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文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年與書的題目(3篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

與書題目篇一

您好!我是蔡場中學(xué)一名初三學(xué)生,能夠獲得唐仲英愛心獎(jiǎng)學(xué)金并參與唐仲英愛心小分隊(duì),我感到很榮幸,我心中很有不能言語的高傲和沖動。早就聽說唐爺爺和愛心小分隊(duì),只惋惜我一直無緣親眼見到您,也無緣參與唐仲英愛心小分隊(duì)?,F(xiàn)在我終究成為唐仲英愛心小分隊(duì)的一員了,我已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備好參與小分隊(duì)的活動課,趕快融入大家庭。

當(dāng)然,我知道我能夠選中為小分隊(duì)的一員,離不開老師和同學(xué)對我的支持,信任,我很感謝他們的支持,感謝他們給了我這個(gè)機(jī)遇,我一定不會讓他們失望的,我會努力成為一名優(yōu)秀的、合格的唐仲英愛心小分隊(duì)的一員。

是啊!幫助別人是一件讓人享受的事,心里就像吃了蜜一樣甜,幫助別人,自己開心,別人也開心。假使每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛,假使每個(gè)人都懷有一顆感恩的心,假使每個(gè)人心中都不再只有自己的利益,那世界將會充滿光明與希望。

唐爺爺我要向您學(xué)習(xí),將愛傳遞,讓愛永留心中,使愛照亮黑夜,我相信愛不會滅盡,只要有生命存在,愛將無處不在。愛會像絲縷一樣灑滿大地,照亮世界的每一個(gè)角落,黑夜將望而卻步,美好的世界將會臨人間。

雖然我不能向唐爺爺您那樣幫助成千上萬的人,可是我會努力,我會從自己做起,從小事做起,孝敬父母,尊敬師長,關(guān)心他人,助人為樂,刻苦勤儉,并帶動身邊的人,我會銘刻唐仲英愛心小分隊(duì)的宗旨“服務(wù)社會,奉獻(xiàn)愛心,推己及人,薪火相傳〞,努力做到最好。

我相信只要更多的人行動出來,那夢想就不再是夢想,而會成為現(xiàn)實(shí)。唐爺爺您放心,我們決不會辜負(fù)您對我們的殷切期望,我們會用實(shí)際行動來向您證明。

最終,我要想太平洋對岸的您獻(xiàn)上我最誠摯的祈福!

與書題目篇二

1.試論審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)及其控制

2.試談企業(yè)內(nèi)部控制審計(jì)

3.企業(yè)虛增利潤的檢查方法

4.論利潤操縱的成因、手段及治理

5.試論我國注冊會計(jì)師制度面臨的問題及對策

7.小議商業(yè)折扣的審計(jì)

8.新技術(shù)下審計(jì)制度的創(chuàng)新

9.如何進(jìn)行人力資源價(jià)值評估

10.關(guān)于提高審計(jì)效率的幾點(diǎn)看法

11.原始憑證失真及解決方法

12.論內(nèi)部審計(jì)的獨(dú)立性

13.論市場經(jīng)濟(jì)下審計(jì)的職能與作用

14.論審計(jì)在宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控中的地位與作用

15.論審計(jì)目標(biāo)與審計(jì)證據(jù)的獲取

16.論審計(jì)與經(jīng)濟(jì)監(jiān)視系統(tǒng)

17.論我國審計(jì)組織體系的健全與發(fā)展

18.我國審計(jì)體制的改革與完善

19.論審計(jì)的法制化、規(guī)范化建設(shè)

20.論審計(jì)執(zhí)法與處罰力度的加強(qiáng)

21.論審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)及其防范

22.關(guān)于現(xiàn)代企業(yè)內(nèi)部控制制度的研究

23.論經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)

24.論國有資產(chǎn)保值增值審計(jì)

25.論現(xiàn)代企業(yè)制度下的內(nèi)部審計(jì)

26.對驗(yàn)資中有關(guān)問題的探討

27.對資產(chǎn)評估中有關(guān)問題的探討

28.審計(jì)工作策略探討

(畢業(yè)論文參考網(wǎng)收集整理論文)

29.論內(nèi)部控制系統(tǒng)審計(jì)(制度基礎(chǔ)審計(jì)探討)

