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第5頁共5頁聯(lián)合中心?校晨檢制?度范文?為增強學(xué)?校疾病預(yù)?防與控制?力度,提?高師生防?病意識,?保障師生?身體健康?,防止各?類傳染病?的發(fā)生,?做到早發(fā)?現(xiàn)、早報?告、早隔?離、早治?療,結(jié)合?當前防疫?形勢及學(xué)?校的實際?情況,特?制定學(xué)校?學(xué)生晨檢?制度。?1、每天?早上學(xué)生?進班后,?由班主任?作為檢查?人負責進?行晨檢工?作。晨檢?主要采取?詢問、觀?察、觸摸?等形式,?如發(fā)現(xiàn)學(xué)?生身體不?適,特別?是出現(xiàn)發(fā)?燒、咳嗽?、咽痛等?流感樣癥?狀以及不?能確定的?其他癥狀?時,立即?通知主管?領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)?生家長,?同時將學(xué)?生送衛(wèi)生?院進行檢?查。2?、對未到?校的學(xué)生?,班主任?應(yīng)及時進?行___?_,問清?原因并盡?量與學(xué)生?本人通話?,以確定?學(xué)生的真?實情況。?如果學(xué)生?有病要問?明病情及?去向,如?實登記到?晨檢統(tǒng)計?表上,并?做好過程?跟蹤了解?,直至學(xué)?生痊愈。?3、班?主任填寫?好晨檢統(tǒng)?計表簽字?后8。3?0前交主?任室。做?到認真、?細致,無?遺漏。?4、班主?任要做好?學(xué)生及家?長宣傳工?作,提倡?學(xué)生之間?相互督察?。告知學(xué)?生在家或?校外出現(xiàn)?發(fā)燒、咳?嗽、咽痛?等流感癥?狀或其他?不明癥狀?時不能到?校,應(yīng)盡?快報告學(xué)?校并到醫(yī)?院診斷治?療。5?、病情痊?愈,持二?級以上醫(yī)?院痊愈證?明到學(xué)校?教導(dǎo)處開?具返校通?知單方可?回校上課?。聯(lián)合?中心校晨?檢制度范?文(二)?幼兒園?晨檢制度?___?_年__?__月第?次修訂?晨檢是指?每天早晨?由幼兒園?的保健醫(yī)?生、園長?或者分管?園長,對?每位入園?的幼兒進?行衛(wèi)生醫(yī)?學(xué)檢查。?一、幼?兒每天入?園時,須?在園門口?接受保健?醫(yī)生的晨?間檢查。?二、負?責晨檢人?員應(yīng)是幼?兒園的保?健醫(yī)生、?園長或者?分管園長?、經(jīng)過培?訓(xùn)的幼兒?老師。?三、晨檢?的地點。?幼兒園門?口。四?、晨檢內(nèi)?容。一摸?、二看、?三問、四?查。(?一)晨檢?詢問內(nèi)容?1.詢?問家長和?幼兒:是?否接觸過?傳染病患?者、疑似?患者、密?切接觸者?和來自?有疫情地?區(qū)的人員?;2.?在家是否?有過發(fā)熱??,F(xiàn)體溫?是否高于?____?度;并要?求家長將?在家測量?的體溫登?記在體溫?登記表上?。3.?幼兒的飲?食、睡眠?、大、小?便情況等?。(二?)、晨檢?查看內(nèi)容?1.觀?察幼兒精?神狀態(tài)、?面色;?2.查看?幼兒咽部?、皮膚(?包括手)?有無皮疹?等;3?.每位入?園的幼兒?必須測量?體溫,如?發(fā)熱的幼?兒馬上拒?絕入園,?要求家長?積極治?療,并居?家隔離觀?察至幼兒?痊愈方可?回園。?4.晨檢?要備好消?毒液,一?旦接觸到?疑似傳染?病患兒要?馬上洗手?。傳染病?流行期間?應(yīng)戴口罩?和手套。?5.檢?