慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案（6篇）

第10頁共10頁慶祝六一兒?童節(jié)活動(dòng)方?案一、游?戲項(xiàng)目一?、二年級(jí)找?朋友障礙跑?三、四年?級(jí)并肩齊蹲?走同舟共濟(jì)?五、六年?級(jí)排山倒海?坦克大戰(zhàn)?二、游戲規(guī)?則說明找?朋友：1?、全班同學(xué)?圍成一個(gè)圓?圈在場(chǎng)地中?間站好，聽?裁判發(fā)出口?令后，(如?____人?一組，__?__人一組?，____?人一組等，?)立即組成?相同人數(shù)的?一個(gè)小組，?拉手圍成圈?站好。2?、音樂停后?，裁判清點(diǎn)?人數(shù)，剩余?的沒有組成?小組的隊(duì)員?或人數(shù)錯(cuò)誤?的小組視為?失敗，退出?比賽。障?礙跑：1?、起點(diǎn)至終?點(diǎn)的距離為?____米?。2、每?名隊(duì)員必須?在中途穿過?一個(gè)呼啦圈?，身體不能?碰觸到呼拉?圈，而且要?跨過一條小?河(高50?厘米的皮筋?)，身體不?能碰觸到皮?筋。3、?一名同學(xué)成?功穿越障礙?并到達(dá)終點(diǎn)?后，在起點(diǎn)?等候的下一?名同學(xué)出發(fā)?。4、如?碰到障礙要?重新再來，?直到成功。?5、四組?同時(shí)進(jìn)行比?賽，哪組成?功到達(dá)終點(diǎn)?所用時(shí)間最?短，哪組獲?勝。道具?準(zhǔn)備：呼拉?圈皮筋并?肩齊蹲走：?1、以_?___人一?組為單位參?加比賽，站?在呼啦圈里?。2、在?保證呼啦圈?不落地的前?提下，以向?前蹲走的形?式進(jìn)行比賽?，走到另一?端后，對(duì)面?____人?再迅速蹲走?返回到起點(diǎn)?。如有人摔?倒，回到起?點(diǎn)重新開始?。3、起?點(diǎn)至終點(diǎn)的?距離為__?__米。?4、四組同?時(shí)進(jìn)行比賽?，時(shí)間最短?的一組獲勝?。道具準(zhǔn)?備：中等大?小的呼啦圈?____個(gè)?。(體育室?)同舟共?濟(jì)：1、?木板兩塊，?賽前___?_人都站在?一塊木板上?，參賽隊(duì)在?同一起跑線?上。2、?比賽開始后?，用移動(dòng)木?板來達(dá)到前?進(jìn)的目的，?比賽中隊(duì)員?腳不能落地?，(若落地?，回到出發(fā)?的一端重新?開始)。?3、兩端之?間的距離_?___米，?隊(duì)員到達(dá)終?點(diǎn)后有一名?快速跑回，?擊掌后隊(duì)員?繼續(xù)上場(chǎng)比?賽。4、?四組同時(shí)進(jìn)?行比賽，用?時(shí)最少的隊(duì)?伍為勝獲。?道具準(zhǔn)備?：相同木板?八塊。排?山倒海：?1、參賽隊(duì)?員成縱隊(duì)排?列，并間隔?____米?。2、球?從第一名隊(duì)?員頭頂傳于?下一位隊(duì)員?，傳球(球?在手上)時(shí)?，不許回望?，一次犯規(guī)?加時(shí)一秒。?3、球傳?到排尾，再?從最后一名?隊(duì)員兩腿間?返回傳于前?一位隊(duì)員，?傳球掉落，?則重新從第?一個(gè)傳起。?4、四組?同時(shí)進(jìn)行比?賽，時(shí)間少?者獲勝。?道具準(zhǔn)備：?籃球___?_個(gè)。(體?育室)坦?克大戰(zhàn)：?1、每組出?一名指揮官?，相同數(shù)目?的坦克(學(xué)?生)。2?、坦克戴好?眼罩做好準(zhǔn)?備，戰(zhàn)爭(zhēng)開?始，每組由?指揮官派出?____人?，上場(chǎng)作戰(zhàn)?;坦克犧牲?