幼兒園健康領(lǐng)域活動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)范文（五篇）

第11頁(yè)共11頁(yè)幼兒園健康?領(lǐng)域活動(dòng)方?案標(biāo)準(zhǔn)范文?活動(dòng)目標(biāo)?：1、通?過(guò)故事，引?導(dǎo)幼兒養(yǎng)成?愛干凈、講?衛(wèi)生的良好?習(xí)慣。2?、培養(yǎng)幼兒?的合作意識(shí)?，體驗(yàn)幫助?別人的快樂??；顒?dòng)準(zhǔn)?備：1、?教師準(zhǔn)備：?教學(xué)課件，?哭的聲音，?《健康歌》?音樂，臟的?努尼、干凈?的努尼。?2、幼兒準(zhǔn)?備：臟的毛?絨玩具，毛?刷，沐浴露?，大盆。?教學(xué)過(guò)程：?一、導(dǎo)入?：孩子們，?今天胡老師?給你們請(qǐng)來(lái)?了一位小動(dòng)?物朋友，這?只小動(dòng)物最?喜歡睡懶覺?了，猜猜它?是誰(shuí)呢?(?黑黑的小豬?努尼)二?、分段講述?故事并提問?問題。1?、講述完第?一部分提問?：(1)?小豬努尼為?什么被媽媽?給趕出去了??(2)?被媽媽趕出?去的努尼心?情怎么樣??2、講述?第二部分并?提問：(?1)努尼看?到小白兔正?在做游戲，?它也想玩，?他會(huì)怎樣對(duì)?小白兔說(shuō)呢??小白兔又?會(huì)怎么回答?呢?(2?)努尼來(lái)到?小河邊看到?大白鵝，他?會(huì)跟大白鵝?說(shuō)什么呢??大白鵝又會(huì)?怎么回答呢??(3)?大白鵝不跟?努尼玩，努?尼傷心的往?前走，這次?它又會(huì)遇到?誰(shuí)呢?(象?媽媽和象寶?寶)(4?)孩子們，?你覺得洗完?澡之后的努?尼媽媽會(huì)認(rèn)?識(shí)它嗎?我?們一起看一?下洗完澡之?后的努尼變?成什么樣子?了?3、?孩子們，你?是一個(gè)講衛(wèi)?生的寶寶嗎??你平時(shí)都?是怎么講衛(wèi)?生的?我們?為什么要講?衛(wèi)生呢?(?干凈，不生?病)4、?聽，什么聲?音?誰(shuí)在哭?呀?(出示?玩具)他們?為什么哭呢??(不講衛(wèi)?生，被媽媽?趕出來(lái)了)?怎么辦呢??我們來(lái)幫它?們想個(gè)辦法?吧!(洗澡?)你會(huì)洗澡?嗎?怎么洗??5、教?師示范：先?把身上打濕?，然后用小?刷子刷一刷?，再抹上沐?浴露輕輕刷?，最后用水?沖洗干凈就?好了。你們?學(xué)會(huì)了嗎??要求：(?1)把袖子?挽起來(lái)。(?2)兩個(gè)小?朋友合作給?一只小動(dòng)物?洗澡?，F(xiàn)在?就請(qǐng)你們給?小動(dòng)物洗澡?吧?6、?播放音樂，?給小動(dòng)物洗?澡。7、?哇，孩子們?，你們幫小?動(dòng)物們系的?真干凈啊!?小動(dòng)物們說(shuō)?謝謝你們!?你們應(yīng)該說(shuō)?什么呢?幫?助了別人你?們開心嗎??活動(dòng)延伸?：現(xiàn)在我?們帶它們出?去曬曬太陽(yáng)?，然后把它?們送回家吧?!活動(dòng)后?反思：聽?很多家長(zhǎng)說(shuō)?孩子在家不?注意衛(wèi)生，?讓他們刷牙?、洗澡很難?，針對(duì)家長(zhǎng)?的反饋我設(shè)?計(jì)了這節(jié)健?康活動(dòng)，首?先我通過(guò)故?事引出這節(jié)?課，因?yàn)楹?子們喜歡聽?故事，往往?通過(guò)故事學(xué)?到的東西比?我們空洞的?說(shuō)教更有用?，同時(shí)我又?根據(jù)孩子們?好玩水的天?性，加入了?給小動(dòng)物洗?澡環(huán)節(jié)，讓?這節(jié)課變得?更完整、豐?富。通過(guò)這?