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第二部分培養(yǎng)勞動(dòng)情感模塊六

勞動(dòng)態(tài)度和勞動(dòng)精神第三章節(jié)PARTONE傳承勞動(dòng)精神01一、勞動(dòng)精神02二、勞模精神03三、工匠精神CONTENTS目錄不忘初心,傳承“工匠精神”2018年9月11日,天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)第4批赴貴州省“頂崗實(shí)習(xí)”的75名應(yīng)屆畢業(yè)班學(xué)生來(lái)到貴陽(yáng),在40所中高職學(xué)校里擔(dān)任2個(gè)月的專(zhuān)業(yè)教師,在“全真環(huán)境”下體驗(yàn)作為一名職業(yè)院?!肮そ持畮煛钡墓鈽s與夢(mèng)想。為國(guó)家培養(yǎng)出“既能上講臺(tái),又能上機(jī)臺(tái)”的職業(yè)教育師資,這是天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)建校時(shí)的“初心”。然而,堅(jiān)守“初心”并不是一件容易的事情。一方面,近年來(lái)職教師資培養(yǎng)體系存在弱化傾向;另一方面,民眾對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)可度也亟須提高。2018年年初,教育部官方網(wǎng)站上發(fā)布的21所“新設(shè)本科學(xué)校”中,有16所學(xué)校在“申請(qǐng)建校名稱(chēng)”中去除了原來(lái)的“職業(yè)”或“技術(shù)”內(nèi)容。與此同時(shí),考生也覺(jué)得報(bào)考了“職業(yè)技術(shù)”類(lèi)院?!皝G面子”“沒(méi)前途”。因此,培養(yǎng)學(xué)生的“專(zhuān)業(yè)興趣”,讓他們發(fā)自?xún)?nèi)心地?zé)釔?ài)所學(xué)專(zhuān)業(yè),就成了天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)教師每年面對(duì)新學(xué)生的“第一堂課”。國(guó)家的需要有高居不下的“就業(yè)率”為佐證,個(gè)人的成才有數(shù)不勝數(shù)的“國(guó)家級(jí)大師”為楷模,在老師們“情理交融”的引導(dǎo)下,“學(xué)一行、愛(ài)一行、鉆一行”逐漸成為大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)信念?!皭?ài)是教育的靈魂,興趣是最好的老師。”導(dǎo)入案例勞動(dòng)精神是指崇尚勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)、辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)的精神。新時(shí)代的勞動(dòng)精神有豐富的內(nèi)涵,不但在內(nèi)容上繼承并發(fā)展了馬克思主義勞動(dòng)價(jià)值觀和中華民族傳統(tǒng)優(yōu)秀的勞動(dòng)觀念,還彰顯了“辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)”的新理念,倡導(dǎo)“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時(shí)代風(fēng)尚,生成了一種“勞動(dòng)者至上、勞動(dòng)者平等、勞動(dòng)者可敬、勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗”的勞動(dòng)觀。一、勞動(dòng)精神一、勞動(dòng)精神(一)弘揚(yáng)精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)專(zhuān)注、追求卓越的創(chuàng)新精神。精益求精是指以高品質(zhì)的要求對(duì)自己的產(chǎn)品,不惜花時(shí)間精力、精雕細(xì)琢、注重細(xì)節(jié),把一件事情做到極致。嚴(yán)謹(jǐn)專(zhuān)注是指耐住寂寞、經(jīng)住誘惑,不達(dá)目的絕不放棄。追求卓越是指為了質(zhì)量而孜孜不倦、樂(lè)此不疲。精益求精、執(zhí)著專(zhuān)注、追求卓越的創(chuàng)新精神,是勞動(dòng)精神的專(zhuān)業(yè)要求。新時(shí)代勞動(dòng)者要勇于創(chuàng)新、追求品質(zhì),為推動(dòng)“質(zhì)量強(qiáng)國(guó)”提供源源不竭的動(dòng)力。一、勞動(dòng)精神(二)弘揚(yáng)銳意進(jìn)取、建功立業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的奮斗精神。勞模精神是勞動(dòng)精神的升華,銳意進(jìn)取是指意志堅(jiān)決地追求上進(jìn)。建功立業(yè)是指建立功勛、成就大業(yè)。甘于奉獻(xiàn)是指在勞動(dòng)中忘記“小我”,不計(jì)較個(gè)人得失,時(shí)時(shí)銘記祖國(guó)需要。