高考英語(yǔ)書面表達(dá)專題解析課件

高考總復(fù)習(xí)之書面表達(dá)10/2/202320031WRITING高考總復(fù)習(xí)之書面表達(dá)8/5/202320031WRITING考綱解讀普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試大綱在寫作題部分中要求考生根據(jù)題示進(jìn)行書面表達(dá).考生應(yīng)能:(1)準(zhǔn)確使用語(yǔ)法、詞匯、拼寫、標(biāo)點(diǎn).(2)使用一定的句型、詞匯,清楚、連貫地表達(dá)自己的意思.---書面表達(dá)共計(jì)25分。提供必要的提示。提示包括目的、過(guò)程、對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等；提示的形式有文字、圖畫、表格等。要求考生根據(jù)所給的情景用英語(yǔ)寫一篇約100-120個(gè)單詞的短文。10/2/20232考綱解讀普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試大綱在寫作題部分中要求考1）本題總分為25分，按5個(gè)檔次給分。2）評(píng)分時(shí)，先根據(jù)內(nèi)容和語(yǔ)言初步確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來(lái)衡量，最后給分。3）少于80詞和多于120詞的，從總分中減去2分。4）評(píng)分時(shí)，應(yīng)注意的主要內(nèi)容為：內(nèi)容要點(diǎn)是否全面應(yīng)用詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的數(shù)量和準(zhǔn)確性及上下文的連貫性5）拼寫與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是語(yǔ)言準(zhǔn)確性的一個(gè)方面，評(píng)分時(shí)，應(yīng)視其對(duì)交際的影響程度予以考慮。6）如書寫較差，以至影響交際，將分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次書面表達(dá)的評(píng)分原則：10/2/202331）本題總分為25分，按5個(gè)檔次給分。書面表達(dá)的評(píng)分原則：8評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)高考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):第五檔21～25分

1.完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。

2.覆蓋所有內(nèi)容要點(diǎn)

3.應(yīng)用了較多的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯

4.語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有些許錯(cuò)誤，但為盡力使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級(jí)詞匯所致；具備較強(qiáng)的語(yǔ)言運(yùn)用能力

5.有效地使用了語(yǔ)句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊完全達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。

內(nèi)容詞句語(yǔ)篇連接10/2/20234評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)高考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):內(nèi)容詞句語(yǔ)篇連接8/5/20234

第四檔16～20分

1.完成了試題規(guī)定的任務(wù)。

2.雖漏掉一兩個(gè)次重點(diǎn)，但覆蓋所有主要內(nèi)容

3.應(yīng)用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求

4.語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面應(yīng)用基本準(zhǔn)確，些許錯(cuò)誤主要是因嘗試較復(fù)雜語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯所致

5.應(yīng)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句間連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。

10/2/202320035WRITING第四檔16～20分

1.完成了試題規(guī)定的任務(wù)。

2.第三檔11～16分

1.基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)。

2.雖漏掉一些內(nèi)容，但覆蓋所有主要內(nèi)容

3.應(yīng)用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求

4.有一些語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤，但不影響理解

5.應(yīng)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句間連接成分，使全文內(nèi)容連貫6.整體而言，基本達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。

第二檔6～10分

1.未恰當(dāng)完成試題規(guī)定的任務(wù)。

2.漏掉或未描述清楚一些主要內(nèi)容寫了一些無(wú)關(guān)內(nèi)容

語(yǔ)法結(jié)構(gòu)單調(diào)，詞匯知識(shí)有限

3.有一些語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤，影響了對(duì)寫作內(nèi)容的理解4.較少使用語(yǔ)句間的連接成分，內(nèi)容缺少連貫性,信息未能清楚地傳達(dá)給讀者。

10/2/202320036WRITING第三檔11～16分

1.基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)。

2.第一檔1～5分

1.未完成試題規(guī)定的任務(wù)

2.明顯遺漏主要內(nèi)容，寫了一些無(wú)關(guān)內(nèi)容，原因可能是未理解試題要求

3.語(yǔ)法結(jié)構(gòu)單調(diào)，詞匯項(xiàng)目有限

4.較多語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤，影響對(duì)寫作內(nèi)容的理解

5.缺乏語(yǔ)句間的連接成分，內(nèi)容不連貫信息未能傳達(dá)給讀者。0分

未能傳達(dá)給讀者任何信息：內(nèi)容太少，無(wú)法評(píng)判；寫的內(nèi)容均與所要求內(nèi)容無(wú)關(guān)或所寫內(nèi)容無(wú)法看清。10/2/202320037WRITING第一檔1～5分

1.未完成試題規(guī)定的任務(wù)

