第7課《威武的盾牌》（教學(xué)設(shè)計）2022-2023學(xué)年美術(shù)三年級下冊

第7課《威武的盾牌》（教學(xué)設(shè)計）一、教學(xué)目標(biāo)了解盾牌的歷史及其在各國文化中的地位；初步了解盾牌的分類及裝飾；掌握用簡單的線條繪制盾牌的方法。二、教學(xué)重難點(diǎn)了解盾牌的歷史及其在各國文化中的地位；掌握用簡單的線條繪制盾牌的方法。三、教學(xué)課時及內(nèi)容本節(jié)課為美術(shù)三年級下冊的第7節(jié)課，主要教學(xué)內(nèi)容為“威武的盾牌”。預(yù)計課時為1課時，教學(xué)內(nèi)容如下：盾牌的歷史及其在各國文化中的地位（10分鐘）；盾牌的分類及裝飾（15分鐘）；練習(xí)用簡單的線條繪制盾牌（25分鐘）。藝術(shù)作品欣賞及評價（10分鐘）。四、教學(xué)準(zhǔn)備PPT課件；彩筆、鉛筆、橡皮、毛筆等繪畫工具；盾牌圖片資料。五、教學(xué)過程1.盾牌的歷史及其在各國文化中的地位向?qū)W生介紹盾牌的定義，并與學(xué)生一起思考，盾牌在戰(zhàn)爭中的作用以及戰(zhàn)爭在不同國家文化中的地位（5分鐘）；通過圖片資料，讓學(xué)生對不同國家的盾牌有一個了解（5分鐘）。2.盾牌的分類及裝飾向?qū)W生介紹盾牌的分類；讓學(xué)生了解盾牌原本是不需要裝飾的，但隨著社會的發(fā)展，人們漸漸意識到盾牌有傳遞信息的作用。精美的盾牌不僅可以起到保護(hù)的作用，還可以展示主人的地位和榮譽(yù)（10分鐘）；通過圖片資料，讓學(xué)生了解不同風(fēng)格的盾牌、盾牌上的花紋、顏色、形狀等介紹（5分鐘）。3.練習(xí)用簡單的線條繪制盾牌通過PPT展示一些簡單的盾牌圖案，讓學(xué)生了解從構(gòu)圖到繪畫的思路（5分鐘）；讓學(xué)生模仿盾牌圖案，用橡皮、鉛筆等工具練習(xí)構(gòu)圖、線條等基本繪畫技巧（20分鐘）。4.藝術(shù)作品欣賞及評價展示一些盾牌藝術(shù)作品，讓學(xué)生真正感受盾牌的藝術(shù)美（5分鐘）；讓學(xué)生圍繞藝術(shù)作品的構(gòu)圖、線條、色彩等因素，展開討論并互相評價（5分鐘）。六、教學(xué)方式通過PPT課件的展示，讓學(xué)生對盾牌有一個基本的認(rèn)識和了解；以講解、示范、練習(xí)、欣賞、評價等多種方式，讓學(xué)生全面學(xué)習(xí)盾牌的知識和技能。七、教學(xué)評價實(shí)時評價：通過觀察和提問，檢查學(xué)生對盾牌知識的掌握情況；作品評價：采用班級評選方式，讓學(xué)生對自己和他人的繪畫作品進(jìn)行投票評選。八、教學(xué)反思應(yīng)該針對不同學(xué)生，采用不同的教學(xué)方式，以滿