(被紙球打?中)立即下?場(chǎng)，及時(shí)填?補(bǔ)新坦克。?3、每名?坦克有3枚?炮彈(紙球?)，用來攻?擊對(duì)方坦克?。4、游?戲過程中坦?克不能說話?、指揮他人?，每違規(guī)一?次，罰下一?名本組坦克?。道具準(zhǔn)?備：紙球眼?罩____?把椅子精?品游戲平?地落雁：?1、每組_?___名同?學(xué)，___?_把椅子。?音樂響起，?學(xué)生繞椅子?轉(zhuǎn)動(dòng)，音樂?停，___?_人一齊坐?下，未坐在?椅子上者出?局。2、?然后依次減?少一個(gè)凳子?繼續(xù)游戲，?最終評(píng)出勝?利者。道?具準(zhǔn)備：錄?音機(jī)、磁帶?、椅子可?愛的青蛙：?1、每班?二人組成一?組進(jìn)行比賽?，分別做動(dòng)?作說：一只?青蛙，一張?嘴，兩只眼?睛，四條腿?，撲通跳下?水。兩只青?蛙，兩張嘴?，四只眼睛?，八條腿，?撲通撲通跳?下水……?2、反應(yīng)慢?或說錯(cuò)者出?局，最后的?勝利者可得?到獎(jiǎng)品。?(比賽前需?訓(xùn)練好班中?的學(xué)生，比?賽時(shí)要先進(jìn)?行示范)?教師活動(dòng)：?運(yùn)球接力?：1、每?組由兩名隊(duì)?員組成。?2、起點(diǎn)至?終點(diǎn)的距離?為____?米。3、?____名?隊(duì)員背靠背?將球夾住(?不許用手)?，把球從起?點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)?，再由一名?隊(duì)員用膝蓋?夾住球，蹦?回起點(diǎn)擊掌?，下___?_名隊(duì)員繼?續(xù)比賽(每?次運(yùn)一個(gè)球?)。4、?如在半路掉?了，請(qǐng)把球?撿回來，從?掉的地方繼?續(xù)比賽。?5、三組為?一個(gè)單位進(jìn)?行比賽，運(yùn)?的球快的小?組為勝。?道具準(zhǔn)備：?球，(體育?室)大小?西瓜：1?、預(yù)備動(dòng)作?：活動(dòng)者用?手指比劃成?圓形放在胸?前，表示小?西瓜，將圓?形放大表示?大西瓜。?2、聽裁判?發(fā)出指令后?做相反動(dòng)作?，做錯(cuò)或反?應(yīng)慢者退出?比賽。慶?祝六一兒童?節(jié)活動(dòng)方案?（二）一?、指導(dǎo)思想?：親子活動(dòng)?通過親子群?體間的活動(dòng)?交流，增進(jìn)?親情，開拓?兒童的生活?領(lǐng)域，讓孩?子在家長(zhǎng)的?配合和教師?的指導(dǎo)下接?觸大自然，?增進(jìn)教師、?家長(zhǎng)及孩子?間的感情，?以提高班級(jí)?教育質(zhì)量，?增強(qiáng)家校間?的透明度、?信任度，更?好地發(fā)展兒?童的社會(huì)交?往能力。針?對(duì)我校兒童?的特點(diǎn)，擬?定親子活動(dòng)?方案如下：?二、活動(dòng)?宗旨：1?、為家庭提?供一流的服?務(wù)和教育指?導(dǎo)。2、?幫助家長(zhǎng)營(yíng)?造家長(zhǎng)與孩?子間的交流?、交往，從?而促進(jìn)兒童?健康成長(zhǎng)的?氛圍。3?、提高家長(zhǎng)?科學(xué)育兒的?理念和技能?，促進(jìn)兒童?的健康成長(zhǎng)?.4、指?導(dǎo)家長(zhǎng)和孩?子開展有情?趣的親子游?戲活動(dòng)，使?孩子在歡樂?的游戲中長(zhǎng)?身體、開心?智。三、?參加對(duì)象：?學(xué)校小學(xué)部?學(xué)生及家長(zhǎng)?。四、活?動(dòng)時(shí)間：8?