銳意進(jìn)取、建功立業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的奮斗精神,是勞動(dòng)精神的更高體現(xiàn)。每一個(gè)勞動(dòng)者都應(yīng)牢記“幸福是奮斗出來(lái)的”,生命不息、奮斗不止,在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)美好的未來(lái)。一、勞動(dòng)精神(三)弘揚(yáng)勤勞勇敢、愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信的實(shí)干精神。黨和國(guó)家始終高度重視發(fā)揮勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者的重要作用。弘揚(yáng)勞動(dòng)精神就是要弘揚(yáng)勤勞勇敢、愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信的實(shí)干精神。我國(guó)憲法規(guī)定:“公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)?!眲趧?dòng)一方面是公民依法“行使的權(quán)利”,另一方面也是公民依法“享受的利益”。教育引導(dǎo)青年學(xué)生樹(shù)立以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥的勞動(dòng)觀,培養(yǎng)一代又一代熱愛(ài)勞動(dòng)、勤于勞動(dòng)的高素質(zhì)勞動(dòng)者。二、勞模精神勞動(dòng)模范簡(jiǎn)稱(chēng)“勞?!保窃谖覈?guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中成績(jī)卓著的勞動(dòng)者,經(jīng)職工民主評(píng)選,有關(guān)部門(mén)審核和政府審批后授予的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。勞動(dòng)模范是優(yōu)秀勞動(dòng)者的典型代表,勞模精神激勵(lì)了千千萬(wàn)萬(wàn)普通勞動(dòng)者堅(jiān)守信念、立足崗位、開(kāi)拓創(chuàng)新、建功立業(yè)。2012年5月31日,一位渾身插著各種管子、臉上戴著氧氣罩的垂危老人,在眾人的攙扶下,坐在了辦公桌前。這是他生命里的最后十小時(shí),他卻忍著疼痛,爭(zhēng)分奪秒地工作。林俊德對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)是明眼可見(jiàn)的,一年365天,鮮少有放假,每天工作12個(gè)小時(shí)以上,年過(guò)七旬還負(fù)責(zé)重大國(guó)防科研項(xiàng)目。2012年5月初,林俊德確診癌癥晚期,他拒絕了手術(shù)。在生命的最后三天,這位奮斗了一生的老院士真的在和時(shí)間賽跑,他整理電腦資料,召集課題組成員交待后續(xù)科研任務(wù),將科研資料整理歸檔,反復(fù)囑咐身邊的人如何整理資料……二、勞模精神(一)勞模精神含義勞模精神,是指“愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的勞動(dòng)模范的精神。勞模精神是時(shí)代精神的生動(dòng)體現(xiàn),是引領(lǐng)時(shí)代新的精神高地,體現(xiàn)了時(shí)代精神的精神實(shí)質(zhì)、主要特征和重要內(nèi)容。勞模精神也是民族精神的重要部分,是民族精神核心要素的集中體現(xiàn)。勞模精神是工人階級(jí)主人翁意識(shí)的集中凸顯,主人翁意識(shí)是勞模精神的內(nèi)在本質(zhì)。1.勞模精神凝聚建功新時(shí)代的磅礴偉力。勞動(dòng)模范是“干出新時(shí)代”的排頭兵,是踐行“實(shí)干興邦”的楷模。激勵(lì)廣大勞動(dòng)群眾爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者,就是要讓實(shí)干擔(dān)當(dāng)在新時(shí)代蔚然成風(fēng),讓改革創(chuàng)新在新時(shí)代煥發(fā)活力,讓精益求精在新時(shí)代落地生根。只要我們持之以恒地弘揚(yáng)勞模精神,充分調(diào)動(dòng)起廣大勞動(dòng)人民的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,就一定能最大限度地聚合起人們飽滿(mǎn)的奮斗熱情,從而為建功新時(shí)代、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)凝聚起磅礴的中國(guó)力量。二、勞模精神2.勞模精神是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)詮釋。職業(yè)精神、進(jìn)取精神、拼搏精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神等,都是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)詮釋和呈現(xiàn)。