服務(wù)意識(shí)及技巧培訓(xùn)課件

突破優(yōu)秀追求卓越——服務(wù)意識(shí)與技巧提升篇突破優(yōu)秀追求卓越——服務(wù)意識(shí)與技巧提升篇

課堂公約不要隨意走動(dòng)不要聊天課堂公約參與&分享不接打電話開(kāi)心

&學(xué)以致用2編輯版ppt課堂公約不要隨意走動(dòng)不要聊天課堂公約參與&分享不接服務(wù)意識(shí)溝通技巧電話禮儀投訴處理心態(tài)決定一切目錄3編輯版ppt服務(wù)意識(shí)目錄3編輯版ppt服務(wù)意識(shí)

什么是服務(wù)意識(shí)服務(wù)意識(shí)與服務(wù)能力的區(qū)別4編輯版ppt服務(wù)意識(shí)什么是服務(wù)意識(shí)4編輯版ppt臺(tái)灣企業(yè)家王永慶：服務(wù)是利潤(rùn)的源泉。5編輯版ppt臺(tái)灣企業(yè)家王永慶：服務(wù)是利潤(rùn)的源泉。5編輯版ppt服務(wù)意識(shí)

什么是服務(wù)意識(shí)服務(wù)意識(shí)是指工作人員在自己所從事的工作中，為與自身工作有關(guān)的對(duì)象提供熱情、周到、主動(dòng)的服務(wù)的欲望和意識(shí)。即自覺(jué)主動(dòng)做好服務(wù)工作的一種觀念和愿望，它發(fā)自服務(wù)人員的內(nèi)心。

比如我們到某個(gè)維修中心，就希望那里的售后服務(wù)能盡善盡美；我們到商場(chǎng)購(gòu)物，就希望導(dǎo)購(gòu)員體貼周到的服務(wù)……所有的一切都說(shuō)明了服務(wù)意識(shí)很重要，而且是所有的單位：公共事業(yè)也好，私企也罷，都必須有服務(wù)意識(shí)，那樣才能讓自己投身于從事的工作，勇于負(fù)責(zé)，盡心盡力把事情辦好！6編輯版ppt服務(wù)意識(shí)什么是服務(wù)意識(shí)6編輯版ppt不同服務(wù)水平的區(qū)別不合格服務(wù)合格的服務(wù)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)卓越的服務(wù)崗位責(zé)任要求/客戶能夠接受靠的是手服務(wù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)/客戶能夠滿意靠的是腦內(nèi)在思想激發(fā)/超出客戶預(yù)期靠的是心7編輯版ppt不同服務(wù)水平的區(qū)別不合格服務(wù)合格的服務(wù)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)卓越的服務(wù)崗服務(wù)意識(shí)服務(wù)意識(shí)與服務(wù)能力的區(qū)別“服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力的區(qū)別就在于，服務(wù)意識(shí)是愿不愿意做好的問(wèn)題，而服務(wù)能力則是能不能做好的問(wèn)題?！蹦废壬?------服務(wù)意識(shí)8編輯版ppt服務(wù)意識(shí)服務(wù)意識(shí)與服務(wù)能力的區(qū)別“服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力的區(qū)別就1基本問(wèn)題

服務(wù)意識(shí)的基本問(wèn)題是心態(tài)

服務(wù)意識(shí)的基本要求是主動(dòng)基本原理

服務(wù)意識(shí)的基本原理是關(guān)心2基本要求3主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)的三大原則墨斗先生9編輯版ppt1基本問(wèn)題服務(wù)意識(shí)的基本問(wèn)題是心態(tài)服務(wù)下面共有10道測(cè)試題，每道題滿分是10分，你可以酌情為自己打0～10分?？偡?00分。請(qǐng)你如實(shí)為自己打分。

