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文檔簡介

2023年新學(xué)期工作計(jì)劃(篇)新學(xué)期工作安排篇1

大家下午好!我叫馬超,來自普應(yīng)用化工3班,現(xiàn)擔(dān)當(dāng)化學(xué)工程系學(xué)生會主席!時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,已至20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期的尾聲,回顧過去近一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,對于我們化學(xué)工程系來說,我系學(xué)生會全體成員盡職盡責(zé),一心一意為同學(xué)服務(wù)。我們對自己的將來充溢著美妙的向往,同時(shí)也肩負(fù)著歷史的使命。我們將沿襲上屆學(xué)生會的優(yōu)良傳統(tǒng),并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行突破和創(chuàng)新,這對我們不僅是一種壓力,更是一種動力??偨Y(jié)過去、展望將來,我們化學(xué)工程系其次屆學(xué)生會將以“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng)新”為宗旨,以“打造有戰(zhàn)斗力、有凝合力的集體”為目標(biāo),本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”的工作看法。作為我系其次屆學(xué)生會,我們在實(shí)踐中找尋閱歷,然后仔細(xì)落實(shí)到實(shí)踐活動中,主動在活動的內(nèi)容和形式上創(chuàng)新,不斷迎合同學(xué)們的口味,使同學(xué)們在驚慌的學(xué)習(xí)之余,也能夠在精神生活上得到充溢。在漫長的一個(gè)學(xué)期里,大家做了許多工作。在此,我對這一學(xué)期學(xué)生會的工作進(jìn)行如下自我鑒定:

一、分工負(fù)責(zé)制度

在學(xué)生會主席團(tuán)及各部部長全面負(fù)責(zé)的前提下,系學(xué)生會全體成員實(shí)行分工負(fù)責(zé)制度,做到分工明確,責(zé)任到人。主席從總體上負(fù)責(zé)全面工作和安排。各部部長負(fù)責(zé)本部及聯(lián)系其他各部工作,部門內(nèi)部也實(shí)行詳細(xì)分工負(fù)責(zé)制。在分工負(fù)責(zé)的同時(shí),加強(qiáng)團(tuán)結(jié),加強(qiáng)各部成員之間的工作協(xié)作,做到黨團(tuán)學(xué)分工不分家。每周定時(shí)召開主席團(tuán)會、委員會和班團(tuán)例會。

二、思想教化

在原有思想教化工作基礎(chǔ)上,進(jìn)一步形成以理論為指導(dǎo),精神為基礎(chǔ),實(shí)力為實(shí)踐的符合新時(shí)代要求的精神取向,最終實(shí)現(xiàn)“一心一意為我系師生服務(wù)的宗旨。主動協(xié)作學(xué)院的思想政治工作安排,使我系學(xué)生會干部在學(xué)生中起到表率作用,多次開展有關(guān)民族團(tuán)結(jié)教化的活動,以增進(jìn)各民族之間的相互溝通。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè)

在本學(xué)期,我們充分發(fā)揮學(xué)生會的橋梁作用,開展促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動,引導(dǎo)廣闊同學(xué)以良好的精神風(fēng)貌取得優(yōu)異的成果,努力形成刻苦、勤奮、求實(shí)的學(xué)風(fēng)。利用學(xué)生會各種宣揚(yáng)工具全方位、多層次地進(jìn)行宣揚(yáng)發(fā)動,弘揚(yáng)正氣,努力營造深厚的“學(xué)風(fēng)建設(shè)”氛圍,圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè),主動開展科技文化活動和專業(yè)技能競賽,提高學(xué)生綜合實(shí)力。

四、文體活動

通過豐富多彩的文體活動,豐富同學(xué)的課余文化生活,滿意同學(xué)的精神文化要求,不斷增加我系的.凝合力,提高全系師生的身體素養(yǎng),同時(shí)在此基礎(chǔ)上還仔細(xì)協(xié)作學(xué)院舉辦的大型文藝晚會。

五、精神文明建設(shè)

本學(xué)期學(xué)生會加強(qiáng)與其他各系間的聯(lián)系,切實(shí)履行“一心一意為全校師生服務(wù)”的宗旨。通過各系創(chuàng)優(yōu)工程提高全院同學(xué)的整體素養(yǎng),加強(qiáng)我系的精神文明建設(shè)工作。探究新的學(xué)生治理機(jī)制,調(diào)動廣闊同學(xué)參加班級建設(shè)的主動性。新學(xué)期剛起先,我系學(xué)生干部在學(xué)生處、院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下以及系主任、輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,黨團(tuán)學(xué)各部門主動協(xié)作,真正做到為新生服務(wù),便利新生,使我系的迎新工作有條不紊的開展下去。為更好的進(jìn)行信息反饋,搭建好老師和學(xué)生之間的橋梁,在各班班干部確定之后,馬上召集班干部開會,傳達(dá)信息反饋精神,以便于溝通和溝通。制定各班班干部信息表,便于以后開展各班學(xué)生管理工作。與此同時(shí)各部門以進(jìn)班的形式對新生班級宣揚(yáng)各部的工作性質(zhì)及作用,并從中吸納一些有實(shí)力的同學(xué),并將以老成員帶新成員,留意新老交替的適應(yīng)過程,避開出現(xiàn)“青黃不接”的現(xiàn)象。為以后各部的工作能夠更好的開展打好基礎(chǔ)。接下來學(xué)生會各部工作正式起先。

