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高新小學(xué)消防平安工作自查報告學(xué)校消防平安工作是學(xué)校綜合治理的重要容,關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)平安和教師員工的生命平安。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn),不斷改良和完善工作方法,提高平安防能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供平安保障,確保學(xué)校開展不受影響。一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),全面落實消防平安責(zé)任制高新小學(xué)新校建立一年有余,面對新校園,各項管理監(jiān)管制度更加健全。我校建立和健全了以校長為組長的學(xué)校消防平安領(lǐng)導(dǎo)小組,強化層層管理。我校堅持做到消防平安工作校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓,各處室負責(zé)人、年級組長具體抓的管理機制,實行平安工作責(zé)任制,與班主任簽定平安責(zé)任書,層層落實、責(zé)任到人,實現(xiàn)消防工作群防群治,把火災(zāi)事故消滅在萌芽狀態(tài)。定期全面展開校園消防平安排查,對查出的平安問題,及時整改。二、完善消防平安制度,加強消防平安管理。為規(guī)學(xué)校消防平安管理,我校建立了消防平安相關(guān)的平安管理制度:如"平安工作值班制度"、"平安工作巡查制度"、"消防平安工作制度"等。設(shè)立以班主任和年級組長為平安檢查員每天檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時向處室責(zé)任人匯報;校園各區(qū)域安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。通過細化管理,使學(xué)校平安管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,每一個時段,使消防平安工作制度化、規(guī)化、常態(tài)化。三、強化責(zé)任意識,加強防管理。我校堅持校領(lǐng)導(dǎo)值班制。學(xué)校每天至少有1名領(lǐng)導(dǎo)帶著值日教師值班,催促檢查平安隱患,以確保學(xué)校的平安和正常秩序。消防平安是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可無視的一個重要環(huán)節(jié)。根據(jù)上級有關(guān)部門的要求,滅火器更換了干粉,保證消防設(shè)施符合消防要求。在消防平安檢查中對學(xué)校的每一棟房屋逐室清查,不存盲區(qū),不留死角。對學(xué)校重點部位,如教學(xué)樓、食堂、行政辦公室、功能部室、電腦室、圖書室等區(qū)域,查出隱患,及時整改。四、強化消防平安教育,樹立消防平安意識。我校根據(jù)上級會議精神,有針對性地開展容豐富、形式多樣的消防平安教育,不斷提高全體師生的消防平安意識。1、利用每天晨會和每周集會,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任教師對學(xué)生進展深入細致的平安知識講解和學(xué)習(xí),帶動全校師生對平安知識的重視和預(yù)防。2、廣泛利用學(xué)校多媒體、校園櫥窗、教室黑板報、手抄報,學(xué)生的班會、團會活動等途徑,大力宣傳消防方面的知識。教育師生人人都有維護消防平安的義務(wù),做到人人都知道火警報警119,人人熟知消防自救常識和平安逃生技能。3、每個學(xué)年11月9日進展應(yīng)急消防演練,提高了全校師生的消防意識,使他們了解消防根本知識,掌握消防根本技能。4、在提高師生消防意識,掌握消防知識的同時,我校開展一次消防疏散演練活動。通過消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練,切實增強了師生消防意識和自防自救能力,也進一步提高了消防隊伍的反響能力和處置突發(fā)火災(zāi)的能力。五、制定消防平安緊急預(yù)案平安責(zé)任重于泰山,消防平安無小事,為了使火險隱患能夠在第一時間得到有效控制,并保證學(xué)生能夠處危不亂,科學(xué)避險,減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生,學(xué)校組織教職工,通過對教室、會議室、實驗室等,學(xué)生集中區(qū)域進展實地考察,反復(fù)研究、制定了切實可行的“消防平安緊急預(yù)案〞,并且組織與“消防平安緊急預(yù)案〞有關(guān)人員進展學(xué)習(xí)和演練,同時把“預(yù)案〞以文件的形式,發(fā)到各科室和班主任教師處。六、自查問題我校消防平安工作雖然取得了一些成績,但還存在一些問題和簿弱環(huán)節(jié)。一是全體師生的消防意識很高,但是具體的應(yīng)急消防的操作不夠熟練,對于消防器材的了解不夠透徹,還需要加大宣傳力度和普及教育。二是放學(xué)后偶爾存在電源未斷的情形,容易引起用電短路起火;三是少數(shù)學(xué)生法制觀念有待提高,有意損壞消防器材現(xiàn)象時有發(fā)生。今后,我們將對存在的問題,認真研究對策,采取切實可行的措施,努力把我校的防火平安工作做好。七、警鐘長鳴,把消防工作做細做實消防平安高于一切,消防工作任重道遠,學(xué)校消防平安工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們將繼續(xù)堅持“平安責(zé)任重于泰山〞的方針,嚴格執(zhí)行各項消防平安制度,對師生的平安教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓。在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的平安意識。