急診科醫(yī)生出科自我鑒定 急診科護(hù)士出科自我鑒定

急診科醫(yī)生出科自我鑒定急診科護(hù)士出科自我鑒定急診科醫(yī)生出科自我鑒定急診科護(hù)士出科自我鑒定篇一

堅(jiān)持以病人為中心，以病人的利益需求為動(dòng)身點(diǎn)。如要求護(hù)士聽(tīng)到搶救車的鳴聲后要快速推車到急診室大門接診病人。為病人供應(yīng)面巾紙，紙杯和開(kāi)水。為無(wú)陪人的老弱病人代掛號(hào)、取藥。每個(gè)急診住院病人均有護(hù)士或護(hù)工護(hù)送入院。為解決夏天夜間輸液病人多，實(shí)行彈性排班，加派夜間上班人數(shù)。這些措施得到病人的好評(píng)。特殊是在有醫(yī)患糾紛時(shí)，甚至打罵我們醫(yī)務(wù)人員時(shí)，我們的護(hù)理人員做到盡力合理解釋，打不還手，罵不還口，受到醫(yī)院的表?yè)P(yáng)。

急診科制定學(xué)習(xí)制度和方案，加強(qiáng)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)。開(kāi)展急救專業(yè)培訓(xùn)，選送護(hù)士到麻醉科、手術(shù)室學(xué)習(xí)氣管插管，要求急診八大件操作人人過(guò)關(guān)。與醫(yī)生一同學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇新進(jìn)展、急性冠脈綜合癥的急診處置、創(chuàng)傷急救。提高急診急救水平和搶救反應(yīng)速度。全科人員自覺(jué)學(xué)習(xí)尉然成風(fēng)，目前有8名護(hù)士參與全國(guó)高等教育護(hù)理大專班和本科自學(xué)考試。兩位工作一年的護(hù)士參與護(hù)士執(zhí)業(yè)考試均通過(guò)。指派高年資的護(hù)士外出學(xué)習(xí)國(guó)家級(jí)《急搶救理新概念與急診模擬急救培訓(xùn)》。

依據(jù)急診科的工作特性，制定新入科護(hù)士三個(gè)月的培訓(xùn)方案，要求其三個(gè)月內(nèi)把握急診的流程，院前急救，如何接急救電話、把握急診科全部的儀器使用，同時(shí)加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí)與考核。在實(shí)施培訓(xùn)第一年時(shí)，取得很好的效果。對(duì)于實(shí)習(xí)生做到放手不放眼，每周實(shí)行小講課。

是急診科努力的方向，也是做好“急”字文章的承諾。如20xx年11月7日送到急診科的高處墜落傷的患者，既無(wú)陪人而且神志不清，躁動(dòng)擔(dān)心，呼之不應(yīng)，口腔內(nèi)血性液體溢出，雙下肢開(kāi)放性骨折。當(dāng)班護(hù)士見(jiàn)狀即給氧、靜脈注射，并堅(jiān)決采納氣管插管，氣管內(nèi)吸痰，吸氧等處理，同時(shí)開(kāi)通綠色通道，為搶救患者贏得珍貴時(shí)間。

急救藥品預(yù)備及各種急救設(shè)備的調(diào)試是急診工作的基礎(chǔ)，現(xiàn)已施行每項(xiàng)工作專人負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，做到班班清點(diǎn)、定期檢查，這一年里未消失因急救藥品和急救儀器的緣由而影響搶救工作。

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時(shí)間真的過(guò)的很快，兩個(gè)月的外出學(xué)習(xí)就這樣結(jié)束了，我特別感謝醫(yī)院和科室給了我這么一次好的機(jī)會(huì)，能夠到杭州大醫(yī)院去學(xué)習(xí)，雖然兩個(gè)月的時(shí)間很短暫，上班很忙，很累，夜班上的也許多，但這短短的兩個(gè)月，讓我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，收獲很大。

市中醫(yī)院的急診主要分四塊區(qū)域，包括搶救室、輸液室、急診病房和監(jiān)護(hù)室，我主要在搶救室和輸液室上班，就談一下這兩塊的工作流程和好的.方面。

1、工作量很大，每天有兩三百個(gè)病人，但護(hù)士只有3人，因此很繁忙，沒(méi)有空閑時(shí)間。

2、人手雖然比較少，但查對(duì)制度很嚴(yán)，醫(yī)囑經(jīng)兩人核對(duì)無(wú)誤后再執(zhí)行。每做的一步操作（配藥、注射，巡察等）都要用掌上機(jī)掃描確認(rèn)后，才能執(zhí)行，以防差錯(cuò)。