1、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)我系各班每天晚自習(xí)狀況并開展了演講競賽,學(xué)問競賽,辯論賽等活動

2、環(huán)衛(wèi)部負(fù)責(zé)檢查我系各班環(huán)境衛(wèi)生和班級教室衛(wèi)生按時(shí)完成學(xué)院交予我系的衛(wèi)生清潔工作

3、宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)我系黨團(tuán)學(xué)活動的宣揚(yáng)工作,并定期開展板報(bào),手抄報(bào)競賽和收集優(yōu)秀稿件,完成黨委宣揚(yáng)部和學(xué)院團(tuán)委布置的各項(xiàng)宣揚(yáng)工作

4、勤工助學(xué)部仔細(xì)負(fù)責(zé)的建立好我系貧困生具體資料,并將資料匯總,為以后的兼職工作打下良好的基礎(chǔ)

5、文體部負(fù)責(zé)檢查我系各班的二操狀況,并開展了豐富多彩的文化體育活動豐富學(xué)生課余文化生活

6、秘書處匯總我系各班周文明競賽分及每周開展的各項(xiàng)團(tuán)學(xué)活動材料,寫出相關(guān)簡報(bào)并剛好上報(bào)。

學(xué)生會是為同學(xué)服務(wù)的窗口,是老師與同學(xué)溝通的紐帶。我們深知肩上責(zé)任的重大,深知自身的不足。收獲是喜悅的與此同時(shí)我們也播下了希望的種子。一學(xué)期以來,從迎新生到學(xué)期末的考試,工作在學(xué)生會各部的努力下都有條不紊地開展著,不管是在學(xué)校的舞臺上還是學(xué)院的舞臺上,也都分別獲得了不小的成果。但是,我們的活動仍是可圈可點(diǎn),有善待改進(jìn)的地方,比如我們對一個(gè)活動的策劃的可行性探討還不全面,我們在執(zhí)行安排時(shí)好像總有一些干擾因素捆擾著我們,從而導(dǎo)致活動不盡完備?;叵脒^去,我們的日子充溢,取得的成果可喜;展望明天,我們信念滿懷,自信可以用我們不羈的特性揮灑學(xué)生會工作新篇章。最終我系學(xué)生會干部將以熱忱的服務(wù),端正的看法。為每一個(gè)同學(xué)供應(yīng)便利,為每一位老師供應(yīng)服務(wù)。希望老師和學(xué)生能給我系學(xué)生會以支持和激勵(lì),同時(shí)我們學(xué)生會也希望全校的老師和學(xué)生給我們多提珍貴的看法和建議,我們肯定會努力的去做,去改正。同時(shí)殷切希望下個(gè)學(xué)期學(xué)生會的工作做得更精彩,更勝利,也預(yù)祝我系全部老師、同學(xué)身體健康、工作順當(dāng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、新年歡樂!

新學(xué)期工作安排篇2

新學(xué)期已至,在總結(jié)上學(xué)期工作的同時(shí)也安排著本學(xué)期的工作。面對新學(xué)期學(xué)校內(nèi)形成的良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的同時(shí),綜合本會的工作職責(zé)和實(shí)際狀況,制定工作安排如下:

一、工作看法

1、我肯定會努力帶動我們XX級學(xué)生會的全部成員努力工作,完成上級交付的每項(xiàng)任務(wù),主動投身到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展中來。

2、20xx年,我們要明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實(shí)地,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

二、工作要點(diǎn)

1、加強(qiáng)自身作風(fēng),制度建設(shè),為同學(xué)們做好模范,帶好頭。

2、主動協(xié)作校方舉辦‘一·二九大合唱’、‘元旦晚會’等性質(zhì)的文藝活動,創(chuàng)建活潑、和諧的校內(nèi)氛圍。

3、協(xié)調(diào)好各部門之間的工作,營造各司其職、團(tuán)結(jié)合作的氛圍。

4、落實(shí)完成校方交辦的各項(xiàng)工作。

5、主動協(xié)作老師發(fā)覺并解決問題。

三、實(shí)施戰(zhàn)略

1、組織并協(xié)作各部門加強(qiáng)自身建設(shè),培育良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度。

2、進(jìn)一步挖掘會團(tuán)潛力,開拓廣闊同學(xué)喜聞樂見的'活動。

3、協(xié)調(diào)好學(xué)生會各部門之間的工作,營造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍。