（1）在你的家里，你作為年輕的家庭成員，總能做到尊重、關(guān)心、順從老人，關(guān)心老人的心情和健康，讓老人高興，在你的影響下，家庭關(guān)系很和睦。（2）只要家里來(lái)了客人，你總能主動(dòng)為客人沏茶倒水，與客人親切交談，讓客人舒心、隨便、高興。（3）和朋友們?cè)谝黄饡r(shí)，你總是主動(dòng)關(guān)心每一個(gè)人的冷暖和心情。（4）在你工作的單位里，你總是樂(lè)于關(guān)心和幫助同事，誰(shuí)遇到困難你都能盡力幫忙。（5）你經(jīng)常稱贊和夸獎(jiǎng)別人。（6）得到別人的諒解、贊美和幫助時(shí)，你總是心存感激之情。（7）走在大街上，有陌生人向你問(wèn)路，你總是不厭其煩地給他講清楚。（8）如果有人請(qǐng)你幫忙，而你卻實(shí)在無(wú)能為力，你內(nèi)心會(huì)感到愧疚。（9）在你從業(yè)的零售店鋪里，你感到有義務(wù)和責(zé)任去幫助每一位客人，讓他們高興和滿意。（10）你總是能看到別人的優(yōu)點(diǎn)并欣賞別人。服務(wù)意識(shí)測(cè)評(píng)10編輯版ppt下面共有10道測(cè)試題，每道題滿分是10分，你可以酌情為自己打如果你的總分在80分以上，說(shuō)明你已經(jīng)很有服務(wù)意識(shí)了，相信你一定能夠成為一位了不起的服務(wù)明星如果你的總分在60～80分之間，說(shuō)明你只要稍加努力，便會(huì)成為服務(wù)高手。如果你的總分在40～60分之間，說(shuō)明你還需要把自己的愛(ài)心擴(kuò)展到更大的范圍。如果你的總分在40分以下，說(shuō)明你需要經(jīng)過(guò)三個(gè)月的適應(yīng)性訓(xùn)練，來(lái)培養(yǎng)和提高自己的服務(wù)意識(shí)。測(cè)評(píng)結(jié)果解析11編輯版ppt如果你的總分在80分以上，說(shuō)明你已經(jīng)很有服務(wù)意識(shí)了，相信你一

以下訓(xùn)練方法適用于經(jīng)測(cè)試服務(wù)意識(shí)分?jǐn)?shù)在60分以下的員工。

訓(xùn)練周期：1～3個(gè)月

訓(xùn)練要求：每天堅(jiān)持

訓(xùn)練科目：

（1）每天早起，先調(diào)整自己臉部的肌肉，達(dá)到微笑狀態(tài)。

（2）每天早起，單獨(dú)或協(xié)助家人準(zhǔn)備早點(diǎn)。

（3）準(zhǔn)時(shí)上班。

（4）在公交車上，只要有機(jī)會(huì)，就主動(dòng)為年老體弱者讓座。

（5）上班后見(jiàn)到每個(gè)人都主動(dòng)微笑并問(wèn)好。

（6）每天上班時(shí)用微笑對(duì)待每個(gè)人，盡力幫助身邊的每一位同事和顧客。

（7）每天下班后，都跟家人或朋友談些令人愉快的話題。

（8）每周看望一次自己的父母，讓他們高興。

（9）當(dāng)別人和自己意見(jiàn)不一致時(shí)，主動(dòng)采取妥協(xié)讓步的做法。

（10）多挖掘和欣賞周圍人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，并不吝贊美之詞。

只有堅(jiān)持訓(xùn)練一段時(shí)間，你的心態(tài)和行為才會(huì)演變?yōu)榱?xí)慣。

如此做，堅(jiān)持下去，你會(huì)收獲很多。服務(wù)意識(shí)訓(xùn)練方法12編輯版ppt

以下訓(xùn)練方法適用于經(jīng)測(cè)試服務(wù)意識(shí)分?jǐn)?shù)在6服務(wù)意識(shí)溝通技巧電話禮儀投訴處理心態(tài)決定一切目錄13編輯版ppt服務(wù)意識(shí)目錄13編輯版ppt