30.論審計(jì)方式方法體系的完善

31.論企業(yè)集團(tuán)內(nèi)部審計(jì)制度的構(gòu)建

32.論注冊會計(jì)師的法律責(zé)任

33.論審計(jì)工作質(zhì)量的控制與考核

34.論我國審計(jì)準(zhǔn)則體系的完善

35.論我國注冊會計(jì)師審計(jì)制度的發(fā)展與完善

36.獨(dú)立審計(jì)準(zhǔn)則研究(可選一個(gè)準(zhǔn)則進(jìn)行研究)

37.加強(qiáng)內(nèi)部控制系統(tǒng)審計(jì),提高審計(jì)質(zhì)量

38.論審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)與審計(jì)責(zé)任

39.試論應(yīng)收賬款審計(jì)的要點(diǎn)與方法

40.降低注冊會計(jì)師法律風(fēng)險(xiǎn)謅議

41.淺談注冊會計(jì)師審計(jì)的獨(dú)立性

與書題目篇三

試驗(yàn)練習(xí)項(xiàng)目以下共10項(xiàng)目,每個(gè)小組根據(jù)自己狀況選用其中一個(gè)項(xiàng)目做為試驗(yàn)練習(xí)題目。

題目11:教務(wù)管理系統(tǒng)軟件的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)教務(wù)管理系統(tǒng)是對學(xué)校教務(wù)和教學(xué)活動進(jìn)行綜合管理的系統(tǒng)。

(1)電子課表:系統(tǒng)根據(jù)學(xué)??偱耪n的狀況和該教師的任課狀況自動生成課表,備查。

題目22:電力收費(fèi)綜合管理系統(tǒng)軟件的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)要求用微型計(jì)算機(jī)對電力收費(fèi)系統(tǒng)進(jìn)行綜合管理。

1.電力的相關(guān)知識:

a.電價(jià)問題:不同用途的電有不同的價(jià)格,為了分析簡單,可以粗略地分為照明用電,工業(yè)用電,商業(yè)用電等。不同時(shí)間段電有不同的價(jià)格,可以粗略地分為8點(diǎn)—21點(diǎn)、21點(diǎn)—次日8點(diǎn)兩個(gè)時(shí)段。

b.電力設(shè)備的問題:這里考慮比較簡單的,假設(shè)每個(gè)用電單位都有電表,但每個(gè)單位的電表可以有多個(gè),也可以有一個(gè)(譬如,一個(gè)單位可以分為照明電表,工業(yè)電表;一個(gè)普通家庭用戶有照明電表;等等)。電表有功耗,所以計(jì)算電價(jià)的時(shí)候應(yīng)當(dāng)考慮到這一點(diǎn)。

2.系統(tǒng)應(yīng)具備的基本功能a.電力部門用戶的權(quán)限管理:譬如可以簡單的分為三個(gè)等級;超級用戶(管理員)級:最高級,可以使用本系統(tǒng)全功能,可以任意增、刪、改數(shù)據(jù),完成系統(tǒng)初始化設(shè)置。

用戶級用戶(管理員):中級,可以完成數(shù)據(jù)錄入、開票、統(tǒng)計(jì)、發(fā)送報(bào)表至總公司、并打印摧款單。注意:本月繳費(fèi)單只能打印一次,當(dāng)月繳費(fèi)單打印后,“當(dāng)月抄表數(shù)〞、“實(shí)繳金額〞等敏感性數(shù)據(jù)將自動加鎖,如需再次修改,只能在“超級用戶〞的監(jiān)視下完成。

用戶級來賓:低級,可完成數(shù)據(jù)查詢、打印查詢清單功能。

b.基本信息的初始化:如用電性質(zhì),電價(jià)標(biāo)準(zhǔn),電表類型,電表功耗等。

c.申請用電(開戶)和銷戶的功能:在有些地區(qū),用電是要在電力部門開戶的。系統(tǒng)要記錄用戶的一些基本信息(可以簡單分為2類:單位用電/普通用戶,共同的信息包括:編號,用電性質(zhì),用電用途,所在臺區(qū),電表編號,上月抄入電費(fèi),本月抄入電費(fèi)等等)。

d.用戶電表數(shù)據(jù)的錄入:一般有2種方式,一是通過抄表員手工抄的電表數(shù)據(jù)由輸入人員錄入;還有一個(gè)是通過抄表機(jī)將數(shù)據(jù)導(dǎo)入。將抄表機(jī)中的數(shù)據(jù)導(dǎo)入系統(tǒng)之中。可以簡化地將抄表機(jī)看作一個(gè)小的數(shù)據(jù)庫,數(shù)據(jù)庫中只有一個(gè)表,導(dǎo)入程序相當(dāng)于在不同的數(shù)據(jù)庫表中傳遞數(shù)據(jù)。