4、對學(xué)校布置的突擊性工作、調(diào)動各方力氣,全力以赴,按時(shí)完成。

5、實(shí)邢學(xué)生干部考核制度和獎(jiǎng)懲方法,提高學(xué)生干部的組織紀(jì)律。

6、對學(xué)生會成員實(shí)習(xí)扣分制度,堅(jiān)持‘優(yōu)勝劣汰’原則。

四、工作留意事項(xiàng)

1、在保持我校學(xué)生穩(wěn)定與團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上開展各項(xiàng)學(xué)生工作。

2、開展學(xué)生工作時(shí)注意內(nèi)部的發(fā)展和外部的發(fā)展相結(jié)合。

3、工作與活動不能固步自封,要勇于創(chuàng)新,打造特色。

4、在今后的工作中力求每位成員都能明確權(quán)責(zé),科學(xué)管理。

5、學(xué)生會各系各部門之間要加強(qiáng)溝通溝通,增加凝合力。

學(xué)期雖已過半,但我會再接再厲,虛心學(xué)習(xí),吸取閱歷,銳意創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)生會將在校方的支持與領(lǐng)導(dǎo)。各方力氣的努力下,主動工作,爭取把本學(xué)期的工作做到更好!

新學(xué)期工作安排篇3

我很榮幸能夠成為南洋理工職業(yè)學(xué)院的一名輔導(dǎo)員,加入到這個(gè)充溢朝氣和暖和的大家庭。作為一名新入職的輔導(dǎo)員,我深感自己肩上所擔(dān)負(fù)的重任,因此我會竭盡所能,加緊調(diào)整工作狀態(tài),盡快完成角色轉(zhuǎn)換和熟識輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作,爭取給學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生交出一份滿足的答卷。

一、指導(dǎo)思想

英國思想家培根認(rèn)為,思想確定行動,是行動的先導(dǎo)和動力。只有樹立正確的指導(dǎo)思想,才能為自己的行動指明方向。因此,指導(dǎo)思想是輔導(dǎo)員開展工作的基礎(chǔ)和前提條件。在下一學(xué)期的工作當(dāng)中,我會進(jìn)一步學(xué)習(xí)《一般高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》以及20xx年教高16號文件精神,實(shí)行學(xué)工處的各項(xiàng)任務(wù)和要求,以學(xué)生為主體,切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)力與綜合素養(yǎng)。

二、日常管理

結(jié)合所帶學(xué)生的詳細(xì)狀況,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的日常管理,著重培育學(xué)生的良好習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生的自律精神。

1、宿舍管理。大三學(xué)生即將踏入社會進(jìn)行實(shí)習(xí),為了督促學(xué)生的宿舍自律意識,我會結(jié)合實(shí)際進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理工作。一方面,通過班會做好宿舍管理宣揚(yáng)工作,特殊是宿舍平安問題和良好的生活作息的重要性,強(qiáng)調(diào)最終一年不能放任自流;另一方面,常常深化學(xué)生宿舍進(jìn)行巡查,剛好發(fā)覺宿舍存在的問題,并予以妥當(dāng)?shù)慕鉀Q。

2、平安管理。學(xué)生的平安教化作為輔導(dǎo)員日常工作的重中之重,必需常抓不懈。首先,加強(qiáng)交通平安教化。進(jìn)入大三,絕大部分同學(xué)都將進(jìn)入社會實(shí)習(xí),必需強(qiáng)調(diào)學(xué)生的交通平安,留意乘車、道路行走平安。其次,加強(qiáng)消防平安教化。增加學(xué)生的消防學(xué)問,教化學(xué)生宿舍平安用電,禁止運(yùn)用各種高瓦電器和宿舍抽煙、點(diǎn)燃明火等危急行為,同時(shí)教化學(xué)生關(guān)于火災(zāi)自救與逃命的方法。

3、其他管理。切實(shí)做好學(xué)生報(bào)到注冊、考勤以及催繳遺留欠費(fèi)等有關(guān)工作,使學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí)生活。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè)

良好的學(xué)風(fēng)能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和主動性,增加學(xué)生的歸屬感,提高學(xué)生班集體的凝合力和戰(zhàn)斗力。

1、落實(shí)嚴(yán)格的考勤制度。全面做好查課和落實(shí)考勤工作,督促和教化學(xué)生仔細(xì)上好課,做到不遲到、不早退、不曠課。針對個(gè)別缺勤的同學(xué),剛好對其進(jìn)行思想教化,做好跟蹤溝通工作,使其盡快改正。

2、做好外出實(shí)習(xí)學(xué)生管理工作。通過各種方式和途徑與學(xué)生保持緊密的聯(lián)系,剛好了解學(xué)生實(shí)習(xí)的狀況,對于學(xué)生反映的需求及和困難,剛好賜予幫助和指導(dǎo)。加強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo),幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念。

