浙教版-機(jī)械運(yùn)動-教學(xué)課件2

運(yùn)動和靜止

第一章機(jī)械運(yùn)動運(yùn)動和靜止第一章機(jī)械運(yùn)動1★掌握機(jī)械運(yùn)動的概念。★知道參照物及參照物的特點(diǎn)?！锢斫膺\(yùn)動和靜止的相對性?！镎莆諜C(jī)械運(yùn)動的概念。2◎誰動了？機(jī)械運(yùn)動：把一個物體相對于另一個物體位置的變化叫做機(jī)械運(yùn)動◎誰動了？機(jī)械運(yùn)動：把一個物體相對于另一個物體位置的變化叫做3反饋練習(xí)：.物理學(xué)里把叫做機(jī)械運(yùn)動.下列現(xiàn)象中不屬于機(jī)械運(yùn)動的是（）．地球圍繞太陽運(yùn)動．運(yùn)動員在奔跑．春風(fēng)拂面．火爐中的鐵棒溫度升高一個物體相對于另一個物體位置的變化反饋練習(xí)：一個物體相對于另一個物體位置的變化4為什么小朋友說乘客是運(yùn)動的，而司機(jī)卻說乘客是靜止的？比較標(biāo)準(zhǔn)不同說物體是運(yùn)動還是靜止，要看以哪個物體做標(biāo)準(zhǔn)。這個被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物假定不動的↘為什么小朋友說乘客是運(yùn)動的，而司機(jī)卻說乘客是靜止的？比較標(biāo)準(zhǔn)5例：在新興飛機(jī)研制中，將飛機(jī)放在風(fēng)洞口中固定不動，讓模擬氣流迎面吹來，便可以模擬飛機(jī)在空中的飛行情況。此時，機(jī)艙中飛行員感覺飛機(jī)在飛行，則他選擇的參照物是（）．飛機(jī).模擬氣流.地面.他本人例：在新興飛機(jī)研制中，將飛機(jī)放在風(fēng)洞口中固定不動，讓模擬氣流6解析：以地面為參照物，飛機(jī)和飛行員在風(fēng)洞中靜止，模擬氣流是運(yùn)動的。若以飛機(jī)為參照物，飛行員是靜止的，地面是靜止的，模擬氣流是運(yùn)動的。若以模擬氣流為參照物，飛機(jī)和飛行員都是運(yùn)動的，地面也是運(yùn)動的。根據(jù)題意，機(jī)艙中飛行員感覺飛機(jī)在飛行，則他選擇參照物應(yīng)該是模擬氣流。答案：解析：以地面為參照物，飛機(jī)和飛行員在風(fēng)洞中靜止，模擬氣流是運(yùn)7兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走。詩詞歌句中的“運(yùn)動與靜止”兩岸猿聲啼不住，小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走。詩詞歌句中的8★判斷物體靜止或運(yùn)動的方法：.選取參照物;.物體相對于參照物位置是否改變?！锱袛辔矬w靜止或運(yùn)動的方法：.選取參照物;9兩人一組,將筆放在課本上，筆帽和筆對齊放在桌面上。拖動課本，仔細(xì)觀察筆及筆帽的運(yùn)動情況。兩人討論互答：選擇課本作參照物，筆帽和筆是運(yùn)動還是靜止？選擇筆帽作參照物，筆是運(yùn)動還是靜止？選擇筆作參照物，筆帽是運(yùn)動還是靜止？學(xué)生活動：兩人一組,將筆放在課本上，筆帽和筆對齊放在桌面上。拖動課本，10反饋練習(xí)：．下列敘述的幾種運(yùn)動，以地面為參照物的是（）．地球上的人認(rèn)為地球同步通信衛(wèi)星是靜止的．小明和小云并肩走在操場上，小明認(rèn)為小云是靜止的．小明同學(xué)坐在行駛的火車中，看到路旁的樹木向后退．月亮爬上樹梢反饋練習(xí)：．下列敘述的幾種運(yùn)動，以地面為參照物的是（11．下列說法中正確的是（）．我們只能選擇靜止的物體做參照物．參照物是可以任意選擇的，但我們選定參照物后，就必須把它看成是運(yùn)動的．研究物體是否運(yùn)動時，有時可以不選擇參照物．運(yùn)動是絕對的，而對運(yùn)動的描述是相對的．下列說法中正確的是（）12．乘客坐在行駛的公共汽車上，相對路旁的樹來說，乘客是的，公共汽車是的；相對于這輛公共汽車來說，乘客是的，路旁的樹是的。．戰(zhàn)斗機(jī)在空中加油時，若以加油機(jī)為參照物，則戰(zhàn)斗機(jī)是的；若以地面為參照物，則戰(zhàn)斗機(jī)是的。運(yùn)動運(yùn)動運(yùn)動靜止靜止運(yùn)動．乘客坐在行駛的公共汽車上，相對路旁的樹來說，乘客是13由于參照物選取不同，同一個物體的運(yùn)動和靜止情況就有可能不同，可見，運(yùn)動和靜止是相對的由于參照物選取不同，同一個物體的運(yùn)動和靜止情14例：在《刻舟求劍》的寓言故事中，刻舟人最終未能尋到其落水的劍，是因?yàn)榇鄬τ诤影妒堑模鴦ο鄬τ诤影妒堑?。