e.電費(fèi)計(jì)算功能:從數(shù)據(jù)庫中讀取相關(guān)數(shù)據(jù),計(jì)算出用戶當(dāng)月電費(fèi)。

f.發(fā)票打印功能:用戶繳納電費(fèi)以后,打印出收費(fèi)發(fā)票。

g.電費(fèi)統(tǒng)計(jì):根據(jù)供電局(或根據(jù)用戶)等統(tǒng)計(jì),分類可以依照時(shí)間,電表,用電性質(zhì)等多種組合進(jìn)行統(tǒng)計(jì),排序等操作。輸出形式也是多種多樣的,譬如報(bào)表形式輸出并打印,或者以圖形形式直觀輸出,供高層用戶使用。

h.催費(fèi)通知:這里主要是電力部門對一些拖欠電費(fèi)的用戶,產(chǎn)生通知信息,并能夠打印這些通知消息。

i.用戶查詢:用戶查詢有幾種方式,首先可以用戶到電力部門的服務(wù)部門進(jìn)行查詢,由系統(tǒng)操作人員幫助完成查詢工作;還可以用戶直接在電力部門的服務(wù)部門進(jìn)行自助查詢,這可以通過使用觸摸屏來實(shí)現(xiàn)。查詢要求用戶輸入用戶名,為了保密可以設(shè)置密碼;用戶登錄后,查詢當(dāng)月電費(fèi),也可查詢往月電費(fèi),以及查詢用電的明細(xì)狀況。

1、系統(tǒng)管理員管理列車基本信息(經(jīng)過黃山站的列車)。

一般用戶:只具有查詢權(quán)限,不具有系統(tǒng)管理權(quán)限。

2、可探尋從起始站到終點(diǎn)站(用戶輸入站名拼音或漢字)的所有列車,向用戶發(fā)布相關(guān)信息(車次、發(fā)車和到站時(shí)間、里程、票價(jià))。

3、可根據(jù)給出的車次(用戶輸入)查詢出列車的基本信息(包括??空?,時(shí)間,里程、票價(jià))。

題目44:考試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)要求能識別考生,自動隨機(jī)抽取試題,考試時(shí)間到自動交卷,交卷時(shí)自動評分。教師能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容生成或維護(hù)試題庫,能了解學(xué)生學(xué)生的考試狀況。

該考試系統(tǒng)只限單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題和判斷題,它由二個(gè)子系統(tǒng)組成:

1、報(bào)名系統(tǒng):(1)考生信息錄入。(2)準(zhǔn)考證號生成。(3)考生信息查詢與維護(hù)。

2、考試系統(tǒng):

考生只需輸入準(zhǔn)考證,與登錄考生信息相符即可開始考試,否則拒絕登錄,考試開始時(shí)將自動抽取試題,考試時(shí)間到自動交卷,交卷時(shí)自動評分。

3、數(shù)據(jù)管理:

將報(bào)名表中的考生信息導(dǎo)入登錄表。

4、查詢與統(tǒng)計(jì):

①查詢已考人員成績及統(tǒng)計(jì)人數(shù)。②查詢零分人員及統(tǒng)計(jì)人數(shù)。③查詢未考人員及統(tǒng)計(jì)人數(shù)。

交卷后可查詢本考試各題的用戶答案與正確答案(注意不同用戶的權(quán)限)

題目55:旅行社信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)要求能對客戶提供旅游服務(wù)和旅游路線等信息。

1.信息管理:旅游團(tuán)隊(duì)、成員基本狀況及旅游路線和景點(diǎn)基本狀況的管理。

2.查詢:

(1)查詢某旅游團(tuán)隊(duì)、成員及旅游路線基本狀況、起止時(shí)間(2)查詢某一景點(diǎn)基本狀況(3)查詢當(dāng)前旅行社現(xiàn)有旅游團(tuán)隊(duì)的人數(shù)、旅游路線基本、起止時(shí)間。

3.圖表:旅游路線排行榜(依據(jù)其團(tuán)員人數(shù))發(fā)布。

題目66:人事工資管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)要求對某單位的人事和工資進(jìn)行管理。