勞模是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的模范實(shí)踐者、是全社會(huì)學(xué)習(xí)的典范。應(yīng)充分發(fā)揮勞動(dòng)模范先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品質(zhì)的感召作用,讓青少年有機(jī)會(huì)近距離接觸勞動(dòng)模范、聆聽(tīng)勞模故事、感受勞模精神,在實(shí)踐中體悟勞模精神。二、勞模精神3.勞模精神是培育新時(shí)代新人重要手段。通過(guò)強(qiáng)化教育引導(dǎo)、輿論宣傳、文化熏陶、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障,培養(yǎng)和造就具有勞模精神的時(shí)代新人,就能夠激發(fā)廣大勞動(dòng)者干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。在磨煉意志和增長(zhǎng)才干中感受勞動(dòng)的樂(lè)趣和收獲,從而培育辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)的精神氣質(zhì)。二、勞模精神三、工匠精神很多人認(rèn)為工匠就是一種機(jī)械的重復(fù)工作的工作者,其實(shí)工匠有著更深遠(yuǎn)的意思,他們代表著一個(gè)時(shí)代的氣質(zhì)、堅(jiān)定、踏實(shí)、精益求精,工匠不一定都能成為企業(yè)家,但是大多數(shù)成功的企業(yè)家身上都有這種工匠精神。于雙立從事電工工作15年,創(chuàng)新設(shè)計(jì)制作、研制了三角高空作業(yè)平臺(tái)、電工巡檢工具車(chē)等多項(xiàng)技術(shù)革新和技術(shù)發(fā)明,使賣(mài)場(chǎng)類(lèi)具更換和檢修巡查便捷化。2010年研制的消防噴淋頭專(zhuān)用“堵漏鉗”能迅速將消防噴淋意外噴發(fā)堵住,已獲國(guó)家實(shí)用新型發(fā)明專(zhuān)利。提出的“配電室變壓器合理經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方法”,實(shí)現(xiàn)了商裝照明和普通照明分時(shí)分段控制,年節(jié)約用量萬(wàn)余度。曾獲北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新標(biāo)兵、享受市政府技師特殊津貼人員、北京市有突出貢獻(xiàn)高技能人才等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。三、工匠精神(一)工匠精神的內(nèi)涵工匠精神在本質(zhì)上講是一種基于技能導(dǎo)向的職業(yè)精神,它源于勞動(dòng)者對(duì)勞動(dòng)對(duì)象品質(zhì)的極致追求,既表現(xiàn)了極致之美的品質(zhì)追求,又體現(xiàn)了敬業(yè)之美的精神原色,更展現(xiàn)了創(chuàng)造之美的價(jià)值升華。工匠精神一種執(zhí)著專(zhuān)注、精益求精、一絲不茍、追求卓越的勞動(dòng)精神,是對(duì)勞模精神的重要深化和豐富發(fā)展。2019年起,杭州將每年的9月26日設(shè)為“工匠日”,成為全國(guó)第一個(gè)為工匠設(shè)立專(zhuān)屬節(jié)日的城市。設(shè)立“工匠日”,是為了激勵(lì)工匠們創(chuàng)新創(chuàng)造,也是為了培厚工匠精神的土壤,工匠精神從以下幾方面理解:1.工匠精神是一種愛(ài)崗敬業(yè)態(tài)度2.工匠精神是一種勤學(xué)苦練的堅(jiān)守3.工匠精神是一種創(chuàng)新的追求4.工匠精神是一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍三、工匠精神1.弘揚(yáng)工匠精神提高創(chuàng)新能力、加快建設(shè)制造強(qiáng)國(guó)2.弘揚(yáng)工匠精神大力提升中國(guó)品牌國(guó)際形象3.弘揚(yáng)工匠精神培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才三、工匠精神總結(jié)案例劉杰:“一帶一路”助力非洲萊索托有個(gè)“中國(guó)牛人”萊索托是完全被南非領(lǐng)土環(huán)繞的國(guó)中國(guó),商業(yè)并不發(fā)達(dá),許多設(shè)備物資需要到南非才能采購(gòu),這就給麥特隆工程建設(shè)帶來(lái)一定的困擾。麥特隆項(xiàng)目部的金結(jié)車(chē)間,也是簡(jiǎn)陋得只有一臺(tái)車(chē)床、一臺(tái)鉆機(jī)和幾個(gè)千斤頂而已。然而,就是在這樣的條件下,劉杰只利用這些簡(jiǎn)單的設(shè)備,便演繹出一個(gè)個(gè)“牛人”故事。一次,麥特隆大壩施工需要安裝一臺(tái)TC7052型塔機(jī),但當(dāng)?shù)刂徽业揭慌_(tái)50噸和一臺(tái)25噸的汽車(chē)吊,安裝的提升高度差了2.5米。劉杰帶領(lǐng)著員工將塔機(jī)行走部分和塔身基節(jié)安裝完成后,

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