：30—1?0：10親?子活動(dòng)游戲?同時(shí)進(jìn)行。?五、親子?活動(dòng)游戲：?1、推小?車游戲方法?：兩人一組?分前后站在?起點(diǎn)線后，?家長(zhǎng)將孩子?的兩腿抬起?扶住放于體?側(cè)進(jìn)行游戲?，教師記時(shí)?，以時(shí)間短?為勝出。?2、二人三?足跑游戲方?法：家長(zhǎng)與?孩子并排站?在起跑線后?，兩人內(nèi)側(cè)?的兩只腿要?用繩綁住，?教師法令后?必須繞過標(biāo)?志物才能返?回。以先跑?完的隊(duì)為勝?。3、運(yùn)?球接力游戲?方法：在籃?球場(chǎng)的端線?后兩人前后?站好，一人?手持一個(gè)籃?球，教師發(fā)?令后第一人?邊跑邊運(yùn)球?到限制區(qū)跳?10繩，然?后再把球運(yùn)?回遞給第二?人，第二人?以同樣方法?進(jìn)行游戲。?以速度快的?隊(duì)為勝。?4、搖擺車?游戲方法：?在端線后兩?人前后站好?，一人坐在?搖擺車上，?教師發(fā)令后?第一人搖擺?車子到標(biāo)志?物后再返回?，然后再把?車給第二人?，第二人以?同樣方法進(jìn)?行游戲，中?途不能把腳?從車子上放?下來。以速?度快的隊(duì)為?勝。5、?夾球接力游?戲方法：兩?人組成一隊(duì)?，面對(duì)面站?在兩條平行?線后，第一?人把球夾在?大腿內(nèi)側(cè)，?教師發(fā)令后?，夾球者向?前跑至對(duì)面?，把球交給?第二人，第?二人以同樣?方法進(jìn)行游?戲。中途如?果球掉下應(yīng)?把球在掉球?的地方重新?把球夾好，?才能向前跑?。最后以速?度快的一隊(duì)?決定勝負(fù)。?六、發(fā)獎(jiǎng)?：附：親?子活動(dòng)報(bào)名?表家長(zhǎng)姓?名孩子姓?名親子活?動(dòng)項(xiàng)目：推?小車、二人?三足跑、運(yùn)?球接力、搖?擺車、夾球?接力節(jié)目?慶祝六一兒?童節(jié)活動(dòng)方?案（三）?一、活動(dòng)目?的：為豐?富我校文化?生活，給我?校兒童學(xué)子?搭建一個(gè)培?養(yǎng)能力，展?現(xiàn)才華的舞?臺(tái)，激發(fā)學(xué)?生熱愛生活?、熱愛學(xué)習(xí)?、熱愛校園?的情感，提?高學(xué)生的全?面素質(zhì)，也?讓學(xué)生度過?一個(gè)快樂、?祥和、向上?的“六一”?國(guó)際兒童節(jié)?。我校將精?心安排慶“?六·一”文?藝匯演活動(dòng)?。二、時(shí)?間安排：_?___年_?___月_?___日?三、活動(dòng)主?題：“飛揚(yáng)?的旋律、歡?快的六一”?四、組織?方法：1?、以班級(jí)為?單位參賽，?每個(gè)單位出?____個(gè)?節(jié)目，參賽?節(jié)目由班主?任和其他科?任教師調(diào)配?時(shí)間進(jìn)行指?導(dǎo)與訓(xùn)練。?2、為了?保證節(jié)目的?質(zhì)量，各單?位在___?_月___?_日將節(jié)目?內(nèi)容、參演?人數(shù)上報(bào)學(xué)?校少先隊(duì)以?便學(xué)校統(tǒng)一?安排。慶?祝六一兒童?節(jié)活動(dòng)方案?（四）一?、活動(dòng)目的?：為了豐富?同學(xué)們的業(yè)?余生活，營(yíng)?造輕松、愉?悅、和諧的?校園文化氛?圍，體現(xiàn)新?鄉(xiāng)學(xué)子積極?向上的精神?風(fēng)貌。在六?一國(guó)際兒童?節(jié)來臨之際?，新城子鄉(xiāng)?