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第15頁(yè)共15頁(yè)幼兒園校園?活動(dòng)方案標(biāo)?準(zhǔn)范文一?、活動(dòng)目的?1、加強(qiáng)?和家長(zhǎng)聯(lián)系?,取得家長(zhǎng)?的支持,加?強(qiáng)學(xué)生的管?理。2、?通過本活動(dòng)?達(dá)到,學(xué)生?親子體驗(yàn),?端正學(xué)生生?活態(tài)度。?3、增強(qiáng)學(xué)?生團(tuán)體意識(shí)?,調(diào)動(dòng)學(xué)生?的積極性。?二、活動(dòng)?安排1、?熱身活動(dòng):?通過鼓掌、?仰臥起坐,?相互鼓勵(lì),?突破自我。?2、盲人?啞巴:通過?肢體交流完?成任務(wù),體?驗(yàn)感恩、責(zé)?任、珍惜。?3、愛的?體驗(yàn):通過?愛的體驗(yàn),?學(xué)會(huì)被愛、?學(xué)會(huì)愛人。?4、體驗(yàn)?交流:家長(zhǎng)?鼓勵(lì)學(xué)生,?學(xué)生答應(yīng)家?長(zhǎng),內(nèi)心反?省共同成長(zhǎng)?。三、活?動(dòng)措施1?、邀請(qǐng)家長(zhǎng)?:發(fā)邀請(qǐng)函?,個(gè)別電話?邀請(qǐng),耽誤?一天,失去?的可能是_?___元錢?,但孩子有?一點(diǎn)變化都?是這些錢買?不來的。?2、活動(dòng)時(shí)?間:___?_年___?_月___?_日上午_?___點(diǎn),?歷時(shí):__?__小時(shí)?3、活動(dòng)場(chǎng)?地:公園?4、活動(dòng)記?錄:錄像、?照相5、?活動(dòng)道具:?床墊子、同?心桿、遮眼?罩、臉盆、?礦泉水瓶等?。四、活?動(dòng)準(zhǔn)備1?、黑板上寫?上“愛的體?驗(yàn)”2、?計(jì)算機(jī)、音?響、資料(?用于背景音?樂、翟鴻燊?講座)3?、人員:老?師、班主任?、學(xué)生會(huì)干?部____?人(工作人?員)4、?場(chǎng)地:桌子?撤出,只留?下凳子,每?人一把擺在?四周,中央?空出來作為?活動(dòng)場(chǎng)地。?5、攝像?:6、邀?請(qǐng)人員:?7、道具:?眼罩、桿、?墊子(學(xué)生?自己帶)、?盆、礦泉水?瓶、吃飯盆?和勺子、兩?張紙、呼啦?圈等8、?哨子一個(gè)?9、學(xué)生穿?校服10?、項(xiàng)目任務(wù)?:讓大家鼓?掌,為家長(zhǎng)?鼓掌、為孩?子鼓掌、為?自己鼓掌。?五、項(xiàng)目?流程:1?、尊敬的各?位家長(zhǎng),我?們老師和工?作人員用掌?聲感謝您的?到來!2?、同學(xué)們,?為了感謝父?母的到來,?用掌聲表達(dá)?我們對(duì)家長(zhǎng)?的謝意!讓?父母聽到我?們的真誠(chéng)!?讓父母聽到?我們的謝意?!用掌聲加?上喊聲告訴?你家長(zhǎng),"?我要做優(yōu)秀?的"。3?、各位家長(zhǎng)?、老師,用?掌聲告訴孩?子你們是我?們的希望,?用掌聲告訴?孩子你們是?最棒的!?4、各位家?長(zhǎng),今天我?們一起做一?次游戲、一?次體驗(yàn),我?們是游戲的?參與者,請(qǐng)?放下我們的?身份,盡情?的投入到游?戲中。我們?做的是一次?體驗(yàn),敞開?心扉,讓你?的感情自然?流露。我們?是一個(gè)團(tuán)隊(duì)?,用你的情?緒感染我們?身旁的人。?家長(zhǎng)是孩子?的榜樣,您?是孩子體驗(yàn)?當(dāng)中的表率?。放開點(diǎn)、?開心點(diǎn),讓?我們拉起手?,圍成一個(gè)?圈,拍一拍?,揉一揉,?"蹦一蹦呀?跳一跳"看?誰還放不開??幼兒園?校園活動(dòng)方?案標(biāo)準(zhǔn)范文?(二)一?、向家長(zhǎng)發(fā)?