四年級上冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-第3課 泥板植物浮雕∣ 嶺南版_第1頁
四年級上冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-第3課 泥板植物浮雕∣ 嶺南版_第2頁
四年級上冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-第3課 泥板植物浮雕∣ 嶺南版_第3頁
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四年級上冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-第3課泥板植物浮雕∣嶺南版一、導(dǎo)學(xué)目的了解中國傳統(tǒng)美術(shù)中浮雕的定義、種類和特點。了解嶺南地區(qū)的文化底蘊(yùn)和藝術(shù)特點。掌握制作泥板植物浮雕的基本方法和工具。培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力和藝術(shù)創(chuàng)造力,提高審美能力。二、教學(xué)重難點1.教學(xué)重點掌握嶺南版泥板植物浮雕的制作方法。能夠根據(jù)教師指導(dǎo)完成一件較為完整的泥板植物浮雕作品。觀察、分析和比較植物形態(tài),善于捕捉形態(tài)特征和構(gòu)圖。2.教學(xué)難點泥板植物浮雕的制作需要較高的手工技巧。嶺南版泥板植物浮雕的制作需要注意對嶺南地區(qū)植物的特點和文化內(nèi)涵的理解和把握。三、教學(xué)內(nèi)容1.浮雕的概念和分類浮雕是將花草樹木等造型浮于可視面之上的一種造型形式。根據(jù)造型凸起的高低深淺關(guān)系,可以分為淺浮雕、深浮雕和體雕。2.嶺南版泥板植物浮雕的概述“泥板工藝”是嶺南地區(qū)傳統(tǒng)民間工藝品中的一種,已有千年的歷史。它以粘土為主要原料,通過各種手工技藝進(jìn)行加工和制作,具有藝術(shù)性、實用性和觀賞性。嶺南版泥板植物浮雕是泥板工藝中的一種。它以植物為主要創(chuàng)作素材,通過手工釋放形態(tài)美感和文化內(nèi)涵,刻畫出千姿百態(tài)的植物造型。3.泥板植物浮雕的制作方法材料準(zhǔn)備:粘土、切削刀、刮平工具、刻畫工具、平面工具等。Step1:準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備好泥板、粘土和各種工具。Step2:制作底板將粘土搓成條狀,再貼于木板上,制作出泥板的底板。Step3:停車浮雕將粘土細(xì)分成數(shù)塊,分別搓成大小適中的球形。然后,使用切削刀在粘土表面分別制作出植物的葉子和花瓣等形狀。Step4:拼接葉片和花瓣將制作好的葉片和花瓣等形狀按照構(gòu)圖需要拼接在底板上。Step5:修涂細(xì)節(jié)在構(gòu)成植物造型的葉片和花瓣等部位,利用刻畫和平面工具進(jìn)行修涂細(xì)節(jié)。Step6:晾干、刷漆等泥板完全干燥后,使用漆刷進(jìn)行涂漆和裝飾。四、示范教學(xué)教師進(jìn)行泥板植物浮雕的制作示范。講解制作方法和技巧。并提示學(xué)生注意體驗和發(fā)掘植物造型的美感和文化內(nèi)涵,發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想象力,進(jìn)行自主創(chuàng)作。五、評價方法1.評價內(nèi)容對學(xué)生的課堂表現(xiàn)、繪畫作品的完成度和水平進(jìn)行評價。2.評價標(biāo)準(zhǔn)以“準(zhǔn)確、美觀、富有創(chuàng)意、有思想”的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評價。六、拓展延伸探究不同地域、不同文化的泥板植物浮雕的特點和風(fēng)格。結(jié)合實地調(diào)查,了解和掌握不同地域、不同文化的植物造型的特點和文化內(nèi)涵,進(jìn)行

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