微笑你不能決定天氣，但你可以改變心情；你不能改變?nèi)菝?，但你可以展現(xiàn)笑容！

誰(shuí)偷走了你的微笑？工作中的繁惱、前途的擔(dān)憂、生活的瑣碎。。。。。。^^︶14編輯版ppt微笑你不能決定天氣，誰(shuí)偷走了你的微笑？工作中的繁惱、前途微笑微笑的三結(jié)合與眼睛結(jié)合——眼形笑、眼神笑語(yǔ)言結(jié)合——不要光笑不說(shuō)或光說(shuō)不笑與身體結(jié)合——相得益彰

微笑的練習(xí)：像空姐一樣笑微笑天使李秀景-韓亞航空廣告15編輯版ppt微笑微笑的三結(jié)合微笑天使李秀景-韓亞航空廣告15編輯版ppt練習(xí)：

取一張厚紙遮住眼睛下邊部位，對(duì)著鏡子，心里想著最使你高興的情景。這樣，你的整個(gè)面部就會(huì)露出自然的微笑，這時(shí)，你的眼睛周圍的肌肉也在微笑的狀態(tài)，這是“眼形笑”。然后放松面部肌肉，嘴唇也恢復(fù)原樣，可目光中仍然含笑脈脈，這就是“眼神笑”的境界。學(xué)會(huì)用眼神與客人交流，這樣你的微笑才會(huì)更傳神、更親切。16編輯版ppt練習(xí)：取一張厚紙遮住眼睛下邊部位，對(duì)著鏡子，心里想著傾聽(tīng)三步曲記錄準(zhǔn)備理解一、耐心不要打斷客戶的話頭。記住，客戶喜歡談話，尤其喜歡談他們自己。學(xué)會(huì)克制自己，特別是當(dāng)你想發(fā)表高見(jiàn)的時(shí)候。而是讓客戶說(shuō)話。二、關(guān)心帶著真正的興趣聽(tīng)客戶在說(shuō)什么。要理解客戶說(shuō)的話，這是你能讓客戶滿意的唯一方式。讓客戶在你腦子里占據(jù)最重要的位置。始終同客戶保持目光接觸，學(xué)會(huì)用眼睛去聽(tīng)。用筆記錄客戶說(shuō)的有關(guān)詞語(yǔ)。對(duì)客戶所說(shuō)的話打個(gè)問(wèn)號(hào)，有助你認(rèn)真地聽(tīng)。三、別一開(kāi)始就假設(shè)明白他的問(wèn)題永遠(yuǎn)不要假設(shè)你知道客戶要說(shuō)什么。在聽(tīng)完之后，問(wèn)一句：“你的意思是……”，“我沒(méi)理解錯(cuò)的話，你需要……”等，以印證你所聽(tīng)到的。17編輯版ppt傾聽(tīng)三步曲記錄準(zhǔn)備理解一、耐心二、關(guān)心三、別一開(kāi)始就假設(shè)有個(gè)人為了慶賀自己的40歲生日，特別邀請(qǐng)了4個(gè)朋友來(lái)家中吃飯。

3個(gè)人準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了。只剩1人不知何故遲遲沒(méi)有來(lái)。

主人有些著急，不禁脫口而出：“急死人啦！該來(lái)的怎么還沒(méi)來(lái)呢？”

在座的有一個(gè)客人聽(tīng)了之后很不高興，對(duì)主人說(shuō)：“你說(shuō)該來(lái)的還沒(méi)來(lái)，意思就是我們是不該來(lái)的，那我告辭了，再見(jiàn)！”說(shuō)完，就氣沖沖地走了。