2.明顯遺漏主最符合高考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的作文---三段式作文三個(gè)三分三段三個(gè)連接過(guò)渡詞三個(gè)高級(jí)句型/詞匯卷面清晰，易于評(píng)判使文章結(jié)構(gòu)緊湊過(guò)渡自然體現(xiàn)英語(yǔ)水平的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯10/2/20238最符合高考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的作文---三段式作文三個(gè)三分三段三個(gè)連接初級(jí)要求：1.明確表達(dá)主題，內(nèi)容要點(diǎn)全面，不要節(jié)外生枝。2.要點(diǎn)安排得當(dāng)，句型結(jié)構(gòu)符合英語(yǔ)習(xí)慣3.注意養(yǎng)成寫后檢查的習(xí)慣，應(yīng)重點(diǎn)檢查：1）文體是否正確2）要點(diǎn)有無(wú)遺漏；

3）句子結(jié)構(gòu)、詞法、單詞拼寫有無(wú)錯(cuò)誤；

4）大小寫、標(biāo)點(diǎn)符號(hào),字?jǐn)?shù)有無(wú)問(wèn)題；

5）文章語(yǔ)句通順;6)書寫清楚整齊。三段式下的寫作要求內(nèi)容詞句語(yǔ)篇連接10/2/20239初級(jí)要求：三段式下的寫作要求內(nèi)容詞句語(yǔ)篇連接8/5/2023

策略1.使用較高級(jí)的詞匯3.使用恰當(dāng)?shù)倪B接詞詞匯反映你知識(shí)貯存量的多少，也是衡量英語(yǔ)水平的一個(gè)重要標(biāo)志。運(yùn)用得當(dāng)?shù)木渥咏Y(jié)構(gòu)可以給文章增色不少，從而使整篇文章因此而生輝。使用恰當(dāng)連接詞，對(duì)寫一篇有“英語(yǔ)味”的文章很重要，能使文章上下銜接自然、緊湊。2.使用較豐富的句式高級(jí)要求：10/2/2023200310WRITING策略1.使用較高級(jí)的詞匯3.使用恰當(dāng)?shù)倪B接詞詞匯反映1.Becausetheweatherwasgood,ourjourneywascomfortable.2.Weallthinkheisagreatman.3.SuddenlyIthoughtoutagoodidea.4.Thestudentsthereneedn’tpayfortheirbooks.

5.Iwanttosaythankstoyou,beacauseyouarekind.I’dliketoexpressmythanksforyourkindness.Thankstothegoodweather,ourjourneywascomfortable.一、怎樣使用較高級(jí)的詞匯Weallthinkhighlyofhim.Agoodideaoccurredtome.Booksareforfreeforthestudentsthere.Agoodideaflashedintomymind.Weallregardhimasagreatman.10/2/2023111.Becausetheweatherwasgoo巧用習(xí)語(yǔ)---增加文采6.Inourschool,therearetwenty-sixclassrooms.7.Youcanfindmyhouseeasily.8.Manyhousesarebeingbuilt.Ourschoolconsistsoftwenty–sixclassrooms.You’llhavenotroublefindingmyhouse.

Manyhousesareunderconstruction.10/2/202312巧用習(xí)語(yǔ)---增加文采6.Inourschool,th

在整篇文章中，避免只使用一兩個(gè)句型，要靈活運(yùn)用各種語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，從句等可以給文章增色不少，從而使整篇文章因此而生輝。二、怎樣使用較豐富的句式10/2/202313在整篇文章中，避免只使用一兩個(gè)句型，要靈活運(yùn)用各種語(yǔ)法結(jié)構(gòu)1.Tohissurprise,thelittlegirlknowssomanythings.（使用名詞性從句）2.weplayedsomeinterestinggameswithagroupofkids.Itremindedmeofmyhappychildhood.(使用定語(yǔ)從句)

3.Hedidnotknowwhathadhappeneduntilhehadreadthenewsinthenewspaper.(使用強(qiáng)調(diào)句型)Whatsurpriseshimisthat

thelittlegirlknowssomanythings.

