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文檔簡介
第第頁黑龍江省初中物理九年級上學期開學考試試卷姓名:________班級:________成績:________一、單項選擇題(每題2分,共60分)(共30題;共60分)1.(2分)(2020八下·姜堰期末)下列估測最接近實際的是()A.一名中學生的體重約為490N
B.一棵大白菜的質量約為100g
C.自行車輪子的直徑約為1.5m
D.人站立時對地面的壓強為106Pa
2.(2分)如圖所示,將木塊放在壓縮了的彈簧旁,釋放彈簧,木塊沿水平地面向右運動,離開彈簧后,木塊運動一段距離后停下來。下列說法正確的是()A.木塊所受摩擦力使木塊由靜止開始運動
B.彈簧對木塊的彈力使木塊由靜止開始運動
C.木塊所受摩擦力不會改變木塊的運動狀態(tài)
D.木塊最終停止運動是由于失去彈簧的彈力作用
3.(2分)(2017·常州)“漂浮的花盆”獲紅點設計大獎:用底部密封的花盆養(yǎng)綠植,花盆外側面作記號線①、②、③,如圖所示,當花盆放置于水中漂浮時,盆內土壤不同干濕狀態(tài),會導致不同的記號線與水面重疊.下列對應關系中正確的是()A.①偏干,②正常,③偏濕
B.①偏干,②偏濕,③正常
C.①偏濕,②偏干,③正常
D.①偏濕,②正常,③偏干
4.(2分)如圖所示,先用繩子把一個鐵鎖懸掛起來,然后把鐵鎖拿近自己的鼻子,穩(wěn)定后松手,頭不動,鐵鎖向前擺去又擺回來,直到最后停下。下列說法正確的是()A.鐵鎖擺回后能碰到鼻子
B.鐵鎖下降過程中,重力勢能全部轉化為動能
C.鐵鎖的機械能始終不變
D.鐵鎖第一次擺動到最低點時,動能最大
5.(2分)(2017·遂寧模擬)如圖所示,將一枚雞蛋放在一杯鹽水中,雞蛋剛好處于懸浮狀態(tài),在往杯中加入清水的過程中,下列判斷正確的是()A.雞蛋將上浮,在未露出水面之前,所受浮力在減小
B.雞蛋將上浮,在未露出水面之前,所受浮力不變
C.雞蛋將下沉,所受浮力在減小
D.雞蛋將下沉,所受浮力不變
6.(2分)(2020九上·重慶開學考)如圖,在不計繩重、滑輪與繩之間的摩擦和滑輪重的情況下,拉力F=6N,物體A在1分鐘內勻速前進1m,則()A.物體所受的摩擦力為12NB.拉力做功為6JC.拉力的功率為24WD.如果考慮滑輪與繩之間的摩擦,實際拉力為7N時物體能勻速前進,則此滑輪組的機械效率約為85.7%7.(2分)如圖所示的四種情景中,人做了功的是()A.
踢出去的足球在水平草地上滾動
B.司機推汽車紋絲不動
C.女孩把一箱報刊搬起來
D.學生背著書包在水平路面上行走
8.(2分)(2017八下·橋東期末)由不同物質a、b、c組成的三個實心體,它們的體積和質量的關系如圖所示,由圖可知下列說法正確的是()A.a物質的密度最大
B.a、b、c的密度與它們的質量、體積有關
C.c物質的密度是a的兩倍
D.b物質的密度是1.0×103kg/m3
9.(2分)關于彈力,下列說法正確的是()A.物體發(fā)生形變,就能產生彈力B.支持力、壓力、摩擦力的實質都是彈力C.彈簧在使用時沒有一定限度,可以任意使用D.彈簧測力計是根據在彈性限度內,彈簧受到的拉力越大,伸長越長的原理工作的11.(2分)(2017·諸城模擬)2015年5月8日上午,我市中小學生足球聯(lián)賽正式打響.這是我市重視足球運,提升校園足球水平的重要措施.關于足球,下列說法正確的是()A.靜止在水平桌面上的足球對桌子的壓力與桌子對足球的支持力是一對平衡力B.靜止在水平桌面上的足球受到的重力與桌子對足球的支持力是一對平衡力C.忽略空氣阻力,足球在空中上升的過程中重力勢能轉化為動能D.比賽中足球離開運動員在空中繼續(xù)飛行是因為足球受到慣性力作用12.(2分)(2019·陜西)足球運動中蘊含許多物理知識,下列說法正確的是()A.足球的直徑約為40cm
B.飛行中的足球受到重力和踢力
C.守門員將飛來的足球撲出表明力可以改變物體的運動狀態(tài)
D.草坪上靜止的足球受到的支持力與它對草坪的壓力是一對平衡力
13.(2分)(2018八下·鄭州期末)下列各種應用與其涉及的物理知識表述正確的是()A.船閘﹣連通器原理
B.氣壓計﹣流體壓強與流速的關系
C.鉛垂線﹣重力的方向垂直向下
D.滾擺﹣動能和彈性勢能的相互轉化