一人沒(méi)來(lái)，另一人又氣走了，主人急得又冒出一句：“真是的，不該走的卻走了?！?/p>

剩下的兩個(gè)客人，其中有一個(gè)生氣地說(shuō)：“照你這么講，該走的是我們啦！好，我走?！闭f(shuō)完，掉頭就走了。

又把一個(gè)客人氣走了。主人急的如熱鍋上的螞蟻，不知所措。

最后留下的這一個(gè)朋友交情較深，就勸主人說(shuō)：“朋友都被你氣走了，你說(shuō)話應(yīng)該留意一下?！?/p>

這人很無(wú)奈地說(shuō)：“他們?nèi)颊`會(huì)我了，我根本不是說(shuō)他們?！?/p>

最后這朋友聽(tīng)了，再也按捺不住，臉色大變道：“什么！你不是說(shuō)他們，那就是說(shuō)我啦！莫名其妙，有什么了不起?！?/p>

說(shuō)完，鐵青著臉也走了。說(shuō)話的方式18編輯版ppt有個(gè)人為了慶賀自己的40歲生日，特別邀請(qǐng)了4個(gè)朋友來(lái)家中吃飯?jiān)瓌t性用語(yǔ)—小提示急事，慢慢地說(shuō)大事，清楚地說(shuō)小事，幽默地說(shuō)沒(méi)把握地事，謹(jǐn)慎地說(shuō)沒(méi)發(fā)生地事，不要胡說(shuō)做不到地事，別亂說(shuō)傷害人地事，不能說(shuō)討厭的事，對(duì)事不對(duì)人的說(shuō)開(kāi)心的事，看場(chǎng)合說(shuō)傷心的事，不要見(jiàn)人就說(shuō)別人的事，小心的說(shuō)自己的事，聽(tīng)聽(tīng)自己的心如何說(shuō)現(xiàn)在的事，做了再說(shuō)未來(lái)的事，未來(lái)再說(shuō)19編輯版ppt原則性用語(yǔ)—小提示19編輯版ppt對(duì)方更在乎你怎么說(shuō)，而不是你說(shuō)什么用“你可以”代替說(shuō)“不”；用“我們”、“我”來(lái)代替“你們”和“你”；負(fù)起責(zé)任，比如“我們能夠……”，“我們將……”，“我會(huì)……”以表達(dá)服務(wù)意愿20編輯版ppt對(duì)方更在乎你怎么說(shuō)，而不是你說(shuō)什么20編輯版ppt

不同的問(wèn)法不同結(jié)果

如何提出有針對(duì)性、有深度、有質(zhì)量的問(wèn)題是一件非常有學(xué)問(wèn)的事情，提問(wèn)的方式不一樣、提問(wèn)的先后不一樣，其結(jié)果也會(huì)大相徑庭。我可不可以在禱告的時(shí)候抽支煙我在抽煙的時(shí)候可不可以禱告您要不要雞蛋？您看要一個(gè)雞蛋還是兩個(gè)雞蛋故事1：故事2：21編輯版ppt不同的問(wèn)法不同結(jié)果如何提出有針對(duì)性、有深度、有

答復(fù)要準(zhǔn)確，避免隨意直接答復(fù)，語(yǔ)言要易懂，不能認(rèn)為客戶水平跟你一樣高；

贏得溝通不等于贏得滿意，不要為占一時(shí)優(yōu)勢(shì)而爭(zhēng)執(zhí)；

遇到不好答復(fù)的問(wèn)題時(shí)需要巧妙的拒絕答復(fù)，防止正面沖突；

對(duì)于難于理解的問(wèn)題可以加入必要的描繪，幫助客戶理解，達(dá)到有質(zhì)回答的目的；當(dāng)客戶贊美或客戶技能很高時(shí)要謙虛；

技術(shù)上不要隨意妥協(xié)，但首先要肯定用戶的觀點(diǎn)和看法?！澳f(shuō)的很有道理，而且也很有針對(duì)性，不過(guò)…………”；