3、加強(qiáng)素養(yǎng)測評管理工作。嚴(yán)格根據(jù)學(xué)院相關(guān)規(guī)定落實(shí)素養(yǎng)測評的各項(xiàng)細(xì)則,進(jìn)一步熟識、吃透開展素養(yǎng)測評的重要意義及工作方法,通過素養(yǎng)測評駕馭學(xué)生的綜合素養(yǎng)狀況,使學(xué)生對其表現(xiàn)有一個(gè)直觀的了解,以先進(jìn)典型為榜樣,留意發(fā)揮榜樣的力氣,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

四、班級建設(shè)

一個(gè)優(yōu)秀的班集體,離不開每一個(gè)成員的努力與支持。樹立統(tǒng)一的班級奮斗目標(biāo),并以此為導(dǎo)向,匯合每一個(gè)成員的聰慧才智,通過相互幫助,遵守學(xué)院規(guī)章制度,主動維護(hù)班集體的榮譽(yù)。

1、班級紀(jì)律建設(shè)。無規(guī)則不成方圓,通過各種途徑和方式向?qū)W生強(qiáng)調(diào)班級紀(jì)律的重要性,特殊是在開學(xué)初通過周班會和主題班會向?qū)W生重新進(jìn)行紀(jì)律教化,強(qiáng)調(diào)遵遵守法律律和學(xué)校規(guī)章制度的`重要意義,使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守相關(guān)紀(jì)律的意識,努力做一個(gè)文明的新時(shí)代高校生。

2、班風(fēng)建設(shè)。雖然大三大部分學(xué)生都將進(jìn)行社會實(shí)習(xí),留在學(xué)校上課的時(shí)間漸漸削減,但是一個(gè)具有良好班風(fēng)的班級體無論在什么時(shí)間,什么地點(diǎn)都能體現(xiàn)出來。因此,對于選擇“2+0.5”的學(xué)生,接著做好上課考勤管理工作,爭取

在有限的時(shí)間學(xué)到更多有用的學(xué)問。對于選擇“2+1”的學(xué)生,要求其在社會實(shí)習(xí)要牢記學(xué)校和老師們的囑托,遵遵守法律律法規(guī),在實(shí)習(xí)崗位上踏踏實(shí)實(shí)工作,學(xué)習(xí)工作技巧,熬煉工作技能,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)、愛學(xué)的精神,提高適應(yīng)社會競爭的實(shí)力。

3、思想建設(shè)。高校生是國家珍貴的人才資源,是民族的希望、祖國的將來。因此,在下一個(gè)學(xué)期我會堅(jiān)持提高學(xué)生的思想政治水平,深化進(jìn)行正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教化,使學(xué)生先學(xué)會做人,后學(xué)會做事,特殊是要引導(dǎo)高校生自覺遵守愛國遵守法律、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,做一個(gè)文明遵守法律的公民。

業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。新學(xué)年,我將以飽滿的熱忱、高度的責(zé)任感投入到輔導(dǎo)員工作當(dāng)中。當(dāng)然,作為一名新人,對于許多業(yè)務(wù)還有不熟識的地方,我會主動地向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教,同時(shí)接著加強(qiáng)輔導(dǎo)員理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作實(shí)力。志向已經(jīng)起航,就必需加倍努力,將青春的汗水化作船槳,伴我前進(jìn)。

新學(xué)期工作安排篇4

一、指導(dǎo)思想

以《綱要》為指導(dǎo),以總校目標(biāo)作為指導(dǎo)方針,以愛為教化的基礎(chǔ),結(jié)合本園實(shí)際,接著以“我能行,我努力,我真棒!”為精神動力,抓好常規(guī)工作的同時(shí),接著建設(shè)本園特色,使教化質(zhì)量上一個(gè)新臺階。讓我園成為孩子的樂園,家長的放心園,老師的收獲園。

二、關(guān)鍵詞

堅(jiān)持反思感恩

三、主要工作

(一)、把責(zé)任文化打造成部門文化的根基。

1、以“責(zé)任”為主題,以“責(zé)任”為根基,提倡老師多讀書,組織老師們以某本書為中心,在讀書中體會生活,學(xué)會工作,從而學(xué)會感恩,在感恩中提高工作效率,提高華蜜指數(shù)。

2、每周例會才智共享,行政和組長把一些“事實(shí)性反饋”給老師,使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受共享給大家(側(cè)重于業(yè)務(wù)上的學(xué)問)。從而把主動、上進(jìn)、健康的思想帶給大家。

3、周二保育員例會,在上個(gè)學(xué)期的`收獲中,激勵(lì)保育員在每周例會中和大家共享“我在班級管理中學(xué)到了什么?”進(jìn)一步提升“教”的實(shí)力!

