廣東省梅州市五華縣中英文實驗學(xué)校2022-2023學(xué)年九年級上學(xué)期期末語文試題_第1頁
廣東省梅州市五華縣中英文實驗學(xué)校2022-2023學(xué)年九年級上學(xué)期期末語文試題_第2頁
廣東省梅州市五華縣中英文實驗學(xué)校2022-2023學(xué)年九年級上學(xué)期期末語文試題_第3頁
廣東省梅州市五華縣中英文實驗學(xué)校2022-2023學(xué)年九年級上學(xué)期期末語文試題_第4頁
廣東省梅州市五華縣中英文實驗學(xué)校2022-2023學(xué)年九年級上學(xué)期期末語文試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

五華中英文實驗學(xué)校2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末考試九年級語文試卷說明:1.全卷共8頁,滿分120分??荚囉脮r120分鐘。2.答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和準(zhǔn)考證號、試室號、座位號填寫在答題卡上。3.答題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目的指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液。不按以上要求作答的答案無效。一、積累與運用(30分)1.默寫古詩文。(共10分。答對一句得1分,滿分不超過10分)(1),直掛云帆濟滄海。(李白《行路難》(2),天與云與山與水,上下一白。(張岱《湖心亭看雪》)(3),人皆有之,。(孟子《魚我所欲也》(4)春蠶到死絲方盡,。(李商隱《無題》)(5)濁酒一杯家萬里,。(范仲淹《漁家傲·秋思》)(6)蘇軾在《江城子·密州出獵》中,借用典故“,”希望得到朝廷的重用。(7)馬作的盧飛快,。了卻君王天下事,,可憐白發(fā)生。(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)(8)?。莽紅塵何處覓知音?青衫濕?。ㄇ镨稘M江紅》)2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(4分)(1)我和母親也都有些wǎngrán(),于是又提起閏土來。(2)若使后之學(xué)者都mòshǒu()前人的舊說,那就沒有新問題,沒有新發(fā)明。(3)有些人有一種錯覺,似乎優(yōu)雅風(fēng)度就是jiǎoróuzàozuò(),是出于無聊。(4)“正確答案只有一個”這種思維模式,在我們頭腦中已不知不覺地gēnshēndìgù()。3.下列句子中加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.必須找準(zhǔn)生態(tài)文明建設(shè)癥結(jié)所在,挖出環(huán)境問題的病根,對當(dāng)?shù)仂畛邦B疾”緊盯到底。B.湘江西岸矗立著一片典雅莊重的古建筑群,這就是被稱為“四大書院”之一的岳麓書院。C.開山炮振聾發(fā)聵,筑路大軍揮汗如雨,創(chuàng)造著我國公路建設(shè)史上的高速度、高效率!D.走進英德市連樟村,一排排民居依山而立、錯落有致,一塊塊稻田生機勃發(fā)、長勢喜人。4.下列對病句的修改不正確的一項是()(3分)A.在建設(shè)三峽大壩的過程中,無論工人們遇到什么樣的困難,他們卻能披荊斬棘,一往無前。(將“卻”改為“都”)B.體育對提高人民健康、滿足人民對美好生活向往、促進人的全面發(fā)展具有重要意義,“發(fā)展體育運動,增強人民體質(zhì)”是我國體育工作的根本任務(wù)。(把“根本任務(wù)”改為“主要任務(wù)”)C.開發(fā)集文化和實用價值為一體的文創(chuàng)產(chǎn)品,基本完全成為許多博物館的共同選擇。(刪去“基本”或“完全”)D.2022“十佳教師”和“十佳班主任”先進事跡公布,他們在平凡崗位上做出不平凡的業(yè)績,不得不說不令人敬佩。(將“不令人”改為“令人”)5.在“體育知識我知道”的任務(wù)型學(xué)習(xí)活動中,請你參與并完成以下任務(wù)。