多以肯定答復(fù)，避免說(shuō)“不”；

讓客戶協(xié)助時(shí)，不要理所當(dāng)然；說(shuō)明原因獲得認(rèn)可也節(jié)省時(shí)間；

答復(fù)圍繞重點(diǎn)，不要離題太遠(yuǎn)。

提問(wèn)與應(yīng)答兩者的區(qū)別在于：提問(wèn)重點(diǎn)是澄清疑慮，明白對(duì)方的意思；而應(yīng)答是為了更好的互通信息，將自己的想法表達(dá)出來(lái)和將對(duì)方的問(wèn)題給予解答，達(dá)到加深情感、解決問(wèn)題、提升溝通質(zhì)量的目的。應(yīng)答22編輯版ppt答復(fù)要準(zhǔn)確，避免隨意直接答復(fù)，提問(wèn)與應(yīng)答兩復(fù)述事實(shí)的技巧：1、

分清責(zé)任：通過(guò)復(fù)述向客戶進(jìn)行確認(rèn)，如果客戶沒(méi)有提出異議，一旦出現(xiàn)差異，責(zé)任就不在服務(wù)人員了。2、

起提醒作用：可以提醒客戶是不是漏了什么內(nèi)容，或者還有其它問(wèn)題需要一同解決。3、

體現(xiàn)職業(yè)化素質(zhì)：可以體現(xiàn)服務(wù)人員的職業(yè)化素質(zhì)。使客戶感覺(jué)到是在為自己服務(wù)。復(fù)述情感的技巧

復(fù)述情感是對(duì)客戶的觀點(diǎn)不斷地給予認(rèn)同“您說(shuō)的有道理”，“我理解您的心情”，“我知道你說(shuō)得很對(duì)”，“我知道您想這樣盡快的解決問(wèn)題”這些都是情感的復(fù)述。

復(fù)述就是把所聽(tīng)到的內(nèi)容重新敘述出來(lái)，是屬于應(yīng)答中的一部分，但它又同時(shí)起著補(bǔ)充的作用，它一方面是復(fù)述事實(shí)，另一方面是復(fù)述情感。

通過(guò)傾聽(tīng)，提問(wèn)和復(fù)述三個(gè)技巧能夠很快地掌握客戶的需求，這三個(gè)技巧需要長(zhǎng)期鍛煉才能達(dá)到一定境界。復(fù)述23編輯版ppt復(fù)述事實(shí)的技巧：復(fù)述就是把所聽(tīng)到的內(nèi)容重新敘述出來(lái)服務(wù)意識(shí)溝通技巧電話禮儀投訴處理心態(tài)決定一切目錄24編輯版ppt服務(wù)意識(shí)目錄24編輯版ppt服務(wù)人員在接電話時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題聲音清楚、態(tài)度平和、姿勢(shì)正確、及時(shí)接聽(tīng)接打電話的禮儀25編輯版ppt服務(wù)人員在接電話時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題聲音清楚、態(tài)度平和、姿勢(shì)正確、你找誰(shuí)？接聽(tīng)電話對(duì)話比較有什么事？你是誰(shuí)？不知道！我問(wèn)過(guò)了，他不在！沒(méi)這個(gè)人！你等一下，我要接個(gè)別的電話。請(qǐng)問(wèn)您找哪位？請(qǐng)問(wèn)您有什么事？或有什么需要幫忙嗎？請(qǐng)問(wèn)您貴姓？抱歉，這事我不太了解我再幫您看一下，抱歉，他還沒(méi)回來(lái)，您方便留言嗎？對(duì)不起，我再查一下，您還有其他信息可以提示我嗎？抱歉，請(qǐng)稍等接打電話的禮儀26編輯版ppt你找誰(shuí)？接聽(tīng)電話對(duì)話比較有什么事？你是誰(shuí)？不知道！我問(wèn)過(guò)了，接聽(tīng)電話的9點(diǎn)說(shuō)明1、左手持聽(tīng)筒，右手拿筆2、電話鈴聲響過(guò)兩聲后接起電話3、報(bào)出公司或部門(mén)名稱4、確定來(lái)電者身份姓氏、問(wèn)清楚來(lái)電目的。5、注意自己的聲音和表情6、保持正確的姿勢(shì)7、復(fù)誦來(lái)電要點(diǎn)電話8、最后道謝9、讓對(duì)方先掛掛電話的順序長(zhǎng)輩晚輩通電話，長(zhǎng)輩先掛電話上司下屬通電話，上司先掛電話男士女士通電話，女士先掛電話打電話找人幫忙，求人者先掛電話