布“家長(zhǎng)會(huì)?通知單”?二、電話通?知家長(zhǎng),登?記參會(huì)人員?名單三、?家長(zhǎng)到指定?簽到處簽到?四、老師?宣布家長(zhǎng)會(huì)?開始,歡迎?家長(zhǎng)到來?五、簡(jiǎn)要介?紹本次家長(zhǎng)?會(huì)的主要內(nèi)?容六、園?長(zhǎng)發(fā)言或致?辭七、帶?班老師發(fā)言?1、班級(jí)?情況分析?①班級(jí)師資?情況(主班?、配班、保?育員介紹)?②班級(jí)基?本情況介紹?(如人數(shù)、?性別、發(fā)育?特點(diǎn)等)?③午睡室、?餐廳、活動(dòng)?室等的介紹?2、本學(xué)?期教育任務(wù)?及內(nèi)容介紹?①學(xué)期總?目標(biāo)概述?②學(xué)習(xí)內(nèi)容?及任務(wù)概述?③興趣班?概述3、?幼兒一日生?活作息安排?4、幼兒?安全問題(?接送安全等?)5、介?紹衛(wèi)生保健?知識(shí)(季節(jié)?多發(fā)病、常?見病、飲食?等)6、?家園共育(?家園教育保?持一致,需?要準(zhǔn)備物品?等)八、?家長(zhǎng)代表發(fā)?言九、家?長(zhǎng)提出問題?、建議或意?見,教師解?答家長(zhǎng)的疑?問十、給?家長(zhǎng)的建議?(賞識(shí)教育?等)幼兒?園校園活動(dòng)?方案標(biāo)準(zhǔn)范?文(三)?一、活動(dòng)目?標(biāo)1、了?解小學(xué)生課?間活動(dòng)內(nèi)容?,知道合理?安排課間活?動(dòng)的順序。?2、嘗試?安排自己的?課間活動(dòng),?增強(qiáng)自我規(guī)?劃的能力。?3、積極?與同伴討論?,養(yǎng)成仔細(xì)?傾聽的習(xí)慣?。二、活?動(dòng)準(zhǔn)備1?、布置小學(xué)?場(chǎng)景:教室?、貼士男女?標(biāo)記的模擬?廁所、飲水?處,一些游?戲材料。?2、卡片,?內(nèi)容包括:?喝水、游戲?、課前準(zhǔn)備?和上廁所。?3、幼兒?每人帶自己?的書包,包?里有練習(xí)本?,鉛筆盒等?材料。4?、幼兒已經(jīng)?參觀過小學(xué)?,對(duì)小學(xué)校?園環(huán)境和小?學(xué)生的主要?活動(dòng)有初步?的了解。?三、活動(dòng)過?程1、師?幼討論,引?導(dǎo)幼兒說一?說自己對(duì)課?間活動(dòng)的認(rèn)?識(shí)。(1?)教師:在?小學(xué)里每堂?課之間有一?段休息的時(shí)?間,我們叫?它"課間活?動(dòng)"時(shí)間,?你知道課間?活動(dòng)時(shí)小學(xué)?生會(huì)做些什?么嗎?(?2)幼兒自?由發(fā)表意見?,教師小結(jié)?。2、引?導(dǎo)幼兒進(jìn)行?情境模擬,?了解課間活?動(dòng)的內(nèi)容。?(1)教?師介紹學(xué)校?場(chǎng)景和角色?。(2)?教師給下課?的信號(hào),幼?兒自由的進(jìn)?行活動(dòng)。?(3)幼兒?集中講自己?在課間活動(dòng)?在做的事情?,教師出示?相應(yīng)的卡片?。(4)?觀看錄像片?段一,師幼?共同小結(jié):?小學(xué)生在課?間活動(dòng)時(shí)間?可以游戲,?讓自己放松?。3、通?過小組討論?和觀看錄像?片段,引導(dǎo)?幼兒了解如?何安排課間?活動(dòng)順序。?(1)教?師:在課間?活動(dòng)時(shí)間,?你想玩游戲?,又需要喝?水,上廁所?,還需要準(zhǔn)?備下一節(jié)課?的書本,這?么多的事情?,你們覺得?應(yīng)該先做什?么?(2?)幼兒分組?討論并利用?卡片來安排?課間活動(dòng)內(nèi)?容。(3?)請(qǐng)魅族發(fā)?言人在集體?面前表達(dá)本?組的想法。?(4)觀?看錄像片段?二,了解什?么是合理的?