江蘇省蘇州蘇州工業(yè)園區(qū)四校聯(lián)考2024屆九年級數(shù)學第一學期期末調研模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省蘇州蘇州工業(yè)園區(qū)四校聯(lián)考2024屆九年級數(shù)學第一學期期末調研模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.關于x的方程(a﹣1)x|a|+1﹣3x+2=0是一元二次方程,則()A.a(chǎn)≠±1 B.a(chǎn)=1 C.a(chǎn)=﹣1 D.a(chǎn)=±12.一個不透明的盒子里只裝有白色和紅色兩種顏色的球,這些球除顏色外沒有其他不同。若從盒子里隨機摸取一個球,有三種可能性相等的結果,設摸到的紅球的概率為P,則P的值為()A. B. C.或 D.或3.如圖,的外切正六邊形的邊長為2,則圖中陰影部分的面積為()A. B. C. D.4.下列約分正確的是()A. B. C. D.5.如圖,在中,,兩個頂點在軸的上方,點的坐標是.以點為位似中心,在軸的下方作的位似圖形,使得的邊長是的邊長的2倍.設點的坐標是,則點的坐標是()A. B. C. D.6.某商店以每件60元的價格購進一批貨物,零售價為每件80元時,可以賣出100件(按相關規(guī)定零售價不能超過80元).如果零售價在80元的基礎上每降價1元,可以多賣出10件,當零售價在80元的基礎上降價x元時,能獲得2160元的利潤,根據(jù)題意,可列方程為()A.x(100+10x)=2160 B.(20﹣x)(100+10x)=2160C.(20+x)(100+10x)=2160 D.(20﹣x)(100﹣10x)=21607.在矩形ABCD中,AB=12,P是邊AB上一點,把△PBC沿直線PC折疊,頂點B的對應點是G,過點B作BE⊥CG,垂足為E,且在AD上,BE交PC于點F,那么下列選項正確的是()①BP=BF;②如圖1,若點E是AD的中點,那么△AEB≌△DEC;③當AD=25,且AE<DE時,則DE=16;④在③的條件下,可得sin∠PCB=;⑤當BP=9時,BE?EF=108.A.①②③④ B.①②④⑤ C.①②③⑤ D.①②③④⑤8.小李與小陳做猜拳游戲,規(guī)定每人每次至少要出一個手指,兩人出拳的手指數(shù)之和為偶數(shù)時小李獲勝,那么,小李獲勝的概率為()A. B. C. D.9.2018年,臨江市生產(chǎn)總值為1587.33億元,請用科學記數(shù)法將1587.33億表示為()A.1587.33×108 B.1.58733×1013C.1.58733×1011 D.1.58733×101210.如圖,在矩形中,在上,,交于,連結,則圖中與一定相似的三角形是A. B. C. D.和二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,在矩形ABCD中,,對角線AC,BD交于點O,點M,N分別為OB,OC的中點,則的面積為____________.12.方程的解是_____.13.Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,,則BC的長為____________.14.我國古代數(shù)學著作《九章算術》中記載了一個問題:“今有邑方不知大小,各開中門,出北門三十步有木,出西門七百五十步見木,問:邑方幾何?”.其大意是:如圖,一座正方形城池,A為北門中點,從點A往正北方向走30步到B處有一樹木,C為西門中點,從點C往正西方向走750步到D處正好看到B處的樹木,則正方形城池的邊長為_____步.15.在Rt△ABC中,∠C=90°,如果tan∠A=,那么cos∠B=_____.16.已知扇形的圓心角為120°,弧長為4π,則扇形的面積是___.17.九年級8班第一小組名同學在慶祝2020年新年之際,互送新年賀卡,表達同學間的真誠祝福,全組共送出賀卡30張,則的值是___.18.