(二)、在文化背景的引導(dǎo)下,在反思中,堅(jiān)持我們的收獲,努力提高“品質(zhì)”。

1、教研活動:老師研討課嚴(yán)格根據(jù)我們“流程”進(jìn)行,資料積累到位,一學(xué)期中每位老師要求自己上一節(jié)“好課。”

2、年級組工作:常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位綻開,本學(xué)期組長幫助每位老師可以勝利開展一次“半日活動展示?!标P(guān)注組內(nèi)老師探討資料的積累。

3、后勤隊(duì)伍建設(shè):本學(xué)期接著提高保育員“教”的實(shí)力,在以往的競賽活動中放進(jìn)去一個(gè)“班級常規(guī)工作”比如:保育員組織幼兒點(diǎn)心環(huán)節(jié)等。

(三)、依據(jù)本園實(shí)際狀況,實(shí)行多種途徑,提高教學(xué)質(zhì)量。

1、依據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū),把幼兒園所學(xué)綜合課程進(jìn)行整合,初步分為語言、音樂、科學(xué)、體育等方面,由專人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)出適合各年齡段的活動方案,在敬重孩子年齡特點(diǎn)的前提下對孩子各方面的發(fā)展賜予一個(gè)科學(xué)的評估。

2、全心服務(wù)班接著推廣,堅(jiān)持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題“英語”和“瑜珈”。

(四)、家園共育,充分調(diào)動家長的主動性是分部工作的主題。

1、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展?fàn)顩r和幼兒教化狀況。激勵(lì)家長可以把孩子在家的狀況反饋給老師,從而使教化更有針對性。

2、每兩個(gè)月召開一次家長會,活動有安排、有目標(biāo)、有講稿,有針對性制定指導(dǎo)家長的內(nèi)容。

3、遇到家長投訴問題剛好向園部匯報(bào),并妥當(dāng)解決。

堅(jiān)信幼兒可以做到,堅(jiān)信老師可以做到,想信自己可以做到,并將此化成一種劇烈的信仰!

學(xué)會堅(jiān)持、學(xué)會反思、學(xué)會感恩!

新學(xué)期工作安排篇5

一、指導(dǎo)思想

1、仔細(xì)實(shí)行《中心、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》和《中小學(xué)德育綱要》精神,德育工作安排。

2、以推動教化和諧發(fā)展為目標(biāo),堅(jiān)持德育為首、育人為本的方針,優(yōu)化德育內(nèi)容,改進(jìn)德育工作方法,創(chuàng)新德育工作機(jī)制。

3、本著“抓德育,強(qiáng)素養(yǎng),促教學(xué),提質(zhì)量”的工作原則,努力營造全社會合力育人的氛圍,全面提高我校學(xué)生的思想道德素養(yǎng),促進(jìn)我校學(xué)生全面健康發(fā)展。

4、在德育工作中肯定要做好平安這一重點(diǎn)工作,增加平安意識,明確平安目標(biāo),確定平安責(zé)任,確保我校師生的生命和財(cái)產(chǎn)平安萬無一失。

二、工作目標(biāo)

1、構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合育人體系,完善三全育人德育網(wǎng)絡(luò)。

2、開展主題教化活動,深化心理健康教化和愛國主義教化,推動素養(yǎng)教化,加強(qiáng)主題班會教化方式、方法研討。

3、加強(qiáng)班主任管理與“兩制”工作研討,注意班主任老師培訓(xùn)。

4、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化兩制,提高學(xué)校德育工作的針對性、科學(xué)性、主動性、長效性和實(shí)效性。

5、加強(qiáng)完全教化,平安演練,完善平安應(yīng)急預(yù)案,確保我校師生的生命和財(cái)產(chǎn)平安萬無一失。

三、工作措施

(一)強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)。

一是接著于9月實(shí)施班主任資格認(rèn)證制度,規(guī)范班主任隊(duì)伍;二是主動參與班主任隊(duì)伍培訓(xùn),提升班主任隊(duì)伍的整體素養(yǎng);三是參與骨干班主任培訓(xùn),充分發(fā)揮骨干班主任的專業(yè)引領(lǐng)作用;四是加強(qiáng)《班主任手冊》運(yùn)用的管理,促進(jìn)班主任工作管理的規(guī)范化。對于對《班主任手冊》運(yùn)用較好的班主任將予以校會表彰;五是建立健全班主任工作的評價(jià)激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。在制定評先評優(yōu)、培訓(xùn)提高、表彰嘉獎(jiǎng)?wù)邥r(shí)向班主任傾斜。

