湘教版-八年級數(shù)學(xué)-上冊-同步課堂練習(xí)題作業(yè)-第1章-分式-1.5-第1課時-可化為一元一次方程的分式方程的解法

1.5可化為一元一次方程的分式方程第1課時可化為一元一次方程的分式方程的解法1.下列各式從左到右的變形正確的是（） A、 B、 C、 D、2.方程的解是()A.x=1B.x=-4C.x1=1,x2=-4D.以上答案都不3.如果分式與的值相等，則的值是()A.9 B.7 C.5 D.34.下列關(guān)于x的方程是分式方程的是()A.;B.;C.;D.5.下列關(guān)于分式方程增根的說法正確的是()A.使所有的分母的值都為零的解是增根;B.分式方程的解為零就是增根C.使分子的值為零的解就是增根;D.使最簡公分母的值為零的解是增根6.當(dāng)x=()時,互為相反數(shù).A.;B.;C.;D.7.某人生產(chǎn)一種零件,計劃在30天內(nèi)完成,若每天多生產(chǎn)6個,則25天完成且還多生產(chǎn)10個,問原計劃每天生產(chǎn)多少個零件?設(shè)原計劃每天生產(chǎn)x個,列方程式是()A.;B.;C.;D.8.某工地調(diào)來72人挖土和運土,已知3人挖出的土1人恰好能全部運走,怎樣調(diào)配勞動力使挖出的土能及時運走且窩工,解決此問題可設(shè)派x人挖土,其它人運土,列方程:①x+3x=72,②72-x=,③,④.上述所列方程正確的()A.1個B.2個C.3個D.4個9.某工程需要在規(guī)定日期內(nèi)完成,如果甲工程隊獨做,恰好如期完成;如果乙工作隊獨做,則超過規(guī)定日期3天,現(xiàn)在甲、乙兩隊合作2天,剩下的由乙隊獨做,恰好在規(guī)定日期完成,求規(guī)定日期.如果設(shè)規(guī)定日期為x天,下面所列方程中錯誤的是()A.;B.;C.;D.10.若分式（A、B為常數(shù)），則A、B的值為（）A.B.C.D.11．對于分式方程,有以下說法:①最簡公分母為(x－3)2；②轉(zhuǎn)化為整式方程x＝2＋3，解得x＝5；③原方程的解為x＝3；④原方程無解，其中，正確說法的個數(shù)為（）A．4B．3C．2D．112．一個數(shù)與6的和的倒數(shù)，與這個數(shù)的倒數(shù)互為相反數(shù)，設(shè)這個數(shù)為x，列方程得（）A．B．C．D．13．甲做360個零件與乙做480個零件所用的時間相同，已知兩人每天共做140個零件，若設(shè)甲每天做x個零件，列方程得（）A．B．C．D．14．某面粉廠現(xiàn)在平均每小時比原計劃多生產(chǎn)面粉330kg，已知現(xiàn)在生產(chǎn)面粉33000kg所需的時間和原計劃生產(chǎn)23100kg面粉的時間相同，若設(shè)現(xiàn)在平均每小時生產(chǎn)面粉xkg，則根據(jù)題意，可以列出分式方程為（）A．B．C．D．1.分式方程＋＝的解為x＝____________.2.若方程＋3＝有增根，則增根為x＝＿＿＿.3.若+=（a≠b≠0），用含a、b的代數(shù)式表示m，則m＝___________.4.已知x＝2時，分式的值為零，則k＝__________.5.當(dāng)k＝____________時，方程＝2－會產(chǎn)生增根.6.已知x-y=4xy，則的值為.1．若分式方程有增根，則增根為7．分式方程的解為8．分式方程的解為9．若分式的值為，則y＝10．當(dāng)x＝時，分式與另一個分式的倒數(shù)相等。11．當(dāng)x＝時，分式與的值相等。12．若分式與的和為1，則x的值為13．某公司去年產(chǎn)值為50萬元，計劃今年產(chǎn)值達(dá)到x萬元，使去年的產(chǎn)值僅為去年與今年兩年產(chǎn)值和的20%，依題意可列方程14.為改善環(huán)境，張村擬在荒山上種植960棵樹，由于共青團員的支持，每日比原計劃多種20棵，結(jié)果提前4天完成任務(wù)，原計算每天種植多少棵？