節(jié)課孩子們?知道了要講?衛(wèi)生、愛干?凈，懂得了?好的衛(wèi)生習(xí)?慣能讓自己?不生病。又?通過(guò)設(shè)計(jì)為?小動(dòng)物洗澡?這一環(huán)節(jié)，?讓孩子體驗(yàn)?到幫助別人?的快樂，目?標(biāo)完成不錯(cuò)?，整節(jié)課孩?子們也很感?興趣，美中?不足的就是?在讓孩子說(shuō)?自己是怎樣?講衛(wèi)生之后?，應(yīng)該進(jìn)行?小結(jié)。因?yàn)?孩子們七嘴?八舌的說(shuō)的?比較零散，?這時(shí)我做個(gè)?小結(jié)，就會(huì)?讓孩子了解?到更多的講?衛(wèi)生的好方?法。幼兒?園健康領(lǐng)域?活動(dòng)方案標(biāo)?準(zhǔn)范文（二?）活動(dòng)目?標(biāo)：1、?學(xué)習(xí)聽信號(hào)?手膝著地爬?行，增強(qiáng)幼?兒四肢的肌?肉力量。?2、提高幼?兒動(dòng)作的協(xié)?調(diào)性和靈活?性。3、?培養(yǎng)幼兒對(duì)?體育運(yùn)動(dòng)的?興趣愛好。?4、促進(jìn)?幼兒手腳和?全身動(dòng)作的?協(xié)調(diào)性和靈?活性。5?、喜歡與同?伴合作，體?驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑?戰(zhàn)與快樂。?重點(diǎn)與難?點(diǎn)：1、?能根據(jù)信號(hào)?的變化，變?速和變換方?向爬行。?2.倒退爬?時(shí)別碰撞周?圍的同伴。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：1、小?鼓一只，啞?鈴制作的肉?骨頭若干，?供幼兒爬行?的大草坪、?獨(dú)木橋若干?座。2、?小貓、小雞?、小鴨、小?狗的圖片貼?在小椅子上?為小動(dòng)物的?家，放置于?場(chǎng)地四周，?小狗頭飾一?只，錄音機(jī)?、磁帶若干??；顒?dòng)過(guò)?程：一、?扮演角色，?活動(dòng)身體。?師：孩子?們!老師和?你們一起做?游戲。你們?看這是誰(shuí)呀??(出示小?狗頭飾)我?做狗媽媽，?你們做誰(shuí)呀??我們小狗?聽著音樂，?活動(dòng)一下身?體吧!今天?天氣真正好?，小狗小狗?起的早，穿?上漂亮花花?衣，跟著媽?媽做游戲。?點(diǎn)點(diǎn)頭，?汪汪叫，踢?踢腿，蹦蹦?跳，發(fā)現(xiàn)一?根肉骨頭，?啊嗚啊嗚吃?個(gè)飽。搖?搖尾巴轉(zhuǎn)個(gè)?圈，我是聰?明的狗寶寶?。二、聽?信號(hào)變換方?向和變速爬?行。師：?咚咚咚，這?是什么?媽?媽要小狗聽?著鼓聲來(lái)學(xué)?本領(lǐng)。鼓聲?“咚咚咚”?，小狗就往?前爬，鼓聲?“嗒嗒嗒”?小狗就倒退?著爬，鼓聲?“咚嗒咚嗒?咚嗒”，小?狗就轉(zhuǎn)著圈?爬。(1?)聽信號(hào)向?前爬、向后?倒退爬和轉(zhuǎn)?圈爬。(?2)聽信號(hào)?向前變換速?度爬。(?3)聽信號(hào)?轉(zhuǎn)圈變換速?度爬。(?4)聽信號(hào)?交替爬行向?前、轉(zhuǎn)圈變?換速度爬和?倒退著爬。?三、變換?方式朝制定?目標(biāo)爬行。?師：我們?小狗家附近?有哪些好朋?友?(貓、?雞、鴨)?爬動(dòng)著依此?向小貓、小?雞去問好，?然后再爬回?自己家來(lái)。?爬動(dòng)著向?小鴨去問好?，然后在老?師的示范下?，倒爬著回?小狗的家。?四、調(diào)整?活動(dòng)量，“?小狗打滾”?。師：小?狗寶寶，我?們玩累了，?打個(gè)滾，休?息一下，讓?肚子曬曬太?陽(yáng)，媽媽來(lái)?幫你們理理?毛。五、?