2、加強(qiáng)德育導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)。

推動和完善“學(xué)生成長導(dǎo)師制、伙伴制”,全面構(gòu)建“三全育人”的德育工作體系,促進(jìn)教化和諧發(fā)展。建立健全德育導(dǎo)師的培育和激勵(lì)機(jī)制,擴(kuò)充導(dǎo)師隊(duì)伍,激發(fā)工作熱忱,提高育人成效;要求全體老師加強(qiáng)學(xué)習(xí)《江蘇省未成年人愛護(hù)條例》,提高法規(guī)政策理論水平;主動實(shí)施教學(xué)與德育一體化管理,實(shí)現(xiàn)老師的教學(xué)技藝和育人水平同步提升,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)問建構(gòu)與道德成長同步發(fā)展。為全面推動素養(yǎng)教化,提高德育工作整體水平做出貢獻(xiàn)。接著開展軍人子女成長導(dǎo)師和校內(nèi)家長活動,接著關(guān)注本校軍人子女的學(xué)習(xí)、生活等成長軌跡,調(diào)整活動方案。剛好將各項(xiàng)活動總結(jié)上報(bào)中心校。

3、加強(qiáng)心育老師隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)。

一是在我校選出心理詢問老師;二是針對心理健康教化老師如何開展工作進(jìn)行培訓(xùn),提高心理健康教化的.水平;三是為深化心理健康教化工作,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的心理健康教化工作水平;四是重視把心育課與各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,將上好心育課作為青年班主任考核的一項(xiàng)重要依據(jù),重視引導(dǎo)老師特殊是“一線”老師在教學(xué)過程中有機(jī)的運(yùn)專心育技術(shù),全面提高學(xué)生心理健康水平。

(二)優(yōu)化德育工作內(nèi)容

1、夯實(shí)基礎(chǔ)教化,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

①接著深化開展“爭做文明人”---六項(xiàng)基礎(chǔ)文明習(xí)慣養(yǎng)成教化,利用新學(xué)年開學(xué),新生入學(xué)等契機(jī),以“迎世博,樹新風(fēng)”為主題,結(jié)合“學(xué)生成長導(dǎo)師制”和“學(xué)生成長伙伴制”,將基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教化和學(xué)校的常規(guī)管理有機(jī)結(jié)合起來,切實(shí)提高學(xué)生的基礎(chǔ)文明水平。②圍繞主題開展演講、征文、板報(bào)等多種形式的活動進(jìn)行宣揚(yáng)和教化,營造愛國主義教化聲勢;③充分利用我國傳統(tǒng)節(jié)日及歷史上的重要事務(wù)和重要人物紀(jì)念日,如3月的“學(xué)雷鋒”活動、清明節(jié)、端午節(jié)、9月“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”、老師節(jié)、“九一八事變”、“一二、九運(yùn)動”、國慶節(jié)等,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點(diǎn),集中開展民族精神宣揚(yáng)教化活動;④加強(qiáng)誠信教化,進(jìn)一步仔細(xì)落實(shí)《徐州市教化系統(tǒng)誠信教化工作規(guī)劃》,大力提倡教化誠信,充分樹立誠信立校、誠信立教、誠信育人的思想,培育學(xué)生誠信交往、誠信作業(yè)、誠信考試的良好習(xí)慣,使誠信教化規(guī)范化、制度化、長期化,工作安排《德育工作安排》。

2、深化開展“和諧校內(nèi),陽光心靈”主題教化活動,加強(qiáng)師生心理健康教化。

充分創(chuàng)設(shè)條件努力做到“五個(gè)一”,即有一個(gè)陣地(心理詢問室),有一個(gè)平臺(心理網(wǎng)站的建設(shè)),有一支隊(duì)伍(心理健康教化師資),有一項(xiàng)活動(有影響的心理健康教化專題活動),有一套資料(心理健康教化資料)。①要依據(jù)《徐州市學(xué)校心理詢問室建設(shè)暫行方法》,配備高標(biāo)準(zhǔn)的心理輔導(dǎo)室,配備率達(dá)100%,②定期開設(shè)心理健康教化活動課,并召開“與陽光作伴、為心靈導(dǎo)航”主題班會,針對學(xué)生成長、學(xué)習(xí)、生活中存在的普遍問題,實(shí)施青春期教化和生命教化,預(yù)防有心理問題的學(xué)生發(fā)生事故,讓學(xué)生學(xué)會助人自助,促進(jìn)學(xué)生健康成長;③實(shí)行“健康歡樂有效學(xué)習(xí)”大型團(tuán)體活動,針對學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大、考試焦慮狀況嚴(yán)峻等問題,組織一線骨干心理老師與學(xué)生進(jìn)行面對面地團(tuán)體詢問,幫助他們擺正心態(tài),緩解壓力;④開展“陽光好伙伴,成長手牽手”學(xué)生心理社團(tuán)建設(shè)活動,要與“學(xué)生成長伙伴制”的推動工作結(jié)合起來,在學(xué)生中組建心理社團(tuán),發(fā)揮伙伴的影響,擴(kuò)大心理健康教化的傳播渠道;⑤心理健康學(xué)問宣揚(yáng)活動,面對學(xué)生、老師、家長舉辦不同類型的講座,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行提高心理素養(yǎng)的有關(guān)技能的訓(xùn)練,促進(jìn)老師轉(zhuǎn)變教化觀念,提高老師生存質(zhì)量,幫助家長了解科學(xué)教化方法,優(yōu)化家庭教化,讓老師、家長以自己健康的心態(tài)和良好的行為引導(dǎo)學(xué)生健康成長。教化活動要堅(jiān)持面對全體學(xué)生,貼近學(xué)生實(shí)際,寓教于樂,樂中明理,增加教化的針對性;教化活動要關(guān)愛特別學(xué)生,通過心理輔導(dǎo)等多種途徑,指導(dǎo)學(xué)生正確處理青春適齡期的身心改變和困惑,增加教化的實(shí)效性;教化活動要主動引導(dǎo)廣闊學(xué)生樹立珍愛生命意識,學(xué)會相識自我、調(diào)適自我和擔(dān)當(dāng)人生責(zé)任,增加教化的主動性。

