小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)Unit 5 Part B Let's talk1教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)Unit 5 Part B Let's talk1教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
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人教PEP英語(yǔ)五年級(jí)Unit5WhosedogisitPBLet'stalk課時(shí)教案課題PBLet’stalk單元Unit5學(xué)科英語(yǔ)年級(jí)五下學(xué)習(xí)目標(biāo)能熟讀talk部分對(duì)話并能進(jìn)行情景表演。2.能夠并能正確運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的陳述句型和一般疑問(wèn)句對(duì)正在發(fā)生的事情進(jìn)行描述或問(wèn)答。3.在老師引導(dǎo)下總結(jié)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的陳述句型和一般疑問(wèn)句句型結(jié)構(gòu)。4.能夠完成Lookandsay部分并通過(guò)游戲和課堂練習(xí)等等鞏固句型和單詞.重點(diǎn)能熟讀talk部分對(duì)話并能進(jìn)行情景表演。難點(diǎn)能夠并能正確運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的陳述句型和一般疑問(wèn)句對(duì)正在發(fā)生的事情進(jìn)行描述或問(wèn)答。教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖Warm-upLet’ssing:animalsareeverywheresongListenandsing由聽(tīng)唱活動(dòng)引入學(xué)習(xí)話題。PresentationandpracticeGametime:highandlowvoice:出現(xiàn)喇叭請(qǐng)大聲讀,沒(méi)有喇叭請(qǐng)小聲讀。Lookandsay:呈現(xiàn)圖片,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行描述主語(yǔ)+be+動(dòng)詞-ing形式(The...is/are...)。Let'stry:ThisisChenJie’sdogFido.Samcan’tfindhim..Tips:先讀題,從題目可以判斷,本次聽(tīng)力主要抓住位置信息,輔助信息‘在干什么’,播放聽(tīng)力,完成聽(tīng)力任務(wù)。Let'scheck:呈現(xiàn)聽(tīng)力文本并播放音頻,注意抓住重點(diǎn)信息,核對(duì)答案等。Lead-in:呈現(xiàn)圖片,SamisatChenJie’shome.提出問(wèn)題Whataretheytalkingabout?TheyaretalkingaboutFido讓我們一起去看看吧Presentation:播放動(dòng)畫(huà),了解課文大意,熟悉課文。Presentation:Readthedialoguequicklyandtrytofindout:快速閱讀對(duì)話并在文中找出下面問(wèn)題的答案。Answerthequestions:一起泛讀對(duì)話并回答問(wèn)題,理解對(duì)話內(nèi)容大意。Listenandimitate:呈現(xiàn)課文文本,音頻跟讀,注意模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。Languagepoint:語(yǔ)言點(diǎn)講解1.-Ishedrinkingwater?-No,heisn’t.2.He'seating.3.Canyoutakehimtothepark?講解語(yǔ)言點(diǎn)并舉例說(shuō)明,鞏固知識(shí)點(diǎn)。Practice:1.Readloudlybyyourself.2.Readwithyourgroupmembers.分角色朗讀自己大聲朗讀Listenandfill:呈現(xiàn)課文部分文本,聽(tīng)音頻跟讀并補(bǔ)全文本。Showtime:再次播放talk部分動(dòng)畫(huà),學(xué)生跟讀,并模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。1.2人一組合作朗讀。2.分角色朗讀對(duì)話。3.情景展示表演Presentation:Makeanewdialogue!模仿進(jìn)行對(duì)話創(chuàng)編。Lookandsay:播放動(dòng)畫(huà),模仿跟讀,Presentation:呈現(xiàn)部分對(duì)話文本,分解講解現(xiàn)在進(jìn)行時(shí):一般疑問(wèn)句:be+主語(yǔ)+動(dòng)詞-ing形式;陳述句:主語(yǔ)+be+動(dòng)詞-ing形式看圖,補(bǔ)全對(duì)話,然后兩人一組進(jìn)行問(wèn)答,注意單復(fù)數(shù)變化Gametime:猜猜下面這些動(dòng)物在做什么呢?然后打開(kāi)圖片揭曉答案Gametime:悄悄話.Practice:選擇正確的答案Practice:按要求完成句子由歌曲導(dǎo)入話題話題導(dǎo)入呈現(xiàn)新知游戲動(dòng)畫(huà)跟讀WatchandlearnPracticeDoasurvey小組活動(dòng)游戲復(fù)習(xí)已學(xué)知識(shí),導(dǎo)入話題學(xué)習(xí)新知圖片,音視頻,例句展示,幫助學(xué)習(xí)新知游戲提高學(xué)習(xí)興趣語(yǔ)言點(diǎn)學(xué)習(xí),幫助鞏固句型情景表演能提高學(xué)生的參與性,更好的掌握新授內(nèi)容在游戲中鞏固句型和短語(yǔ)SummaryandHomeworksummary句型:Ishedrinkingwater?No,heisn't.He'seating.Canyoutakehimtothepark?現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的陳述句型和一

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