2023年學(xué)校處分取消申請(qǐng)書(shū)(5篇)_第1頁(yè)
2023年學(xué)校處分取消申請(qǐng)書(shū)(5篇)_第2頁(yè)
2023年學(xué)校處分取消申請(qǐng)書(shū)(5篇)_第3頁(yè)
2023年學(xué)校處分取消申請(qǐng)書(shū)(5篇)_第4頁(yè)
2023年學(xué)校處分取消申請(qǐng)書(shū)(5篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年學(xué)校處分取消申請(qǐng)書(shū)(5篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,確定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

學(xué)校處分取消申請(qǐng)書(shū)篇一

我是xx屆電子商務(wù)與物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,名字叫xxx,學(xué)號(hào)是xxxx。本人曾在10年11月份由于違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定,給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。

經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的時(shí)間來(lái)的深刻反思,我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件,是本人平日學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺(jué)悟不高。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。沒(méi)有紀(jì)律觀念和集體觀念,但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受四處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。所以這幾個(gè)月來(lái),我四處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都全力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的?!俺砸粔q、長(zhǎng)一智〞,今后我一定要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會(huì)加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)類(lèi)似違反校紀(jì)校規(guī)的狀況。

之后,我也與班主任溝通他也沒(méi)有怎么批評(píng)我,而是勉勵(lì)我,希望我不要埋怨別人和環(huán)境,要大膽的去面對(duì)錯(cuò)誤,爭(zhēng)取后面的做的更好,甚至努力去做出更卓越的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后,我不僅認(rèn)識(shí)到了我犯的`錯(cuò)誤,還懂得了我后面該怎么去做。事實(shí)上,這幾個(gè)月來(lái),我也按老師們的希望在努力著。首先,思想上,不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng),提升思想認(rèn)識(shí)。與時(shí)俱進(jìn),了解社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài),認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。作為中專(zhuān)生,剛剛進(jìn)校的學(xué)生,我要讓自己知道以后要如何的去認(rèn)真學(xué)習(xí)。好對(duì)以后自己出社會(huì),為社會(huì)做一份有用的貢獻(xiàn)。

如今我已沒(méi)有曠課,偶爾因點(diǎn)事情遲到。但是我已經(jīng)盡了自己的努力了。

多幫助我,幫助我戰(zhàn)勝我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)遇。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)視我。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。

由于本人今后人生的道路還很長(zhǎng),“懲前毖后,治病救人〞,在此特申請(qǐng)學(xué)校撤銷(xiāo)本人的嚴(yán)重警告處分,給我一次改過(guò)自新的機(jī)遇。

特此申請(qǐng),望早日批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年x月xx日

學(xué)校處分取消申請(qǐng)書(shū)篇二

你們好,本人是建筑工程系建工2班郭國(guó)磊,曾因夜不歸宿給予處分。處分對(duì)于我來(lái)說(shuō)是恥辱,也是人生道路上的一塊絆腳石。這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受四處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒(méi)完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身。所以這一年來(lái),我四處嚴(yán)格要求自己。

思想上,我重起反省自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流!

學(xué)習(xí)上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著把握良好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),本人還根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識(shí),提高專(zhuān)業(yè)技能,從而使自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

生活中,我在各方面都全力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。其實(shí)這塊絆腳石是我自己從暗無(wú)天日的錯(cuò)誤中撈上來(lái)的…讓我難堪的罪魁禍?zhǔn)资俏易约?,也由于我自己沒(méi)有很好的控制能力,所以才導(dǎo)致我的夜不歸宿,被處分!我不愿意自己的處分的事情在電子檔案學(xué)籍系統(tǒng)里多存在一分鐘,甚至是一秒鐘,也不愿讓別人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)看到我被處分的事情!但“紙是包不住火〞的…我想知道這件事的人已經(jīng)不少了,正所謂好事不出門(mén),壞事傳千里!

我知道自己犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤,不應(yīng)當(dāng)夜不歸宿,嚴(yán)重違反學(xué)校的規(guī)章制度!這次錯(cuò)誤不但給我自己抹上了黑點(diǎn),也給班級(jí)造成了一定的影響和損失,我想已經(jīng)給班級(jí)造成的損失是無(wú)法挽回,無(wú)法彌補(bǔ)的。在處分的這段時(shí)間里我不斷提醒自己,不能再犯錯(cuò)誤了,在這段時(shí)間里我積極參與學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)。

努力付出積極彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。想的是如何才能有更大的進(jìn)步,在老師的督促下,同學(xué)的影響下,我不僅通過(guò)了學(xué)校的各門(mén)考試,還積極的報(bào)名參與了計(jì)算機(jī)的考試,并取得了證書(shū),等等…我感謝這次處分,沒(méi)有讓我過(guò)度沉淪于我的自滿(mǎn)自足中,能夠及時(shí)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,感謝老師對(duì)我的督促和關(guān)心,身在他鄉(xiāng)我并不孤獨(dú),由于我有著關(guān)心我的老師同學(xué)們。在此,我衷心的希望老師能評(píng)定我這一斷時(shí)間的優(yōu)良表現(xiàn),讓我能更有信心地投入到服務(wù)社會(huì)報(bào)效祖國(guó)的行列中去!從接受處分以來(lái),對(duì)自己的錯(cuò)誤行為不斷反思,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