3、開展勵(lì)志教化旨在提高學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性,培育學(xué)生良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。勵(lì)志教化要與民族精神教化、傳統(tǒng)美德教化、日常行為規(guī)范教化和心理健康教化結(jié)合起來,促使學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,形成健全的人格、優(yōu)秀的品質(zhì)和良好的習(xí)慣。

4、本年度接著開展“德行校內(nèi),從心做起”莘莘學(xué)子匯報(bào)母校、回報(bào)老師感恩系列活動。通過多種形式組織活動,讓更多的學(xué)生懂得感恩、知恩、回報(bào)社會。

(三)開展德育實(shí)踐活動

1、加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教化。接著實(shí)行徐州市《關(guān)于在全市中小學(xué)開展“小手拉大手,文明齊步走”主題教化實(shí)踐活動的通知》(徐教基[20xx]30號)文件精神,在全縣中小學(xué)開展“小手拉大手,文明齊步走”主題教化實(shí)踐活動,大力加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教化,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。依據(jù)學(xué)校的實(shí)際,根據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》相關(guān)要求,把《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》詳細(xì)化、條目化,使之更具有可操作性,將行為規(guī)范養(yǎng)成教化融入學(xué)生的日常生活之中。接著深化開展以“講究衛(wèi)生、不亂吐亂扔;舉止文靜、不喧嘩打鬧;語言文明、不污言穢語;文明乘車,主動讓座不搶座;遵守交通法規(guī)、不闖紅燈;愛惜公物、不亂涂亂畫”六項(xiàng)基礎(chǔ)文明習(xí)慣為內(nèi)容的“爭做文明人”教化活動。深化貫徹實(shí)施《銅山縣“我是城市小主子”體驗(yàn)及征文活動》(銅城管〔20xx〕2號)文件精神,以“爭當(dāng)文明使者和環(huán)保先鋒”為主題,開展體驗(yàn)活動及征文競賽活動,旨在引導(dǎo)廣闊中小學(xué)生增加文明規(guī)范的自覺性,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,全面提高青少年思想道德素養(yǎng)。

2、開展中小學(xué)生德育實(shí)踐活動。因地制宜,根據(jù)德育工作目標(biāo),細(xì)心設(shè)計(jì)活動載體,充分利用校內(nèi)外資源,開展卓有成效的德育實(shí)踐活動。要主動拓寬德育領(lǐng)域,在學(xué)生中廣泛開展民族精神教化、社會主義榮辱教化、“珍愛生命”平安教化和崇尚科學(xué)文明、提倡文明生活方式的教化,有針對性地開展反對迷信邪教、學(xué)法用法等教化,把思想品德教化與法制教化緊密結(jié)合起來,形成校內(nèi)文化特色,成為德育特色學(xué)校。

3、開展道德實(shí)踐先進(jìn)典型的宣揚(yáng)教化活動。利用9月20日的“公民道德宣揚(yáng)日”大力開展公民道德宣揚(yáng)教化活動,深化實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,充分發(fā)揮道德實(shí)踐先進(jìn)典型的榜樣力氣,大力宣揚(yáng)等先進(jìn)事跡;要?jiǎng)偤脴淞⒉⑿麚P(yáng)學(xué)生身邊的學(xué)習(xí)典型,提倡廣闊學(xué)生學(xué)習(xí)身邊人、關(guān)注平凡事,強(qiáng)化道德實(shí)踐的內(nèi)驅(qū)力。通過道德模范等先進(jìn)人物事跡的學(xué)習(xí),培育學(xué)生與時(shí)俱進(jìn)、和善勤勞、執(zhí)著誠信等精神。學(xué)校德育工作要加強(qiáng)對社會普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題的引導(dǎo),努力營造扶正祛邪、懲惡揚(yáng)善的社會風(fēng)氣,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。

(四)完善德育工作網(wǎng)絡(luò)