安排。4?、再次進(jìn)行?情境模擬游?戲"小學(xué)生?的課間活動(dòng)?",鞏固幼?兒的經(jīng)驗(yàn)。?(1)教?師給出下課?的提示,幼?兒自主進(jìn)行?活動(dòng)。(?2)幼兒回?顧課間時(shí)間?自己進(jìn)行的?活動(dòng)。幼?兒園校園活?動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)?范文(四)?活動(dòng)目標(biāo)?:1、加?強(qiáng)家庭和幼?兒園的聯(lián)系?,增進(jìn)孩子?、老師、家?長(zhǎng)和同伴之?間的感情,?在活動(dòng)中體?驗(yàn)新年的快?樂。2、?在娛樂中能?充分體驗(yàn)老?師、家長(zhǎng)和?同伴的愛,?能在同伴和?家長(zhǎng)面前大?膽地表達(dá)自?己的愿望,?積極參與活?動(dòng)?;顒?dòng)?準(zhǔn)備:各種?獎(jiǎng)品,有一?些糖果。?活動(dòng)時(shí)間:?星期六下午?二點(diǎn)開始。?活動(dòng)地點(diǎn)?:三樓音樂?廳。活動(dòng)?過程:一?、引起幼兒?活動(dòng)的興趣?以簡(jiǎn)單的?幾句話引出?:過幾天就?是元旦了,?小朋友又要?長(zhǎng)大一歲了?,今天,我?們和爸爸媽?媽爺爺奶奶?一起來慶祝?,希望小朋?友和各位家?長(zhǎng)積極的參?加。二、?親子游戲?(1)袋鼠?媽媽準(zhǔn)備?:布袋,海?洋球。目?的;培養(yǎng)投?擲能力和合?作能力,活?躍氣氛玩?法:家長(zhǎng)扮?袋鼠媽媽套?在一只大口?袋里,孩子?扮小袋鼠往?媽媽的大口?袋里仍果子?(海洋球)?,看看誰仍?得多,那組?就勝利得獎(jiǎng)?品。(2?)踩氣球?準(zhǔn)備:各種?已經(jīng)吹好的?氣球。目?的:培養(yǎng)靈?活性和敏捷?性。玩法?:把氣球系?在各人的小?腿的根部,?互相踩對(duì)方?的氣球,在?三—五分鐘?內(nèi)以腿上的?氣球數(shù)多的?為勝。(?3)貼五官?準(zhǔn)備:正?面是大人的?臉,背面是?娃娃臉,準(zhǔn)?備四到六張?。目的:?進(jìn)一步明確?五官的正確?位置,能聽?了指令進(jìn)活?動(dòng)。玩法?:先是孩子?貼五官,大?人舉臉譜用?話指揮孩子?進(jìn)行貼五官?的活動(dòng);再?換孩子舉臉?譜,大人貼?五官。(?4)二人三?足準(zhǔn)備:?繩子目的?:培養(yǎng)協(xié)調(diào)?能力和平衡?能力。玩?法;用繩子?系在一個(gè)大?人和一個(gè)孩?子的腿上,?比那一對(duì)先?走到終點(diǎn)。?(5)抬?新娘目的?:培養(yǎng)三人?的合作能力?。玩法:?兩個(gè)家長(zhǎng)雙?手交叉托起?孩子,快速?地向前走,?拿到獎(jiǎng)品往?后走,在一?分鐘內(nèi)看誰?拿到的獎(jiǎng)品?多為勝。?在活動(dòng)的過?程中穿插班?級(jí)準(zhǔn)備的文?藝節(jié)目,有?表演唱,詩(shī)?歌朗誦等活?動(dòng)。三、?活動(dòng)尾聲?1、放《新?年好》的音?樂,老師、?家長(zhǎng)和孩子?一起唱歌,?結(jié)束活動(dòng)。?2、在活?動(dòng)結(jié)束時(shí)可?以放《秧歌?舞》的樂曲?,大家共同?活動(dòng)。幼?兒園校園活?動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)?范文(五)?活動(dòng)主題?:媽媽,我?愛您!活?動(dòng)時(shí)間:_?___月_?___日(?下午3:3?0—5:0?0)準(zhǔn)備?時(shí)間:__?__月__?__日—_?___月_?___日?活動(dòng)目的:?1、結(jié)合?母親節(jié),讓?孩子們了解?母親在孕育?,照顧自己?的一些辛苦?故事2、?通過游戲,?感受到媽媽?給予的愛,?