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文檔簡介

綠色行動的作文【篇一:綠色行動】

春天到了小草發(fā)芽了,花兒開放了,到處生機(jī)勃勃。

植樹節(jié)到了。我來到了山上植樹,看到一片片嫩綠,原來是山上的樹長出了嫩芽。開始植樹了。我和王科拿起小鐵鉗開始使勁的挖土,沒挖幾下就把我們倆累的滿頭大汗,胳膊酸的抬不起來,過了一個小時我們才挖了五十厘米深。媽媽說:“挖的可以了。”然后我把小樹扶直,王科往里面填土,填了一大半土后,我和我的搭檔去給小樹澆水。在山上找水真難,走了很長時間才找到水,因為水太重了所以我和搭檔一起抬著水往回走。澆完水我們又給小樹填了一部分土,填滿土后我們把土踩實(shí),接著我們種了第二課樹,第三棵…種完了樹后,我想我的樹長大以后一定會是一顆茁長成長的大樹,它將可以為環(huán)境出很大力了。我仿佛看到那兩顆枝繁葉茂的大樹在陽光下歡笑。

過了一個星期,我們又來到了山上看我們種的樹,有一顆卻不知怎么枯死了,但是另外兩顆樹長的很茂盛。我們又給它澆水施肥,以后每過一段時間就去看我們的樹,給它澆水施肥。

今年我種了兩棵樹,明年要種十棵,以后每年我會種更多更多的樹,讓小樹幫我為環(huán)境做很大的貢獻(xiàn)。

【篇二:綠色行動】

天空是小鳥的家,河流是魚兒的家,地球是我們的家,可如今,我們的“家”已經(jīng)變得傷痕累累了……

我看見白花花的墻壁貼上了許多廣告紙,變得不干凈了;馬路旁邊有許許多多一次性飯盒,造成了白色污染,破壞了環(huán)境;汽車排放出又臭又黑的尾氣也污染了環(huán)境;還有人們亂砍伐樹木……這些破壞環(huán)境的現(xiàn)象,真是讓我們觸目驚心。

植樹節(jié)那天,我用壓歲錢買了一棵小樹苗,準(zhǔn)備好了一桶水和一把鏟子,與姐姐一起來到院子里種樹。我先脫下外套,把衣袖挽起,拿起小鏟,準(zhǔn)備挖坑。我挖了一會兒,泥土卻紋絲不動,烈日下,我已經(jīng)滿頭大汗了,用手擦擦汗,我的手上沾滿泥土,結(jié)果,我的臉變成了大花臉,姐姐忍不住哈哈大笑起來。就算這樣,我也不放棄,繼續(xù)使勁地挖,過了一會兒,終于把坑挖好了。我和姐姐小心翼翼地把小樹苗放進(jìn)坑里,再用手來培土。姐姐提來一桶水澆給小樹苗??粗涿鐨g快地喝著水,我心里想:小樹苗快快長大!為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。

綠色行動,保護(hù)環(huán)境,我們的家園將會變得美好。

【篇三:綠色行動作文】

綠色行動,顧名思義,就是給花草澆澆水;種植些樹木或花草;編寫一個環(huán)保提示語……我和“死黨”商量好,我們倆兒分別叫上各自的同桌,一共四個人,這個星期六下午準(zhǔn)時到小花園植樹。

那一天,天氣非常炎熱。我們準(zhǔn)時到了小花園,開始了“工作”。

首先,“死黨”深吸一口氣,半蹲成弓字步,將鏟子一下壓到泥土里,又使勁兒一抬,一個淺淺的小坑兒出現(xiàn)了。他不斷重復(fù)著這樣的動作。不一會兒,他肉球似的鼻頭上,滲出了一顆顆小米大小的汗珠。這時,我拍拍他的肩膀:“我來幫你!”我接過鏟子,使勁一壓“呦!土這么硬!快加點(diǎn)兒水吧!”我嚷道。接著,我們的同桌合力抬來了一大盆兒水,倒進(jìn)了土里。然后,情況好轉(zhuǎn),好挖了很多。不一會兒,原來平整的土地上多了個半米大的坑。有個白白的東西拱出來。我一揪,原來是一條身體白色,尾巴黑色帶觸角的蟲子?!八傈h”的同桌“哇!”的一聲大叫。我不屑一顧的說:“叫什么嗎?大驚小怪!”她抬腳欲踩,愛發(fā)脾氣的死黨對她咆哮:“喂!有什么可怕的,它可是小樹的朋友呀!俗話說‘一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫’要是沒有它們,樹早就死了!”別看他同桌膽小,可在吵架這方面,可是以一當(dāng)十。于是,他們倆兒勢均力敵,各不相讓,一個叉著腰,一個瞪著眼。眼看“死黨”就要用蒲扇般的巴掌打人了,他同桌也是手指九十度大轉(zhuǎn)彎,直指“死黨”。一場戰(zhàn)爭一觸即發(fā),我和同桌趕緊拉住雙方,“工作”才得以繼續(xù)。