(10分)“體育”一詞在我國最早出現(xiàn)于1904年,剛傳入我國時,是指身體的教育,是一種與維持和發(fā)展身體的各種活動有關(guān)聯(lián)的一種教育過程,隨著社會的進步和體育事業(yè)的不斷發(fā)展,其目的和內(nèi)容都大大超出了原來“體育”的范疇,含義也發(fā)生了變化,出現(xiàn)了“廣義”與“狹義”解釋。廣義的體育是以身體練習(xí)為基本手段,以增強體質(zhì),促進人的全面發(fā)展,豐富社會文化生活和促進精神文明建設(shè)為目的的一種有意識、有組織的社會活動。狹義的體育是一個發(fā)展身體,增強體質(zhì),傳授鍛煉身體的知識、技能,培養(yǎng)道德和意志品質(zhì)的教育過程,是培養(yǎng)人全面發(fā)展的一個重要方面。(1)任務(wù)一:請用一句話概括上述材料的主要內(nèi)容,不超過20字。(1分)(2)任務(wù)二:根據(jù)對聯(lián)常識,將下面六個短語組合成一副契合跳水主題的對聯(lián)。(1分)一池酬壯志碧水十米映英姿高臺__________________________________________________________________________(3)任務(wù)三:班主任和同學(xué)們準(zhǔn)備以《水滸傳》為背景召開“梁山體育節(jié)”興趣活動,請你完成下面的表格內(nèi)容。(6分)人物綽號參賽項目報名理由魯智深①____________摔跤②____________________________________③____________行者散打曾在景陽岡徒手打虎,武藝高強,智勇雙全林沖④____________武術(shù)⑤____________________________________⑥____________浪里白條游泳一直在潯陽江邊,水性極好,水下功夫卓絕(4)任務(wù)四:請你結(jié)合鏈接材料,聯(lián)系實際,談?wù)勀銓w育精神的認(rèn)識。(2分)[鏈接材料]體育精神就是“健康向上”的精神,體育運動往往能反映出一個人不懈奮斗的精神,甚至可以改變個人的命運。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、閱讀(40分)(一)課內(nèi)外文言文閱讀(15分)閱讀下面的短文,完成7-11題?!炯住坑嘤讜r即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道,又患無碩師、名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問。先達德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣行深山巨谷中,窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意。以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。今雖耄老,未有所成,猶幸預(yù)君子之列,而承天子之寵光,綴公卿之后,日侍坐備顧問,四海亦謬稱其氏名,況才之過于余者乎?6.解釋文中加點詞語的意思。(3分)(1)門人弟子填其室()(2)不敢出一言以復(fù)()(3)右備容臭()7.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請。_______________________________________________________________________________________________(2)以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。_______________________________________________________________________________________________【乙】劉恕篤好史學(xué),自太史公所記,下至周顯德末,紀(jì)傳之外至私記雜說,無所不覽,上下數(shù)千載間,鉅微之事,如指諸掌。