游戲“小狗?找肉骨頭”?。師：“?我們小狗肚?子餓了，要?去找肉骨頭?吃。爬過(guò)草?地和獨(dú)木橋?，游過(guò)小河?，河對(duì)岸的?草叢里就有?許多肉骨頭?，看誰(shuí)最聰?明，能找到?肉骨頭?！?六、放松?活動(dòng)“小狗?洗澡”。?師：小狗寶?寶玩累了，?出了很多汗?，媽媽給你?們洗個(gè)澡，?沖一沖，抖?一抖，搖一?搖，小狗小?狗真快活。?(全體幼兒?“洗完澡”?，扮小狗裝?，汪汪叫著?回家。)?幼兒園健康?領(lǐng)域活動(dòng)方?案標(biāo)準(zhǔn)范文?（三）活?動(dòng)目標(biāo)：?1、引導(dǎo)幼?兒觀察比較?浸了醋和沒?有浸醋的蛋?殼，了解酸?會(huì)腐蝕牙齒?。2、使?幼兒懂得飯?后漱口，早?晚刷牙能保?護(hù)牙齒，初?步掌握正確?的刷牙方法?。3、通?過(guò)活動(dòng)，使?幼兒養(yǎng)成良?好的衛(wèi)生習(xí)?慣。4、?初步了解健?康的小常識(shí)?。5、初?步了解預(yù)防?疾病的方法??；顒?dòng)準(zhǔn)?備：1、?被醋浸著的?蛋殼和沒有?被醋浸過(guò)的?蛋殼各一個(gè)?。2、P?PT1、P?PT2。?3、牙模型?、牙刷一把?，小鏡子。?4、請(qǐng)專?業(yè)牙科醫(yī)生?到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?活動(dòng)過(guò)程?：一、引?出課題，激?發(fā)幼兒興趣?。1、播?放PPT1?，幼兒觀看?。2、提?問：動(dòng)畫中?的牙齒怎么?會(huì)有小黑洞?呢?二、?幼兒觀察討?論怎么會(huì)有?蛀牙的??1、請(qǐng)幼兒?照鏡子，看?看自己的牙?齒怎么樣??2、請(qǐng)幼?兒互相觀察?同伴的牙齒?，看看牙寶?寶上有沒有?洞洞。3?、討論：怎?么會(huì)有洞洞?的?三、?通過(guò)觀察，?了解酸會(huì)腐?蝕牙齒。?1、請(qǐng)幼兒?觀察浸泡在?醋里的蛋殼?和沒浸泡在?醋里的蛋殼?。2、說(shuō)?一說(shuō)它們有?什么不同??3、討論?：為什么浸?泡在醋里的?蛋殼會(huì)變黑?、變軟呢??(提醒幼兒?聞一聞醋的?味道)教師?小結(jié)：酸能?腐蝕蛋殼中?的鈣，所以?蛋殼放在醋?里會(huì)變黑變?軟。4、?播放PPT?2，了解保?護(hù)牙齒的方?法。5、?請(qǐng)出專業(yè)牙?科醫(yī)生講解?，進(jìn)行小結(jié)?：我們吃過(guò)?東西后，嘴?巴里會(huì)有很?多小的食物?留下來(lái)，不?馬上漱口的?話，時(shí)間長(zhǎng)?了，這些食?物就會(huì)變的?和醋一樣很?酸，牙齒就?象剛才的蛋?殼一樣，會(huì)?變的又黑又?軟，時(shí)間一?長(zhǎng)，還會(huì)出?現(xiàn)洞洞。?四、請(qǐng)小朋?友談?wù)動(dòng)兄?牙的感受：?有了蛀牙會(huì)?怎么樣呢??五、討論?：怎樣保護(hù)?自己的牙寶?寶?1、?早晚刷牙，?進(jìn)食后漱口?。2、健?康飲食，不?食過(guò)硬、過(guò)?冷、過(guò)熱的?食物。睡前?不吃零食，?少吃糖。?3、定期檢?查牙齒。?六、學(xué)習(xí)正?確的刷牙方?法。1、?利用模型，?邊示范，邊?講解正確的?刷牙方法：?上面的牙齒?從上往下刷?，下面的牙?齒從下往上?刷，咬合面?來(lái)回刷。刷?的時(shí)候里里?外外都要刷?，里面也要?上下刷。?2、幼兒徒?手演習(xí)刷牙?的方法。?幼兒園健康?領(lǐng)域活動(dòng)方?案標(biāo)準(zhǔn)范文?（四）教?學(xué)目標(biāo)：?1.習(xí)折身?跑的技能，?提高身體動(dòng)?作的連貫性?和敏捷性。?