緊接著,我左手在上,右手在下,小心翼翼地舉著樹苗往坑里放。我同桌吃力地抬來一大盆水,骨節(jié)都發(fā)白了。她正要往坑里倒水,我大喝一聲:“先填土,再澆水!”嚇了她一跳。

哈!現(xiàn)在該我那位同桌大顯身手了。她認(rèn)認(rèn)真真地把那些鏟出來的土填進(jìn)坑里,然后還踩了踩,又澆了些水?!按蠊Ω娉?!”我們四個人異口同聲地說。

在接下來的日子里,我要經(jīng)??醋o(hù)它,整理它,愛護(hù)它。希望它會伴隨我快樂成長。

【篇四:綠色行動】

隨著全球氣溫的升高、淡水資源危機(jī)、工業(yè)污染加劇、物種加速滅絕、資源能源短缺、土地荒漠化愈發(fā)嚴(yán)重等等的大問題,我們唯一的家園——地球,已被人類變得滿目瘡痍?,F(xiàn)在必須號召全民保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源、開始低碳生活,只有這樣才能拯救我們的地球。

一直以來我都很喜歡看關(guān)于動物的紀(jì)錄片,動物世界、自然密碼、自然大事件等等都是很好的紀(jì)錄片,其中我最喜歡看關(guān)于極地動物的。北極熊生活北冰洋周圍的浮冰和島嶼上,它們主要捕食海豹、海象、白鯨,它們是非常出色的游泳健將。但是由于全球氣溫的升高,北極的浮冰逐漸開始融化,北極熊昔日的家園已遭到破壞,獵物也相應(yīng)大量減少。另外,即便游泳技術(shù)再出色,它們也無法長時間地待在海里,日益開闊的海面更增加了它們溺水死亡的危險。再加上環(huán)境污染和化學(xué)化合物的危害。北極熊已經(jīng)“時日不多”了!

光舉例子是沒有用的,只有行動才能得到效果。以我的能力無法讓全民開始綠色行動,但從我、從我們家開始是沒問題的。

每天早晨用淘米水來洗手、洗臉。上學(xué)、上班走路或騎自行車去。不浪費(fèi)一張紙、一支筆、一塊橡皮。少用紙巾,重拾手帕。一旦不用電燈、電扇、空調(diào),隨手關(guān)掉。出門自帶喝水杯,減少購買礦泉水。出去吃飯多用永久性的筷子、飯盒,盡量自帶餐具,避免使用一次性的餐具。出門購物,自己帶環(huán)保袋,無論是什么的塑料袋都減少使用。電子廠品一旦充電完成,立即拔掉充電插頭。盡量少看電視,少用電腦,多看書。

這一條條生活方式做起來簡單,堅持起來把這些變成習(xí)慣就難了,但再難也要行動,只有堅持低碳生活才能起到效果,才能保護(hù)我們的地球。

希望看到這篇文章的人都能像我一樣開始綠色行動。為了北極熊、企鵝、以及所有的生物不會滅絕;為了上海、以及所有海邊地區(qū)不被淹沒;為了整個世界和我們民族的興盛和繁榮;為了我們能繼續(xù)生存下去。真正過上低碳環(huán)保的生活。

行動吧!綠色不止在我們的心中,更在我們的行動之中!

【篇五:綠色行動】

我們的校園非常美麗,有綠茵茵的草坪,有紅艷艷的花朵,還有高大的樹木。可是,經(jīng)常有一些不懂禮儀的小學(xué)生亂扔廢紙、隨地吐痰、踩踏草坪……,一些不文明的行為隨時都可以看到。

了解了情況之后,我們班上的同學(xué),準(zhǔn)備開展一個“綠色行動”,使我們的校園變得更加美麗。

綠色行動之一:在樹上掛保護(hù)牌

我們拿出一張硬紙板,在上面寫上“我是小樹,請不要使我發(fā)疼”。在畫上了幾個小朋友在給樹木澆水。畫好以后,我們就把這塊保護(hù)牌掛到了一棵小樹上,微風(fēng)一吹,保護(hù)牌一晃一晃的,好像在向我們點(diǎn)頭表示感謝呢!我們看到這般景象,也高興的笑了。

綠色行動之二:給花草樹木澆水

做好了保護(hù)牌,我們又提來小桶,接滿水,一邊給花草樹木澆水,一邊哼起了自己編的的小兒歌:“花草樹木你們好,我們給你澆水啦!花草樹木快快長,我們盼望你長大啊,你長大!”。我們澆完一桶水,又提來下一桶水。就這樣來來回回十幾次,一顆、兩顆、三棵……我們終于把全部樹木都給澆完了,可是我們都累得滿頭大汗,望著花草樹木,我們仿佛聽到了樹木喝水的“咕咕咕咚”的聲音。

綠色行動之三:在校園里種植物種

我們給樹木澆完水,又來到學(xué)校的空地上,拿著事先準(zhǔn)備好的植物種子,有太陽花、牽?;?、南瓜、西瓜……開始種植了,我們分成小組,一組有一小片地方,我們先挖個坑,在每個坑里種上各種植物種子,然后埋上土,踩平,最后再澆水,這樣,就種好了。