運(yùn)動靜止例：在《刻舟求劍》的寓言故事中，刻舟人最終未能尋到其落水的劍15解析：判斷物體運(yùn)動和靜止的方法是先確定研究對象，然后站在參照物的角度看，如果看到研究對象相對于參照物的位置發(fā)生變化，就是運(yùn)動的；如果位置沒有發(fā)生變化，就是靜止的。本題前一個研究對象是船，河岸看到船位置發(fā)生變化，所以填“運(yùn)動”；后一個的研究對象是劍，河岸看到件的位置沒有變化，所以填“靜止”。答案：運(yùn)動靜止解析：判斷物體運(yùn)動和靜止的方法是先確定研究對象，然后站在參照16天體間的“運(yùn)動與靜止”、我們通常所說的“太陽東升西落”，是以誰為參照物呢？、而地理學(xué)科中所說的“地球繞著太陽轉(zhuǎn)”又是以誰為參照物呢？、地球同步衛(wèi)星與地球一起在做同步運(yùn)動，如果以地球?yàn)閰⒄瘴?，地球同步衛(wèi)星是運(yùn)動還是靜止？天體間的“運(yùn)動與靜止”、我們通常所說的“太陽東升西落”，是以17趣聞軼事中的“運(yùn)動與靜止”第一次世界大戰(zhàn)期間，一名法國飛行員在米的高空飛行的時候，發(fā)現(xiàn)臉旁有一個小東西，飛行員以為是昆蟲，敏捷地一把抓了過來，令他吃驚的是，抓到的竟是一顆德國子彈．這名法國飛行員怎么會有這么大的本領(lǐng)呢?趣聞軼事中的“運(yùn)動與靜止”第一次世界大戰(zhàn)期間，一名法國飛行員18反饋練習(xí)：．某車站并排停著兩列待發(fā)的列車甲和乙，甲車內(nèi)的人看到窗外的樹向東運(yùn)動，二乙車內(nèi)的人看到甲車未動。若以地面為參照物，說明（）．甲車向西運(yùn)動，乙車不動．乙車向西運(yùn)動，甲車不動．甲車向西運(yùn)動，乙車向東運(yùn)動．甲、乙兩車以相同的速度同時向西運(yùn)動反饋練習(xí)：．某車站并排停著兩列待發(fā)的列車甲和乙，甲車內(nèi)的人看19.小船在河里順流而下，船上坐著一個人，岸上有樹。相對于樹來說，人是的，小船是的；相對于小船來說，人是的，樹是的。．一輛小客車在筆直的公路上向東行駛，車?yán)锏某丝涂吹揭惠v大客車從自己的車旁向后退去，但比路旁的樹木后退得慢些。那么，以小客車為參照物大客車向行駛；以地面為參照物，大客車向行駛。運(yùn)動運(yùn)動靜止運(yùn)動西東.小船在河里順流而下，船上坐著一個人，岸上有樹。相對于樹來說20課堂小結(jié)、機(jī)械運(yùn)動：在物理學(xué)中，我們把一個物體相對于另一個物體位置的變化，叫做機(jī)械運(yùn)動、參照物：說物體是運(yùn)動還是靜止，要看以哪個物體做標(biāo)準(zhǔn)。這個被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物判斷物體是運(yùn)動還是靜止一看選哪個物體作參照物。二看被判斷物體與參照物之間是否發(fā)生位置變化。、運(yùn)動是宇宙中的普遍現(xiàn)象。物體的運(yùn)動和靜止是相對的。課堂小結(jié)、機(jī)械運(yùn)動：在物理學(xué)中，我們把一個物體相對于另一個物21目標(biāo)檢測：．平時我們常說“烏云遮住了月亮”，是以為參照物；說“月亮躲進(jìn)了云里”，則是以為參照物。．地球同步衛(wèi)星總是靜止在地球某處上空，這是以為參照物；若以月球?yàn)閰⒄瘴?，這個地球同步衛(wèi)星是的。．生活在地球上，看到太陽“東升西落”時選擇的參照物是().太陽.地球.月亮.遠(yuǎn)處的恒星月亮云地球運(yùn)動目標(biāo)檢測：．平時我們常說“烏云遮住了月亮”，是以22.關(guān)于參照物，下列說法正確的是（）．參照物只能是靜止的物體．參照物只能是做勻速直線運(yùn)動的物體．參照物可以是靜止的物體，也可以是運(yùn)動的物體．對于同一物體，選擇不同的參照物，機(jī)械運(yùn)動的情況一定不同．一位跳傘運(yùn)動員在下落過程中，看到身旁的直升機(jī)在向上運(yùn)動。直升機(jī)相對地面的運(yùn)動（）．一定上升.一定下降.一定靜止.無法判斷.關(guān)于參照物，下列說法正確的是（）23.觀察圖中的炊煙和小旗，關(guān)于甲、乙兩車相對于房子的運(yùn)動情況，下列說法正確的是（）．甲、乙兩車一定向左運(yùn)動．甲、乙兩車一定想有運(yùn)動．甲車可能靜止，乙車向左運(yùn)動．甲車可能運(yùn)動，乙車向右運(yùn)動.觀察圖中的炊煙和小旗，關(guān)于甲、乙兩車相對于房子的運(yùn)動情況，24浙教版-機(jī)械運(yùn)動-教學(xué)課件2257.（多選題）下列說法正確的是（）A．參照物可以任意選擇，高速行駛的汽車也可以做參照物B．一個物體運(yùn)動還是靜止，選取不同的參照物，結(jié)論可能不同C．在太空遨游的宇宙飛船中，宇航員感覺飛船是“靜止”的D．一個物體位置改變就是運(yùn)動，位置沒有改變就是靜止ABC7.（多選題）下列說法正確的是（）AB26