14.(2分)(2019·荔灣模擬)關于力學知識,下列的說法中正確的是()A.踢出去的足球,能繼續(xù)向前滾動,是足球受到了慣性的作用B.高速公路汽車限速是為了安全,因為速度越大慣性越大C.飛機前進時,機翼上、下表面存在壓強差,因而有壓力差,從而產生升力,使飛機上升D.如果要使一個物體持續(xù)運動就必須對它施加力的作用15.(2分)小明同學和家人在外出旅游的途中,車拋錨在水平路面上,家人試圖推動汽車但沒有推動。下列說法中錯誤的是()A.車停在路邊也具有慣性
B.車未被推動是因為人對車推力小于地面對車的摩擦力
C.人對車的推力和車對人的推力是一對相互作用力
D.車的重力和水平路面對車的支持力是一對平衡力
16.(2分)(2016·南山模擬)“給我一個支點和一根足夠長的棍,我就能翹起整個地球.”下列生產和生活中的杠桿與阿基米德設想的杠桿屬于同一類型的是()A.天平
B.鐵鍬
C.釣魚竿
D.鍘刀
17.(2分)關于分子動理論和內能,下列說法正確的是()A.一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大B.太陽能熱水器吸收太陽能使水的溫度升高是利用做功改變了水的內能C.物體的內能與物體的速度有關,物體的速度越大,物體的內能越大D.擴散現(xiàn)象不僅說明了分子在不停的運動,還說明了分子間是有間隙的18.(2分)(2019·聊城)A,B兩個實心正方體的質量相等,密度之比ρA:ρB=8:1,若按甲、乙兩種不同的方式,分別將它們疊放在水平地面上(如圖所示),則地面受到的壓力之比和壓強之比分別是()A.::1,::2
B.::1,::4
C.::2,::1
D.::1,::8
19.(2分)(2013·丹東)如圖所示,將同一個雞蛋先后放入裝有不同液體的甲、乙兩個容器中靜止,此時液面高度相同,液體對甲、乙兩個容器底的壓強分別為p甲、p乙,雞蛋受到的浮力分別是F甲、F乙,下列說法正確的是()A.p甲>p乙,F(xiàn)甲=F乙
B.p甲=p乙,F(xiàn)甲>F乙
C.p甲=p乙,F(xiàn)甲<F乙
D.p甲<p乙,F(xiàn)甲=F乙
20.(2分)如圖所示,用始終與杠桿垂直的力F將杠桿緩慢地由位置A拉到位置B,動力F將()A.不變
B.變大
C.變小
D.無法確定
21.(2分)關于重力、壓力和壓強的說法正確的是()A.水平面上的物體對水平面的壓力一定等于重力的大??;
B.壓力的方向和大小與重力完全無關;
C.越重的液體產生的壓強就越大;
D.液體產生的壓強只與液體的密度和深度有關
22.(2分)(2020·綏化)下列說法正確的是()A.力只能改變物體的形狀
B.托里拆利實驗證明了大氣壓的存在
C.力是維持物體運動的原因
D.流體中流速越大的位置,壓強越小
23.(2分)某同學對生活中的一些做法進行了分析,你認為不合理的是()A.連接玻璃管與膠皮管時,先把玻璃管口用水潤濕,水起潤滑作用
B.舉重運動員比賽前手上涂抹“鎂粉”,目的是減小摩擦
C.雨天,機動車應低速行駛,是由于車輪與地面的摩擦較小
D.鉛筆芯粉末加入到生銹的鎖中,起潤滑作用
24.(2分)如圖是甲、乙兩種液體內部壓強與深度關系的圖像。設液體甲的密度為p甲,液體乙的密度為p乙,則p甲和p乙的關系是()A.p甲p乙
B.p甲=p乙
C.p甲p乙
D.無法確定
25.(2分)(2017·閔行模擬)小宇在水中先放入大量食鹽,待食鹽不再溶解后,鹽水密度為ρ,再放入雞蛋,觀察到雞蛋處于漂浮狀態(tài),如圖甲所示.液體靜止一段時間后,此時鹽水密度仍為ρ,她發(fā)現(xiàn)雞蛋下降至圖乙所示位置.對此過程的判斷,正確的是()A.液體對容器底部壓強變大,雞蛋受到浮力不變、重力不變
B.液體對容器底部壓強不變,雞蛋受到浮力變小、重力變小
C.液體對容器底部壓強變大,雞蛋受到浮力變大、重力變大
D.液體對容器底部壓強變大,雞蛋受到浮力變大、重力不變
26.(2分)(2018九上·桐城開學考)如圖,AB為能繞B點轉動的輕質杠桿,中點C處用細線懸掛一重物,在A端施加一個豎直向上的拉力F,使杠桿在水平位置保持平衡,若保持拉力方向與AB垂直,將A端緩慢向上提升一小段距離,在提升的過程中,拉力F將()A.增大
B.不變
C.減小
D.無法確定
27.(2分)(2018八下·遂寧期末)體積相同而材料不同的小球甲、乙、丙、丁,靜止在容器的水中,如圖所示.這四個小球所受的浮力分別為F甲、F乙、F丙、F丁,則下列判斷正確的是()A.F甲<F丁
B.F乙>F丙
C.F丙>F丁
D.F甲=F乙