恕為學(xué),自歷數(shù)、地理、官職、族姓至前代公府案牘,皆取以審證。求書不遠數(shù)百里,身就之讀且抄,殆忘寢食。偕司馬光游萬安山,道旁有碑,讀之,乃五代列將,人所不知名者,恕能言其行事始終,歸驗舊史,信然。宋次道知亳州,家多書,恕枉道借覽。次道日具饌為主人禮,恕曰:“此非吾所為來也,殊廢吾事?!毕とブ?。獨閉閣晝夜口誦手抄留旬日盡其書而去,目為之翳。(節(jié)選自《宋史·列傳第二百三》,有刪改)8.解釋文中加點詞語的意思。(2分)(1)偕司馬光游萬安山()(2)次道日具饌為主人禮()9.請用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。(3分)獨閉閣晝夜口誦手抄留旬日盡其書而去10.宋濂和劉恕在求學(xué)方面有何相似之處?(3分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)非連續(xù)性文本閱讀(10分)閱讀下面的文字,完成11-13題。材料一:人體的免疫系統(tǒng),是世界上最好的醫(yī)生。免疫系統(tǒng)就是身體最大的一道防護墻,它不僅能夠抵御外來病菌的侵襲,還能夠清除體內(nèi)廢棄細(xì)胞,保持身體正常運行,維持體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定。免疫力對人體的重要性,不言而喻。免疫力可以說是人體抵抗外界疾病侵襲的能力,免疫力下降,也就意味著人體的抗病能力下降,很容易招致細(xì)菌、病毒、真菌等感染,從而患上疾病。免疫力下降對人體而言最顯而易見的就是身體的各種變化。原來強壯的身體變得虛弱,感冒高發(fā)期也從不感冒的你,突然變得很容易被傳染感冒,甚至換季節(jié)氣溫的變化都會讓你感冒;原來精力充沛的你,突然變得容易疲乏,怎么睡也睡不醒,做什么事情都提不起精神;原來胃口很好,想吃什么吃什么的你,現(xiàn)在變得腸胃虛弱,經(jīng)常拉肚子;原來身體自愈能力很強,現(xiàn)在突然變得一個小小的口腔潰瘍都會反反復(fù)復(fù)……這些都是免疫力下降帶來的身體改變,讓你的體質(zhì)在不知不覺中變差。免疫力差的原因有很多,每個人天生體質(zhì)不一樣,有的人先天免疫力就比較差,身體較弱,這種需要及時就醫(yī)治療。而大部分人免疫力變差,是因為感染、藥物、營養(yǎng)不良、不良生活方式和其他疾病所致;另外心理壓力過大,過度勞累,飲食混亂、缺乏鍛煉等都可能導(dǎo)致免疫力下降。(選自“騰訊新聞”2022年4月7日)材料二:材料三:人體的免疫系統(tǒng)是一個復(fù)雜而又相互關(guān)聯(lián)的集合,由遍布全身的數(shù)百個“基地”和“招募中心”組成。它們由一條高速公路連接起來,這是一個血管網(wǎng)絡(luò),就像你的心血管系統(tǒng)一樣巨大而無所不在。在器官和基礎(chǔ)設(shè)施之上,數(shù)百億的免疫細(xì)胞要么在高速公路上巡邏,要么在你的血液中巡邏,隨時準(zhǔn)備與敵人交戰(zhàn),守衛(wèi)著你的身體。而在這些活躍的防御系統(tǒng)之上,人體還有其他由無數(shù)個蛋白質(zhì)武器組成的防御系統(tǒng),你可以把它們想象成能自我組裝、自由漂浮的水雷。人體免疫系統(tǒng)也有專門的“大學(xué)”,在那里,細(xì)胞學(xué)會對抗誰以及如何對抗,它能夠識別并記住你生命中可能遇到的每一個入侵者。因此,保護和有效利用免疫系統(tǒng)是人類生存的秘訣。(節(jié)選自“中國科普網(wǎng)”2022年4月4日)材料四:當(dāng)前國內(nèi)疫情呈現(xiàn)點多、面廣、頻發(fā)的特點,而疫情期間免疫力較弱的人更容易中招,因此在疫情常態(tài)化防控階段,增強人體免疫力非常重要。其實生活中的很多飲食習(xí)慣和生活習(xí)慣都會對人體免疫力系統(tǒng)產(chǎn)生影響。這三種飲食習(xí)慣要避免:●大量吃甜食甜食中通常含糖量較高,大量吃糖不僅會大量消耗體內(nèi)的維生素,而且大量糖分進入人體后,可促進皮質(zhì)醇分泌,這種物質(zhì)對免疫系統(tǒng)有抑制作用,從而降低人體免疫能力?!