（總結(jié)一句話：地位高者先掛電話）27編輯版ppt接聽(tīng)電話的9點(diǎn)說(shuō)明1、左手持聽(tīng)筒，右手拿筆掛電話的順序長(zhǎng)輩晚服務(wù)意識(shí)溝通技巧電話禮儀投訴處理心態(tài)決定一切目錄28編輯版ppt服務(wù)意識(shí)目錄28編輯版ppt1、耐心傾聽(tīng)客戶的抱怨用提問(wèn)題的方法，把投訴的情緒帶入事件：用開(kāi)放式的問(wèn)題引導(dǎo)客戶講述事實(shí)，提供資料，當(dāng)客戶講完整個(gè)事情過(guò)程后，用封閉式的問(wèn)題總結(jié)問(wèn)題的關(guān)鍵。。

正確處理客戶投訴的原則是“先處理心情，再處理事情”。踩石頭憤怒的客戶僅是把你當(dāng)成了傾聽(tīng)對(duì)象。如果確實(shí)是我們的工作有所過(guò)失，態(tài)度誠(chéng)懇的承認(rèn)過(guò)失并致歉，你勇于承擔(dān)的態(tài)度會(huì)更容易得到客戶的諒解。2、控制好自己的情緒處理客戶抱怨及投訴的技巧29編輯版ppt1、耐心傾聽(tīng)客戶的抱怨用提問(wèn)題的方法，把投訴的情緒帶入事件：3、認(rèn)同客戶的感受4、適時(shí)表示歉意情感需求同理心讓客戶感覺(jué)你是站在他的角度經(jīng)常說(shuō)的話：要是我，我也會(huì)生氣的誰(shuí)碰到這樣的事情都會(huì)不高興的，我能理解及時(shí)道歉，很少人會(huì)跟已經(jīng)誠(chéng)懇道歉的人深糾避免與客戶爭(zhēng)辯，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)是爭(zhēng)辯的輸家說(shuō)聲“對(duì)不起”，“很抱歉”并不一定表明你或公司犯了錯(cuò)誤，這主要表明你對(duì)客戶不愉快經(jīng)歷的遺憾與同情。30編輯版ppt3、認(rèn)同客戶的感受4、適時(shí)表示歉意情感需求及時(shí)道歉，很少人5、表示愿意提供幫助6、解決問(wèn)題1）設(shè)定期望值，提供方案選擇：通常一個(gè)問(wèn)題的解決方案都不是唯一的，給客戶提供選擇會(huì)讓客戶感到受尊重。2）誠(chéng)實(shí)的向客戶承諾：要知道不能兌現(xiàn)的承諾比不承諾傷害更大。3）檢查滿意度并留住客戶：解決方案達(dá)成協(xié)議后，要檢查客戶的滿意度，并且要再次向客戶真誠(chéng)致歉。

“讓我看一下該如何幫助您?！薄拔液茉敢鉃槟鉀Q問(wèn)題?！?/p>

當(dāng)客戶將談話的方向轉(zhuǎn)向關(guān)注問(wèn)題的解決時(shí)，服務(wù)人員表示出樂(lè)于提供幫助，會(huì)讓客戶感到安全、有保障，從而進(jìn)一步消除對(duì)立情緒，取而代之的是依賴感。31編輯版ppt5、表示愿意提供幫助6、解決問(wèn)題1）設(shè)定期望值，提供方案選擇處理投訴“大忌”※

缺少專業(yè)知識(shí)；※

怠慢客戶；※

缺乏耐心，急于打發(fā)客戶；※

承諾客戶做不到的事※

急于為自己開(kāi)脫；※

可以一次解決的反而造成客戶升級(jí)投訴客戶抱怨/投訴處理“禁語(yǔ)”