15、如果沒有人為你遮風(fēng)擋雨，那就學(xué)會自己披荊斬棘，面對一切，用倔強(qiáng)的驕傲，活出無人能及的精彩。

16、成功的秘訣在于永不改變既定的目標(biāo)。若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。幸福不會遺漏任何人，遲早有一天它會找到你。

17、一個人只要強(qiáng)烈地堅(jiān)持不懈地追求，他就能達(dá)到目的。你在希望中享受到的樂趣，比將來實(shí)際享受的樂趣要大得多。

18、無論是對事還是對人，我們只需要做好自己的本分，不與過多人建立親密的關(guān)系，也不要因?yàn)殛P(guān)系親密便掏心掏肺，切莫交淺言深，應(yīng)適可而止。

19、大家常說一句話，認(rèn)真你就輸了，可是不認(rèn)真的話，這輩子你就廢了，自己的人生都不認(rèn)真面對的話，那誰要認(rèn)真對待你。

20、沒有收拾殘局的能力，就別放縱善變的情緒。15、所有的輝煌和偉大，一定伴隨著挫折和跌倒；所有的風(fēng)光背后，一定都是一串串揉和著淚水和汗水的腳印。

16、成功的反義詞不是失敗，而是從未行動。有一天你總會明白，遺憾比失敗更讓你難以面對。

17、沒有一件事情可以一下子把你打垮，也不會有一件事情可以讓你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一個慢慢累積的過程。

18、努力也許不等于成功，可是那段追逐夢想的努力，會讓你找到一個更好的自己，一個沉默努力充實(shí)安靜的自己。

19、你相信夢想，夢想才會相信你。有一種落差是，你配不上自己的野心，也辜負(fù)了所受的苦難。

20、生活不會按你想要的方式進(jìn)行，它會給你一段時間，讓你孤獨(dú)、迷茫又沉默憂郁。但如果靠這段時間跟自己獨(dú)處，多看一本書，去做可以做的事，放下過去的人，等你度過低潮，那些獨(dú)處的時光必定能照亮你的路，也是這些不堪陪你成熟。所以，現(xiàn)在沒那么糟，看似生活對你的虧欠，其實(shí)都是祝愿。5、心情就像衣服，臟了就拿去洗洗，曬曬，陽光自然就會蔓延開來。陽光那么好，何必自尋煩惱，過好每一個當(dāng)下，一萬個美麗的未來抵不過一個溫暖的現(xiàn)在。

6、無論你正遭遇著什么，你都要從落魄中站起來重振旗鼓，要繼續(xù)保持熱忱，要繼續(xù)保持微笑，就像從未受傷過一樣。

7、生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹的美麗，是展現(xiàn)在它負(fù)勢向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

8、有些事，不可避免地發(fā)生，陰晴圓缺皆有規(guī)律，我們只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改變它的軌跡。

9、與其埋怨世界，不如改變自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都強(qiáng)。人生無完美，曲折亦風(fēng)景。別把失去看得過重，放棄是另一種擁有;不要經(jīng)常艷羨他人，人做到了，心悟到了，相信屬于你的風(fēng)景就在下一個拐彎處。

10、有些事想開了，你就會明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎樣，最后收拾殘局的還是要靠你自己。

11、人生的某些障礙，你是逃不掉的。與其費(fèi)盡周折繞過去，不如勇敢地攀登，或許這會鑄就你人生的高點(diǎn)。

12、有些壓力總是得自己扛過去，說出來就成了充滿負(fù)能量的抱怨。尋求安慰也無濟(jì)于事，還徒增了