2023年寫老師的700 700(四篇)

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寫老師的作文700700作文篇一

第一節(jié)語(yǔ)文課還沒(méi)上課，同學(xué)們便把目光聚集在門口，每個(gè)人都想象著新老師的形象。我自然也沉浸在無(wú)限的遐想當(dāng)中：新老師一定有一頭飄逸的秀發(fā)，穿著白色的連衣裙，個(gè)子最好在一米七左右……

“嘎〞地一聲把我從遐想中拉回來(lái)，我抬起頭向門口望去，呀！今天是愚人節(jié)嗎？還是我在做夢(mèng)？我揉揉眼細(xì)心地盯著正向講臺(tái)走去的人，她個(gè)子還不到我的鼻梁，一件紅色的上衣映得她的臉紅紅的，一個(gè)不及我手指長(zhǎng)的小辮扎在腦后。我心底立馬閃過(guò)一絲失望。

“同學(xué)們，很高興能教你們，我姓李，你們以后叫我李老師吧！〞看著一臉興奮的她，我心里有些打鼓，她能教會(huì)我們嗎？

一節(jié)課后，我心里的不解完全沒(méi)了，暗自想起一句話“人不可貌相〞。她的朗讀能力讓我佩服不已，課上互動(dòng)又是氣氛濃重，這樣的老師是我一直所期盼的呀！

這些只是我喜歡李老師的原因之一，更重要的卻不是這個(gè)。

我身為語(yǔ)文課代表，每天記作業(yè)的重任就交給了我，可我這個(gè)記性又總是讓同學(xué)們等好長(zhǎng)時(shí)間才能放學(xué)，為了這事我經(jīng)常埋怨自己。李老師也知道了這個(gè)狀況，下操后她站在門口把我叫出去，然后輕輕拉起我的手在人群中穿行往辦公室，走在后面的我明白地看到了一個(gè)個(gè)子矮小的老師走在人群中喊：“同學(xué)讓一下〞，一邊拉著學(xué)生的手，那一刻我的眼睛有些朦朧了。李老師！您可知道那個(gè)您習(xí)慣性的動(dòng)作帶給學(xué)生的并不只是一時(shí)的溫暖，而是永遠(yuǎn)的資產(chǎn)。

我愛(ài)李老師，愛(ài)她矮小而厚實(shí)的身軀，愛(ài)她那短短的小辮，愛(ài)她那拉起同學(xué)手的習(xí)慣動(dòng)作……

李老師您可知道那么愛(ài)您的并不止有我一個(gè)人嗎？

寫老師的作文700700作文篇二

在學(xué)生時(shí)代扮演重要角色的老師，對(duì)我們的成功是不可或缺的。老師，教我們知識(shí)和如何做人。今天，我要表?yè)P(yáng)我們的班主任金老師。

在我們班的生活中，金老師不僅是我們的老師，也是我們的好朋友。我第一次見(jiàn)到金先生時(shí)，他的臉上表現(xiàn)出一種十分嚴(yán)肅的表情，這是十分可怕的。然而，在與金先生相處了很長(zhǎng)一段時(shí)間之后，不難發(fā)現(xiàn)。事實(shí)上，金先生是一位樂(lè)觀、負(fù)責(zé)、熱心、幽默的老師。

金先生在課堂上教我們英語(yǔ)，每天都說(shuō)一口流利的英語(yǔ)。這真是令人敬重。此外，為了讓我們學(xué)好，金老師每天都要備課到深夜，為我們找教材。他可以說(shuō)是全校最負(fù)責(zé)任的老師。

不僅如此，作為一名英語(yǔ)教師，他在文學(xué)天賦方面并不差。他也是年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)年級(jí)里有活動(dòng)時(shí)，他充滿活力地站在舞臺(tái)上。使用的詞匯也十分優(yōu)雅，演講的細(xì)節(jié)也把握得很好。

人們普遍認(rèn)為這樣的老師必需十分嚴(yán)肅，而且基本上不會(huì)泄露一絲笑容。事實(shí)上，金先生喜快樂(lè)。每當(dāng)課堂氣氛不活躍時(shí)，他會(huì)說(shuō)兩句好玩兒的話來(lái)逗我們笑，活躍課堂氣氛。此外，老師經(jīng)常在同學(xué)們平常的談話中開(kāi)玩笑。

有些人認(rèn)為金先生更喜歡好學(xué)生。事實(shí)上，我認(rèn)為金先生以同樣的態(tài)度，同樣的初衷對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，希望我們能成為有用的人。只是表達(dá)方式不同。當(dāng)然，學(xué)生表現(xiàn)好應(yīng)當(dāng)?shù)玫姜?jiǎng)勵(lì)。我們還必需批評(píng)學(xué)生的錯(cuò)誤。由此可見(jiàn)，金先生對(duì)獎(jiǎng)罰兩個(gè)方面都有很好的把握。

我記得上學(xué)期八年級(jí)的期中考試，我們的成績(jī)一般都不令人滿意。金先生十分生氣，連他眼睛里的紅血絲都顯得特別可怕。他說(shuō)話時(shí)上氣不接下氣。顯然，他為我們努力學(xué)習(xí)，但是我們?cè)诳荚囍斜憩F(xiàn)很差。從那以后，老師們更加努力了，我們的成績(jī)有了突飛猛進(jìn)的提高。這不僅表達(dá)了教師的責(zé)任，也顯示了教師非凡的能力。