”絕不可能有這種事發(fā)生“

“我（們）絕對(duì)沒(méi)有……”為自己辯解：就算真的沒(méi)有，這時(shí)力爭(zhēng)又會(huì)有什么幫助呢?！案奶煳覀兒湍?lián)系”：“改天”是哪一天？不確定的時(shí)間，表露缺乏負(fù)責(zé)的態(tài)度。合理的做法是說(shuō)明具體的時(shí)間，表現(xiàn)誠(chéng)意，給客戶以解決問(wèn)題的信心?！拔也惶宄保寒?dāng)遇到客戶詢問(wèn)而無(wú)法解答時(shí)（當(dāng)然最好是能夠解答），也不能以“我不清楚”來(lái)簡(jiǎn)單應(yīng)付了事，而應(yīng)采取積極幫助客戶解決疑難的態(tài)度，立即與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系尋求問(wèn)題的解答，表現(xiàn)出對(duì)客戶的重視。“總會(huì)有辦法的”：這種近乎安慰的話顯示出我們對(duì)客戶問(wèn)題的解決信心不足。“這個(gè)問(wèn)題您去找其它單位，我們不管”32編輯版ppt處理投訴“大忌”※缺少專業(yè)知識(shí)；服務(wù)意識(shí)溝通技巧電話禮儀投訴處理心態(tài)決定一切目錄33編輯版ppt服務(wù)意識(shí)目錄33編輯版ppt測(cè)試一下看看你是不是通得過(guò)自已對(duì)自已的考驗(yàn)?zāi)汩_(kāi)著一輛車。在一個(gè)暴風(fēng)雨的晚上。你經(jīng)過(guò)一個(gè)車站。有三個(gè)人正在等公共汽車。一個(gè)是病重的老人，好可憐的。一個(gè)是醫(yī)生，他曾救過(guò)你的命，是大恩人，你做夢(mèng)都想報(bào)答他。還有一個(gè)女人/男人，她/他是那種你做夢(mèng)都想娶/嫁的人，也許錯(cuò)過(guò)就沒(méi)有了。但你的車只能坐一個(gè)人，你會(huì)如何選擇？請(qǐng)解釋一下你的理由。乘車的故事

每一個(gè)回答都有他自己的原因。老人快要死了，你首先應(yīng)該先救他。然而，每個(gè)老人最后都只能把死作為他們的終點(diǎn)站,你先讓那個(gè)醫(yī)生上車，因?yàn)樗冗^(guò)你，你認(rèn)為這是個(gè)好機(jī)會(huì)報(bào)答他。同時(shí)有些人認(rèn)為一樣可以在將來(lái)某個(gè)時(shí)候去報(bào)答他,但是你一旦錯(cuò)過(guò)了這個(gè)機(jī)會(huì)，你可能永遠(yuǎn)不能遇到一個(gè)讓你這么心動(dòng)的人了。最佳答案“給醫(yī)生車鑰匙，讓他帶著老人去醫(yī)院，而我則留下來(lái)陪我的夢(mèng)中情人一起等公車!”大家思考為什么這個(gè)答案是最佳？透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)？請(qǐng)勇于發(fā)言！給我們的啟示如果我們能放棄一些我們的固執(zhí)，狹隘，和一些優(yōu)勢(shì)的話，我們可能會(huì)得到更多?？毡男膽B(tài)34編輯版ppt測(cè)試一下看看你是不是通得過(guò)自已對(duì)自已的考驗(yàn)?zāi)汩_(kāi)著一輛車。乘心態(tài)決定一切35編輯版ppt心態(tài)決定一切35編輯版ppt自我調(diào)整我是解決問(wèn)題者，我要控制局面抱怨不是針對(duì)我而是針對(duì)產(chǎn)品或服務(wù)保持冷靜，深呼吸我不能受客戶的影響我需要冷靜聽(tīng)客戶投訴，盡管他的措辭很激烈我需要了解經(jīng)過(guò)和真相，所以我不能激動(dòng)我要