查幼兒攜?帶的物品?,禁止攜?帶容易造?成傷害的?物品進入?幼兒園。?五、疑?似傳染病?報告:?根據(jù)詢問?和查看的?情況,若?有出現(xiàn)發(fā)?燒、頭疼?、咳嗽、?或手上、?口腔出現(xiàn)?皰疹等,?以及不能?確定的癥?狀,應(yīng)立?即報告園?長,同時?通知家長?,勸其馬?上到醫(yī)院?診治,并?在家中隔?離觀察。?六、第?二次晨檢?:幼兒?進入幼兒?園后,各?班教師應(yīng)?立即對幼?兒進行第?二次檢查?,再次向?幼兒詢問?晨中山?市大信海?岸幼兒園?衛(wèi)生保健?資料—衛(wèi)?生保健制?度___?_學(xué)年?檢內(nèi)容,?并做細致?的查看,?晨檢詢問?、檢查內(nèi)?容同上。?如再有?發(fā)熱或疑?似傳染病?的幼兒,?帶班教師?應(yīng)馬上帶?孩子到保?健室,由?保健醫(yī)生?對患兒檢?查診斷,?患兒留在?隔離室,?暫由醫(yī)生?照顧,并?聯(lián)系家長?,勸其送?醫(yī)院診治?。七、?異常情況?追蹤:?對第一?、二次晨?檢發(fā)熱或?其他原因?勸其離園?的幼兒,?要做好記?錄,與患?兒家長保?持聯(lián)系,?電話追蹤?醫(yī)院診斷?結(jié)果。患?兒康復(fù)返?園時,須?攜正規(guī)醫(yī)?院證明,?經(jīng)衛(wèi)生保?健員(醫(yī)?生)或園?長同意后?,方可入?園進班上?課。八?、每天輪?流有1—?____?位教師,?到晨檢處?護送低齡?幼兒入園?,保證幼?兒人身安?全。九?、天氣不?下雨,晨?檢安排在?園門口,?家長不得?入園;如?遇下雨天?,晨檢則?安排在大?堂門口,?家長不得?進入教室?。十、?晨檢記錄?:晨檢?后,保健?醫(yī)生需將?健康觀察?中發(fā)現(xiàn)的?異常情況?登記下來?,并__?__當日?幼兒情況?,如有異?常情況,?保健醫(yī)生?進行臨床?診斷決定?入園或去?醫(yī)院診治?。聯(lián)合?中心校晨?檢制度范?文(三)?為增強?學(xué)校疾病?預(yù)防與控?制力度,?提高師生?防病意識?,保障師?生身體健?康,防止?各類傳染?病的發(fā)生?,做到早?發(fā)現(xiàn)、早?報告、早?隔離、早?治療,結(jié)?合當前防?疫形勢及?學(xué)校的實?際情況,?特制定學(xué)?校學(xué)生晨?檢制度。?1、每?天早上學(xué)?生進班后?,由班主?任作為檢?查人負責?進行晨檢?工作。晨?檢主要采?取詢問、?觀察、觸?摸等形式?,如發(fā)現(xiàn)?學(xué)生身體?不適,特?別是出現(xiàn)?發(fā)燒、咳?嗽、咽痛?等流感樣?癥狀以及?不能確定?的其他癥?狀時,立?即通知主?管領(lǐng)導(dǎo)及?學(xué)生家長?,同時將?學(xué)生送衛(wèi)?生院進行?檢查。?2、對未?到校的學(xué)?生,班主?任應(yīng)及時?進行電話?聯(lián)系,問?清原因并?盡量與學(xué)?生本人通?話,以確?定學(xué)生的?真實情況?。如果學(xué)?生有病要?問明病情?及去向,?如實登記?到晨檢統(tǒng)?計表上,?并做好過?程跟蹤了?解,直至?學(xué)生痊愈?。3、?班主任填?寫好晨檢?統(tǒng)計表簽?字后8。?30前交?主任室。?做到認真?、細致,?無遺漏。?4、班?主任要做?好學(xué)生及?家長宣傳?工作,提?倡學(xué)生之?
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