二次函數(shù)的圖象如圖所示,若點,是圖象上的兩點,則____(填“>”、“<”、“=”).三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,二次函數(shù)(a0)與x軸交于A、C兩點,與y軸交于點B,P為拋物線的頂點,連接AB,已知OA:OC=1:3.(1)求A、C兩點坐標;(2)過點B作BD∥x軸交拋物線于D,過點P作PE∥AB交x軸于E,連接DE,①求E坐標;②若tan∠BPM=,求拋物線的解析式.20.(6分)解方程:(x+3)(x﹣6)=﹣1.21.(6分)(1)已知:如圖1,為等邊三角形,點為邊上的一動點(點不與、重合),以為邊作等邊,連接.求證:①,②;(2)如圖2,在中,,,點為上的一動點(點不與、重合),以為邊作等腰,(頂點、、按逆時針方向排列),連接,類比題(1),請你猜想:①的度數(shù);②線段、、之間的關系,并說明理由;(3)如圖3,在(2)的條件下,若點在的延長線上運動,以為邊作等腰,(頂點、、按逆時針方向排列),連接.①則題(2)的結論還成立嗎?請直接寫出,不需論證;②連結,若,,直接寫出的長.22.(8分)如圖,在平面直角坐標系中,點B的坐標是(2,2),將線段OB繞點O順時針旋轉120°,點B的對應點是點B1.(1)①求點B繞點O旋轉到點B1所經(jīng)過的路程長;②在圖中畫出1,并直接寫出點B1的坐標是;(2)有7個球除了編號不同外,其他均相同,李南和王易設計了如下的一個規(guī)則:裝入不透明的甲袋,裝入不透明的乙袋,李南從甲袋中,王易從乙袋中,各自隨機地摸出一個球(不放回),把李南摸出的球的編號作為橫坐標x,把王易摸出的球的編號作為縱坐標y,用列表法或畫樹狀圖法表示出(x,y)的所有可能出現(xiàn)的結果;(3)李南和王易各取一次小球所確定的點(x,y)落在1上的概率是.23.(8分)某商店經(jīng)銷的某種商品,每件成本為30元.經(jīng)市場調查,當售價為每件70元時,可銷售20件.假設在一定范圍內,售價每降低2元,銷售量平均增加4件.如果降價后商店銷售這批商品獲利1200元,問這種商品每件售價是多少元?24.(8分)如圖,已知AD∥BE∥CF,直線l1、l2與這三條平行線分別交于點A、B、C和點D、E、F.若,DE=6,求EF的長.25.(10分)元元同學在數(shù)學課上遇到這樣一個問題:如圖1,在平面直角坐標系中,⊙經(jīng)過坐標原點,并與兩坐標軸分別交于、兩點,點的坐標為,點在⊙上,且,求⊙的半徑.圖1圖2元元的做法如下,請你幫忙補全解題過程.解:如圖2,連接,是⊙的直徑.(依據(jù)是)且(依據(jù)是).即⊙的半徑為.26.(10分)我們規(guī)定:方程的變形方程為.例如:方程的變形方程為.(1)直接寫出方程的變形方程;(2)若方程的變形方程有兩個不相等的實數(shù)根,求的取值范圍;(3)若方程的變形方程為,直接寫出的值.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解題分析】根據(jù)一元一次方程的定義即可求出答案.【題目詳解】由題意可知:,解得a=?1故選C.【題目點撥】本題考查一元二次方程的定義,解題的關鍵是熟練運用一元二次方程的定義,本題屬于基礎題型.2、D【分析】分情況討論后,直接利用概率公式進行計算即可.【題目詳解】解:當白球1個,紅球2個時:摸到的紅球的概率為:P=當白球2個,紅球1個時:摸到的紅球的概率為:P=故摸到的紅球的概率為:或故選:D【題目點撥】本題考查了概率公式,掌握概率公式及分類討論是解題的關鍵.3、A【分析】由于六邊形ABCDEF是正六邊形,所以∠AOB=60°,故△OAB是等邊三角形,OA=OB=AB=2,設點G為AB與⊙O的切點,連接OG,則OG⊥AB,OG=OA?sin60°,再根據(jù)S陰影=S△OAB-S扇形OMN,進而可得出結論.【題目詳解】∵六邊形ABCDEF是正六邊形,

