《認識運動nbsp;把握規(guī)律》教案

第頁碼頁碼頁/總共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁《認識運動 把握規(guī)律》教案《認識運動把握規(guī)律》教案【三維目標(biāo)】1、知識目標(biāo)

識記：（1)運動的含義(2)靜止的含義(3)規(guī)律的含義(4)運動是有規(guī)律的(5)規(guī)律是客觀的

理解：(1)物質(zhì)和運動的關(guān)系(2)運動和靜止的關(guān)系(3)規(guī)律的客觀性

運用:結(jié)合落實科學(xué)的發(fā)展觀、加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、科學(xué)執(zhí)政等社會熱點，說明事物運動是有規(guī)律的，規(guī)律是客觀的。2、能力目標(biāo)（1）要培養(yǎng)學(xué)生從具體的運動事例中，歸納哲學(xué)觀點的概括能力。（2）要在分析物質(zhì)和運動的關(guān)系中，培養(yǎng)學(xué)生的辨證思維能力。（3）培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生透過現(xiàn)象認識規(guī)律的能力，并能自覺地按照客觀規(guī)律辦事的能力。3、情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)認識運動和靜止的辯證關(guān)系原理，知道世界是可知的，在生活學(xué)習(xí)和工作中增強認識世界和改造世界的勇氣和信心。理解規(guī)律是客觀的和普遍的，我們要尊重規(guī)律，自覺地按規(guī)律辦事?！緦W(xué)習(xí)重點、難點】（1）物質(zhì)和運動的關(guān)系、運動和靜止的關(guān)系（2）規(guī)律客觀性和普遍性要求按客觀規(guī)律辦事【知識梳理】（二）預(yù)習(xí)導(dǎo)讀1．運動是物質(zhì)的根本屬性（1）哲學(xué)上所講的運動是指。（2）任何具體的物質(zhì)形態(tài)只有在中才能保持自己的存在，是物質(zhì)的。世界上不存在脫離的物質(zhì)。（物質(zhì)離不開運動）運動是的運動，物質(zhì)是運動的，脫離的運動是根本不存在的。（運動離不開物質(zhì)）（3）世界上的一切事物都處在中，沒有的物質(zhì)，因而運動是、和。但是，就物質(zhì)的具體存在方式來說，它又有的一面。靜止是的一種特殊狀態(tài)。它主要有兩方面的含義：一是說；3452020-01-26《認識運動把握規(guī)律》教案【三維目標(biāo)】1、知識目標(biāo)

識記：（1)運動的含義(2)靜止的含義(3)規(guī)律的含義(4)運動是有規(guī)律的(5)規(guī)律是客觀的

理解：(1)物質(zhì)和運動的關(guān)系(2)運動和靜止的關(guān)系(3)規(guī)律的客觀性

運用:結(jié)合落實科學(xué)的發(fā)展觀、加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、科學(xué)執(zhí)政等社會熱點，說明事物運動是有規(guī)律的，規(guī)律是客觀的。2、能力目標(biāo)（1）要培養(yǎng)學(xué)生從具體的運動事例中，歸納哲學(xué)觀點的概括能力。（2）要在分析物質(zhì)和運動的關(guān)系中，培養(yǎng)學(xué)生的辨證思維能力。（3）培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生透過現(xiàn)象認識規(guī)律的能力，并能自覺地按照客觀規(guī)律辦事的能力。3、情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)認識運動和靜止的辯證關(guān)系原理，知道世界是可知的，在生活學(xué)習(xí)和工作中增強認識世界和改造世界的勇氣和信心。理解規(guī)律是客觀的和普遍的，我們要尊重規(guī)律，自覺地按規(guī)律辦事?！緦W(xué)習(xí)重點、難點】（1）物質(zhì)和運動的關(guān)系、運動和靜止的關(guān)系（2）規(guī)律客觀性和普遍性要求按客觀規(guī)律辦事【知識梳理】（二）預(yù)習(xí)導(dǎo)讀1．運動是物質(zhì)的根本屬性（1）哲學(xué)上所講的運動是指。（2）任何具體的物質(zhì)形態(tài)只有在中才能保持自己的存在，是物質(zhì)的。世界上不存在脫離的物質(zhì)。（物質(zhì)離不開運動）運動是的運動，物質(zhì)是運動的，脫離的運動是根本不存在的。（運動離不開物質(zhì)）（3）世界上的一切事物都處在中，沒有的物質(zhì)，因而運動是、和。但是，就物質(zhì)的具體存在方式來說，它又有的一面。靜止是的一種特殊狀態(tài)。它主要有兩方面的含義：一是說；3452020-01-26《認識運動把握規(guī)律》教案【三維目標(biāo)】1、知識目標(biāo)