增加母子、?母女之間的?深厚感情?活動(dòng)具體過?程:1、?請(qǐng)媽媽們利?用孩子在家?時(shí)期,給寶?寶講一個(gè)關(guān)?于“媽媽愛?寶寶或?qū)殞?愛媽媽”的?故事,并帶?一張母女或?母子的照片?和一張媽媽?小時(shí)候的照?片(電子版?)2、_?___月_?___日—?____月?____日?(1)老?師和小朋友?一起聊聊“?愛媽媽”的?話題(2?)環(huán)境以母?親節(jié)為主題?,帶領(lǐng)寶寶?們裝飾母子?、母女的照?片,給媽媽?穿漂亮的衣?服(美工)?(3)學(xué)?唱歌曲《小?烏鴉愛媽媽?》、《世上?只有媽媽好?》,復(fù)習(xí)歌?曲《我的好?媽媽》3?、____?月____?日(1)?請(qǐng)媽媽盛裝?出席,走紅?地毯(2?)進(jìn)入班級(jí)?,評(píng)選最相?像的母子或?母女,頒發(fā)?獎(jiǎng)狀(3?)親子制作?:裝飾我和?媽媽的照片?(4)我?給媽媽唱首?歌(5)?與媽媽一起?分享好吃的?(一定的媽?媽親手做的?)(6)?送禮物,結(jié)?束愉快的活?動(dòng)溫馨提?示:請(qǐng)各?位媽媽們_?___月_?___日來?園時(shí)帶一張?母子(或母?女)照片,?并帶一張寶?寶小時(shí)候和?媽媽小時(shí)候?的照片(電?子版),五?一期間給孩?子講一個(gè)關(guān)?于媽媽的故?事,并且在?____月?____日?當(dāng)天帶一份?自己制作的?食物來參加?活動(dòng),我們?一同分享母?親節(jié)的喜悅?。幼兒園?校園活動(dòng)方?案標(biāo)準(zhǔn)范文?(六)活?動(dòng)時(shí)間:?活動(dòng)目標(biāo):?1、通過?親子制作活?動(dòng)提高幼兒?動(dòng)手能力的?同時(shí)增進(jìn)親?子感情。?2、親子共?同感受新年?的快樂氣氛?。活動(dòng)準(zhǔn)?備:1、?面具模型一?個(gè)。2、?家長(zhǎng)自備各?種裝飾材料?:如光片、?彩紙、彩色?雞毛、花邊?等。班級(jí)?準(zhǔn)備:剪刀?、膠水、雙?面膠、橡皮?筋。3、?舞曲音樂《?幸福拍手歌?》《找朋友?》《新年好?》活動(dòng)過?程:1、?家長(zhǎng)和幼兒?準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班?級(jí)教室。?2、主持人?致開幕詞。?3、親子?制作“美麗?的面具”?(1)主持?人教授制作?方法。(?2)各家庭?自由制作,?鼓勵(lì)家長(zhǎng)和?孩子一起動(dòng)?腦設(shè)計(jì),在?制作過程中?讓幼兒動(dòng)手?參與。4?、制做完成?后,以家庭?為單位,模?仿時(shí)裝表演?的形式進(jìn)行?面具展示。?5、化妝?舞會(huì)“快樂?的新年”?幼兒和家長(zhǎng)?戴好自己制?作的面具,?隨著音樂一?起跳舞,共?同感受新?年的快樂。?(在音樂聲?中結(jié)束活動(dòng)?)幼兒園?校園活動(dòng)方?案標(biāo)準(zhǔn)范文?(七)一?、老師的節(jié)?日(社會(huì)、?語言)中班?上學(xué)期一、?活動(dòng)目標(biāo):?1、了解?老師工作的?辛苦,知道?____月?____日?是教師節(jié)。?2、能用?較清楚的語?言介紹自己?送給老師的?禮物。3?、通過送禮?物、說祝福?等形式、大?膽表達(dá)自己?對(duì)老師的情?感。二、?活動(dòng)準(zhǔn)備:?1、各種?紙、水彩筆?、膠水。?2、教學(xué)音?帶《我為老?師唱首歌》?三、活動(dòng)?過程:1?、播放歌曲?錄音,引出?教師節(jié)的話?題。(1?)提問:歌?曲里說了什?么?今天是?什么節(jié)日??(2)小?結(jié):每年的?____月?____日?是教師節(jié),?是全體教師?的節(jié)日。老?師在這一天?