翊罅砍怨扪b食品罐裝食品中不僅含有色素、防腐劑等化學(xué)物質(zhì),而且一些罐裝食品的內(nèi)襯中通常會涂裝雙酚A,經(jīng)常食用會破壞人體免疫力?!翊罅亢染拼罅匡嬀茣捏w內(nèi)大量的維生素B,體內(nèi)如果缺乏維生素B,就會影響人體的免疫功能,降低人體抵抗力。(選自《澎湃新聞》2022年4月2日)11.下列對上述材料的理解分析,不正確的一項是(3分)()A.免疫力下降意味著人體的抗病能力下降,會使人更容易患上疾病,體制也會變差。B.免疫細(xì)胞要么在血管網(wǎng)絡(luò)中巡邏,要么在人體的血液中巡邏,保護著我們的身體健康。C.材料三用生動形象的語言,介紹了免疫系統(tǒng)的組成及各部分的作用,使說明更易理解。D.吃甜食既會消耗體內(nèi)大量的維生素,又會抑制皮質(zhì)醇的分泌,進而降低人體免疫力。12.免疫系統(tǒng)對人體的重要性具體表現(xiàn)在哪些方面?(3分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.讀完材料,小康想將提高免疫力的方法分享給同學(xué),下面是他準(zhǔn)備分享的內(nèi)容,請你幫他補充完整。(4分)免疫力下降的原因如何提高免疫力①__________________________及時就醫(yī)治療。心理壓力過大,過度勞累②____________________________________________________③__________________________少吃甜食、罐裝食品,少喝酒,飲食要營養(yǎng)均衡,不挑食。不良的生活方式④____________________________________________________(三)文學(xué)類文本閱讀(15分)閱讀下面文本,完成14-17題。等不到你老①記得年幼的我,有一次,面對滿頭白發(fā)的爺爺,看著氣喘吁吁的父親剛從地里回家,我問父親,有一天你會不會也像爺爺這樣老?父親像個孩子似的,伸了伸胳膊對我說:“兒子,你看,爸爸的肌肉多結(jié)實,我是不會老的!”②身強力壯的父親不會老,在年幼的我眼里,他可以舉起曬谷場上三百斤重的大石碾子,可以輕松地把我高高地舉過頭頂,可以肩挑二百斤重的擔(dān)子連續(xù)走上十多里山路。是啊,這樣的男人,怎么能會老呢?③哥哥結(jié)婚前,家里還沒有一座像樣的房子。沒有房子,誰家的姑娘愿意嫁人?為了給哥哥娶上媳婦,那些日子,父親突然像是老了許多,他的眼睛里滿是滄桑,他只得去了一個工地。④高一那年暑假,我從學(xué)?;貋恚赣H知道后,特地從工地趕到車站去接我。在車站,看到父親黑了許多,也瘦了許多,可讓我奇怪的是,父親的頭發(fā)曾是銀白相間,在陽光下,這一次看上去卻黑了許多??吹轿?,他笑了笑,一把提起我重重的箱子,像是提起一片樹葉那樣輕松。⑤正值盛夏,他的額頭浸滿了汗珠。我像媽一樣訓(xùn)斥他:“天太熱,你不能在家呆著?”他憨笑:“爸身體壯,有的是力氣,這點熱奈何不了我。”⑥后來,還是母親告訴了我,她說,他那頭發(fā)是染黑的,在孩子們面前,他不想讓自己看上去像一個小老頭。我怔了怔,心想,父親原來也怕老啊,低了頭,眼淚卻不聽使喚地流了出來。我只知道,父親每次遞給我生活費時,他的腰板挺得比誰都直。⑦上大學(xué)時,為了讓我按時報名入學(xué),父親領(lǐng)著我,一家一家去籌集學(xué)費。由于長年勞動、父親的腰已佝僂如弓,為了讓借錢的人放心,他笑著說:“我還年輕,我在工地掙的錢也不少,明年這個時候,就可以還上了?!备赣H說話是認(rèn)真的,親友們都信他,第二年,父親果真履行了還錢的諾言。⑧工作后,我就要結(jié)婚了。有一次我回老家,50多歲的父親鄭重地把一萬元錢捧在手里,對我說:“兒子,你也要成家了,爸沒能為你留什么家產(chǎn),這一萬元錢,就是我和你媽給你準(zhǔn)備結(jié)婚用的,只能表達一下我們做父母的心意,如果不夠,以后我們給你再補上,爸爸還沒有老,我還能去工地打工掙錢的。”上大學(xué),已花了家里兩萬多元錢,我知道,這一萬元錢,又是父親靠賣苦力得來的。我把厚厚的一萬元錢,又重塞回父親的手里,撫摸著他手上厚厚的老繭,生硬地說:“爸你都快六十歲的人了,我也早已長大并工作了,你說你還沒有老,你可以不服老,但是,難道你要為我賣一輩子苦力最后把身體搞垮,你才會感到幸福嗎?”