∴∠AOB=60°,

∴△OAB是等邊三角形,OA=OB=AB=2,

設點G為AB與⊙O的切點,連接OG,則OG⊥AB,

∴OG=OA?sin60°=2×

=

,

∴S

陰影

=S

△OAB

-S

扇形OMN

=

×2×

-

故選A.【題目點撥】考核知識點:正多邊形與圓.熟記扇形面積公式是關鍵.4、D【分析】根據(jù)約分的運算法則,以及分式的基本性質,分別進行判斷,即可得到答案.【題目詳解】解:A、,故A錯誤;B、,故B錯誤;C、,故C錯誤;D、,正確;故選:D.【題目點撥】本題考查了分式的基本性質,以及約分的運算法則,解題的關鍵是熟練掌握分式的基本性質進行解題.5、A【分析】作BD⊥x軸于D,B′E⊥x軸于E,根據(jù)相似三角形的性質求出CE,B′E的長,得到點B′的坐標.【題目詳解】作BD⊥x軸于D,B′E⊥x軸于E,∵點的坐標是,點的坐標是,∴CD=2,BD=,由題意得:C∽△,相似比為1:2,∴,∴CE=4,B′E=1,∴點B′的坐標為(3,-1),故選:A.【題目點撥】本題考查了位似變換、坐標與圖形性質,熟練掌握位似變換的性質是解答的關鍵.6、B【分析】根據(jù)第一句已知條件可得該貨物單件利潤為元,根據(jù)第二句話的已知條件,降價幾個1元,就可以多賣出幾個10件,可得降價后利潤為元,數(shù)量為件,兩者相乘得2160元,列方程即可.【題目詳解】解:由題意得,當售價在80元基礎上降價元時,.【題目點撥】本題主要考查的是一元二次方程應用題里的利潤問題,理解掌握其中的數(shù)量關系列出方程是解答這類應用題的關鍵.7、C【分析】易證BE∥PG可得∠FPG=∠PFB,再由折疊的性質得∠FPB=∠FPG,所以∠FPB=∠PFB,根據(jù)等邊對等角即可判斷①;由矩形的性質得∠A=∠D=90°,AB=CD,用SAS即可判定全等,從而判斷②;證明△ABE∽△DEC,得出比例式建立方程求出DE,從而判斷③;證明△ECF∽△GCP,進而求出PC,即可得到sin∠PCB的值,從而判斷④;證明△GEF∽△EAB,利用對應邊成比例可得出結論,從而判斷⑤.【題目詳解】①∵四邊形ABCD為矩形,頂點B的對應點是G,∴∠G=90°,即PG⊥CG,∵BE⊥CG∴BE∥PG∴∠FPG=∠PFB由折疊的性質可得∠FPB=∠FPG,∴∠FPB=∠PFB∴BP=BF,故①正確;②∵四邊形ABCD為矩形,∴∠A=∠D=90°,AB=DC又∵點E是AD的中點,∴AE=DE在△AEB和△DEC中,∴△AEB≌△DEC(SAS),故②正確;③當AD=25時,∵∠BEC=90°,∴∠AEB+∠CED=90°,∵∠AEB+∠ABE=90°,∴∠CED=∠ABE,∵∠A=∠D=90°,∴△ABE∽△DEC,∴,即,解得AE=9或16,∵AE<DE,∴AE=9,DE=16,故③正確;④在Rt△ABE中,在Rt△CDE中,由①可知BE∥PG,∴△ECF∽△GCP∴設BP=BF=PG=a,則EF=BE-BF=15-a,由折疊性質可得CG=BC=25,∴,解得,在Rt△PBC中,∴sin∠PCB=,故④錯誤.⑤如圖,連接FG,

