部編人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 第三單元核心知識(shí)點(diǎn)

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔第三單元核心知識(shí)點(diǎn)一、字詞盤(pán)點(diǎn)1.字（1）易讀錯(cuò)的字瑟（sè）遜（xùn）輸（shū）均（jūn）柄（bǐng）萎（wěi）宅（zhái）慎（shèn）掘（jué）傾（qīng）拋（pāo）（2）易寫(xiě)錯(cuò)的字吟：右部是“今”，不是“令”。廬：不要把“戶”寫(xiě)成“尸”。隙：右部上面不是“小”。宅：第四筆是撇。穴：下部是“八”，不要寫(xiě)成“入”。（3）多音字①必須掌握的多音字降xiáng（投降）曲qū（彎曲）jiàng（降落）qǔ（樂(lè)曲）②拓展積累的多音字扒bā（扒開(kāi)）pá（扒手）2.詞（1）必須掌握的詞操場(chǎng)嫩紅均勻重疊空隙葉柄瞧不起牢固住宅臨時(shí)選擇住址優(yōu)良洞穴大廳臥室專家衛(wèi)生疲勞（2）四字詞語(yǔ)引人注意彎彎曲曲（3）成語(yǔ)不識(shí)廬山真面目隨遇而安（4）近義詞注意～留意舒服～舒適均勻～平均空隙～間隙痕跡～印跡牢固～堅(jiān)固隱蔽～隱藏慎重～謹(jǐn)慎挖掘～發(fā)掘研究～鉆研搜索～搜尋傾斜～歪斜平坦～平緩簡(jiǎn)樸～樸素寬敞～寬闊（5）反義詞注意→忽略新鮮→陳舊舒服→難受彎曲→筆直細(xì)小→粗大逐漸→突然牢固→薄弱隱蔽→暴露慎重→輕率溫和→強(qiáng)烈柔弱→結(jié)實(shí)傾斜→豎直平坦→崎嶇光滑→粗糙簡(jiǎn)樸→奢華干燥→濕潤(rùn)（6）詞語(yǔ)歸類①AABB式詞語(yǔ)：彎彎曲曲類似的詞語(yǔ)：高高興興大大方方②含有“引”字的詞語(yǔ)：引人注意類似的詞語(yǔ)：引人入勝引以為戒③量詞：一陣風(fēng)六七根細(xì)絲一根莖一條隧道一叢草一座門(mén)④動(dòng)詞：漾起波紋搜索巢穴⑤修飾詞：嫩紅的葉子嫩綠的葉子溫和的陽(yáng)光舒服的住宅傾斜的隧道⑥與“看”有關(guān)的詞語(yǔ)：望眼欲穿東張西望左顧右盼極目遠(yuǎn)眺察言觀色洞若觀火詞語(yǔ)解釋常見(jiàn)的考查題目形式：①聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。②根據(jù)意思解釋詞語(yǔ)。二、佳句積累1.比喻句（1）可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。露珠像粒粒珍珠，彎彎的月亮像一張精巧的弓。比喻形象生動(dòng)。（2）一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。把風(fēng)拂過(guò)的葉子比作波紋，清晰地描繪出風(fēng)吹過(guò)爬山虎的葉子時(shí)的景象。（3）這些細(xì)絲很像蝸牛的觸角。把爬山虎的腳比作蝸牛的觸角，突出了爬山虎的腳很細(xì)小。（4）出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門(mén)。把蟋蟀住宅出口處的草比作門(mén)，突出了蟋蟀住宅的精致。2.擬人句（1）爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。把爬山虎向上爬的動(dòng)作擬人化，表明爬山虎并不像動(dòng)物那樣用腳交替著往上爬，而是長(zhǎng)一只腳就巴住墻，越往高處爬，越要不斷地長(zhǎng)出新腳。（2）當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。把蟋蟀當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)，使句子更加形象生動(dòng)。3.設(shè)問(wèn)句它有特別好的工具嗎？沒(méi)有。引出下文，為贊美蟋蟀的住宅是“偉大的工程”作鋪墊。三、日積月累◎立了秋，把扇丟?！蚨嗽?，亂穿衣?！蛳挠晟伲锼??！虬嗽吕飦?lái)雁門(mén)開(kāi)，雁兒腳上帶霜來(lái)?！蛞粓?chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉?！虬嗽屡旁聹?，十月還有小陽(yáng)春。四、單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)1.《古詩(shī)三首》：能背誦三首古詩(shī)并默寫(xiě)《題西林壁》，理解古詩(shī)的意思。2.《爬山虎的腳》：能用準(zhǔn)確的語(yǔ)言介紹爬山虎的葉子、腳及向上爬的過(guò)程。3.《蟋蟀的住宅》：能用準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)言介紹蟋蟀住宅的特點(diǎn)及修建的過(guò)程。4.會(huì)寫(xiě)連續(xù)觀察類作文。五、“1+X”閱讀推薦篇目：葉圣陶《牽?；ā吠扑]理由：和《爬山虎的腳》一樣，這篇《牽?；ā穼?xiě)得細(xì)致、樸素，恰如葉圣陶先生的品質(zhì)。而這種樸實(shí)自然的風(fēng)格，也拉近了讀者與作者的距離，增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。閱讀方法：在《牽?