⑨見我第一次這樣和他說話,父親顯然被我嚇著了??筛赣H并沒有因為我們的這次談話,就停止去工地。我知道,在父親眼里,我永遠只是一個孩子,他當(dāng)然不會把我的話放在心里。因為他始終不服老。他還年輕,工地上還有很多活在等著他。⑩再后來,那是我有了兒子之后,有一次,我接到母親的電話,說父親感到身體很不舒服。我匆匆趕回家。看到我,他先是喜出望外,繼而又皺起眉頭,對著母親說:“叫你不要打電話,你偏要讓孩子回來,我只是一點小毛病,我還年輕,身體抗一抗就會過去了……”?父親說話時,喘著氣息,我心疼地看也不看他,指著兒子對他嚷著說:“爸,你看你的孫子都這么高了,你還不服老,你以為你還是二十歲的小伙子嗎?”?看著小孫子,父親摸了摸自己的白發(fā),笑了。可父親沒有笑多久,取而代之的是我的眼淚。因為父親被診斷出晚期癌癥,不久他就走了。如今,我再也不能在父親面前絮絮叨叨,說什么他老了,因為他的一生,從來就沒有老過,他的生命永遠停留在了62歲。?回想父親的一生,是父親,拼命打工掙錢,含辛茹苦把我養(yǎng)大?,F(xiàn)在每逢在街上看到兒女們攙扶著老人,我就想,如果父親還健在,他也應(yīng)該這么老了,可如今,父親不在了,我哪里還能等到他老呢?(作者:錢永廣。有刪改)14.本文按照時間順序分別寫了“我”和父親的哪四件事?請簡要概括。(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.文章前面是兒童視角,后轉(zhuǎn)為成人視角,這種敘事視角的變化有什么好處?(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.朗讀第⑩段畫線句時,"喜出望外”“皺起眉頭”應(yīng)用重音朗讀,請簡析理由。(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.本文的主旨,有人認(rèn)為是抒寫家庭親情,有人認(rèn)為是對父輩生活狀態(tài)的關(guān)注,你贊同哪種看法?請結(jié)合文章內(nèi)容加以探究。(4分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、作文(50分)19.閱讀下面的材料,按要求作文。某校??赌久藁ā沸略隽恕俺砷L之光”欄目,為此校編輯部發(fā)布了一則《征稿啟事》。請根據(jù)《征稿啟事》完成作文。??鞲鍐⑹聻榱藸I造濃厚的校園文化氛圍,激發(fā)大家的寫作熱情,??庉嫴繘Q定新增“成長之光”欄目,鼓勵大家記錄自己成長過程中的所見所聞所感所悟?,F(xiàn)特向廣大師生征稿,望大家踴躍投稿。征稿內(nèi)容:3月18日《人民日報》“夜讀”推送了一篇文章——《轉(zhuǎn)彎,也是人生的一種前進方式》,其開頭這樣寫道:溪流能匯進大海,不僅是因為激流勇進,還因為懂得避開障礙、轉(zhuǎn)彎而行。人生亦是如此,遇到坎坷,與其橫沖直撞或者停滯不前,不如繞一繞、轉(zhuǎn)個彎。在人生道路上,我們不僅需要前進的勇氣,也需要擁有轉(zhuǎn)彎的智慧。征稿要求:(1)自擬題目,題目中要包含“轉(zhuǎn)彎”。(2)文體自選,不少于500字。(3)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。??庉嫴?022年4月2日五華中英文實驗學(xué)校2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末考試九年級語文試卷參考答案及解析一、積累運用(30分)1.默寫古詩文(共10分,錯、漏、多一個字扣0.5分,答對一句得1分,滿分不超過10分。)(1)長風(fēng)破浪會有時(2)霧凇沆碭(3)非獨賢者有是心也賢者能勿喪耳(4)蠟炬成灰淚始干(5)燕然未勒歸無計(6)持節(jié)云中何日遣馮唐(7)弓如霹靂弦驚贏得生前身后名(8)俗子胸襟誰識我英雄末路當(dāng)磨折2.詞語書寫(共4分,寫對一個詞語得1分,如有錯誤則該詞語不得分)(1)惘然(2)墨守(3)矯揉造作(4)根深蒂固3.C【解析】A項,祛除:除去(疾病、疑懼、邪祟等)。B項,矗立:高聳地立著。C項,振聾發(fā)聵:發(fā)出很大的聲響,使耳聾的人也能聽見,比喻用語言文字喚醒糊涂的人。