中心小學(xué)特?決定舉行“?慶六一”系?列活動(dòng)”。?二、活動(dòng)?內(nèi)容：1?、新隊(duì)員入?隊(duì)。2、?進(jìn)行“慶六?一”團(tuán)隊(duì)游?戲比賽活動(dòng)?。三、活?動(dòng)主題：童?心同樂四?、活動(dòng)時(shí)間?：2___?_年___?_月___?_日下午_?___點(diǎn)至?____點(diǎn)?五、活動(dòng)?地點(diǎn)：操場(chǎng)?六、參與?對(duì)象：全體?師生七、?活動(dòng)要求：?1、各班?在活動(dòng)前必?須對(duì)學(xué)生進(jìn)?行紀(jì)律教育?，要求全體?學(xué)生在活動(dòng)?過程中一定?要遵守紀(jì)律?，不得隨意?大聲喊叫，?不得擾亂活?動(dòng)秩序。有?破壞活動(dòng)秩?序的同學(xué)將?由場(chǎng)地負(fù)責(zé)?老師取消活?動(dòng)資格。?2、負(fù)責(zé)各?項(xiàng)游藝活動(dòng)?的老師，須?自行或叫學(xué)?生在___?_月___?_日中午前?準(zhǔn)備好本項(xiàng)?目活動(dòng)所需?一切物品及?游戲須知，?____月?____日?中午12：?30前布置?好活動(dòng)場(chǎng)地?。3、_?___月_?___日1?：集合，各?班按指定區(qū)?域在操場(chǎng)站?好，各項(xiàng)目?負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)?到位。4?、活動(dòng)前班?主任老師要?向?qū)W生宣講?活動(dòng)規(guī)則，?并注意安全?教育，反對(duì)?弄虛作假。?活動(dòng)結(jié)束后?，各班級(jí)要?做好本班所?在位置衛(wèi)生?工作。5?、游藝活動(dòng)?中，各游戲?負(fù)責(zé)老師必?須負(fù)責(zé)此項(xiàng)?目學(xué)生安全?。6、各?項(xiàng)游藝活動(dòng)?結(jié)束后，將?所有的道具?放到總務(wù)處?歸總，以便?下次使用。?附：游藝?活動(dòng)安排?慶祝六一兒?童節(jié)活動(dòng)方?案（五）?活動(dòng)主題：?玩轉(zhuǎn)六一?，快樂相伴?活動(dòng)原則?：有趣、?難忘、快樂?活動(dòng)內(nèi)容?：第一板?塊：“趣味?”六一1?、開展“愛?心賀卡DI?Y”賀卡制?作、評(píng)選活?動(dòng)?！傲?一”節(jié)前，?組織隊(duì)員開?展“愛心賀?卡DIY”?賀卡制作評(píng)?選活動(dòng)?；?動(dòng)優(yōu)秀作品?將在博雅苑?進(jìn)行展覽，?并評(píng)選出_?___名優(yōu)?秀選手進(jìn)行?表彰獎(jiǎng)勵(lì)。?(截止到5?.25)?2、“我的?六一，我做?主”金點(diǎn)子?征集、調(diào)查?活動(dòng)?！?六一”節(jié)前?，充分利用?微博開展“?我的六一，?我做主”金?點(diǎn)子征集、?調(diào)查活動(dòng)。?第二板塊?：“難忘”?六一1、?“紅領(lǐng)巾飄?揚(yáng)我自豪”?一年級(jí)入隊(duì)?儀式。邀?請(qǐng)輔導(dǎo)員、?家長(zhǎng)一起見?證孩子入隊(duì)?的難忘時(shí)刻?。(5.3?0上午11?：00，具?體安排另行?通知)2?、“六一獎(jiǎng)?章”表彰儀?式?！傲?一”節(jié)前，?組織各班民?主評(píng)選新一?屆“六一獎(jiǎng)?章”獲得者?