∵∠GEF=∠PGC=90°,

∴∠GEF+∠PGC=180°,

∴BF∥PG

∵BF=PG,

∴四邊形BPGF是菱形,

∴BP∥GF,GF=BP=9

∴∠GFE=∠ABE,

∴△GEF∽△EAB,

∴BE?EF=AB?GF=12×9=108,故⑤正確;①②③⑤正確,故選C.【題目點撥】本題考查四邊形綜合問題,難度較大,需要熟練掌握全等三角形的判定,相似三角形的判定和性質,以及勾股定理和三角函數(shù),綜合運用所學幾何知識是關鍵.8、A【分析】畫出樹狀圖,共有25個等可能的結果,兩人出拳的手指數(shù)之和為偶數(shù)的結果有13個,即可得出答案.【題目詳解】解:畫樹狀圖如圖:共有25個等可能的結果,兩人出拳的手指數(shù)之和為偶數(shù)的結果有13個,∴小李獲勝的概率為;故選A.【題目點撥】本題考查了列表法與樹狀圖法以及概率公式;根據(jù)題意畫出樹狀圖是解題的關鍵.9、C【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【題目詳解】解:用科學記數(shù)法將1587.33億表示為1587.33×108=1.58733×1.故選:C.【題目點撥】此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為的形式,其中1≤|a|<10,為整數(shù),表示時關鍵要正確確定的值以及的值.10、B【解題分析】試題分析:根據(jù)矩形的性質可得∠A=∠D=90°,再由根據(jù)同角的余角相等可得∠AEB=∠DFE,即可得到結果.∵矩形∴∠A=∠D=90°∴∠DEF+∠DFE=90°∵∴∠AEB+∠DEF=90°∴∠AEB=∠DFE∵∠A=∠D=90°,∠AEB=∠DFE∴∽故選B.考點:矩形的性質,相似三角形的判定點評:相似三角形的判定和性質是初中數(shù)學的重點,貫穿于整個初中數(shù)學的學習,是中考中半徑常見的知識點,一般難度不大,需熟練掌握.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【分析】由矩形的性質可推出△OBC的面積為△ABC面積的一半,然后根據(jù)中位線的性質可推出△OMN的面積為△OBC面積的,即可得出答案.【題目詳解】∵四邊形ABCD為矩形∴∠ABC=90°,BC=AD=4,O為AC的中點,∴又∵M、N分別為OB、OC的中點∴MN=BC,MN∥BC∴△OMN∽△OBC∴∴故答案為:.【題目點撥】本題考查了矩形的性質,中位線的判定與性質,相似三角形的判定與性質,解題的關鍵是熟練掌握相似三角形的面積比等于相似比的平方.12、x1=2,x2=﹣1【解題分析】解:方程兩邊平方得,x2﹣x=2,整理得:x2﹣x﹣2=0,解得:x1=2,x2=﹣1.經(jīng)檢驗,x1=2,x2=﹣1都是原方程的解,所以方程的解是x1=2,x2=﹣1.故答案為:x1=2,x2=﹣1.13、1【分析】由cosB==可設BC=3x,則AB=5x,根據(jù)AB=10,求得x的值,進而得出BC的值即可.【題目詳解】解:如圖,