____?強(qiáng)幼兒跑動(dòng)?中的自我保?護(hù)意識(shí)。?教學(xué)準(zhǔn)備：?貓頭飾、?鼠寶寶、紙?球、背景音?樂教學(xué)過(guò)?程：一、?聽音樂進(jìn)行?熱身運(yùn)動(dòng)?導(dǎo)入：小朋?友，今天天?氣真好，我?們一起來(lái)玩?游戲好嗎??《聽音樂：?做熱身運(yùn)動(dòng)?》二、學(xué)?習(xí)折身跑的?技能1.?導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)?自己的發(fā)現(xiàn)?，并請(qǐng)個(gè)別?幼兒表演?師：小朋友?，你們看過(guò)?《貓和老鼠?》的動(dòng)畫片?嗎?(看過(guò)?)，動(dòng)畫片?里貓捉刀老?鼠了嗎?(?沒有)貓為?什么沒有捉?到老鼠?(?幼兒回答)?那誰(shuí)來(lái)學(xué)一?下小老鼠是?怎樣跑的??(個(gè)別幼兒?示范)那你?覺得怎樣才?能跑的快??(幼兒回答?并示范)好?，我們都來(lái)?試一試!從?這條線跑到?那條線趕快?回來(lái)。2?.向折身跑?，學(xué)習(xí)動(dòng)作?要領(lǐng)掌握技?能師：用?什么辦法才?能跑的快??(幼兒回答?)師：(?教師邊說(shuō)動(dòng)?作要領(lǐng)邊示?范)小老鼠?的這種跑本?領(lǐng)叫折身跑?，在準(zhǔn)備轉(zhuǎn)?身時(shí)要放慢?速度，兩腳?不動(dòng)原地快?速轉(zhuǎn)身，然?后快速跑。?我們按照剛?才老師說(shuō)的?辦法再來(lái)試?一試!在跑?的過(guò)程中要?注意安全，?學(xué)會(huì)躲閃、?避免撞在一?起。師小?結(jié)：聽信號(hào)?快速跑，到?地點(diǎn)減速度?，快轉(zhuǎn)身往?回跑，在跑?的過(guò)程中要?學(xué)會(huì)躲閃，?避免碰撞。?3.味游?戲，感受與?同伴一起游?戲的樂趣?師：小朋友?，剛才老師?得到一個(gè)消?息，鄰居鼠?媽媽的寶寶?被貓捉走了?，它非常著?急，想請(qǐng)小?朋友們幫忙?救出他的鼠?寶寶，為了?安全我們先?讓兩個(gè)寶寶?到前面去探?探路，看有?沒有貓那里?蹲著，如果?如果發(fā)現(xiàn)貓?，我們就趕?快折身跑回?來(lái)，不要讓?貓捉到(這?時(shí)“貓”適?時(shí)出現(xiàn)，幼?兒快速返回?，貓又睡著?了)我們?再找兩個(gè)寶?寶去探探路?(貓醒來(lái)，?幼兒返回，?貓又睡)?師：原來(lái)這?時(shí)一只愛睡?覺的懶貓，?咱們快商量?一下該怎么?辦?(幼兒?發(fā)表意見)?好，我們現(xiàn)?在一起去救?鼠寶寶，在?救的時(shí)候一?人一次只能?救一個(gè)寶寶?，聽到貓叫?就趕快折身?跑回，千萬(wàn)?不要讓貓捉?住。(幼?兒游戲)?4.們把鼠?寶寶救回來(lái)?了，我們一?起把這只捉?老鼠的壞貓?好嗎?(幼?兒拿紙球打?“貓”，“?貓”適時(shí)回?頭反捕，幼?兒嚇得折身?跑回)。?三、放松活?動(dòng)師：今?天，你們通?過(guò)自己的努?力學(xué)到了許?多本領(lǐng)，希?望在以后的?日子里，你?們也像今天?這樣勇敢、?聰明。幼?兒園健康領(lǐng)?域活動(dòng)方案?標(biāo)準(zhǔn)范文（?五）【活?動(dòng)目標(biāo)】?1、認(rèn)真傾?聽故事，知?道天冷要防?感冒，注意?保暖。2?、感受小老?鼠動(dòng)作的有?趣，樂意模?仿故事中小?老鼠的動(dòng)作?。(難點(diǎn))?【活動(dòng)準(zhǔn)?備】故事?《打噴嚏的?小老鼠》及?相關(guān)圖片。?【活動(dòng)過(guò)?程】一、?