用在此處望文生義。D項,錯落有致:形容事物交錯紛雜,別有情趣(錯落:紛雜交錯;致:情趣)。4.B(3分)【解析】“提高”缺少賓語中心詞,在“人民健康”的后面加上“的水平”。5.綜合運用(10分)(1)1分示例:我國體育的起源及其內(nèi)涵。(“起源”0.5分,“內(nèi)涵”0.5分,言之成理即可)(2)1分十米高臺酬壯志一池碧水映英姿(3)6分①花和尚②在東京大相國寺看菜園子期間,徒手倒拔垂楊柳,力大無窮③武松④豹子頭⑤身為東京八十萬禁軍教頭,武藝高強,有勇有謀⑥張順(每空1分,共6分,理由符合“參賽項目”特點,言之成理即可)(4)2分示例:體育精神是體育的支柱和內(nèi)涵,它既是不懈追求的奮斗之志,也是義不容辭的使命擔(dān)當(dāng)。無數(shù)體育健兒在賽場上不怕苦、不怕累、勇于拼搏的姿態(tài),正是體育精神的集中體現(xiàn)。(言之成理即可)二、閱讀(40分)(一)文言文對比閱讀(15分)6.3分(1)擠滿(2)辯解(3)香氣7.4分(1)我站在左右侍候著,提出疑難詢問道理,不敢多說一句辯解的話。(2)因為內(nèi)心有值得快樂的事,不覺得吃的穿的不如人。8.2分(1)一起(2)準(zhǔn)備9.3分獨閉閣/晝夜口誦手抄/留旬日/盡其書而去(錯一處扣一分)10.3分①熱愛讀書;②勤奮苦讀,都有手抄筆錄的學(xué)習(xí)習(xí)慣;③因讀書不懼路途的遙遠;④不注重口體享樂。(1點1分,3點即滿分)【參考譯文】劉恕十分愛好史學(xué),從太史公司馬遷所記始,到周顯德末年,紀(jì)傳以及紀(jì)傳之外的私記雜說,沒有不讀的,上下數(shù)千年間,無論大事小事,都了如指掌。劉恕做學(xué)問,從歷法、地理、官職、族姓到前代的官府公文,都拿來考證。為求一本書不惜遠走幾百里,親自到那里去讀并且手抄,幾乎廢寢忘食。劉恕曾和司馬光一起游萬安山,道旁有個石碑,讀那碑文,原來是記載五代許多人們不知道的將領(lǐng),而劉恕能說出他們的生平,回去查驗古時的史料,劉恕所說的都是真的。宋次道做亳州知府,家里有很多書,劉恕繞道去他家里借閱,宋次道每天為他準(zhǔn)備飯食,以主人的禮節(jié)待他,劉恕說:“我不是為了這個來的,很耽誤我讀書啊?!眲⑺∪季芙^了宋次道的招待,把自己關(guān)在書閣里,白天晚上誦讀抄寫,留了十日,看完了宋次道的書然后離開了,眼睛因此而生病。(二)非連續(xù)性文本閱讀(10分)11.(3分)D【解析】A項可定位至材料一,由“免疫力下降,也就意味著……從而患上疾病”“讓你的體質(zhì)在不知不覺中變差”可知,選項說法正確;B項可定位至材料三,由“它們由一條高速公路連接起來……守衛(wèi)著你的身體”可知,選項說法正確;C項閱讀材料三,根據(jù)“基地”“招募中心”“大學(xué)”等詞可知,材料三運用了比喻的修辭手法,生動形象地介紹了免疫系統(tǒng)的組成及各部分的作用,易于讀者理解,選項說法正確;D項可定位至材料四,由“而且大量糖分進入人體后……從而降低人體免疫能力”可知,選項中“又會抑制皮質(zhì)醇的分泌”說法錯誤。12.(3分)①免疫系統(tǒng)是身體最大的一道防護墻,能夠消滅各種入侵的細(xì)菌、病毒;②免疫系統(tǒng)可以識別并清除體內(nèi)病變細(xì)胞,保持身體正常運行;③免疫系統(tǒng)能夠清理衰老細(xì)胞,穩(wěn)定身體正常代謝。(每點1分)【解析】結(jié)合材料一“免疫系統(tǒng)就是身體最大……維持體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定”及材料二圖表內(nèi)容即可概括出免疫系統(tǒng)的作用,分別是“防御、監(jiān)視、穩(wěn)定”,用簡潔的語言概括即可。13.(4分)①先天因素免疫力差②保持充足的睡眠,多聽音樂讓自己放松,保持勞逸結(jié)合。③飲食習(xí)慣不當(dāng)④加強鍛煉,每天進行適量運動,改善生活方式。(每空1分,言之有理即可)【解析】第①、③空考查信息提取與概括,第①空根據(jù)后面的“及時就醫(yī)治療”可定位至材料一,由“有的人先天免疫力就比較差,身體較弱,這種需要及時就醫(yī)治療”可知,第①空應(yīng)填“先天因素免疫力差”;第③空根據(jù)“少吃甜食、罐裝食品,少喝酒”可定位至材料三,“其實生活中的很多飲食習(xí)慣……這三種飲食習(xí)慣要避免”可知,第③空應(yīng)填“飲食習(xí)慣不當(dāng)”;第②、④空考查拓展探究,根據(jù)問題提建議。