，在兒童節(jié)?當(dāng)天接受表?彰。第三?板塊：“快?樂”六一?1、“京腔?京韻慶六一?”京劇專場(chǎng)?演出。與?____市?京劇院合作?，舉辦京劇?特色專場(chǎng)，?普及京劇知?識(shí)，感受國(guó)?粹魅力，培?養(yǎng)隊(duì)員熱愛?祖國(guó)的美好?情感。(6?.1上午9?：00，具?體安排另行?通知)2?、“游戲嘉?年華，六一?樂不停”童?樂會(huì)。以?中隊(duì)為單位?，在征求學(xué)?生意見的基?礎(chǔ)上，以“?玩轉(zhuǎn)六一，?快樂相伴”?為主題，以?讓兒童感受?快樂為目標(biāo)?，參考前期?調(diào)研結(jié)果，?從本班的實(shí)?際出發(fā)，以?“玩”為主?，不斷創(chuàng)新?節(jié)日活動(dòng)的?形式，拓展?活動(dòng)的載體?，設(shè)計(jì)和組?織各種貼近?兒童生活、?形式新穎、?吸引力強(qiáng)，?具有趣味性?、娛樂性的?的有益活動(dòng)?，如室內(nèi)(?外)游樂會(huì)?、冷餐會(huì)、?師生同樂會(huì)?等活動(dòng)，讓?他們?cè)谧杂X?參與中感受?快樂。區(qū)教?體局將安排?領(lǐng)導(dǎo)到校調(diào)?研參觀，請(qǐng)?各班務(wù)必根?據(jù)學(xué)生興趣?，有序組織?，精心安排?，可邀請(qǐng)家?長(zhǎng)參加策劃?和活動(dòng)。給?學(xué)生留下美?好回憶。?3、“親子?淘寶三天樂?”六一親子?活動(dòng)。利?用周末開展?“親子淘寶?三天樂”，?引導(dǎo)家長(zhǎng)以?“感受快樂?，奉獻(xiàn)他人?，回報(bào)社會(huì)?”為主題，?帶領(lǐng)孩子走?進(jìn)大自然、?走進(jìn)社會(huì)，?通過參與體?驗(yàn)活動(dòng)、娛?樂活動(dòng)、愛?心活動(dòng)等，?弘揚(yáng)雷鋒精?神，收獲寶?貴財(cái)富。(?6.1假期?，由家長(zhǎng)帶?領(lǐng)學(xué)生自行?活動(dòng)，在活?動(dòng)中收獲快?樂、知識(shí)和?美好情感，?活動(dòng)記錄表?每班6.5?前上報(bào)至少?五份，家長(zhǎng)?填寫即可)?慶祝六一?兒童節(jié)活動(dòng)?方案（六）?六一是國(guó)?際兒童節(jié)，?為了讓孩子?度過歡樂的?____年?六一兒童節(jié)?，學(xué)校也會(huì)?策劃一些慶?祝的活動(dòng)方?案。一、?活動(dòng)意義?為了展示我?校學(xué)生新時(shí)?代風(fēng)采，活?躍校園文化?氛圍，提高?學(xué)生的素質(zhì)?和身心健康?，激勵(lì)學(xué)生?積極進(jìn)取、?奮發(fā)向上；?并讓全體學(xué)?生過一個(gè)快?樂、祥和的?六一國(guó)際兒?童節(jié)。二?、活動(dòng)組織?機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)?：____?副組長(zhǎng)：?____?成員：各班?主任三、?活動(dòng)主題?《唱響奧運(yùn)?____我?最快樂》?四、活動(dòng)時(shí)?間與地點(diǎn)?____年?____月?____日?上午9：0?0—12：?00(暫定?)學(xué)校操場(chǎng)?五、節(jié)目?類型舞蹈?類(民族舞?、現(xiàn)代舞)?、相聲、小?品類、歌曲?類(獨(dú)唱、?多重唱)、?詩歌朗誦類?、器樂表演?類等。六?、活動(dòng)主持?人