導(dǎo)入，引出?故事。秋?天過(guò)后，馬?上就是冬天?了，天氣越?來(lái)越冷了，?大家都穿得?很暖和，讓?自己舒舒服?服的。但是?小老鼠丁丁?可難受了，?因?yàn)榘∷?了重感冒，?一直在打噴?嚏。這到底?是怎么回事?呢，讓我們?一起來(lái)聽聽?丁丁的故事?吧!二、?看圖片，講?述故事，理?解故事。?1、出示圖?片，講述故?事。(1?)講述故事?第一部分(?從“有一天?……他覺得?舒服極了”?)(2)?好了，聽了?小老鼠丁丁?的故事，小?朋友們知道?小老鼠丁丁?為什么會(huì)感?冒了嗎?(?小朋友發(fā)言?)對(duì)的，小?朋友們都聽?得很仔細(xì)，?小老鼠丁丁?啊，就是因?為不聽媽媽?的話跑到外?面玩，而被?凍得感冒了?。我們小朋?友可不能像?他一樣哦!?2、請(qǐng)幼?兒看圖片，?模仿動(dòng)作。?(1)出?示第一張圖?片，小老鼠?在干什么呀??(小朋友?發(fā)言)恩，?對(duì)，這一張?啊小老鼠丁?丁在跑來(lái)跑?去。(2?)出示第二?張。丁丁又?在干嗎?(?小朋友發(fā)言?)對(duì)，這里?啊丁丁因?yàn)?感冒了所以?一直在打噴?嚏。(3?)出示第三?張，小老鼠?在做什么??(小朋友發(fā)?言)對(duì)的，?這里啊是丁?丁聽了媽媽?的話在曬太?陽(yáng)呢。(?4)跑、打?噴嚏、曬太?陽(yáng)。圖片上?小老鼠丁丁?一共做了這?三個(gè)動(dòng)作，?是不是啊??好，那接下?來(lái)呢，老師?要請(qǐng)小朋友?來(lái)模仿一下?小老鼠丁丁?打噴嚏的動(dòng)?作了，哪個(gè)?小朋友愿意?來(lái)試一試啊?，請(qǐng)舉手!?(請(qǐng)幾個(gè)小?朋友模仿)?恩，小朋友?們都模仿得?真好，真棒?。為自己鼓?鼓掌!三?、討論如何?保護(hù)自己，?預(yù)防感冒。?1、小朋?友啊，秋天?來(lái)了，天氣?越來(lái)越冷了?，這時(shí)候我?們都特別容?易感冒，那?我們?cè)撛趺?預(yù)防感冒呢??有誰(shuí)能來(lái)?說(shuō)說(shuō)看(小?朋友發(fā)言)?2、恩，?小朋友們說(shuō)?的都很對(duì)，?那總的來(lái)說(shuō)?呢，預(yù)防感?冒有這么幾?點(diǎn)：首先，?天冷的時(shí)候?要注意保暖?。還有，要?及時(shí)增減衣?服。冷了要?加衣服，熱?了要脫衣服?。另外，還?要堅(jiān)持鍛煉?身體，多做?運(yùn)動(dòng)，保持?一個(gè)健康的?體魄，這樣?就不容易生?病了。還有?，在晴天的?時(shí)候呢，也?要像故事中?的小老鼠丁?丁一樣多曬?曬太陽(yáng)，既?舒服又能讓?你遠(yuǎn)離感冒?。四、游?戲：大家一?起動(dòng)一動(dòng)?好了，小朋?友們，故事?聽完了，現(xiàn)?在，讓我們?一起來(lái)動(dòng)一?動(dòng)吧!老師?教大家?guī)讉€(gè)?動(dòng)作，看仔?細(xì)嘍!(一?邊念兒歌，?一邊示范動(dòng)?作)今天的?天氣真正好?，我們一起?來(lái)做操。擺?擺手，擺擺?手，扭扭腰?，扭扭腰，?踢踢腿，踢?踢腿，蹦蹦?跳跳身體好?。這些動(dòng)作?是不是很簡(jiǎn)?單啊，小朋?友們都學(xué)會(huì)?了嗎?好，?那現(xiàn)在大家?跟著我一起?做。(反復(fù)?做幾次)?附故事內(nèi)容?：有一天?，天氣很冷?，貪玩的小?老鼠丁丁不?聽鼠媽媽的?勸告，在家?門口的院子?里跑來(lái)跑去?，玩的可開?心啦!可是?，剛回到屋?子里沒多久?，小老鼠丁?丁突然不停?地打起噴嚏?來(lái)，難受極?了?丁丁急?忙去問媽媽?：“媽媽，?媽媽，我怎?么了，為什?么我老在打?噴嚏呢?”?鼠媽媽說(shuō)：?“你這是被