；ā分?，作者先寫(xiě)了種花，后寫(xiě)了賞花，借景抒情，托物言志。我們可以通過(guò)反復(fù)閱讀，體會(huì)作者的感情。精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔第三單元提升練習(xí)時(shí)間：90分鐘滿分：100分得分：____________一、字詞游樂(lè)園。（20分）1.讀句子，根據(jù)拼音寫(xiě)字詞。（11分）（1）這所新學(xué)校的cāochǎng（）xuǎnzhǐ（）十分講究，不但要寬闊以滿足學(xué)生需求，而且要具有開(kāi)放性。（2）這座shānfēng（）從cèmiàn()看像一位老人望著遠(yuǎn)方。（3）媽媽把桑葉jūnyún（）地鋪在了簸箕里，不留一點(diǎn)兒縫xì（）。2.找出句子中的錯(cuò)別字，用“____”標(biāo)出，并在括號(hào)里改正。（2分）要是你的手指不廢一點(diǎn)兒勁，體想拉下爬山虎的一根莖。（）（）3.給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（2分）緣：①緣故；②因?yàn)?；③緣分。?）只緣身在此山中。（）（2）他無(wú)緣無(wú)故地曠課。（）4.選詞填空。（2分）牢固堅(jiān)固（1）爬山虎的腳巴在墻上相當(dāng)（）。（2）（）的城堡使敵人無(wú)法進(jìn)攻。5.看圖寫(xiě)詞語(yǔ)。（3分）這幅圖描繪的是廬山美景，看到這幅圖，你想到了哪些含有“山”字的四字詞語(yǔ)？請(qǐng)?jiān)囍鴮?xiě)出三個(gè)：__________、__________、__________。如果讓你用四字詞語(yǔ)形容一下圖中的廬山，你會(huì)選擇哪些？請(qǐng)?jiān)囍鴮?xiě)出三個(gè)：__________、__________、__________。二、句子加工廠。（10分）1.請(qǐng)根據(jù)解釋寫(xiě)詩(shī)句。（4分）（1）橫著看是（連綿起伏）的山嶺，從側(cè)面看成了山峰。遠(yuǎn)看、近看、俯視、仰望景象各不相同。____________________________________________________________________________（2）梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白，雪花輸給梅花一段清香。____________________________________________________________________________2.照樣子，補(bǔ)充句子。（2分）如果你看到爬山虎那細(xì)小的腳，你就會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。如果你看到___________________，你就會(huì)想起____________________________________。3.爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。（縮句）（2分）____________________________________________________________________________4.當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。（仿寫(xiě)擬人句）（2分）____________________________________________________________________________三、課文直通車。（13分）1.《題西林壁》的作者是宋代詩(shī)人__________。這首詩(shī)前兩句寫(xiě)了詩(shī)人從___________、___________不同的角度，處在__________、__________、__________、__________不同位置觀看的感覺(jué)。這首詩(shī)中“___________________________，___________________________”兩句，說(shuō)明了“當(dāng)局者迷”這個(gè)道理。學(xué)了這首詩(shī)，我得到的啟發(fā)是__________________________________________________________________________________________。2.《暮江吟》為我們描繪了兩幅自然界的畫(huà)面，一幅是______________________________，另一幅是______________________________。四、口語(yǔ)交流臺(tái)。（5分）做完作業(yè)的小強(qiáng)在看電視，媽媽讓他離電視遠(yuǎn)點(diǎn)，可他說(shuō)，離近了看才好看。1.請(qǐng)你勸說(shuō)小強(qiáng)，讓他聽(tīng)媽媽的話。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.我們?cè)撛鯓颖Ｗo(hù)視力？提出兩點(diǎn)保護(hù)視力的建議。（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、課內(nèi)閱讀。