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個(gè)人研修計(jì)劃模板教師開始實(shí)施素質(zhì)教育是迎接21世紀(jì)挑戰(zhàn),提高國民素質(zhì),培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的戰(zhàn)略舉措。下面是美文閱讀網(wǎng)收集整理的教師個(gè)人研修計(jì)劃,歡迎閱讀。學(xué)員個(gè)人研修計(jì)劃篇一為了以使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,增強(qiáng)知識(shí)更新能力和教育教學(xué)能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合道德素質(zhì),我制定了個(gè)人研修計(jì)劃。一、 指導(dǎo)思想遵照教研工作投資計(jì)劃,以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導(dǎo),立足課堂、革新教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)育人,扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教學(xué)研修工作,為促進(jìn)師生的全面發(fā)展,全面提高個(gè)人素養(yǎng),努力服務(wù)于教研教學(xué)內(nèi)容工作在工作中而努力。二、 教研目標(biāo)1、 積極推動(dòng)實(shí)踐課改的新理念,新思路,圍繞“有效性高效課堂教學(xué)”開展課堂教學(xué)研究活動(dòng),提高課堂教學(xué)運(yùn)行效率。2、 積極探索,參與課題研究,配合學(xué)校做好每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng),能夠自覺納米技術(shù)現(xiàn)代教育教學(xué)理論來指導(dǎo)教學(xué)。三、 教研措施1、加強(qiáng)教育理論學(xué),多看教育教學(xué)內(nèi)容專著,并認(rèn)真做好筆記,努力提高個(gè)人專業(yè)領(lǐng)域素養(yǎng)。認(rèn)真閱讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,《小學(xué)教學(xué)》《聽名師講課》《給教師的建議》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標(biāo),研究教法,領(lǐng)悟新課程的理念,提高自己的投資業(yè)務(wù)能力。以使自己在教育教學(xué)工作中能有所提高。2、通過教師某項(xiàng)自學(xué),網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的及時(shí)了解最前沿的教改信息,逐步推廣自己知識(shí)視野,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富終身教育教學(xué)理論,提升量子力學(xué)水平和教學(xué)教研水平。3、 主動(dòng)地上好研討課,認(rèn)真開展高效教學(xué)方法展示活動(dòng),使教學(xué)研討進(jìn)到課堂。尤其要多關(guān)注后進(jìn)生,本學(xué)期采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競(jìng)爭(zhēng)的提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,以促進(jìn)潛能生各方面潛能的提高。積極頂尖學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育工作教學(xué)觀念,準(zhǔn)確定位自己,用先進(jìn)的理論充實(shí)自己、提高自己。經(jīng)常聽課,學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高自己教育發(fā)展水平。4、 虛心向同行教師們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取多聽課,取眾人之長(zhǎng),彌補(bǔ)自己學(xué)科知識(shí)的不足。學(xué)會(huì)思考教育風(fēng)險(xiǎn)問題,積極把先進(jìn)逐步轉(zhuǎn)變的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中思索提升教學(xué)研究發(fā)展水平。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值察覺到的東西趕快記下來,享受成功,彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。在自己的教學(xué)投資過程中,時(shí)刻做到三個(gè)反思:教學(xué)前反思,從培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力著手,拓展教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)過程;5、 認(rèn)真教育工作撰寫教育教學(xué)內(nèi)容心得體會(huì),爭(zhēng)取有質(zhì)有量。充分利用網(wǎng)絡(luò)手段,觀摩名家教學(xué),撰寫讀書筆記、教學(xué)反思,在課堂教學(xué)中利用多媒體手段教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,創(chuàng)設(shè)情景,提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)環(huán)境問題、分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)員良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。6、 在提高自身基本素質(zhì)的同時(shí),加強(qiáng)教師口語、粉筆字、普通話等的訓(xùn)練。做到學(xué)到老做到老。教師個(gè)人研修計(jì)劃篇二在教學(xué)中全面貫徹國家的教育方針,積極扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,是擺在我們面前的刻不容緩重大任務(wù)。遵照上級(jí)“實(shí)驗(yàn)、突破、特色”的指示精神,我們每個(gè)教師幾乎要學(xué)習(xí)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德》手冊(cè),學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡,或使教師規(guī)范自己的言行,樹立良好的人民教師精神風(fēng)貌,積極探求開展素質(zhì)教育的方法和途徑,要堅(jiān)持不懈地參加業(yè)務(wù)進(jìn)修,以求愛校如家、愛生如子,做一個(gè)讓大學(xué)生及家長(zhǎng)尊敬、愛戴的教育工作者。為不斷提高業(yè)務(wù)水平,制訂進(jìn)修計(jì)劃如下:一、加強(qiáng)政治思想、品德修養(yǎng)建設(shè),創(chuàng)造良好的道德教育環(huán)境。1、 作為新時(shí)代的教師,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),了解國家的政策方針,發(fā)展形勢(shì),教育教學(xué)改革和新思路

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