人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《-比的應(yīng)用》課件(按比分配)_第1頁(yè)
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《-比的應(yīng)用》課件(按比分配)_第2頁(yè)
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《-比的應(yīng)用》課件(按比分配)_第3頁(yè)
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《-比的應(yīng)用》課件(按比分配)_第4頁(yè)
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《-比的應(yīng)用》課件(按比分配)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩21頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第4單元比比的應(yīng)用1人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第4單元比比的應(yīng)用1學(xué)習(xí)目標(biāo)2.掌握按比分配的解題方法。1.理解按比分配的意義。3.

理解按比分配應(yīng)用題的解題思路。2學(xué)習(xí)目標(biāo)2.掌握按比分配的解題方法。1.理解按比分配的意義

六年級(jí)一班男生人數(shù)和女生人數(shù)的比是3∶

2。(1)男生人數(shù)是女生人數(shù)的()。(2)女生人數(shù)是男生人數(shù)的()。(3)男生人數(shù)占全班人數(shù)的()。(4)女生人數(shù)占全班人數(shù)的()。3

22

33

52

5復(fù)習(xí)導(dǎo)入3六年級(jí)一班男生人數(shù)和女生人數(shù)的比是3∶情景導(dǎo)入4情景導(dǎo)入4

在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中,有時(shí)并不是把一個(gè)數(shù)量平均分配的,而是按一定的比來(lái)進(jìn)行分配。這種分配方法通常叫做按比分配。探索新知5在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中,有時(shí)并不是把一個(gè)數(shù)量平500毫升稀釋液濃縮液1份水4份探索新知方法一:①總份數(shù):4+1=5②每份是:500÷5=100(mL)③濃縮液有:100×1=100(mL)④水有:100×4=400(mL)方法二:①總份數(shù):4+1=5②濃縮液有:500×=100(mL)③水有:100×=400(mL)51546500毫升稀釋液濃縮液水探索新知方法一:方法二:51546分什么,有多少?總數(shù)量怎樣分?()︰()求平均分的總份數(shù)先求出每份數(shù)用分?jǐn)?shù)乘法求出轉(zhuǎn)化成解決按比分配問(wèn)題的一般步驟:

別忘了檢驗(yàn)做答探索新知7分什么,有多少?總數(shù)量怎樣分?()︰()求平均分的總份數(shù)先求典題精講

一個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)和是72厘米,長(zhǎng)、寬、高的比是4∶3∶2,長(zhǎng)方體的表面積是多少?8典題精講一個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)和是72厘米,長(zhǎng)、寬、高典題精講解題思路:

長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)和72厘米是長(zhǎng)、寬、高和的4倍,可以求出長(zhǎng)、寬、高的和是72÷4=18(厘米)。因?yàn)殚L(zhǎng)、寬、高的比是4∶3∶2,將18厘米按4∶3∶2分配可以求出長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高,長(zhǎng)方體的表面積也就可以求出來(lái)了。9典題精講解題思路:長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)和72厘米是長(zhǎng)、寬典題精講正確解答:

10典題精講正確解答:

10典題精講

學(xué)校把414棵樹苗按各班的人數(shù)比分給六年級(jí)的三個(gè)班。一班和二班分得樹苗的棵數(shù)比是2∶3,二班和三班分得樹苗的棵數(shù)比是5∶7,每個(gè)班各分得樹苗多少棵?11典題精講學(xué)校把414棵樹苗按各班的人數(shù)比分給六年典題精講解題思路:

根據(jù)“一班和二班分得樹苗的棵數(shù)比是2∶3,二班和三班分得樹苗的棵數(shù)比是5∶7”可以得到三個(gè)班分得樹苗棵數(shù)的連比是10∶15∶21,于是把414棵樹苗按10∶15∶21進(jìn)行分配就可以求出各班分得樹苗的棵數(shù)。12典題精講解題思路:根據(jù)“一班和二班分得樹苗的棵數(shù)典題精講正確解答:

13典題精講正確解答:

13有一塊長(zhǎng)方形的菜地,這塊菜地的周長(zhǎng)是100米,且長(zhǎng)與寬的比是3∶2,這塊菜地的長(zhǎng)和寬各是多少米?易錯(cuò)提醒錯(cuò)誤解答

14有一塊長(zhǎng)方形的菜地,這塊菜地的周長(zhǎng)是100米,且長(zhǎng)與寬的比是錯(cuò)解分析:易錯(cuò)提醒

錯(cuò)誤解答錯(cuò)在沒(méi)有想到100米是兩個(gè)長(zhǎng)和兩個(gè)寬的總和。這道題應(yīng)該先求出一個(gè)長(zhǎng)與一個(gè)寬的和,再按3∶2進(jìn)行分配。15錯(cuò)解分析:易錯(cuò)提醒錯(cuò)誤解答錯(cuò)在沒(méi)有想到100米是兩易錯(cuò)提醒正確解答錯(cuò)誤解答