3、消毒無(wú)菌很嚴(yán)，注射時(shí)都是一人一巾一帶，止血帶用后浸泡消毒，送供應(yīng)室塑封包裝。

4、藥物現(xiàn)配現(xiàn)用，避開(kāi)失效。

5、輸液最終一袋液愛(ài)護(hù)上紅色標(biāo)簽，防止漏掛液體。

7、遇危重病人搶救時(shí)，各科室醫(yī)生相互關(guān)心，相互幫助，共同搶救病人

8、新老護(hù)士搭班，傳幫帶精神比較好

2、皮試過(guò)敏史蓋章，家屬簽字，嚴(yán)格執(zhí)行詢問(wèn)制度，更好的愛(ài)護(hù)自己

1、口咽通氣管的應(yīng)用

適應(yīng)癥：

（1）意識(shí)不清患者由于嘔吐反射減弱或頜部肌肉松弛引起的氣道梗阻

（4）防止經(jīng)口插管者咬氣管導(dǎo)管

（5）需要吸除患者咽部分泌物

2、抽血?dú)猓?ml注射器抽取肝素鈉1ml—打在針套內(nèi)—抽動(dòng)脈血后—針頭套上針套—送檢）

3、對(duì)缺氧，氧飽和度低的病人賜予儲(chǔ)氧面罩給氧

通過(guò)這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，使我熟悉到了自己的不足，在今后的工作中，要不斷的學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)，提高急診搶救力量及對(duì)危重病人的護(hù)理，更好的為病人服務(wù)。

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作為急診科出科醫(yī)護(hù)人員，出科時(shí)要寫(xiě)好自我鑒定，這對(duì)于以后的工作有很大的關(guān)心。下面由本我細(xì)心整理的急診科出科自我鑒定，盼望可以幫到你哦!

在急診科的實(shí)習(xí)已近尾聲，立刻就要離開(kāi)了，還真舍不得。回顧一個(gè)月來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，著實(shí)是五味雜陳，急診就像是一個(gè)萬(wàn)花筒，各色的病人，各樣的疾病，剛進(jìn)科的時(shí)候，感覺(jué)自己好多余，什么都幫不上忙，學(xué)校學(xué)習(xí)的理論學(xué)問(wèn)仿佛與實(shí)踐根本脫離，找不到切入點(diǎn)，隨著時(shí)間的流淌，老師的悉心教育，幾項(xiàng)常見(jiàn)的操作也算是比較熟識(shí)，動(dòng)作也不再那么生疏。能在工作中發(fā)揮些作用，也沒(méi)有當(dāng)時(shí)剛進(jìn)科里給人幫倒忙，亂添麻煩的想法，自信念一每天地增長(zhǎng)，工作也一每天地順當(dāng)。

在急診工作印象最深的無(wú)疑還是那次的搶救工作，每天都會(huì)有許多急診病人，但那天那個(gè)59歲的男人在不過(guò)非常鐘的時(shí)間里，任我們作出何種努力，他的心電圖也固執(zhí)地變成一條直線不愿再跳動(dòng)，看著他的兒子在旁邊悄悄地紅了雙眼，那一刻，生命是那么的脆弱;那一刻，看著那樣鮮活的生命在你的眼前凋零，卻怎么也抓不住，恍然覺(jué)得自及好無(wú)能;那一刻，我才體會(huì)到醫(yī)生的職責(zé)與患者的生命是如何糾纏不清的;那一刻，我知道了作為一個(gè)醫(yī)生，超群的技能，臨危不懼的坦然，時(shí)刻糊涂的頭腦，快速冷靜的推斷是多么地重要。

記得剛進(jìn)科時(shí)，主任就要求我們(1)有救死扶傷，全心全意為患者服務(wù)的人道主義精神(2)有敏銳的觀看力和旺盛的搶救意志(3)愛(ài)護(hù)醫(yī)療制度(4)擅長(zhǎng)總結(jié)急診與搶救閱歷，熟識(shí)各種臨床癥狀，具有鑒別急診，傳染病以及急診搶救措施力量，經(jīng)過(guò)這件事，這四條刻骨銘心。

急診的老師都很好，給了剛進(jìn)入醫(yī)療行業(yè)的我許多鼓舞，也告知了我許多學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己的理念，老師中有一個(gè)是我老鄉(xiāng)，不知道是不是心理作用，總感覺(jué)很親切，哦，還有一個(gè)保安，也是，每天都來(lái)巡查呢。有一點(diǎn)很難受，就是被病人罵，有的病人真的好野蠻，晚上還有酒瘋了鬧事，打架的，更甚者那天120出診接回來(lái)一個(gè)癲癇病人，那么大的雨，沒(méi)有一個(gè)家屬，可是我們老師接回來(lái)糊涂后竟然胡鬧，真的很過(guò)分，那天被那個(gè)女人瘋罵，真的很打擊我的熱忱唉，好幾天都緩不過(guò)勁來(lái)。