Itwasnotuntilhehadreadthenewsinthenewspaperthat…..

weplayedsomeinterestinggameswithagroupofkids,whichremindedmeofmyhappychildhood.10/2/202314Whatsurpriseshimisthatthe三.使用恰當(dāng)?shù)倪B接詞正確使用過(guò)渡詞，使行文流暢。并注意段與段的銜接。10/2/202315三.使用恰當(dāng)?shù)倪B接詞正確使用過(guò)渡詞，使行文流暢。并注意段與a.表示列舉和順序用firstly,secondly,last,finally,b.表示意義增補(bǔ)和引申用besides,what’smore/inadditionc.表示因果用therefore,asaresult,so…thatd.表示意義轉(zhuǎn)折用however,onthecontrary,e.表示解釋說(shuō)明用inotherwords,thatistosayf.表示概括和總結(jié)用asweknow,inshort,inawordg.表示時(shí)間順序用now,atfirst,when,afterh.表示并列關(guān)系用or,and,also,tooi.表示條件關(guān)系用as(so)longas,if,unlessj.表示讓步關(guān)系用though,evenif,as10/2/202316a.表示列舉和順序用firstly,secondly一.補(bǔ)充句子根據(jù)中文意思，將下列英文句子補(bǔ)充完整。1.你給了我許多幫助，也給了我許多鼓舞?？傊?，沒有你我不能成功。Yougavememuchhelpandencouragement.__________,Icouldn’thavesucceededwithoutyou.Inaword怎樣使用恰當(dāng)?shù)倪B接詞10/2/202317一.補(bǔ)充句子根據(jù)中文意思，將下列英文句子補(bǔ)充完整。In2.總的說(shuō)來(lái)，你的回答不太令人滿意。_____________,youranswerisnotsosatisfying.

Onthewhole3.一般說(shuō)來(lái)物理比數(shù)學(xué)難學(xué)得多。

,physicsismuchmoredifficultthanmathematics.AllinallGenerallyspeaking10/2/2023182.總的說(shuō)來(lái)，你的回答不太令人滿意。Allin4..這輛自行車真的很漂亮，然而我沒錢買。Thisbikeisreallyverybeautiful.——————,Ihavenomoneytobuyit.However5.一開始他反對(duì)我的計(jì)劃，但最后他支持我的計(jì)劃了。Atfirsthewasagainstmyplan,but______________hewasforit.Intheend6.此外，我們還和孩子玩游戲

,weplayedgameswiththechildren.What’smore10/2/2023194..這輛自行車真的很漂亮，然而我沒錢買。However寫作技巧做書面表達(dá)前要考慮以下幾個(gè)問(wèn)題：（1）要表達(dá)的是什么；（抓要點(diǎn)）（2）用什么時(shí)態(tài)來(lái)表達(dá)；（3）用哪些基本詞匯和句型；（4）需要哪些起承上啟下作用的詞匯使文章讀起來(lái)順暢10/2/202320寫作技巧8/5/202320英文寫作步驟審題文體主題要點(diǎn)段落時(shí)態(tài)人稱列英文提綱遣詞造句組句成文謄寫各段主題句及要點(diǎn)（切題）注意寫作原則清晰整潔檢查邏輯時(shí)態(tài)數(shù)代詞拼寫大小寫10/2/202321英文寫作步驟審題文體列英文提綱遣詞造句組句成文謄寫各段主題句特別提示：1書面表達(dá)主觀印象非常重要。因此布局要合理，書寫即要正確又要漂亮，卷面要干凈整潔，字不要過(guò)大也不要過(guò)小。字?jǐn)?shù)一般為十行，每行十個(gè)單詞左右.2單詞不要隨便移行；文中不要出現(xiàn)漢語(yǔ)表達(dá)，更不能出現(xiàn)漢語(yǔ)拼音３.出現(xiàn)錯(cuò)誤不要多次涂抹4.開頭和結(jié)尾千萬(wàn)別出錯(cuò)10/2/202322特別提示：開頭和結(jié)尾千萬(wàn)別出錯(cuò)8/5/202322一認(rèn)真審題高考英語(yǔ)書面表達(dá)除了以文章內(nèi)容要點(diǎn)，語(yǔ)言是否得體等作為評(píng)分依據(jù)，更側(cè)重語(yǔ)言的表達(dá)連貫和多樣。在進(jìn)行書面表達(dá)訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：認(rèn)真審題。審題是做好書面表達(dá)的關(guān)鍵。對(duì)寫什么，怎么寫，在頭腦中必須有一個(gè)清晰的思路。高考作文七條技巧10/2/202323一認(rèn)真審題高考英語(yǔ)書面表達(dá)除了以文章內(nèi)容要點(diǎn)，語(yǔ)言是否得體審題提示語(yǔ)1、基本形式要求 體裁、格式、詞數(shù)、標(biāo)題2、內(nèi)在交際內(nèi)容

作者的角色、交際對(duì)象、交際目的、交際語(yǔ)氣、內(nèi)容要點(diǎn)、人稱、時(shí)態(tài)10/2/202324審題提示語(yǔ)8/5/202324

二.要點(diǎn)齊全,滴水不