第②空根據(jù)“心理壓力大,過度勞累”可從放松心情、勞逸結(jié)合等方面提出建議;第④空由材料一“缺乏鍛煉等都可能導(dǎo)致免疫力下降”可知,不良的生活方式包括缺乏鍛煉等,可從加強鍛煉,改善生活方式等方面提出建議。(三)文學(xué)類文本閱讀(15分)14.①上高一時,父親去車站接“我”,特意染黑頭發(fā);②上大學(xué)時,父親的腰已佝僂如弓,仍然在“我”開學(xué)前帶“我”籌集學(xué)費;③在“我”結(jié)婚前,父親把賣苦力得來的錢給“我”;④“我”有了兒子后,父親生病,“我”趕回家,父親卻責(zé)怪母親給“我”打電話。(每個要點1分,共4分,大意對即可)15.①文章通過“我”由童年到成年的所見所聞,記敘了父親拼命打工賺錢的一生,表現(xiàn)父親艱難困苦的生存狀態(tài)和他為改變現(xiàn)狀而不懈努力的精神。(內(nèi)容+主旨)(2分)②透過兒童視角,展現(xiàn)了“我”對父親身強力壯的崇拜,隨著年齡的增長,成人視角的“我”對父親辛苦的一生有了憐憫和反思,使得文章兼有崇敬、憐憫和遺憾的多重感情色彩。(情感+效果)(2分)16.“喜出望外”“皺起眉頭”是對父親的神態(tài)描寫,(1分)“喜出望外”是父親見到兒孫歸來時的第一反應(yīng),與后面“皺起眉頭”,不愿麻煩兒子回來,前后形成鮮明對比,(1分)生動形象且突出強調(diào)了父親的心理變化,準(zhǔn)確傳情達意,(1分)因此要重讀。(技巧+含義+效果+情感)17.示例一:我贊同抒寫家庭親情。①文章寫了父親和“我”之間的四件事,按時間順序?qū)懗隽烁赣H在我的成長過程中,對“我”無私的付出,表現(xiàn)了父對子的關(guān)愛;②“我”不僅見證著父親對“我”的付出,同時,也有對父親的心疼,工作后希望減輕父親負(fù)擔(dān);③父親去世后,對不能看父親到老的遺憾,體現(xiàn)了子對父的憐憫疼惜,全文洋溢著濃濃的家庭親情。(觀點1分+理由3分)示例二:我贊同對父輩生活狀態(tài)的關(guān)注。①父親身強力壯到頭發(fā)銀白相間,再到腰背佝僂如弓,最后因晚期癌癥去世,這一系列的描寫是“我”對父親正在慢慢變老的觀察;②文中“我”多次提到“你還不服老”,父親為了兒子,不辭勞苦,賣苦力掙錢又不想讓兒子擔(dān)心,最后累垮了身體,“我”還未來得及回報父親,父親便不在了,這是“我”永遠的遺憾。(觀點1分+理由3分)【解析】14.解答此題,可以按時間順序梳理文章,找出關(guān)鍵語句,最后進行概括歸納。根據(jù)“高一那年暑假,我從學(xué)?;貋恚赣H知道后,特地從工地趕到車站去接我……在陽光下,這一次看上去卻黑了許多”“后來,還是母親告訴了我,她說,他那頭發(fā)是染黑的,在孩子們面前,他不想讓自己看上去像一個小老頭”“上大學(xué)時,為了讓我按時報名入學(xué),父親領(lǐng)著我,一家一家去籌集學(xué)費。由于長年勞動、父親的腰已佝僂如弓”“工作后,我就要結(jié)婚了。有一次我回老家,50多歲的父親鄭重地把一萬元錢捧在手里,對我說:‘兒子,你也要成家了,爸沒能為你留什么家產(chǎn),這一萬元錢,就是我和你媽給你準(zhǔn)備結(jié)婚用的,只能表達一下我們做父母的心意,如果不夠,以后我們給你再補上,爸爸還沒有老,我還能去工地打工掙錢的?!洗髮W(xué),已花了家里兩萬多元錢,我知道,這一萬元錢,又是父親靠賣苦力得來的”“再后來,那是我有了兒子之后,有一次,我接到母親的電話,說父親感到身體很不舒服。我匆匆趕回家”等關(guān)鍵語句概括歸納即可,注意點明時間節(jié)點。15.根據(jù)“身強力壯的父親不會老,在年幼的我眼里,他可以舉起曬谷場上三百斤重的大石碾子,可以輕松地把我高高地舉過頭頂,可以肩挑二百斤重的擔(dān)子連續(xù)走上十多里山路”可知,童年時的“我”,對父親的身強力壯充滿崇拜;根據(jù)“爸你都快六十歲的人了,我也早已長大并工作了,你說你還沒有老,你可以不服老,但是,難道你要為我賣一輩子苦力最后把身體搞垮,你才會感到幸福嗎?”