1.?dāng)?shù)據(jù)管理:職工信息錄入、數(shù)據(jù)更新包括人員調(diào)動、職稱、工資和退休等2.查詢:查個(gè)人信息、部門信息、職稱狀況、入伍時(shí)間、工資狀況、是否在職等3.統(tǒng)計(jì):各部門人數(shù)、各類職稱人數(shù)、統(tǒng)計(jì)各類工資總和、科研成果統(tǒng)計(jì)等4.工資管理5.生成報(bào)表:生成各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表、生成每月工資表、生成各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表題目77:上機(jī)管理系統(tǒng)軟件的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)要求能對機(jī)房上機(jī)人員及其相關(guān)信息進(jìn)行管理。

系統(tǒng)主要功能為:

1.辦理上機(jī)證(辦新證、增加機(jī)時(shí))2.計(jì)算上機(jī)時(shí)間,當(dāng)少于1小時(shí)時(shí)報(bào)警3.上機(jī)證管理(①注銷②掛失③換證)4.查詢(①查詢當(dāng)前上機(jī)信息②按日期查詢上機(jī)信息)5.統(tǒng)計(jì)(①統(tǒng)計(jì)當(dāng)前上機(jī)人數(shù)②按日期統(tǒng)計(jì)上機(jī)時(shí)數(shù)③統(tǒng)計(jì)總?cè)藬?shù))題目88:圖書館圖書查詢借閱管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)要求能對圖書館內(nèi)的圖書進(jìn)行查詢和借閱管理。

系統(tǒng)主要功能為:

1.新書入庫。

2.借還書籍處理(每人限借書5本)。

3.按分類、書名、、isbn號、出版年、主題詞、書名內(nèi)關(guān)鍵詞等查詢書籍信息。

4.書籍損壞丟失處罰處理。

5.公布借書超期讀者名單(借書期限為30天)。

6.顯示圖書室的規(guī)章制度、有關(guān)系統(tǒng)等信息。

題目99:儀器設(shè)備管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)主要功能為:

設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)軟件工程教學(xué)網(wǎng)站的建立,使教師可以通過該系統(tǒng)發(fā)布教案、案例、布置/批改試驗(yàn)、答疑解惑。學(xué)生可以通過系統(tǒng)查閱教師教學(xué)筆記、試驗(yàn)成績,提交試驗(yàn)文檔,向老師提問,和其他同學(xué)探討。

任務(wù)要求:

1.要求對網(wǎng)上教學(xué)過程進(jìn)行調(diào)研,要有較明白的需求了解和分析,模塊功能劃明顯確;2.為該系統(tǒng)設(shè)計(jì)出相應(yīng)數(shù)據(jù)庫,采用sql作為數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)工具;3.用asp或jsp作為網(wǎng)站的開發(fā)工具開發(fā)出相應(yīng)程序的界面和對數(shù)據(jù)庫操作等部分;4.進(jìn)行調(diào)試保證程序能正常運(yùn)行。

題目11:“教務(wù)管理系統(tǒng)之子系統(tǒng)——學(xué)院課程安排〞1.系統(tǒng)簡介每個(gè)學(xué)期的期中,學(xué)校教務(wù)處向各個(gè)學(xué)院發(fā)出下各學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,包括課程名稱、課程代碼、課時(shí)、班級類別(本科、??啤⒊扇私逃?、研究生)、班號等;學(xué)院教學(xué)主管人員根據(jù)教學(xué)任務(wù)和要求給出各個(gè)課程的相關(guān)限制(如:任課教師的職稱、上課的班數(shù)、最高和最低周學(xué)時(shí)數(shù)等);任課教師自報(bào)本人授課計(jì)劃,經(jīng)所在教研室協(xié)調(diào)任可,將教學(xué)計(jì)劃上交學(xué)院主管教學(xué)計(jì)劃的人員,批準(zhǔn)后上報(bào)學(xué)校教務(wù)處,最終由教務(wù)處給出下個(gè)學(xué)期全學(xué)院教師的教學(xué)任務(wù)書。

假設(shè)上述排課過程全部由人工操作,現(xiàn)要求為上述過程實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)自動處理過程。

2.限定條件(1)每位教師的主講課程門數(shù)不超過2門/學(xué)期:講師以下職稱的教師不能承受學(xué)院定主課的主講任務(wù)。

(2)學(xué)院中層干部的主講課時(shí)不能超過4學(xué)時(shí)/周。

(3本學(xué)期出現(xiàn)嚴(yán)重教學(xué)事故的教師不能承受下各學(xué)期的主講任務(wù)。

(4)本系統(tǒng)的輸入項(xiàng)至少包括:教務(wù)處布置的教學(xué)計(jì)劃,學(xué)院教師自報(bào)的授課計(jì)劃和學(xué)院定的有關(guān)授課限制條件。