28.(2分)(2020·北京模擬)有一家工廠要制造一種特殊用途的鋼鋁罐,需要在鋼罐內表面壓接一層厚度為0.25mm的鋁膜。焊接專家、鍛壓專家都束手無策,后來科學家解決了這一難題。他們先把薄薄的鋁片裝到鋼罐內與內表面相貼,再往鋼罐內灌滿水,在水中插入冷凍管,使水結冰,冷凍后鋁膜就與鋼罐接牢了。使鋁膜與鋼罐接牢的原因是()A.鋁膜和鋼罐之間的水把它們粘牢了
B.鋁膜和鋼罐之間的冰把它們粘牢了
C.水結冰時膨脹產生的巨大壓力把它們壓牢了
D.水結冰時放熱把它們焊牢了
29.(2分)(2020八下·江蘇期末)關于粒子和宇宙,下列說法正確的是()A.電子的發(fā)現(xiàn)說明原子核是可分的
B.固體很難壓縮是因分子間沒有空隙
C.牛頓建立了原子的核式結構模型
D.宇宙是有起源的、膨脹的和演化的
30.(2分)(2017九上·興化期中)關于溫度、熱量和內能,下列說法正確的是()A.物體的溫度越高,所含熱量越多
B.溫度高的物體,內能一定大
C.高溫物體把溫度傳遞給低溫物體
D.物體的內能增大不一定吸收熱量
二、作圖題(每題2分,共4分)(共2題;共4分)31.(2分)(2018·營口)如圖所示是一種抽水馬桶水箱自動上水裝置的示意圖。當水箱內的水達到一定高度時,浮標帶動杠桿AOB壓住入水口,停止上水。請在圖中畫出動力、阻力和動力臂。32.(2分)(2018·臨沂模擬)如圖,雞蛋懸浮在液體中,請畫出雞蛋受力的示意圖。三、填空實驗題(每空2分,共24分)(共3題;共28分)33.(8.0分)(2017八下·招遠期中)如圖所示是用壓強計探究“液體內部壓強”的實驗.(1)實驗前,先檢查壓強計探頭、膠管和U型管的連接是否________,再經過調整使U型管兩側液面的高度________;(2)把探頭放入水中,U型管兩側液面出現(xiàn)高度差,則其高度差________(選填“等于”或“反映”)探頭受到的壓強大小,其應用的物理方法是________法.(3)把探頭固定在水中某一深度不變,轉動探頭朝著各個方向,發(fā)現(xiàn)右邊U型管兩邊液面的高度差均不改變.由此可知:在同一深度,液體內部向各個方向的壓強________.(4)把探頭慢慢下移,發(fā)現(xiàn)U型管兩邊液面的高度差逐漸增大,從而得知:在同一種液體里,液體的壓強隨________的增加而增大.(5)將燒杯中的水換成濃鹽水,觀察發(fā)現(xiàn),在相同的深度時,探頭在濃鹽水時U型管兩邊液面的高度差增大了,由此得到的結論是什么?34.(10.0分)(2016八下·東明期末)在探究“浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗中,王奇和他的同學們做了如圖所示的一系列實驗.(1)①②③三次實驗是為了探究浮力的大小與________的關系,得出的結論是:在液體密度一定時,________.(2)分析________三次的實驗數據,可知浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關.(3)分析①③⑤三次的實驗數據此實驗還探究了浮力的大小與________的關系,得出的結論是:在排開液體體積一定的情況下,________.(4)通過實驗數據可知金屬塊的密度為________
kg/m3.35.(10.0分)交流與評估是科學探究的一個重要環(huán)節(jié),某班的同學,利用如圖所示的實驗裝置完成了“測滑輪組機械效率”的實驗以后,進行了小組交流,下表是各小組的實驗數據記錄,請你對表中各小組的實驗數據進行分析比較,回答下列問題:實驗小組鉤碼重G(N)動滑輪G(N)拉力F(N)滑輪組的機械效率η10.50.40.3547.6%20.50.40.3843.9%310.60.6253.8%410.80.7146.9%520.60.9868.0%620.81.06(1)計算出表格中空白處數據是________.(2)本實驗中影響滑輪組效率的主要原因是什么?________、________。(3)1、2兩個小組的動滑輪重相同,提起的鉤碼重也相同,測出滑輪機械效率卻不同,原因不可能是:
。A.滑輪和輪與軸之間的摩擦力大小不同
B.測拉力時沒有使測力計勻速上升
C.鉤碼被提升的高度不同
(4)請你就如何提高滑輪組的機械效率提出自己的建議(要求寫兩點)①________;②________。四、計算題(共12分)(共2題;共12分)36.(6分)我國的“遠望六號“測量船完成。嫦娥二號”衛(wèi)星等海上測控任務平安回到祖國,如圖所示?!斑h望六號”測量船
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