這是我的班主任，讓我擺脫不良習(xí)慣，一點(diǎn)一點(diǎn)走向正確的軌道。

寫老師的作文700700作文篇三

假使我是一只鳥兒，我要感謝藍(lán)天；假使我是一棵大樹(shù)，我要感謝雨水；假使我是祖國(guó)的一枝花朵，那么，我要感謝辛勤的園丁。

老師，假使，您是一座充滿知識(shí)的寶藏；那么，我就是海盜，我要把屬于你的寶藏全部盜進(jìn)我的腦海。

我要感謝您，心愛(ài)的老師！每一次上課，只要我們無(wú)精打采時(shí)，您總是會(huì)說(shuō)幾個(gè)幽默笑話，把我們逗得哈哈大笑，精神抖擻。每到下課，您就像我們的大姐姐，陪著我們嬉戲玩耍。

老師，您是否記得？那天，公布語(yǔ)文知識(shí)能力競(jìng)賽的成績(jī)時(shí)，您好雙眼閃著沖動(dòng)的光輝，而當(dāng)時(shí)的我卻垂頭喪氣，感覺(jué)無(wú)法面對(duì)您期待的目光，由于我知道，我壓根就沒(méi)考好，只考了“74〞的成績(jī)，天哪！以前努力全白費(fèi)了！

即刻，好像一個(gè)閃電把我的腦袋劈成兩半，我不敢直視您的雙眼，由于我知道，我……我沒(méi)勇氣。我垂著頭，小聲的哭起來(lái)，只見(jiàn)老師您走過(guò)來(lái)，拍拍我的背，說(shuō)道：“沒(méi)事的！下課到我的辦公室來(lái)吧！〞終究作文抬起頭，一到下課，我的眼睛閃爍著可怕的……我不敢想象您會(huì)如何批評(píng)我！

我慢吞吞的一小步一小步地移到老師的辦公室，“肖雅倩，你雖然沒(méi)考好，但我還是以你榮！〞老師那頑強(qiáng)的目光看著我，使我內(nèi)心的冰塊溶化了……“老師，我……為什么……我還稍有點(diǎn)怯懦?！坝捎谀銋⑴c了比賽呀！再說(shuō)，你的成績(jī)是中上的，沒(méi)及格的都還有好多呢！〞老師臉上一直掛著溫柔地微笑，“真的嗎？〞我終究敢抬起頭?！把刨?，你要記住，以后還有好多比賽的機(jī)遇，這都是你們?nèi)松凶顚氋F的體驗(yàn)，失敗乃是成功之母，老師相信你，下次比賽，勝利一定屬于你。〞“但……但是……〞“沒(méi)事的，雅倩，不開(kāi)心的時(shí)候更要微笑，你的笑也很甜美的！〞這時(shí)，心中的黑暗被一顆夜明珠給擊敗了，對(duì)！我要學(xué)會(huì)頑強(qiáng)！我要更加努力！我握著拳頭，對(duì)老師說(shuō)道：“感謝老師！我懂了！〞老師對(duì)我甜甜的笑了……〞

假使我是一顆小草，我就要感謝土壤；老師，我要感謝您！

寫老師的作文700700作文篇四

我的語(yǔ)文老師李老師，常穿一件藍(lán)色的襯衣。你要是見(jiàn)了他，保準(zhǔn)印象深刻。

李老師是個(gè)睿智而詼諧的人，他的每堂語(yǔ)文課都很是生動(dòng)精彩。有時(shí)，他還會(huì)跟我們講一些人生哲理，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。不僅如此，他還是位運(yùn)動(dòng)健將呢。有時(shí)上體育課，還能看到他穿著那件紅色五號(hào)球衣靈活地過(guò)人、運(yùn)球，動(dòng)作流暢而不失瀟灑，完全看不出來(lái)他是一位中年人，倒像是個(gè)頑強(qiáng)的小伙子。

有一天，李老師不知怎么，身上出了點(diǎn)小問(wèn)題，需要做手術(shù)?？伤趥€沒(méi)有痊愈的狀況下，就堅(jiān)持著來(lái)給我們上課，這令我們?nèi)嗤瑢W(xué)十分感動(dòng)！

那天練字課，李老師突然在隔壁班怒吼，原來(lái)是隔壁班的一個(gè)男生說(shuō)他是個(gè)“老頭子〞，甚至用一些不文明的詞匯，可把他氣壞了，但他壓制住了心中的怒火，讓他道歉。誰(shuí)知那男生不知悔改，還頂撞他，把他氣得臉通紅。其次節(jié)晚自習(xí)，李老師在我們班值班，隔壁班班主任帶著那個(gè)男生來(lái)道歉。我們都等著聽(tīng)他痛斥那個(gè)不懂事的男生，可抬頭看過(guò)去，我們的李老師卻開(kāi)心的像個(gè)孩子，為那個(gè)男生的迷途知返而欣慰。

月考前，李老師又從頭到尾地帶我們細(xì)細(xì)復(fù)習(xí)了一遍，還專門拿出幾節(jié)課的時(shí)間讓我們背古詩(shī)鑒賞。他是那么地認(rèn)真，可成績(jī)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到他的預(yù)期。拿到成績(jī)的那一刻，李老師的臉?biāo)查g嚴(yán)肅，眉頭緊鎖，細(xì)心地看著每個(gè)人的分?jǐn)?shù)?？匆?jiàn)他直直地站在講臺(tái)上的樣子，我的心里又愧疚又感動(dòng)。

在期末考試前幾天，我們暗暗下定決心，絕不能像