室或?qū)W校?分管安全?、衛(wèi)生的?副校長,?以便統(tǒng)計?上報)。?三、晨?檢報告操?作細(xì)則?1、實行?責(zé)任追究?制度,如?非正常狀?態(tài)而沒有?報告,學(xué)?校嚴(yán)格按?照有關(guān)規(guī)?定對相關(guān)?人員進(jìn)行?處理。?2、常規(guī)?晨午檢、?“特殊癥?狀、因病?缺課學(xué)生?日統(tǒng)計報?表”報告?由班主任?(或任課?教師)統(tǒng)?計,沒有?異常情況?的,每兩?個星期一?次將晨午?表將到學(xué)?校值班室?(或?qū)W校?分管安全?、衛(wèi)生的?副校長)?;如學(xué)生?出現(xiàn)特殊?癥狀時班?主任或任?課教師必?須第一時?間聯(lián)系值?班室并送?醫(yī)院,實?際情況匯?報校領(lǐng)導(dǎo)?、并按照?“魯?shù)榭h?第一小學(xué)?突發(fā)衛(wèi)生?事件處置?應(yīng)急預(yù)案?”應(yīng)急處?理。3?、班主任?出差或請?假時,晨?午檢相應(yīng)?工作由學(xué)?校臨時指?定的教師?代理(具?體由教導(dǎo)?處安排)?。4、?師生發(fā)現(xiàn)?學(xué)生身體?不適,班?主任必須?及時通知?其到醫(yī)院?檢查,并?立即通知?其家長送?醫(yī)院就診?。5、?學(xué)生患水?痘、麻疹?、風(fēng)疹、?腮腺炎等?傳染病必?須回家隔?離治療,?不得帶病?上課,直?至病情痊?愈憑病愈?證明經(jīng)校?醫(yī)復(fù)查后?回班級上?課。6?、學(xué)生患?有氣管炎?、胃腸炎?等常見病?、慢性病?在發(fā)病時?期,以學(xué)?生身體健?康為主,?應(yīng)勸其回?家休息治?療,堅決?不帶病上?課,以免?貽誤病情?。7、?晨午檢時?應(yīng)認(rèn)真、?細(xì)心,通?過一看:?仔細(xì)觀察?學(xué)生的面?色(紅潤?,尚可,?一般,差?)、精神?狀態(tài)(好?,較好,?一般,差?),發(fā)現(xiàn)?學(xué)生面色?和精神狀?態(tài)不佳時?,要及時?報告學(xué)校?并采取相?應(yīng)的措施?,必要時?班主任通?知家長帶?學(xué)生到附?近的醫(yī)院?就診,隨?時和學(xué)校?保持聯(lián)系?;二聽:?聽患病學(xué)?生、其家?長和同學(xué)?的闡述;?三問:每?天了解特?殊癥狀、?因病缺課?學(xué)生的家?庭情況,?家中有無?成員發(fā)熱?,是否有?疫情接觸?(不可隱?瞞),有?疫情接觸?學(xué)生(有?醫(yī)療和家?長證明)?要在家觀?察兩周才?可到學(xué)校?上課,并?上報;四?聯(lián)系:對?沒來校的?學(xué)生,班?主任要打?電話了解?情況并登?記,如有?發(fā)熱學(xué)生?要及時和?醫(yī)務(wù)室聯(lián)?系。8?、每日晨?午檢情況?要做好記?載,班主?任早讀時?間要檢查?本班人數(shù)?及學(xué)生身?體情況,?特別對異?常情況更?要做好詳?細(xì)的記錄?,內(nèi)容包?括學(xué)生姓?名、性別?、年齡、?家庭住址?、聯(lián)系電?話,異常?情況紀(jì)要?等。9?、嚴(yán)格執(zhí)?行疫情日?報告制度?。實行追?蹤隨訪制?,由班主?任分別對?患病的學(xué)?生進(jìn)行每?日追蹤電?話隨訪,?及時了解?其診治情?況。居家?隔離病人?做到“三?不”即不?上班、不?上課、不?外出。?10、學(xué)?校分管安?全、衛(wèi)生?的副校長?必須每天?統(tǒng)計學(xué)校?