現(xiàn)在自己還是一腔熱血，力量和閱歷都少的可憐，盼望自己的醫(yī)德和涼心不要被某些東西掩蓋或磨滅，實(shí)習(xí)近一個(gè)月，最大的體會(huì)就是：當(dāng)醫(yī)生真的很辛苦，當(dāng)醫(yī)生真的需要真本領(lǐng)，當(dāng)醫(yī)生真的與患者糾纏不清，歷史的車輪不行倒退，我們只能盡量掌握速度。

在貴科實(shí)習(xí)期間，我敬重老師，關(guān)愛(ài)病人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不僅專業(yè)學(xué)問(wèn)得到了很大的提高，操作技術(shù)有的打的進(jìn)步，而且在思想上也有了更高的熟悉!

在急診科實(shí)習(xí)期間，首先讓我學(xué)到的就是“時(shí)間就是生命”，這里的主任，醫(yī)生，護(hù)士長(zhǎng)，護(hù)士，每個(gè)人都永久保持著緊急的態(tài)度，“腦出血”“多處外傷”“誤服農(nóng)藥”全部的病人在急診科都能得到最快，最好的救治!

其次是護(hù)理操作更加?jì)故?，呼吸心跳驟?；颊撸赝獍磯?，氣管插管，建立靜脈通路，假如沒(méi)有嫻熟的操作技能，就有可能延誤搶救時(shí)機(jī)!

再次是端正的服務(wù)態(tài)度，急診科是醫(yī)院的窗口科室，無(wú)論多忙，無(wú)論多煩，要永久用端正的態(tài)度對(duì)待每一位病人，急診科往往要遇到好多醉酒，外傷的患者，假如不保持一顆為廣闊患者服務(wù)的心，就很簡(jiǎn)單與患者或患者家屬發(fā)生沖突，影響科室，醫(yī)院的形象!

總之，急診科是一個(gè)布滿學(xué)問(wèn)的科室，短暫的學(xué)習(xí)時(shí)間無(wú)法滿意我好學(xué)的心!依據(jù)各醫(yī)院急診科建設(shè)的不同，可按本模式自己調(diào)整，盼望接受為精華學(xué)問(wèn)!

時(shí)間過(guò)得真快，在急診科實(shí)習(xí)的一個(gè)月即將結(jié)束，還記得我剛到急診科的情景，誠(chéng)惶誠(chéng)恐，不知道該干些什么。上一個(gè)科室我在icu，那里環(huán)境寧?kù)o而且都是危重患者，但病人的數(shù)量不多，沒(méi)有家屬，和急診科完全是兩個(gè)極端，所以出到科里，我很難適應(yīng)這里又忙又嘈雜的環(huán)境。

還好，這種不適應(yīng)經(jīng)過(guò)幾天后轉(zhuǎn)變成了寵愛(ài)。這里忙而不亂，病人是流淌的，許多時(shí)候搶救室里擠滿了家屬。所以醫(yī)護(hù)人員與家屬產(chǎn)生沖突的機(jī)會(huì)就大。這一點(diǎn)在急診科是必需要留意的，尤其那些喝過(guò)酒的病人更簡(jiǎn)單引發(fā)沖突。在這里我見(jiàn)識(shí)了各種各樣的病人：醉酒、刀傷、摔傷、心梗、腦梗、猝死等等，也學(xué)到了許多，比如遇到休克、嚴(yán)峻創(chuàng)傷、胸悶氣短……的病人首先該怎么處理等。各種各樣的患者在急診科經(jīng)過(guò)初步的治療和檢查后都將送到各個(gè)專科科室進(jìn)行后續(xù)治療。

總之，在急診科的這一個(gè)月我見(jiàn)識(shí)到了許多，也學(xué)到了許多。這一個(gè)月是我實(shí)習(xí)以來(lái)過(guò)的最充實(shí)的一個(gè)月，我始終不忘自己是一名預(yù)備黨員，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取早日加入黨組織。在以后的實(shí)習(xí)生涯中我會(huì)更加努力踏實(shí)，爭(zhēng)取學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理工。