（11分）爬山虎的腳（）著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就（）成小圓片，（）住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖（）一把，使它緊（）在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上（）。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。1.根據(jù)課文內(nèi)容，在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。（3分）2.這一段主要是圍繞“________________________________________________”這句話來(lái)寫(xiě)的。（2分）3.爬山虎的腳指的是________________。（2分）4.作者寫(xiě)爬山虎的腳“一腳一腳地往上爬”，“一腳一腳”換成“一步一步”行嗎？為什么？（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、非連續(xù)性文本閱讀。（6分）關(guān)愛(ài)留守兒童在中國(guó)，有這樣一群兒童，他們的父母雙方或一方為了生計(jì)外出打工，將他們留在了農(nóng)村或小城鎮(zhèn)，這個(gè)特殊群體被稱為“留守兒童”。下面是某省關(guān)于留守兒童問(wèn)題的部分調(diào)查數(shù)據(jù)：1.“留守兒童”是指()。（2分）A.沒(méi)有父母的兒童B.由爺爺奶奶撫養(yǎng)長(zhǎng)大的兒童C.沒(méi)有完整的親情,得不到父母的關(guān)愛(ài)的兒童D.父母雙方或一方外出打工，由父母單方或其他親屬監(jiān)護(hù)的適齡兒童2.請(qǐng)你從以上的數(shù)據(jù)中至少梳理出兩個(gè)結(jié)論。（2分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.請(qǐng)針對(duì)留守兒童現(xiàn)象，擬寫(xiě)一句公益廣告語(yǔ)。（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、課外閱讀。（10分）蜜蜂初春，家里來(lái)了一窩蜜蜂，它們鉆進(jìn)谷倉(cāng)里安家，媽媽高興得不得了。因?yàn)樵谵r(nóng)村，有蜜蜂來(lái)是預(yù)示著這一年全家人將過(guò)得甜甜蜜蜜。我天天觀察它們，也漸漸了解了它們。蜜蜂非常聰明，它們會(huì)建造巧奪天工的蜂巢。奇特的蜂巢是由許多個(gè)六棱柱形的蜂房組合而成的。數(shù)學(xué)家經(jīng)過(guò)仔細(xì)計(jì)算得出：使用同樣的原材料，六棱柱具有最大的體積，從而可貯藏更多的蜂蜜，十分符合幾何學(xué)原理和省工節(jié)材的建筑原則。小小的蜜蜂真可以算是自然界中卓越的建筑大師呀！蜜蜂很勤勞。采蜜是它們的主要工作。桃花、稻花、月季花……只要有花的地方就有它們忙碌的身影。據(jù)說(shuō)蜜蜂最遠(yuǎn)能夠飛到離蜂巢14千米外采蜜，真了不起?？吹角谇趹┑乃鼈儯以跄懿簧钍芨袆?dòng)呢？蜜蜂體長(zhǎng)雖然只有一到二厘米，但你可別小看它們，它們可都是英勇善戰(zhàn)的勇士。有一回，一只大馬峰想溜進(jìn)蜂房搞破壞，被放哨的“衛(wèi)兵”發(fā)現(xiàn)了。險(xiǎn)情就是命令，許多小蜜蜂從巢里撲了出來(lái)。它們?cè)谌肟谔幉剂藗€(gè)蜂陣。只要馬蜂飛過(guò)來(lái)，它們就同時(shí)扇動(dòng)翅膀，并翹起尾部的武器?！拔恕钡囊宦暎R蜂只好向后撤。看到敵人還不肯離開(kāi)，幾只蜜蜂從陣?yán)镲w了起來(lái)，在敵人面前晃了一下，又落在陣?yán)铩＝又钟袔字伙w了起來(lái)……就這樣反反復(fù)復(fù)，馬蜂一點(diǎn)便宜也沒(méi)占到，只好灰溜溜地逃走了。為了守護(hù)家園，這些小精靈愿意付出一切，甚至是寶貴的生命。聽(tīng)媽媽說(shuō)，一窩蜜蜂一年可以為人們提供幾十公斤蜜。如果你正在品嘗這甜入心底的美味，請(qǐng)不要忘了這是由千千萬(wàn)萬(wàn)平凡而又勤勞的小蜜蜂釀造的。1.文章重點(diǎn)介紹了蜜蜂的幾個(gè)特點(diǎn)？分別是什么？（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.為什么說(shuō)蜜蜂的巢巧奪天工？（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.為什么有蜜蜂來(lái)會(huì)預(yù)示著這一年全家人將過(guò)得甜甜蜜蜜呢？（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、習(xí)作。（25分）植物王國(guó)里有無(wú)窮的奧秘，請(qǐng)選擇一兩種植物，仔細(xì)觀察，認(rèn)真研究，然后把你的發(fā)現(xiàn)、你的研究成果寫(xiě)下來(lái)。不少于400字。參考答案：一、1.（1）操場(chǎng)選址（2）山峰側(cè)面（3）均勻隙2.廢體費(fèi)休3.（1）②（2）①4.（1）牢固（2）堅(jiān)固5.示例：山巒起伏層巒疊嶂崇山峻嶺連綿不斷蔚為壯觀高聳入云