人教版六年級上冊數(shù)學(xué)（新插圖） 第1課時 分?jǐn)?shù)除以整數(shù) 教學(xué)課件

分?jǐn)?shù)除以整數(shù)R·六年級上冊復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.說出下列各數(shù)的倒數(shù)。415172.根據(jù)乘法算式5×8=40，寫出兩道除法算式，

并說一說依據(jù)是什么。40÷8=540÷5=8探索新知每盒水果糖重100g，3盒有多重？100×3=300（g）你能把它改編成用除法計(jì)算的問題嗎？并試一試列式計(jì)算。3盒水果糖重300g，每盒有多重？300÷3=100（g）300g水果糖，每盒裝100g，可以裝幾盒？300÷100=3（盒）100g也可以看成kg，你能把上面的三道整數(shù)算式變換成分?jǐn)?shù)算式嗎？100×3=300（g）300÷3=100（g）300÷100=3（盒）分?jǐn)?shù)除法與整數(shù)除法的意義相同嗎？分?jǐn)?shù)除法與整數(shù)除法的意義相同，都是已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù)，求另一個因數(shù)的運(yùn)算。根據(jù)乘法算式寫出兩道除法算式?！窘炭茣鳳33頁練習(xí)七第1題】把一張紙的平均分成2份，每份是這張紙的幾分之幾？自己試著折一折，算一算。怎樣列式計(jì)算呢？你能在圖中表示出結(jié)果嗎？【課本P29頁例1】把平均分成2份，就是把4個平均分成2份，每份是2個，就是。把一張紙的平均分成2份，每份是這張紙的幾分之幾？自己試著折一折，算一算?！菊n本P29頁例1】把平均分成2份，每份就是的，也就是。把一張紙的平均分成2份，每份是這張紙的幾分之幾？自己試著折一折，算一算?！菊n本P29頁例1】如果把這張紙的平均分成3份，每份是這張紙的幾分之幾？___×___=___說一說，這里把÷3寫成×后再計(jì)算，你是怎樣想的？把

平均分成3份，就是求

的

。根據(jù)上面的折紙實(shí)驗(yàn)和算式，你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？分?jǐn)?shù)除以整數(shù)(0除外)，等于分?jǐn)?shù)乘這個整數(shù)的倒數(shù)。易錯點(diǎn)：計(jì)算一個分?jǐn)?shù)除以整數(shù)時，把除數(shù)寫成它的倒數(shù)，同時把“÷”變成“×”，被除數(shù)不變。根據(jù)上面的折紙實(shí)驗(yàn)和算式，你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？1.計(jì)算下面各題。910311033821316×【課本P29頁做一做】鞏固提高2.小芳將長m的絲帶剪成同樣長的8段，

每段絲帶有多長？答：每段絲帶長m?！菊n本P33頁練習(xí)七第2題】3.填一填?！菊n本P33頁練習(xí)七第3題】4.一個長方形的面積是m2，它的長是2m，

寬是多少米？答：寬是

m。5.量杯里有L果汁，平均分給2個小朋友喝，

每人可以喝到多少升？答：每人可以喝到

升。6.把

平均分成4份，每份是多少？答：每份是

。

分?jǐn)?shù)除以整數(shù)(0除外)等于分?jǐn)?shù)乘這個整數(shù)的倒數(shù)。課堂小結(jié)1.從課后習(xí)題中選??；2.完成練習(xí)冊本課時的習(xí)題。課后作業(yè)?備選練習(xí)一、計(jì)算下列各題。

4718114781211245612512××二、算一算。

三、一個正方體的表面積是dm2，它的一個面的面積是多少？

答：一個面的面積是。四、元元8分鐘跑km，路路6分鐘跑km，她倆誰跑得快？

答：路路跑得快。(千米/分)(千米/分)

分?jǐn)?shù)除以整數(shù)R·六年級上冊

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.說出下面各數(shù)的倒數(shù)。4

517145321

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入2.計(jì)算下列各題。1.5×32.3×4=4.5=9.24.5÷39.2÷4=1.5=2.3比較兩組算式，你有什么發(fā)現(xiàn)？除法是乘法的逆運(yùn)算。

二、探索新知1.探究分?jǐn)?shù)除法的意義。(1)每盒水果糖重kg，3盒有多重?(2)3盒水果糖重kg，每盒有多重?

分?jǐn)?shù)除法與整數(shù)除法的意義相同，都是已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù)，求另一個因數(shù)的運(yùn)算。把一張紙的平均分成2份，每份是這張紙的幾分之幾？

二、探索新知怎樣列式計(jì)算呢？你能在圖中表示出結(jié)果嗎？2.探究分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法。把一張紙的平均分成2份，每份是這張紙的幾分之幾？把平均分成2份，就是把4個平均分成2份，每份是2個，就是。把一張紙的平均分成2份，每份是這張紙的幾分之幾？把平均分成2份，每份就是的，也就是。思考：把這張紙的平均分成3份，每份是這張紙的多少？

___×___=___說一說，這里把÷3寫成×后再計(jì)算，你是怎樣想的？把

平均分成3份，就是求

的

。

根據(jù)上面的折紙實(shí)驗(yàn)和算式，你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？分?jǐn)?shù)除以整數(shù)(0除外)等于分?jǐn)?shù)乘這個整數(shù)的倒數(shù)。1.計(jì)算下面各題。910311033821316

三、鞏固提高×（教材P29“做一做”）2.先算出乘法算式的得數(shù)，再根據(jù)左右兩題之間的關(guān)系，寫出除法算式的得數(shù)。3.小芳將長m的絲帶剪成同樣長的8段，每段絲帶有多長?答：每段絲帶有米。（教材P33“練習(xí)七”第