識記：（1)運動的含義(2)靜止的含義(3)規(guī)律的含義(4)運動是有規(guī)律的(5)規(guī)律是客觀的

理解：(1)物質(zhì)和運動的關(guān)系(2)運動和靜止的關(guān)系(3)規(guī)律的客觀性

運用:結(jié)合落實科學(xué)的發(fā)展觀、加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、科學(xué)執(zhí)政等社會熱點，說明事物運動是有規(guī)律的，規(guī)律是客觀的。2、能力目標(biāo)（1）要培養(yǎng)學(xué)生從具體的運動事例中，歸納哲學(xué)觀點的概括能力。（2）要在分析物質(zhì)和運動的關(guān)系中，培養(yǎng)學(xué)生的辨證思維能力。（3）培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生透過現(xiàn)象認識規(guī)律的能力，并能自覺地按照客觀規(guī)律辦事的能力。3、情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)認識運動和靜止的辯證關(guān)系原理，知道世界是可知的，在生活學(xué)習(xí)和工作中增強認識世界和改造世界的勇氣和信心。理解規(guī)律是客觀的和普遍的，我們要尊重規(guī)律，自覺地按規(guī)律辦事?！緦W(xué)習(xí)重點、難點】（1）物質(zhì)和運動的關(guān)系、運動和靜止的關(guān)系（2）規(guī)律客觀性和普遍性要求按客觀規(guī)律辦事【知識梳理】（二）預(yù)習(xí)導(dǎo)讀1．運動是物質(zhì)的根本屬性（1）哲學(xué)上所講的運動是指。（2）任何具體的物質(zhì)形態(tài)只有在中才能保持自己的存在，是物質(zhì)的。世界上不存在脫離的物質(zhì)。（物質(zhì)離不開運動）運動是的運動，物質(zhì)是運動的，脫離的運動是根本不存在的。（運動離不開物質(zhì)）（3）世界上的一切事物都處在中，沒有的物質(zhì)，因而運動是、和。但是，就物質(zhì)的具體存在方式來說，它又有的一面。靜止是的一種特殊狀態(tài)。它主要有兩方面的含義：一是說；3452020-01-26《認識運動把握規(guī)律》教案【三維目標(biāo)】1、知識目標(biāo)