(5)本系統(tǒng)的輸出項(xiàng)至少包括:教務(wù)處最終下達(dá)全院教師的教學(xué)任務(wù)書和學(xué)院各個(gè)班級下各學(xué)期的課程表(可以不含上課地點(diǎn))。

題目12:“學(xué)校教材定購系統(tǒng)〞1.系統(tǒng)簡介本系統(tǒng)可以細(xì)化為兩個(gè)子系統(tǒng):銷售系統(tǒng)和購買系統(tǒng)銷售系統(tǒng)的主要工作過程為:首先由教師或?qū)W生提交購書單,經(jīng)教材發(fā)行人員審核是有效購書單后,開發(fā)票、登記并返給教師或?qū)W生領(lǐng)書單,教師或?qū)W生可以到書庫領(lǐng)書。

購買系統(tǒng)的主要工作過程為:若是教材脫銷,則登記缺書,發(fā)缺書單給書庫購買人員;一旦新書入庫后,即發(fā)進(jìn)書通知給教材發(fā)行人員。

以上功能要求在計(jì)算機(jī)上實(shí)現(xiàn)。

2.技術(shù)要求和限制條件(1)當(dāng)書庫中的各種書籍?dāng)?shù)量發(fā)生變化(包括進(jìn)書和出書)時(shí),都應(yīng)修改相關(guān)的書庫記錄,如庫存表或進(jìn)/出庫表。

(2)在實(shí)現(xiàn)上述銷售和購買的工作過程時(shí),需考慮有關(guān)的合法性驗(yàn)證。

(3)系統(tǒng)的外部項(xiàng)至少包括:教師、學(xué)生和教材工作人員。

(4)系統(tǒng)的相關(guān)數(shù)據(jù)存儲至少包括:購書表、庫存表、缺書登記表、待購教材表、進(jìn)庫表和出庫表。

題目13:“機(jī)票預(yù)定系統(tǒng)〞

1.系統(tǒng)簡介航空公司為給旅客乘機(jī)提供便利,需要開發(fā)一個(gè)機(jī)票預(yù)定系統(tǒng)。各個(gè)旅行社把預(yù)定機(jī)票的旅客信息(姓名、性別、工作單位、身份證號碼(護(hù)照號碼)、旅行時(shí)間、旅行始發(fā)地和目的地,航班艙位要求等)輸入到系統(tǒng)中,系統(tǒng)為旅客安排航班。當(dāng)旅客交付了預(yù)訂金后,系統(tǒng)打印出取票通知和帳單給旅客,旅客在飛機(jī)起飛前一天憑取票通知和帳單交款取票,系統(tǒng)核對無誤即打印出機(jī)票給旅客。此外航空公司為隨時(shí)把握各個(gè)航班飛機(jī)的乘載狀況,需要定期進(jìn)行查詢統(tǒng)計(jì),以便適當(dāng)調(diào)整。

2.技術(shù)要求和限制條件(1)在分析系統(tǒng)功能時(shí)要考慮有關(guān)證件的合法性驗(yàn)證(如身份證、取票通知和交款發(fā)票)等。

(2)對于本系統(tǒng)還應(yīng)補(bǔ)充一下功能:

1.旅客延誤了取票時(shí)間的處理2.航班取消后的處理3.旅客臨時(shí)更改航班的處理(3)系統(tǒng)的外部輸入項(xiàng)至少包括:旅客、旅行社和航空公司。

題目14:“學(xué)校內(nèi)部工資管理系統(tǒng)〞1.系統(tǒng)簡介假設(shè)學(xué)校共有教職工約1000人,10個(gè)行政部門和8個(gè)系。每個(gè)月20日前各個(gè)部門(包括系和部門)要將出勤狀況上報(bào)人事處,23日前人事處將出勤工資、獎(jiǎng)金及扣款清單送到財(cái)務(wù)處。財(cái)務(wù)處于每個(gè)月月底將教職工的工資表做好并將數(shù)據(jù)送銀行。每個(gè)月3日將工資條發(fā)給每個(gè)單位。若由員工調(diào)入或調(diào)出、校內(nèi)調(diào)動、離退休變化

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