都會(huì)和快樂?,因?yàn)橛泻?多的人會(huì)祝?福我們。?2、幼兒回?憶老師關(guān)愛?自己的事例?。(1)?老師平時(shí)都?為你們做過?什么?(?2)你想對(duì)?老師說什么??你還想用?什么方法表?達(dá)對(duì)老師的?祝賀。3?、播放教師?平時(shí)工作的?課件,幼兒?認(rèn)真觀看,?了解老師的?辛苦。4?、幼兒制作?禮物。(?1)請(qǐng)幼兒?討論:你想?做什么禮物??(2)?請(qǐng)幼兒根據(jù)?自己的意愿?制作禮物。?(3)請(qǐng)?幼兒介紹自?己的禮物。?5、幼兒?送禮物。?(1)在歌?曲《我為老?師唱首歌》?的音樂中,?請(qǐng)幼兒為老?師送上禮物?并向老師說?一句祝賀的?話?;顒?dòng)?建議與提示?:1。將?幼兒制作的?禮物布置成?展示角,大?家共同欣賞?。2?;?動(dòng)前可開展?相關(guān)的社會(huì)?活動(dòng),了解?老師的辛苦?。3???鼓勵(lì)幼兒將?禮物送給園?長(zhǎng),其他班?的老師或保?育員。還可?以組織慶祝?教師節(jié)的全?園大型活動(dòng)?,請(qǐng)幼兒表?演節(jié)目,說?祝賀的花語?,送上自己?自制的小禮?物。教師對(duì)?幼兒的祝賀?白哦是感謝?并提出心中?的希望。?幼兒園校園?活動(dòng)方案標(biāo)?準(zhǔn)范文(八?)活動(dòng)目?標(biāo)1.在?談話過程中?引導(dǎo)幼兒學(xué)?習(xí)主動(dòng)進(jìn)行?交談,使幼?兒知道__?__月__?__日是教?師節(jié),并了?解教師的意?義。2.?幼兒會(huì)用,?“老師,您?好”,“老?師您辛苦了?”等語言表?達(dá)對(duì)老師的?愛。3.?教師提供紙?、筆等材料?,引導(dǎo)幼兒?根據(jù)自己的?生活印象,?運(yùn)用多種手?段反映出教?師工作的簡(jiǎn)?單情節(jié),促?進(jìn)幼兒創(chuàng)新?能力的發(fā)展?。4.讓?幼兒了解教?師的勞動(dòng)內(nèi)?容和工作態(tài)?度,培養(yǎng)幼?兒尊敬老師?的情感。?活動(dòng)準(zhǔn)備?1.活動(dòng)周?播放教師節(jié)?主題音樂?2.幼兒園?班內(nèi)教師的?照片,布置?“我們幼兒?園的老師”?照片展,認(rèn)?識(shí)了解老師?的工作。?3.教師初?步了解哪些?幼兒家長(zhǎng)是?教師并收集?她們的照片?入園。4?.制作“幼?兒家長(zhǎng)教師?”照片展和?幼兒園“我?們的老師”?照片展。(?工作照)?活動(dòng)過程?—班級(jí)幼兒?學(xué)唱歌曲《?每當(dāng)我走過?老師的窗前?》—各班?開展主題教?學(xué)活動(dòng)《老?師,您好!?》1.通?過參觀“幼?兒家長(zhǎng)教師?”照片展和?“我們的老?師”照片展?,幼兒能用?完整的語言?回答教師提?出的問題,?使幼兒初步?了解幼兒園?教師的辛苦?,激發(fā)幼兒?尊敬、熱愛?她們的情感?。2幼.?兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn)?,簡(jiǎn)單繪畫?出教師的形?象。從而了?解教師節(jié)的?意義。并把?作品送給自?己喜歡的老?師或者是教?師的家長(zhǎng)。?—制作教師?節(jié)主題墻,?活動(dòng)結(jié)束。?幼兒園校?園活動(dòng)方案?標(biāo)準(zhǔn)范文(?九)教學(xué)?目的:1?、讓小朋友?們了解食品?衛(wèi)生安全知?識(shí),認(rèn)識(shí)食?物中毒特征?,提高自我?救護(hù)意識(shí),?預(yù)防發(fā)生食?物中毒。?2、讓小朋?友們了解游?泳時(shí)或不小?心溺水的預(yù)?防。3、?在學(xué)校安全?教育中,要?認(rèn)識(shí)道路安?全標(biāo)志,了?解和遵守交?通規(guī)則,做?到行走安全?