平日思想懶散,沒(méi)有上進(jìn)心,老師們都耐心指導(dǎo)我,可我卻一而再、再而三地讓關(guān)心我的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們失望憂(yōu)傷,沒(méi)有及時(shí)改正,終成大錯(cuò)。

悔恨沒(méi)有聽(tīng)老師不停的警告。但世界上沒(méi)有悔恨藥,改正不良習(xí)慣和改正錯(cuò)誤才是最根本的。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。

由于本人今后人生的道路還很長(zhǎng),“懲前毖后,治病救人〞,在此特申請(qǐng)學(xué)校撤銷(xiāo)本人的嚴(yán)重警告處分,給我一次改過(guò)自新的機(jī)遇。

特此申請(qǐng),望早日批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年12月18日

學(xué)校處分取消申請(qǐng)書(shū)篇三

您好,我是xx班的學(xué)生,名字叫xx,學(xué)號(hào)是xx。本人曾在xx年5月份由于酗酒鬧事,違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)規(guī)定,給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。處分期已將近一年,在這一年里,我認(rèn)真反省,努力學(xué)習(xí),積極工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助和關(guān)心。認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步。特此向系領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)取消處分。

我的所作所為給學(xué)校,同學(xué)和自己帶來(lái)了損失,影響極壞。我于是痛定思痛,認(rèn)真地做了自我反省。之前的我之所以會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤,完全是因酒而起,一時(shí)的錯(cuò)誤,它令我后悔不已。生活中有多少人曾因一時(shí)酒氣,一時(shí)沖動(dòng)便斷送了大好的前程乃至寶貴的生命。因此我們不應(yīng)當(dāng)渾渾噩噩,迷迷糊糊。而應(yīng)當(dāng)珍惜眼前的幸福,把握理想,清清醒醒地活在這個(gè)繁花世界,并此后發(fā)憤而前進(jìn)。這個(gè)處分給我敲響了警鐘,使我幡然醒悟。在犯了錯(cuò)誤之后,接受了老師,領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)指正。劉老師給予了引導(dǎo),并希望我能在今后注意思想的上進(jìn)。

書(shū)記批評(píng)得很好,使我認(rèn)識(shí)自己所犯的錯(cuò)誤。并勉勵(lì)我在今后努力學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的引導(dǎo)和勉勵(lì)下,讓我在犯錯(cuò)之后,沒(méi)有就此頹廢,也沒(méi)失去面對(duì)未來(lái)的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。我不埋怨別人和環(huán)境,要怪就要怪自己。我要大膽的去面對(duì)錯(cuò)誤,爭(zhēng)取后面的做的更好,甚至努力去做出更卓越的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后,還懂得了我后面該怎么去做。事實(shí)上,這一年來(lái),我也努力著,奮斗著。下面向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)說(shuō)我這一年來(lái)所做的努力。

首先,思想上,不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng),提升思想認(rèn)識(shí)。與時(shí)俱進(jìn),了解社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài),認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。作為大學(xué)生,即將畢業(yè)的學(xué)生,就要了解社會(huì)需要什么樣的人才,自己需要往那方面發(fā)展,如何能使自己的個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值融合發(fā)展等。同時(shí)關(guān)心國(guó)家社會(huì)的時(shí)事,了解的方針政策。

為將來(lái)為國(guó)家社會(huì)服務(wù)打下良好的思想基礎(chǔ)。其次,在實(shí)踐上,根據(jù)社會(huì)需要,個(gè)人發(fā)展。并積極參與了頂剛實(shí)習(xí),如今身在深圳,更能體會(huì)老師領(lǐng)導(dǎo)的語(yǔ)重心長(zhǎng)。現(xiàn)在我有了較大的進(jìn)步。以往做事拖拉,現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺(jué)晚、起床晚,現(xiàn)在完全改掉。不喜歡看課外書(shū)的我,現(xiàn)在往往拿著教材鉆研。利用閑瑕時(shí)間背英語(yǔ)詞匯,學(xué)習(xí)之余聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛(ài)好,又提高了學(xué)習(xí)效率,一舉多得。

時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“光陰似箭〞一去不回的道理,閱讀有益的書(shū),拓展視野,加強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。我也努力地把握專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),以?xún)?yōu)良優(yōu)秀的人為模范,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,抓住剛步入21世紀(jì)的機(jī)遇,全身心投入到學(xué)習(xí)工作中,堅(jiān)持錯(cuò)誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個(gè)嚴(yán)格要求自己,一步一個(gè)腳印,能無(wú)私奉獻(xiàn)、博學(xué)多才的人,并為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)堅(jiān)持奮斗。感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我改過(guò)自新的機(jī)遇!感謝老師同學(xué)對(duì)我的關(guān)心和幫助!