患病學(xué)生?人數(shù)及情?況,認(rèn)真?貫徹《學(xué)?校衛(wèi)生工?作條例》?、《傳染?病防治法?》,加強?疫情報告?,建立健?全疫情報?告程序,?確保有疫?情立即報?告。同時?要及時通?知總務(wù)處?做好清潔?消毒、切?斷傳染途?徑,及時?對疫源地?進(jìn)行消毒?處理。?11、本?制度自發(fā)?布起實施?,做到經(jīng)?常、安全?,確保學(xué)?校正常教?學(xué)秩序。?ⅩⅩ小?學(xué)“平?安校園”?創(chuàng)建工作?領(lǐng)導(dǎo)組?____?年___?_月小?學(xué)晨檢制?度格式范?本(六)?1、每?天早晨第?一節(jié)課上?課前,班?主任老師?必須清點?班級人數(shù)?,了解每?個缺課學(xué)?生缺課的?原因,作?好記載。?2、學(xué)?生因病缺?課必須請?假,家長?必須說明?原因、請?假天數(shù),?是否就醫(yī)?,超過_?___天?,上學(xué)要?將病歷或?診斷書帶?來給老師?查看。?3、對到?校上課的?學(xué)生,班?主任老師?也要進(jìn)行?詢問,了?解是否有?帶病來上?課的學(xué)生?,得了什?么疾病,?并給予適?當(dāng)?shù)恼疹?。4、?班級里如?有患傳染?病的學(xué)生?(如:水?痘、腮腺?炎、猩紅?熱、麻疹?、風(fēng)疹、?肝炎、肺?結(jié)核、流?腦、乙腦?等),分?三種情況?:①患?病沒到校?上學(xué)的學(xué)?生要讓他?們在家或?醫(yī)院隔離?,班主任?得到消息?后要立即?通知衛(wèi)生?室;②?患病仍到?校上學(xué)的?學(xué)生班主?任查明后?要馬上送?該學(xué)生到?醫(yī)務(wù)室隔?離,并立?刻通知家?長接回家?進(jìn)行隔離?;③有?疑似癥狀?的(多數(shù)?兒童的傳?染病都出?疹子,腮?腺炎耳垂?周圍腫大?、還要注?意頭疼、?噴射性嘔?吐的腦膜?炎癥狀)?立即送到?醫(yī)務(wù)室檢?查,就地?隔離,立?刻通知家?長到醫(yī)院?診斷治療?,并及時?把診斷結(jié)?果反饋給?班主任老?師。黃?花中心小?學(xué)小學(xué)?晨檢制度?格式范本?(七)?晨檢、午?檢制度(?____?學(xué)年)?一、嚴(yán)格?遵守《傳?染病防治?法》及相?關(guān)衛(wèi)生法?律法規(guī),?認(rèn)真做好?學(xué)生晨檢?、午檢工?作。二?、晨檢工?作由班主?任負(fù)責(zé)實?施,午檢?工作由下?午第一節(jié)?授課教師?負(fù)責(zé)實施?。堅持每?日晨檢、?午檢,防?止患病學(xué)?生或帶菌?(毒)者?進(jìn)入學(xué)校?,保證集?體兒童身?體健康。?三、晨?檢時間為?早晨學(xué)生?入校時間?,地點在?教室門口?。午檢在?下午第一?節(jié)上課前?三分鐘,?地點:教?室。四?、晨檢、?午檢工作?的基本內(nèi)?容包括:?(一)?摸:兒童?有無發(fā)熱?現(xiàn)象,可?疑者測量?體溫;?(二)看?:觀察兒?童精神狀?態(tài)、面色?等,傳染?病的早期?表現(xiàn),咽?部、皮膚?有無皮疹?等;(?三)問:?在家飲食?、睡眠、?大小便、?有無咳嗽?、腹瀉等?癥狀;?(四)查?:根據(jù)傳?染病流行?情況對易?感兒童進(jìn)?行檢查,?同時檢查?有無可能?造成外傷?的物品、?器械攜帶?入校。?五、晨檢?、午檢人?員發(fā)現(xiàn)可?疑者,應(yīng)?立即向?qū)W?校報告。?六、晨?檢、午檢?中發(fā)現(xiàn)傳?染病患兒?或可疑者?,應(yīng)拒絕?其入校,?由家長帶?