∵Rt△ABC中,cosB==,

∴設BC=3x,則AB=5x=10,∴x=2,BC=1,故答案為:1.【題目點撥】本題考查了解直角三角形,熟練掌握三角函數(shù)的定義及勾股定理是解題的關鍵.14、1.【分析】設正方形城池的邊長為步,根據(jù)比例性質求.【題目詳解】解:設正方形城池的邊長為步,即正方形城池的邊長為1步.故答案為1.【題目點撥】本題考查了相似三角形的應用:構建三角形相似,利用相似比計算對應的線段長.15、【分析】直接利用特殊角的三角函數(shù)值得出∠A=30°,進而得出∠B的度數(shù),進而得出答案.【題目詳解】∵tan∠A=,∴∠A=30°,∵∠C=90°,∴∠B=180°﹣30°﹣90°=60°,∴cos∠B=.故答案為:.【題目點撥】此題主要考查了特殊角的三角函數(shù)值,正確理解三角函數(shù)的計算公式是解題關鍵.16、12π.【分析】利用弧長公式即可求扇形的半徑,進而利用扇形的面積公式即可求得扇形的面積.【題目詳解】設扇形的半徑為r.則=4π,解得r=6,∴扇形的面積==12π,故答案為12π.【題目點撥】本題考查了扇形面積求法,用到的知識點為:扇形的弧長公式l=,扇形的面積公式S=,解題的關鍵是熟記這兩個公式.17、1【分析】根據(jù)題意列出方程,求方程的解即可.【題目詳解】根據(jù)題意可得以下方程解得(舍去)故答案為:1.【題目點撥】本題考查了一元二次方程的實際應用,掌握解一元二次方程的方法是解題的關鍵.18、>【分析】利用函數(shù)圖象可判斷點,都在對稱軸右側的拋物線上,然后根據(jù)二次函數(shù)的性質可判斷與的大?。绢}目詳解】解:∵拋物線的對稱軸在y軸的左側,且開口向下,∴點,都在對稱軸右側的拋物線上,∴>.故答案為>.【題目點撥】本題考查二次函數(shù)圖象上點的坐標特征,二次函數(shù)的性質.解決本題的關鍵是判斷點A和點B都在對稱軸的右側.三、解答題(共66分)19、(1)A(-1,0),C(3,0);(2)①E(-,0);②原函數(shù)解析式為:.【分析】(1)由二次函數(shù)的解析式可求出對稱軸為x=1,過點P作PE⊥x軸于點E,所以設A(-m,0),C(3m,0),結合對稱軸即可求出結果;(2)①過點P作PM⊥x軸于點M,連接PE,DE,先證明△ABO△EPM得到,找出OE=,再根據(jù)A(-1,0)代入解析式得:3a+c=0,c=-3a,即可求出OE的長,則坐標即可找到;②設PM交BD于點N;根據(jù)點P(1,c-a),BN‖AC,PM⊥x軸表示出PN=-a,再由tan∠BPM=求出a,結合(1)知道c,即可知道函數(shù)解析式.【題目詳解】(1)∵二次函數(shù)為:(a<0),∴對稱軸為,過點P作PM⊥x軸于點M,則M(1,0),M為AC中點,又OA:OC=1:3,設A(-m,0),C(3m,0),∴,解得:m=1,∴A(-1,0),C(3,0),(2)①做圖如下:∵PE∥AB,∴∠BAO=∠PEM,又∠AOB=∠EMP,∴△ABO△EPM,∴,由(1)知:A(-1,0),C(3,0),M(1,0),B(0,c),P(1,c-a),∴,∴OE=,將A(-1,0)代入解析式得:3a+c=0,∴c=-3a,∴,∴E(-,0);②設PM交BD于點N;∵(a<0),∴x=1時,y=c-a,即點P(1,c-a),∵BN‖AC,PM⊥x軸∴NM=BO=c,BN=OM=1,∴PN=-a,∵tan∠BPM=,∴tan∠BPM=,∴PN=,即a=-,由(1)知c=-3a,∴c=;∴原函數(shù)解析式為:.【題目點撥】此題考查了拋物線與x軸的交點;二次函數(shù)的性質,待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式.20、x=5或x=﹣2.【分析】先把方程化為一元二次方程的一般形式,然后再運用因式分解法解方程即可解答.【題目詳解】將方程整理為一般式,得:x2﹣3x﹣10=0,則(x﹣5)(x+2)=0,∴x﹣5=0或x+2=0,解得x=5或x=﹣2.【題目點撥】本題考查一元二次方程的解法,屬于基礎題,解題的關鍵是熟練掌握一元二次方程的四種解法.21、(1)①見解析;②∠DCE=110°;(1)∠DCE=90°,BD1+CD1=DE1.證明見解析;(3)①(1)中的結論還成立,②AE=.【分析】(1)①根據(jù)等邊三角形的性質就可以得出∠BAC=∠DAE=60°,AB=BC=AC,AD=DE=AE,進而就可以得出△ABD≌△ACE,即可得出結論;②由△ABD≌△ACE,以及等邊三角形的性質,就可以得出∠DCE=110°;