以上是我在這一年來(lái)的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人、同學(xué)的關(guān)心和支持。

此致!

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年12月18日

學(xué)校處分取消申請(qǐng)書(shū)篇四

我是化工8班夏x,本人因一年級(jí)上學(xué)期(即20xx年4月),年幼無(wú)知,出手傷人。嚴(yán)重影響校園和諧氣氛,違反校紀(jì)校規(guī),根據(jù)學(xué)校校紀(jì)校規(guī)之規(guī)定,給予〞開(kāi)除學(xué)籍,留校查看“處分。經(jīng)過(guò)一年多時(shí)間來(lái)的深深反思,我為自己當(dāng)時(shí)沖動(dòng)的不理智行為深深感到內(nèi)疚,悔恨莫及。并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找。認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果,之所以發(fā)生事件,是本人沖動(dòng),不能控制情緒,要求不嚴(yán),思想覺(jué)悟不高。沒(méi)有紀(jì)律觀念和集體觀念,是這個(gè)處分給我敲響了警鐘。我幡然醒悟到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就得受罰。所以處分下達(dá)以后,我沒(méi)有怨天尤人,而生潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。所以這一年來(lái),我四處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力。現(xiàn)在,我較以前有了很大改變?,F(xiàn)在,我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得作為一名學(xué)生什么事可以做,什么事不可以做,在生活中,我在各方面都全力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣改掉,努力成為一名優(yōu)秀學(xué)生。保證今后不再出現(xiàn)類(lèi)似違反校紀(jì)校規(guī)的狀況。

在與老師的交談之后,我不僅認(rèn)識(shí)到了我犯的錯(cuò)誤,還懂得了我后面該怎么去做。事實(shí)上,這幾個(gè)月來(lái),我也按老師們的希望在努力著。首先,思想上不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng),提升思想認(rèn)識(shí),與時(shí)俱進(jìn),了解社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài),認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。好對(duì)以后自己出社會(huì)有一個(gè)好的未來(lái),為社會(huì)做一份有用的貢獻(xiàn)。

如今我沒(méi)有違反校紀(jì)校規(guī),一心聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的指導(dǎo),團(tuán)結(jié)同學(xué),相互幫助,努力學(xué)習(xí)。

以上是我在這一年多來(lái)的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我十分感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似狀況發(fā)生在我身上。為了挖掘我思想上的`錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行十分深刻的反思和檢討。也真心的希望我能夠得到改正的機(jī)遇。請(qǐng)老師和同學(xué)多多監(jiān)視我。

相信老師看到我真心悔過(guò)的態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心。我的行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。

由于本人今后的人生道路很長(zhǎng),〞懲前毖后,治病救人“,在此特申請(qǐng)撤銷(xiāo)開(kāi)除學(xué)籍,留校查看處分,給我一次改過(guò)自新的機(jī)遇。特此申請(qǐng),望老師批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校處分取消申請(qǐng)書(shū)篇五

我是化工8班夏x,本人因一年級(jí)上學(xué)期(即20xx年4月),年幼無(wú)知,出手傷人。嚴(yán)重影響校園和諧氣氛,違反校紀(jì)校規(guī),根據(jù)學(xué)校校紀(jì)校規(guī)之規(guī)定,給予〞開(kāi)除學(xué)籍,留校查看“處分。經(jīng)過(guò)一年多時(shí)間來(lái)的深深反思,我為自己當(dāng)時(shí)沖動(dòng)的不理智行為深深感到內(nèi)疚,悔恨莫及。并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找。認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果,之所以發(fā)生事件,是本人沖動(dòng),不能控制情緒,要求不嚴(yán),思想覺(jué)悟不高。沒(méi)有紀(jì)律觀念和集體觀念,是這個(gè)處分給我敲響了警鐘。我幡然醒悟到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就得受罰。所以處分下達(dá)以后,我沒(méi)有怨天尤人,而生潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。所以這一年來(lái),我四處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力?,F(xiàn)在,我較以前有了很大改變?,F(xiàn)在,我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得作為一名學(xué)生什么事可以做,什么事不可以做,在生活中,我在各方面都全力爭(zhēng)取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過(guò)我會(huì)努力把壞習(xí)慣改掉,努力成為一名優(yōu)秀學(xué)生。保證今后不再出現(xiàn)類(lèi)似違反校紀(jì)校規(guī)的狀況。

在與老師的交談之后,我不僅認(rèn)識(shí)到了我犯的錯(cuò)誤,還懂得了我后面該怎么去做。事實(shí)上,這幾個(gè)月來(lái),我也按老師們的希望在努力著。首先,思想上不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng),提升思想認(rèn)識(shí),與時(shí)俱進(jìn),了解社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài),認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。好對(duì)以后自己出社會(huì)有一個(gè)好的未來(lái),為社會(huì)做一份有用的貢獻(xiàn)。

如今我沒(méi)有違反校紀(jì)校規(guī),一心聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的指導(dǎo),團(tuán)結(jié)同學(xué),相互幫助,努力學(xué)習(xí)。

以上是我在這一年多來(lái)的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論