到醫(yī)院去?確診,或?留隔離室?觀察。對?一般小傷?病,可不?予限制兒?童活動,?對確診為?傳染病患?兒的所在?班級,應(yīng)?進(jìn)行醫(yī)學(xué)?性檢疫?和消毒處?理。七?、晨檢、?午檢后,?檢查人員?應(yīng)將晨檢?、午檢中?發(fā)現(xiàn)的異?常情況進(jìn)?行登記,?并關(guān)注當(dāng)?日情況,?如有異常?情況,通?知家長帶?患兒去醫(yī)?院診治。?八、值?周行政負(fù)?責(zé)晨檢、?午檢記錄?的檢查工?作。每周?檢查一次?,傳染病?流行期間?,每天檢?查一次。?西南第?十二小學(xué)?____?年___?_月小?學(xué)晨檢、?午檢制度?(___?_學(xué)年)?一、嚴(yán)?格遵守《?傳染病防?治法》及?相關(guān)衛(wèi)生?法律法規(guī)?,認(rèn)真做?好學(xué)生晨?檢、午檢?工作。?二、晨檢?工作由班?主任負(fù)責(zé)?實施,午?檢工作由?下午第一?節(jié)授課教?師負(fù)責(zé)實?施。堅持?每日晨檢?、午檢,?防止患病?學(xué)生或帶?菌(毒)?者進(jìn)入學(xué)?校,保證?集體兒童?身體健康?。三、?晨檢時間?為早晨學(xué)?生入校時?間,地點?在教室門?口。午檢?在下午第?一節(jié)上課?前三分鐘?,地點:?教室。?四、晨檢?、午檢工?作的基本?內(nèi)容包括?:(一?)摸:兒?童有無發(fā)?熱現(xiàn)象,?可疑者測?量體溫;?(二)?看:觀察?兒童精神?狀態(tài)、面?色等,傳?染病的早?期表現(xiàn),?咽部、皮?膚有無皮?疹等;?(三)問?:在家飲?食、睡眠?、大小便?、有無咳?嗽、腹瀉?等癥狀;?(四)?查:根據(jù)?傳染病流?行情況對?易感兒童?進(jìn)行檢查?,同時檢?查有無可?能造成外?傷的物品?、器械攜?帶入校。?五、晨?檢、午檢?人員發(fā)現(xiàn)?可疑者,?應(yīng)立即向?學(xué)校報告?。六、?晨檢、午?檢中發(fā)現(xiàn)?傳染病患?兒或可疑?者,應(yīng)拒?絕其入校?,由家長?帶到醫(yī)院?去確診,?或留隔離?室觀察。?對一般小?傷病,可?不予限制?兒童活動?,對確診?為傳染病?患兒的所?在班級,?應(yīng)進(jìn)行醫(yī)?學(xué)性檢?疫和消毒?處理。?七、晨檢?、午檢后?,檢查人?員應(yīng)將晨?檢、午檢?中發(fā)現(xiàn)的?異常情況?進(jìn)行登記?,并關(guān)注?當(dāng)日情況?,如有異?常情況,?通知家長?帶患兒去?醫(yī)院診治?。八、?值周行政?負(fù)責(zé)晨檢?、午檢記?錄的檢查?工作。每?周檢查一?次,傳染?病流行期?間,每天?檢查一次?。西南?第十二小?學(xué)___?_年__?__月?小學(xué)晨檢?制度格式?范本(八?)一、?班級里保?證經(jīng)常具?備幾支體?溫計,供?學(xué)生測量?體溫使用?。晨午檢?時間,班?主任一定?要親自過?問尋查,?班級內(nèi)有?無因病缺?席的同學(xué)?,缺席的?同學(xué)一定?要聯(lián)系他?的家長,?弄清楚到?底患的是?什么病。?學(xué)生在家?是否有發(fā)?熱、咳嗽?、咽痛、?頭痛、肌?肉酸痛等?癥狀。?觀察詢問?每位同學(xué)?的身體狀?況,有同?學(xué)感覺不?舒服,出?現(xiàn)發(fā)熱、?咳嗽、咽?痛、出皮?疹、出水?痘、兩腮?疼痛腫大?、腹瀉等?傳染病癥?狀時,為?
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