識記：（1)運動的含義(2)靜止的含義(3)規(guī)律的含義(4)運動是有規(guī)律的(5)規(guī)律是客觀的

理解：(1)物質(zhì)和運動的關(guān)系(2)運動和靜止的關(guān)系(3)規(guī)律的客觀性

運用:結(jié)合落實科學(xué)的發(fā)展觀、加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、科學(xué)執(zhí)政等社會熱點，說明事物運動是有規(guī)律的，規(guī)律是客觀的。2、能力目標(biāo)（1）要培養(yǎng)學(xué)生從具體的運動事例中，歸納哲學(xué)觀點的概括能力。（2）要在分析物質(zhì)和運動的關(guān)系中，培養(yǎng)學(xué)生的辨證思維能力。（3）培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生透過現(xiàn)象認識規(guī)律的能力，并能自覺地按照客觀規(guī)律辦事的能力。3、情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)認識運動和靜止的辯證關(guān)系原理，知道世界是可知的，在生活學(xué)習(xí)和工作中增強認識世界和改造世界的勇氣和信心。理解規(guī)律是客觀的和普遍的，我們要尊重規(guī)律，自覺地按規(guī)律辦事?！緦W(xué)習(xí)重點、難點】（1）物質(zhì)和運動的關(guān)系、運動和靜止的關(guān)系（2）規(guī)律客觀性和普遍性要求按客觀規(guī)律辦事【知識梳理】（二）預(yù)習(xí)導(dǎo)讀1．運動是物質(zhì)的根本屬性（1）哲學(xué)上所講的運動是指。（2）任何具體的物質(zhì)形態(tài)只有在中才能保持自己的存在，是物質(zhì)的。世界上不存在脫離的物質(zhì)。（物質(zhì)離不開運動）運動是的運動，物質(zhì)是運動的，脫離的運動是根本不存在的。（運動離不開物質(zhì)）（3）世界上的一切事物都處在中，沒有的物質(zhì)，因而運動是、和。但是，就物質(zhì)的具體存在方式來說，它又有的一面。靜止是的一種特殊狀態(tài)。它主要有兩方面的含義：一是說；3452020-01-26《認識運動把握規(guī)律》教案【三維目標(biāo)】1、知識目標(biāo)

識記：（1)運動的含義(2)靜止的含義(3)規(guī)律的含義(4)運動是有規(guī)律的(5)規(guī)律是客觀的

理解：(1)物質(zhì)和運動的關(guān)系(2)運動和靜止的關(guān)系(3)規(guī)律的客觀性

運用:結(jié)合落實科學(xué)的發(fā)展觀、加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、科學(xué)執(zhí)政等社會熱點，說明事物運動是有規(guī)律的，規(guī)律是客觀的。2、能力目標(biāo)（1）要培養(yǎng)學(xué)生從具體的運動事例中，歸納哲學(xué)觀點的概括能力。（2）要在分析物質(zhì)和運動的關(guān)系中，培養(yǎng)學(xué)生的辨證思維能力。（3）培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生透過現(xiàn)象認識規(guī)律的能力，并能自覺地按照客觀規(guī)律辦事的能力。3、情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)認識運動和靜止的辯證關(guān)系原理，知道世界是可知的，在生活學(xué)習(xí)和工作中增強認識世界和改造世界的勇氣和信心。理解規(guī)律是客觀的和普遍的，我們要尊重規(guī)律，自覺地按規(guī)律辦事?！緦W(xué)習(xí)重點、難點】（1）物質(zhì)和運動的關(guān)系、運動和靜止的關(guān)系（2）規(guī)律客觀性和普遍性要求按客觀規(guī)律辦事【知識梳理】（二）預(yù)習(xí)導(dǎo)讀1．運動是物質(zhì)的根本屬性（1）哲學(xué)上所講的運動是指。（2）任何具體的物質(zhì)形態(tài)只有在中才能保持自己的存在，是物質(zhì)的。世界上不存在脫離的物質(zhì)。（物質(zhì)離不開運動）運動是的運動，物質(zhì)是運動的，脫離的運動是根本不存在的。（運動離不開物質(zhì)）（3）世界上的一切事物都處在中，沒有的物質(zhì)，因而運動是、和。但是，就物質(zhì)的具體存在方式來說，它又有的一面。靜止是的一種特殊狀態(tài)。它主要有兩方面的含義：一是說；3452020-01-26《認識運動把握規(guī)律》教案【三維目標(biāo)】1、知識目標(biāo)