看著我們的校園一天一天地變美麗,我們心里美滋滋的,好像吃了蜜一樣甜。

【篇六:綠色行動】

現(xiàn)在,人們都提倡低碳生活,我們班也開展了一次“綠色低碳知識競賽”的活動。

參加完這次活動,我才知道,原來沒有用電器,但是不拔插頭,還是會耗電的。我同時也有點(diǎn)慚愧,因為我想起我以前的一些事:有一次,我玩完電腦,卻忘了關(guān)電腦,直到我躺到床上的時候才想起電腦沒關(guān),但我不敢去關(guān)電腦,因為我怕被爸爸媽媽罵,怎么辦呢?我只好在爸爸媽媽睡著的時候才去關(guān)的,但也耗掉了很多電。其實(shí)還有幾次要不就是忘了關(guān)電扇,要不就是忘了關(guān)燈,那時我覺得就不那耗掉一點(diǎn)電嗎?但現(xiàn)在我知道了,這樣做很不環(huán)保的。

于是,在我的倡導(dǎo)下,我們?nèi)叶奸_始低碳生活行動,我在電視機(jī)上貼了一張溫馨提示:看完電視要拔插頭;在電腦上貼了一張?zhí)崾荆和嫱觌娔X要及時關(guān)閉。媽媽專門是看管電燈有沒有關(guān)的,如果被抓到,這個月的電費(fèi)就誰交。爸爸就負(fù)責(zé)檢查各電器的插頭。我想:如果我們家一直這樣堅持下去,一定能節(jié)省很多電的,真正的能實(shí)現(xiàn)低碳生活。

在這里,我還想提醒大家,想過低碳生活,就要多坐公交車,少開私家車,少抽煙,多種樹,來減少二氧化碳,使我們的空氣更加清新、水更清、樹更綠、天更藍(lán)!

【篇七:綠色行動】

春天剛剛來到,大地蘇醒,萬物開始生長,小鳥在歡快地歌唱,青青的小草破土而出,我們的“綠色行動”也開始了。

我和小伙伴們來到花園,找來硬紙板、白紙、彩筆和固體膠,準(zhǔn)備做一個環(huán)境保護(hù)牌,我負(fù)責(zé)設(shè)計,楊昕茗負(fù)責(zé)畫畫,白心怡負(fù)責(zé)寫字,大家干得很起勁,這貼貼,那畫畫,寫標(biāo)語時,我提出寫“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,大家同意了,但把字寫在什么地方時,我們卻發(fā)生了爭執(zhí),呂誠宇說:“豎著寫?!蔽艺f:“不行,這樣不漂亮。”呂誠宇一邊比劃著一邊說:“那交叉著寫吧?!蔽疫€是反對,說:“那樣中間就讀不順了,容易讀錯,還是橫著寫吧?!弊罱K大家同意了我的想法,不一會兒,一個美麗的環(huán)境保護(hù)牌就做好了,我們找了棵冬青樹掛上,我相信再頑皮的孩子也不忍心動它。

開始澆水了,大伙兒干得都很賣力:周佩崢拿個大盆放在地上,用手捧著水往草地上潑,權(quán)瀟陽拿個大型噴壺往草地上噴水,而馮哲拿著水桶要往環(huán)境牌上潑,“等等!別……”已經(jīng)晚了,馮哲已經(jīng)把水潑在牌上了,楊昕茗看見了,著急地對我喊到:“趙騁,快拿水彩筆!”我一路小跑飛奔到教室,拿回水彩筆,開始“瘋狂”的修補(bǔ),好不容易字能看見了,可惜畫都變得模糊不清了,但使我們?nèi)匀桓蓜攀?,把花園里的花花草草都澆了個遍。

我們的“綠色行動”結(jié)束了,我也“腰酸背疼腿抽筋”了,但我心里卻格外的高興。希望我們的校園處處鳥語花香,永遠(yuǎn)美麗如畫。

【篇八:綠色行動】

春天來了,大地上呈現(xiàn)一派生機(jī)盎然的景象。校園里,草坪上的小草也換上了綠色的新衣。操場邊上的幾棵大樹也都吐出了新芽。剛從南方飛來的燕子三五成群,在操場上空飛來飛去,它們追逐著、歡叫著,好像在用它那清亮的嗓子向人們訴說著春天的信息!

為了迎接春天的到來,提高同學(xué)們愛護(hù)花草、美化環(huán)境的思想意識。班主任鄭老師決定讓大家合作制作一個廣告牌,要求是:內(nèi)容要和“愛護(hù)花草,珍愛環(huán)境”有關(guān)。老師把我們分成好多小組。我們組有徐佳怡、馬麗霞、韋子涵、王琳琳和我共五個人,下午放學(xué)的時候,大家約定晚上七點(diǎn)各帶材料和工具去三區(qū)花園集合。

晚上,還不到七點(diǎn)鐘,大家就紛紛來到花園里。我們先做好分工,便分頭忙碌起來。我來做圖畫,王琳琳負(fù)責(zé)裝飾,徐佳怡提供保障,馬麗霞和韋子涵負(fù)責(zé)現(xiàn)場監(jiān)督,大家都一絲不茍。花園里的叔叔、阿姨們紛紛向我們投來好奇和

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