16易錯(cuò)提醒正確解答錯(cuò)誤解答

16一個(gè)農(nóng)場(chǎng)計(jì)劃在100公頃的地里播種大豆和玉米。播種面積的比是3∶1。兩種作物各播種多少公頃?分什么?怎樣分的?大豆:玉米:﹙﹚﹙﹚﹙﹚公頃

﹚公頃100公頃3

17525學(xué)以致用17一個(gè)農(nóng)場(chǎng)計(jì)劃在100公頃的地里播種大豆和玉米。播一種鋁銅合金是按鋁和銅的質(zhì)量3∶2合制而成的,現(xiàn)在有這種制品100千克。制品中有鋁多少千克?下列解法哪個(gè)對(duì)?A、100×C、100÷(3+2)×3B、100×D、100÷23+233+233+2Bc﹙

﹚學(xué)以致用18一種鋁銅合金是按鋁和銅的質(zhì)量3∶2合制而成的,現(xiàn)在有這種

一座水庫(kù)按2∶3放養(yǎng)鰱魚和鯉魚,一共可放養(yǎng)魚苗25000尾,其中鰱魚和鯉魚的魚苗各應(yīng)放多少尾?鰱魚:(2+3)25000÷×2=10000(尾)25000×=10000(尾)鯉魚:25000-10000=15000(尾)答:鰱魚放10000尾,鯉魚放15000尾。學(xué)以致用19一座水庫(kù)按2∶3放養(yǎng)鰱魚和鯉魚,一共可放養(yǎng)

我校建幼兒園大樓時(shí),用2份水泥、3份沙子和5份石子配制一種混凝土。配制4噸這種混凝土,需要水泥、沙子和石子各多少千克?提示:題中誰(shuí)被分了?分成了幾部分?再觀察一下單位。水泥:800千克沙子:1200千克石子:2000千克學(xué)以致用20我校建幼兒園大樓時(shí),用2份水泥、3份沙子和5份足球的表面是由黑色五邊形和白色六邊形皮圍成的,黑色皮和白色皮塊數(shù)的比是3∶5,黑色皮有12塊,白色皮有多少塊?一共有多少塊呢?以前你知道嗎?白色:12÷3×5=20(塊)一共:12+20=32(塊)學(xué)以致用21足球的表面是由黑色五邊形和白色六邊形皮圍成的,黑課堂練習(xí)商店運(yùn)來(lái)一批洗衣機(jī),賣出24臺(tái),賣出的臺(tái)數(shù)與剩下的臺(tái)數(shù)的比是3:5,這批洗衣機(jī)共有多少臺(tái)?把這批洗衣機(jī)平均分成8份,賣出的臺(tái)數(shù)占其中的3份。24÷3Х8=64(臺(tái))答:這批洗衣機(jī)共有64臺(tái)。賣出的臺(tái)數(shù)剩下的臺(tái)數(shù)24臺(tái)22課堂練習(xí)商店運(yùn)來(lái)一批洗衣機(jī),賣出24臺(tái),賣出的臺(tái)數(shù)與剩下的臺(tái)用36米長(zhǎng)的籬笆圍成一個(gè)長(zhǎng)方形的菜地,要求長(zhǎng)與寬的比是5:4,這塊菜地的面積是多少平方米?長(zhǎng)與寬的比是5:4把1個(gè)長(zhǎng)與1個(gè)寬的和平均分成9份,長(zhǎng)占其中的5份,寬占其中的4份。菜地的面積:10Х8=80(平方米)答:這塊菜地的面積是80平方米。長(zhǎng)寬菜地的長(zhǎng):36÷2Х=10(米)95菜地的寬:36÷2Х=8(米)9423用36米長(zhǎng)的籬笆圍成一個(gè)長(zhǎng)方形的菜地,要求長(zhǎng)與寬的比是5:4有一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇,周長(zhǎng)200

m,長(zhǎng)與寬的比是3∶2。這個(gè)花壇的長(zhǎng)和寬分別是多少m?方法1:3+2=5200÷2÷5=2(m)3×20=60(m)2×20=40(m)方法2:200÷2=100(m)3+2=5100×=60(m)100×=40(m)5352答:長(zhǎng)60m,寬40m。24有一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇,周長(zhǎng)200m,長(zhǎng)與寬的比是3∶2。這個(gè)課堂小結(jié)你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?找單位“1”的方法是解答按比分配問(wèn)題最常用的方法。按比分配問(wèn)題的解題方法:

(1)用整數(shù)乘、除法解決問(wèn)題:把一個(gè)總數(shù)按一定的比來(lái)分配,把各部分的比看作份數(shù)關(guān)系,先求出一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論