識記：（1)運動的含義(2)靜止的含義(3)規(guī)律的含義(4)運動是有規(guī)律的(5)規(guī)律是客觀的

理解：(1)物質(zhì)和運動的關(guān)系(2)運動和靜止的關(guān)系(3)規(guī)律的客觀性

運用:結(jié)合落實科學(xué)的發(fā)展觀、加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、科學(xué)執(zhí)政等社會熱點，說明事物運動是有規(guī)律的，規(guī)律是客觀的。2、能力目標(biāo)（1）要培養(yǎng)學(xué)生從具體的運動事例中，歸納哲學(xué)觀點的概括能力。（2）要在分析物質(zhì)和運動的關(guān)系中，培養(yǎng)學(xué)生的辨證思維能力。（3）培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生透過現(xiàn)象認識規(guī)律的能力，并能自覺地按照客觀規(guī)律辦事的能力。3、情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)認識運動和靜止的辯證關(guān)系原理，知道世界是可知的，在生活學(xué)習(xí)和工作中增強認識世界和改造世界的勇氣和信心。理解規(guī)律是客觀的和普遍的，我們要尊重規(guī)律，自覺地按規(guī)律辦事?！緦W(xué)習(xí)重點、難點】（1）物質(zhì)和運動的關(guān)系、運動和靜止的關(guān)系（2）規(guī)律客觀性和普遍性要求按客觀規(guī)律辦事【知識梳理】（二）預(yù)習(xí)導(dǎo)讀1．運動是物質(zhì)的根本屬性（1）哲學(xué)上所講的運動是指。（2）任何具體的物質(zhì)形態(tài)只有在中才能保持自己的存在，是物質(zhì)的。世界上不存在脫離的物質(zhì)。（物質(zhì)離不開運動）運動是的運動，物質(zhì)是運動的，脫離的運動是根本不存在的。（運動離不開物質(zhì)）（3）世界上的一切事物都處在中，沒有的物質(zhì)，因而運動是、和。但是，就物質(zhì)的具體存在方式來說，它又有的一面。靜止是的一種特殊狀態(tài)。它主要有兩方面的含義：一是說；3452020-01-26《認識運動把握規(guī)律》教案【三維目標(biāo)】1、知識目標(biāo)

識記：（1)運動的含義(2)靜止的含義(3)規(guī)律的含義(4)運動是有規(guī)律的(5)規(guī)律是客觀的

理解：(1)物質(zhì)和運動的關(guān)系(2)運動和靜止的關(guān)系(3)規(guī)律的客觀性

運用:結(jié)合落實科學(xué)的發(fā)展觀、加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、科學(xué)執(zhí)政等社會熱點，說明事物運動是有規(guī)律的，規(guī)律是客觀的。2、能力目標(biāo)（1）要培養(yǎng)學(xué)生從具體的運動事例中，歸納哲學(xué)觀點的概括能力。（2）要在分析物質(zhì)和運動的關(guān)系中，培養(yǎng)學(xué)生的辨證思維能力。（3）培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生透過現(xiàn)象認識規(guī)律的能力，并能自覺地按照客觀規(guī)律辦事的能力。3、情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)認識運動和靜止的辯證關(guān)系原理，知道世界是可知的，在生活學(xué)習(xí)和工作中增強認識世界和改造世界的勇氣和信心。理解規(guī)律是客觀的和普遍的，我們要尊重規(guī)律，自覺地按規(guī)律辦事?！緦W(xué)習(xí)重點、難點】（1）物質(zhì)和運動的關(guān)系、運動和靜止的關(guān)系（2）規(guī)律客觀性和普遍性要求按客觀規(guī)律辦事【知識梳理】（二）預(yù)習(xí)導(dǎo)讀1．運動是物質(zhì)的根本屬性（1）哲學(xué)上所講的運動是指。（2）任何具體的物質(zhì)形態(tài)只有在中才能保持自己的存在，是物質(zhì)的。世界上不存在脫離的物質(zhì)。（物質(zhì)離不開運動）運動是的運動，物質(zhì)是運動的，脫離的運動是根本不存在的。（運動離不開物質(zhì)）（3）世界上的一切事物都處在中，沒有的物質(zhì)，因而運動是、和。但是，就物質(zhì)的具體存在方式來說，它又有的一面。靜止是的一種特殊狀態(tài)。它主要有兩方面的含義：一是說；3452020-01-26《認識運動把握規(guī)律》教案【三維目標(biāo)】1、知識目標(biāo)