(1)先判定△ABD≌△ACE(SAS),得出∠B=∠ACE=45°,BD=CE,在Rt△DCE中,根據(jù)勾股定理得出CE1+CD1=DE1,即可得到BD1+CD1=DE1;

(3)①運用(1)中的方法得出BD1+CD1=DE1;②根據(jù)Rt△BCE中,BE=10,BC=6,求得進而得出CD=8-6=1,在Rt△DCE中,求得最后根據(jù)△ADE是等腰直角三角形,即可得出AE的長.【題目詳解】(1)①如圖1,∵△ABC和△ADE是等邊三角形,∴AB=AC,AD=AE,∠ACB=∠B=60°,∠BAC=∠DAE=60°,∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAE﹣∠DAC,∴∠BAD=∠EAC.在△ABD和△ACE中,,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴BD=CE;②∵△ABD≌△ACE,∠ACE=∠B=60°,∴∠DCE=∠ACE+∠ACB=60°+60°=110°;(1)∠DCE=90°,BD1+CD1=DE1.證明:如圖1,∵∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAE﹣∠DAC,即∠BAD=∠CAE,在△ABD與△ACE中,,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴∠B=∠ACE=45°,BD=CE,∴∠B+∠ACB=∠ACE+∠ACB=90°,∴∠BCE=90°,∴Rt△DCE中,CE1+CD1=DE1,∴BD1+CD1=DE1;(3)①(1)中的結論還成立.

理由:如圖3,∵∠BAC=∠DAE=90°,

∴∠BAC+∠DAC=∠DAE+∠DAC,

即∠BAD=∠CAE,

在△ABD與△ACE中,∴△ABD≌△ACE(SAS),

∴∠ABC=∠ACE=45°,BD=CE,

∴∠ABC+∠ACB=∠ACE+∠ACB=90°,

∴∠BCE=90°=∠ECD,

∴Rt△DCE中,CE1+CD1=DE1,

∴BD1+CD1=DE1;②∵Rt△BCE中,BE=10,BC=6,∴BD=CE=8,

∴CD=8-6=1,

∴Rt△DCE中,∵△ADE是等腰直角三角形,【題目點撥】本題屬于三角形綜合題,主要考查了全等三角形的判定與性質,等邊三角形的性質,等腰直角三角形的性質以及勾股定理的綜合應用,解決問題的關鍵是掌握全等三角形的對應邊相等,對應角相等.解題時注意:在任何一個直角三角形中,兩條直角邊長的平方之和一定等于斜邊長的平方.22、(1)①;②見解析,B1的坐標是(0,﹣4);(2)見詳解;(3)【分析】(1)①根據(jù)勾股定理算出OB的長,再根據(jù)弧長公式算出線段OB繞著O點旋轉到B1所經(jīng)過的路徑長;②由①得∠BOH=30°,結合圖象得到旋轉后的B1的坐標;(2)利用樹狀圖得到所有可能的結果;(3)計算各點到原點的距離,可判斷點落在1上的結果,即可求出概率.【題目詳解】解:(1)①作BH⊥x軸于點H,∵點B的坐標是(2,2),∴BH=2,OH=2,∴OB==4,∴B繞點O旋轉到點B1所經(jīng)過的路程長==;②如圖,1為所作,過B作BH⊥x軸,∵tan∠BOH=,∴∠BOH=30°,又∵∠BOB1=120°,∴∠HOB1=90°,∴點B1在y軸負半軸上由旋轉性質可知OB=OB1==4,所以點B1的坐標是(0,﹣4);(2)畫樹狀圖為:共有12種等可能的結果:分別為(4,0)(4,-1)(4,-2)(4,-6)()()()()(,0)(,-1)(,-2)(,-6);(3)(4,0)到原點的距離為:4,(4

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