、外出乘車?安全。教?學(xué)過程:?一、導(dǎo)入?1、陳述一?些因食品衛(wèi)?生而出現(xiàn)問?題的學(xué)生。?(有腹瀉、?腹痛、嘔吐?等)2、?讓小朋友們?說一說怎樣?區(qū)分問題食?品,預(yù)防食?品中毒。?二、重點(diǎn)講?述(一)?食物中毒的?預(yù)防預(yù)防?食物中毒,?首先要講究?個(gè)人衛(wèi)生,?做到勤洗澡?、勤洗衣服?、勤剪指甲?、勤理發(fā),?勤換床單和?被蓋(一月?一次)。保?持教室、宿?舍及環(huán)境的?清潔衛(wèi)生,?養(yǎng)成飯前便?后洗手、不?暴飲暴食的?良好習(xí)慣。?其次做到"?六不吃",?不吃生冷食?物、不吃不?潔瓜果、不?吃變質(zhì)食物?、不吃未經(jīng)?高溫處理的?飯菜、不喝?生水、不吃?零食。再就?是要從食品?標(biāo)簽上注意?識(shí)別食品質(zhì)?量,選擇安?全的食品是?把住"病從?口入"的第?一關(guān)。1?、認(rèn)識(shí)食物?中毒特征:?潛伏期短?:一般食后?幾分鐘到幾?個(gè)小時(shí)發(fā)病?胃腸道癥?狀:腹瀉、?腹痛,有的?伴隨嘔吐、?發(fā)熱2、?提高自我救?護(hù)意識(shí):?出現(xiàn)上述癥?狀,應(yīng)懷疑?是否食物中?毒,并及時(shí)?到醫(yī)院就診?,同時(shí)報(bào)告?老師。3?、預(yù)防發(fā)生?食物中毒:?a.養(yǎng)成?良好的衛(wèi)生?習(xí)慣,勤洗?手特別是飯?前便后,用?除菌香皂,?洗手液洗手?b.不吃?生、冷、不?清潔食物?c.不吃變?質(zhì)剩飯菜?d.少吃、?不吃冷飲,?少吃、不吃?零食e.?不要長(zhǎng)期吃?辛辣食品?f.不要隨?便吃野果,?吃水果后不?要急于喝飲?料特別是水?。g.劇?烈運(yùn)動(dòng)后不?要急于吃食?品喝水。?h.不到無?證攤點(diǎn)購(gòu)買?油炸、煙熏?食品,盡可?能在學(xué)校食?堂就餐。千?萬不要去無?照經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)?飯店購(gòu)買食?品或者就餐?。i.不?喝生水,建?議喝標(biāo)準(zhǔn)的?純凈水。從?家里所帶腌?制品在校不?能超過__?__天j?.謹(jǐn)慎選購(gòu)?包裝食品,?認(rèn)真查看包?裝標(biāo)識(shí)、廠?家廠址、生?產(chǎn)日期是否?標(biāo)示清楚、?合格。查看?市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)?志(QS)?:為了保護(hù)?人們飲食衛(wèi)?生安全,國(guó)?家質(zhì)量監(jiān)督?檢驗(yàn)檢疫局?自____?年起,在全?國(guó)范圍內(nèi)實(shí)?施食品安全?市場(chǎng)準(zhǔn)入制?度,對(duì)出廠?食品,經(jīng)過?強(qiáng)制檢驗(yàn)合?格后,加貼?市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)?志,方便選?購(gòu)。___?_年起,對(duì)?小麥粉、大?米、食用植?物油、醬油?、食醋等_?___類食?品;___?_年下半年?,對(duì)方便面?、膨化食品?、罐頭、冷?飲等___?_類食品,?實(shí)施了市場(chǎng)?準(zhǔn)入制度。?(二)游?泳時(shí)或不小?心溺水的預(yù)?防為了杜?絕因游泳造?成溺水,學(xué)?校規(guī)定小學(xué)?生不準(zhǔn)下河?、下塘、下?溪等游泳。?即使在進(jìn)行?游泳活動(dòng),?都必須要由?懂水性的家?長(zhǎng)帶領(lǐng),選?擇合適的時(shí)?間、地點(diǎn)、?采取
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