可知,成年后的“我”,通過父親辛勞的一生,進行了深刻的反思,更加心疼和憐惜父親。文章通過“我”由童年到成年的所見所聞,記敘了父親拼命打工賺錢的一生,表現(xiàn)父親艱難困苦的生存狀態(tài)和他為改變現(xiàn)狀而不懈努力的精神。由兒童到成人兩種敘述視角的切換,使得文章感情色彩更加豐富多樣。16.重音是指朗讀時為了突出主題、表達思想、抒發(fā)情感而對于句中的某些詞語加以突出強調(diào)的音,它是體現(xiàn)語句內(nèi)容的重要手段?!跋渤鐾狻焙汀鞍櫰鹈碱^”是對父親前后截然不同的神態(tài)描寫,生動形象且突出強調(diào)了父親的心理變化,進行重讀,能夠更準(zhǔn)確地傳情達意。17.解答此題,注意結(jié)合文章內(nèi)容進行闡釋。本題為開放性題目,觀點鮮明,言之成理即可。如果贊同抒寫家庭親情,可圍繞父親對“我”的無私付出和“我”對父親的憐憫疼惜進行闡釋;如果贊同對父輩生活狀態(tài)的關(guān)注,則可圍繞父親由強壯到衰老的變化,以及“我”對父親賣苦力掙錢的態(tài)度變化進行闡釋。18.作文(50分)【審題指導(dǎo)】(1)審提示語。此次作文以征稿啟事的方式呈現(xiàn),“征稿內(nèi)容”就是作文的提示語。由“征稿內(nèi)容”中的“在人生道路上,我們不僅需要前進的勇氣,也需要擁有轉(zhuǎn)彎的智慧”可知,“轉(zhuǎn)彎”內(nèi)涵豐富,考生要展現(xiàn)的不只是現(xiàn)實生活中真正的轉(zhuǎn)彎,而是以“轉(zhuǎn)彎”為喻的人生路上的變通。如果選擇寫現(xiàn)實生活中物的“轉(zhuǎn)彎”,要讓物的“轉(zhuǎn)彎”具有某種意義或者體現(xiàn)出某種精神。如果選擇寫人的“轉(zhuǎn)彎”,那么既可以寫自己在人生路上的思想轉(zhuǎn)變,又可以寫某些方法、習(xí)慣上的變化,還可以寫自己看到的或者聽到的其他人的“轉(zhuǎn)彎”。需要注意的是這里的“轉(zhuǎn)彎”類似于“變化”,但又不同于“變化”,更接近“靈活變通”。(2)審題目。寫作雖然要求自擬題目,但其實是一道半命題作文。它要求題目中需包含“轉(zhuǎn)彎”這一詞語。但它又比一般的半命題作文更加靈活,擬題時在“轉(zhuǎn)彎”前后加修飾語都可以。需深入挖掘“轉(zhuǎn)彎”的含義,賦予它更深層次的內(nèi)涵。(3)審要求。“自擬題目,自選角度”要求考生在對材料的理解與分析的基礎(chǔ)上擬寫題目并選取自己想要寫的角度。“緊扣主題,內(nèi)容具體充實”是對文章中心的要求,選材要緊扣中心,內(nèi)容具體不空洞?!坝姓媲閷嵏小币罂忌趯懽鲿r,不能假大空,一定要用事實說話,注入自己的真情實感,做到以情動人。“文體不限(詩歌、戲劇除外)”要求考生不得以詩歌、戲劇兩種文體寫作?!安簧儆?00字”是對文章字?jǐn)?shù)的要求,在寫作時要多加注意,字?jǐn)?shù)不夠或者過多都是會被扣分的?!拔闹胁坏贸霈F(xiàn)真實的姓名和校名”則是為了閱卷的公平性,從對真實信息的保密要求方面考慮,在寫作過程中如遇到這種情況可用“××”代替?!緮M題示例及對應(yīng)選材立意表】擬題示例對應(yīng)選材對應(yīng)立意轉(zhuǎn)彎之后,與璀璨相逢小時候,看見媽媽減去盆栽中筆直的新芽,那時不明白媽媽為什么說會“轉(zhuǎn)彎”的枝條更漂亮。初中后,我的物理成績在竭盡心力地反復(fù)刷題后依舊不見起色,老師告訴我,讓我轉(zhuǎn)個彎,放棄A計劃,選擇B計劃,將精力適當(dāng)?shù)胤乓恍┰谧约旱拈L項上,揚長避短,另辟蹊徑。我終于明白了媽媽當(dāng)初說的話,也通過自己的“轉(zhuǎn)彎”獲得了榮譽與肯定。承認(rèn)自己做不到雖然有點難,但是如果能換種思路,揚長避短,也可以走出一條屬于自己的陽光大道。在轉(zhuǎn)彎處,邂逅最美的風(fēng)景以“暖”為題的繪畫比賽迫在眉睫,看著旁邊的同學(xué)畫出的花團錦簇,我忽然喪失了信心。走出畫室,在道路盡頭的轉(zhuǎn)彎處,看到了一片葦塘,翠翠的綠葉托著一團團鵝黃的葦絮,在陽光下輕輕閃

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論