急診科醫(yī)生出科自我鑒定急診科護(hù)士出科自我鑒定篇四

科進(jìn)修了幾個(gè)月，每日的工作勞碌而充實(shí)。和這里的醫(yī)生護(hù)士在一起的日子布滿著樂(lè)趣。我喜愛(ài)以各種方式來(lái)記錄時(shí)間的流淌，望過(guò)窗外，早春的光景已經(jīng)跳動(dòng)到了盛夏。街上的小攤販也讓人感到無(wú)比的親切。愛(ài)吃的涼粉我已經(jīng)從冬天的熱炒的吃到了夏天的涼調(diào)了。

我已經(jīng)有些記不起初來(lái)乍到時(shí)的感覺(jué)了，努力回想也只是飄過(guò)幾個(gè)倏忽的片段?；蛟S吧，會(huì)有一些茫然興奮、明媚悲傷的心情夾雜其中。急診科作為醫(yī)院的窗口科室，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別的存在。在這里工作的人們或許已經(jīng)見(jiàn)慣了太多的生死，已經(jīng)能淡然的面對(duì)死亡。然而當(dāng)我第一次在深夜近距離面對(duì)瀕死之人時(shí)，那從骨子里滲透出來(lái)的冰冷穿過(guò)指尖直直的涼透我的全身，我打了個(gè)冷顫。但是我不得不面對(duì)，即使病人的肌肉已經(jīng)僵硬，已經(jīng)全然沒(méi)有了活著的證據(jù)。那時(shí)我想到了許多，但是想的更多的是急診科醫(yī)護(hù)人員的這份艱辛。不僅僅是工作強(qiáng)度和工作時(shí)間上的超負(fù)荷，更不易的是面對(duì)生死的那顆堅(jiān)決英勇的心。

急診科的護(hù)士并不算多，但是每天的就診率卻不會(huì)因此而削減。常常能看到醫(yī)生護(hù)士加班加點(diǎn)的身影。我開(kāi)玩笑說(shuō)應(yīng)當(dāng)給發(fā)個(gè)最佳勞模獎(jiǎng)，他們笑笑說(shuō)這是家常便飯罷了。在醫(yī)院里總也免不了會(huì)有醫(yī)患糾紛的消失，但是大家并沒(méi)有為自己刻意辯解過(guò)什么，每天的工作還是一樣的仔細(xì)完成，對(duì)待病人還是一如既往的專注敬業(yè)。醫(yī)生護(hù)士每日里在一起工作，早已經(jīng)形成了一種默契，他們和和樂(lè)樂(lè)，嚴(yán)謹(jǐn)活潑地履行每一天的職責(zé)。

科室里的學(xué)習(xí)氛圍始終是很濃郁的。醫(yī)生護(hù)士講課、護(hù)士平日的三基練習(xí)及科室學(xué)習(xí)等，都是百分有益無(wú)害的堅(jiān)持。對(duì)此我著實(shí)是狠狠的鄙視著。且在心底靜靜自勉一把。這里的人很好，由于有了真性情的流露。每個(gè)人都有自己的共性，只要放在合適的位置上，總會(huì)發(fā)光發(fā)亮。我由此想到了確定與贊美的重要性。

我立刻要離開(kāi)了，有因著對(duì)原單位的惦念而產(chǎn)生的愉悅，也有對(duì)在急診科的日子而萌發(fā)的戀戀不舍。這里的每一個(gè)人都是鮮活生動(dòng)的，可愛(ài)可親的。我甚至?xí)肽钅切┯H切友善的病人們。

讓歡樂(lè)在石碑上鍥刻，讓哀痛隨流沙消逝。懷戀這段日子，不僅讓我開(kāi)闊了見(jiàn)識(shí)增加了技術(shù)，還讓我在描繪百味人生的調(diào)色板上多添了一抹亮色。

急診科醫(yī)生出科自我鑒定急診科護(hù)士出科自我鑒定篇五

時(shí)間真的過(guò)的很快，兩個(gè)月的外出學(xué)習(xí)就這樣結(jié)束了，我特別感謝醫(yī)院和科室給了我這么一次好的機(jī)會(huì)，能夠到杭州大醫(yī)院去學(xué)習(xí),雖然兩個(gè)月的時(shí)間很短暫，上班很忙，很累，夜班上的也許多，但這短短的兩個(gè)月，讓我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，收獲很大。

市中醫(yī)院的急診主要分四塊區(qū)域，包括搶救室、輸液室、急診病房和監(jiān)護(hù)室，我主要在搶救室和輸液室上班，就談一下這兩塊的工作流程和好的方面。

—、輸液室方面

5、輸液最終一袋液愛(ài)護(hù)上紅色標(biāo)簽，防止漏掛液體

二、搶救室工作狀況

8、新老護(hù)