識記：（1)運動的含義(2)靜止的含義(3)規(guī)律的含義(4)運動是有規(guī)律的(5)規(guī)律是客觀的

理解：(1)物質(zhì)和運動的關(guān)系(2)運動和靜止的關(guān)系(3)規(guī)律的客觀性

運用:結(jié)合落實科學(xué)的發(fā)展觀、加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、科學(xué)執(zhí)政等社會熱點，說明事物運動是有規(guī)律的，規(guī)律是客觀的。2、能力目標(biāo)（1）要培養(yǎng)學(xué)生從具體的運動事例中，歸納哲學(xué)觀點的概括能力。（2）要在分析物質(zhì)和運動的關(guān)系中，培養(yǎng)學(xué)生的辨證思維能力。（3）培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生透過現(xiàn)象認識規(guī)律的能力，并能自覺地按照客觀規(guī)律辦事的能力。3、情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)認識運動和靜止的辯證關(guān)系原理，知道世界是可知的，在生活學(xué)習(xí)和工作中增強認識世界和改造世界的勇氣和信心。理解規(guī)律是客觀的和普遍的，我們要尊重規(guī)律，自覺地按規(guī)律辦事。【學(xué)習(xí)重點、難點】（1）物質(zhì)和運動的關(guān)系、運動和靜止的關(guān)系（2）規(guī)律客觀性和普遍性要求按客觀規(guī)律辦事【知識梳理】（二）預(yù)習(xí)導(dǎo)讀1．運動是物質(zhì)的根本屬性（1）哲學(xué)上所講的運動是指。（2）任何具體的物質(zhì)形態(tài)只有在中才能保持自己的存在，是物質(zhì)的。世界上不存在脫離的物質(zhì)。（物質(zhì)離不開運動）運動是的運動，物質(zhì)是運動的，脫離的運動是根本不存在的。（運動離不開物質(zhì)）（3）世界上的一切事物都處在中，沒有的物質(zhì)，因而運動是、和。但是，就物質(zhì)的具體存在方式來說，它又有的一面。靜止是的一種特殊狀態(tài)。它主要有兩方面的含義：一是說；3452020-01-26《認識運動把握規(guī)律》教案【三維目標(biāo)】1、知識目標(biāo)

識記：（1)運動的含義(2)靜止的含義(3)規(guī)律的含義(4)運動是有規(guī)律的(5)規(guī)律是客觀的

理解：(1)物質(zhì)和運動的關(guān)系(2)運動和靜止的關(guān)系(3)規(guī)律的客觀性

運用:結(jié)合落實科學(xué)的發(fā)展觀、加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、科學(xué)執(zhí)政等社會熱點，說明事物運動是有規(guī)律的，規(guī)律是客觀的。2、能力目標(biāo)（1）要培養(yǎng)學(xué)生從具體的運動事例中，歸納哲學(xué)觀點的概括能力。（2）要在分析物質(zhì)和運動的關(guān)系中，培養(yǎng)學(xué)生的辨證思維能力。（3）培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生透過現(xiàn)象認識規(guī)律的能力，并能自覺地按照客觀規(guī)律辦事的能力。3、情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)認識運動和靜止的辯證關(guān)系原理，知道世界是可知的，在生活學(xué)習(xí)和工作中增強認識世界和改造世界的勇氣和信心。理解規(guī)律是客觀的和普遍的，我們要尊重規(guī)律，自覺地按規(guī)律辦事?！緦W(xué)習(xí)重點、難點】（1）物質(zhì)和運動的關(guān)系、運動和靜止的關(guān)系（2）規(guī)律客觀性和普遍性要求按客觀規(guī)律辦事【知識梳理】（二）預(yù)習(xí)導(dǎo)讀1．運動是物質(zhì)的根本屬性（1）哲學(xué)上所講的運動是指。（2）任何具體的物質(zhì)形態(tài)只有在中才能保持自己的存在，是物質(zhì)的。世界上不存在脫離的物質(zhì)。（物質(zhì)離不開運動）運動是的運動，物質(zhì)是運動的，脫離的運動是根本不存在的。（運動離不開物質(zhì)）（3）世界上的一切事物都處在中，沒有的物質(zhì)，因而運動是、和。但是，就物質(zhì)的具體存在方式來說，它又有的一面。靜止是的一種特殊狀態(tài)。它主要有兩方面的含義：一是說；