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防平安工作做得更好,促進我校又好又快地開展。高新小學(xué)2016年12月23日高新小學(xué)消防平安自查報告消防平安直接關(guān)系到師生員工的生命、財產(chǎn)的平安和學(xué)生的安康成長,關(guān)系到校園和諧、千家萬戶的幸福。根據(jù)上級會議精神和相關(guān)文件要求,我校日前對校園消防平安進展了認真排查,現(xiàn)將自查情況作一報告。一、轉(zhuǎn)變思想,加強領(lǐng)導(dǎo),積極構(gòu)建系統(tǒng)的管理體系工作中我們逐步認識到,要做好消防平安工作,必須形成合力,加強協(xié)調(diào),扎實推進,做到組織、制度、監(jiān)視三到位,構(gòu)建系統(tǒng)的管理體系。1.組織到位,加強協(xié)調(diào)。明確分工,細化工作目標。政教處負責(zé)消防平安教育及活動,總務(wù)處負責(zé)校產(chǎn)校舍消防平安管理。三是嚴格落實平安會議制度。消防平安領(lǐng)導(dǎo)小組的每月兩次會議,制定學(xué)校消防平安工作整體規(guī)劃,安排部署階段性工作,協(xié)調(diào)解決遇到問題。每周的學(xué)校辦公例會把消防平安工作作為重點進展研究,及時反響發(fā)現(xiàn)問題,共同制定解決方案。2.監(jiān)視到位,形成合力。一是充分利用校外資源,專門成立了校園消防平安監(jiān)視小組,綜治辦主任依群任組長,成員為年級組長,檢查平安消防工作,為學(xué)校的消防平安工作出謀劃策。二是積極聽取家長對學(xué)校消防平安工作的意見,使學(xué)校的平安管理網(wǎng)絡(luò)化,提高了平安的針對性。3.制度到位,扎實推進。制度是平安的保障。根據(jù)學(xué)校的實際情況和特點,本學(xué)期學(xué)校修定完善了"消防組織管理制度""滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度"等消防平安制度,使學(xué)校消防平安工作有章可循,扎實有序。學(xué)校重點完善了平安工作責(zé)任制度:一是實行了一級抓一級,一級管一級的“分層管理責(zé)任包干制〞;二是增強了“一崗雙責(zé)〞意識,強化了“責(zé)任追究制〞和“一票否決制〞,將平安管理工作與教師評估考核掛鉤,引導(dǎo)教師認真履行好自己的教育教學(xué)與平安管理雙重職責(zé),從而構(gòu)建了點面結(jié)合、人人參與、整體聯(lián)動的長效工作機制。二、積極主動,加強落實,不斷形成科學(xué)的管理流程平安工作關(guān)鍵在于落實。為確保各項消防平安管理制度的落實,我們通過做到“三化〞,即:管理流程標準化、隱患排查日常化、整改督辦規(guī)化,提高了學(xué)校消防平安管理的實效性。1.管理流程標準化。我們結(jié)合學(xué)校實際,初步形成了“發(fā)現(xiàn)問題——制定流程〞的平安管理模式。根據(jù)案例的經(jīng)歷教訓(xùn),學(xué)校制定相應(yīng)的管理流程。2.隱患排查日?;?。學(xué)校本著平安工作“排患務(wù)盡、不留死角〞的原則,建立完善了“三級自查〞制度:一是專門設(shè)立了一名平安隱患檢查員康才,每天負責(zé)巡視校園,主要從課堂教學(xué)秩序、教師辦公環(huán)境、校園各項設(shè)施幾方面進展檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時向平安分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。二是堅持全員值班制度,每天由班主任在各個崗位值班,并任命兩位平安督察員依群和康才,每天7:20開場對整個校園進展檢查,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。三是實施月檢制度,由平安領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé),組長、副組長對校園各方面進展全方位檢查。3.整改督辦規(guī)化。對于排查出的重大校園平安隱患,平安領(lǐng)導(dǎo)小組成員立刻口頭或書面提出、限期整改,學(xué)校校長室在發(fā)現(xiàn)隱患要求相關(guān)部門限期整改,并實行跟蹤督辦,嚴格驗收,誰出問題誰負責(zé),確保整改工作落實到位。三、確保穩(wěn)定,加強防,努力完善有效的預(yù)防機制我們在平安工作中,注重早預(yù)防、早知情、早處理,搶先機,除隱患。做到“三個防〞,即:設(shè)施防,教育防,管理防。1.設(shè)施防。一是按標準配齊消防器材。我們在關(guān)系到學(xué)校平安的教育教學(xué)設(shè)施方面,發(fā)現(xiàn)問題后,不等不靠,立即整改,創(chuàng)造條件,加強防。我校規(guī)平安疏散標志,增置了滅火器86個、平安出口標志30塊。二是定期檢查,確保消防器材的完好率。定期進展消防通道的檢查,保持暢通,提醒師生不堵塞不占用。三是定期維護,責(zé)任到人。對于校的消防器材由后勤主任維護,后勤主任負責(zé)消火器材的管理及使用,定期更新,確保完整好用。2.教育防。一是消防平安進課堂。學(xué)校每學(xué)期制定宣傳教育方案,并將消防平安教育納入到課堂教學(xué)中,利用櫥窗、升旗儀式、播送站加大宣傳力度。二是開展豐富多彩活動。學(xué)校始終堅持采取靈活多樣的形式對學(xué)生開展豐富多彩的消防平安教育活動。每學(xué)期學(xué)校均組織全校師生進展逃生演習(xí),切實提高緊急狀態(tài)下教師的組織能力和學(xué)生的自護自救能力。同時進展消防平安知識和技能培訓(xùn),再由教師對學(xué)生進展全員培訓(xùn),讓每一個孩子都掌握相關(guān)的知識和技能。3.管理防。一是學(xué)校常年堅持全員值班、巡查、清
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