不斷健全學(xué)校、家庭、社會的教化網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)新“三結(jié)合”育人模式。建立健全以學(xué)校為龍頭、家庭為基礎(chǔ)、社會為平臺的工作機(jī)制,加強(qiáng)三方的溝通聯(lián)系和協(xié)調(diào)聯(lián)動,形成相互協(xié)作、相互促進(jìn)的工作局面。目前,我校學(xué)生沒有運(yùn)用手機(jī)的學(xué)生,我們要接著提倡學(xué)生在校期間不運(yùn)用手機(jī),堅(jiān)決杜絕學(xué)生利用手機(jī)、MP4等設(shè)備傳播不健康信息的現(xiàn)象。

(五)加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè)

1、營建富有文化氣息的校內(nèi)環(huán)境。注意環(huán)境育人的基本功能,優(yōu)化校內(nèi)文化的物質(zhì)形態(tài)。結(jié)合“綠色學(xué)?!?、“特色學(xué)?!钡葎?chuàng)建活動,在凈化、綠化、美化學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的同時(shí),更加注意彰顯自身特點(diǎn)、充溢人文氣息的校內(nèi)環(huán)境建設(shè),提高校內(nèi)文化建設(shè)的品位,營建生氣勃勃、催人奮進(jìn)的育人環(huán)境。同時(shí)各校要重視班集體文化建設(shè),增加集體凝合力,主動引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價(jià)值追求和行為規(guī)范,理智對待網(wǎng)絡(luò)、交友、情感等問題,讓校內(nèi)的每一個(gè)角落,都發(fā)揮對學(xué)生的成長的激勵(lì)作用,使學(xué)校真正成為培育文明的搖籃。

2、開展豐富多彩的校內(nèi)文化活動。接著深化開展“校內(nèi)歌曲每天唱”、“校歌大賽”等系列活動,加強(qiáng)文化校內(nèi)建設(shè),結(jié)合藝術(shù)競賽等形式呈現(xiàn)學(xué)校的文化傳承和時(shí)代特色,培育學(xué)生的精神歸屬感和集體榮譽(yù)感,形成團(tuán)結(jié)和諧、特色顯明的校內(nèi)精神風(fēng)貌。

新學(xué)期工作安排篇6

一、班況分析

本班幼兒39人,其中半托6人,全托33人。男摯友24人,女摯友15人,有31名幼兒是原中二班升入本班,有2名新?lián)从?謝潔、朱清瀅,有6名幼兒是從中四班轉(zhuǎn)入本班的。本班幼兒年齡差距較大,最大的有97年10月份的,最小的有99年2月份的,在學(xué)習(xí)生活等方面的發(fā)展存在著較大的懸殊。依據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)并結(jié)合上學(xué)期期末對幼兒進(jìn)行的質(zhì)量測查結(jié)果的分析,以及開學(xué)一個(gè)月以來在園的表現(xiàn)狀況,將幼兒的發(fā)展做一個(gè)簡潔的反饋。

開學(xué)一個(gè)多月以來,大部分老生心情穩(wěn)靜的較快,特殊是新轉(zhuǎn)入本班的新生,如:謝潔、朱清瀅,從中四班轉(zhuǎn)來的新生:劉江濤、任夢、林子涵、林灝、黃盛、林志洋,通過開學(xué)初的家訪,電話了解,向原班老師詢問了解幼兒狀況,以及在家長們的共同協(xié)作教化下,他們喜愛上幼兒園,較快地適應(yīng)了新集體,謝潔、朱清瀅還能立刻適應(yīng)全托的生活,真不簡單。但還有個(gè)別幼兒在來園時(shí)還有戀家心情,如:劉子毅、黃盛等。大部分幼兒能主動參與各項(xiàng)活動,活潑開朗,如:馬致遠(yuǎn)、鄭杰焜、陳耿睿、林煌鑫、吳啟涵、黃盛、謝潔、劉江濤、林志洋等,愛動腦筋,擅長表現(xiàn)自己,愛問為什么,會關(guān)切四周的同伴、老師。對建構(gòu)嬉戲、體育活動、畫畫、唱歌、學(xué)寫數(shù)字、拼音等。本班幼兒對藝術(shù)領(lǐng)域發(fā)展較好,對唱曲旋律、背景音樂較敏感,接受較快,喜愛做早操,如:鄭唏、王曉晗、苛芷璇、陳瑩霜、鄭倩薇、張少杰、謝潔、朱清瀅、林煌鑫、施心眉等。對繪畫手工活動也很感愛好,馬致遠(yuǎn)、張少杰、陳和勇、鄭唏等幼兒還能綜合地應(yīng)用以往學(xué)過的技能、大膽想象、發(fā)揮創(chuàng)建力表現(xiàn)自己對四周生活的美妙情感。大部分幼兒較懂事,有禮貌,情愿與四周人友好相處,來園離園時(shí)能主動與老師同伴問好道別,能較流暢地應(yīng)用一般話與同伴溝通。在生活上,大部分幼兒能在老師的指導(dǎo)下,自己的事情自己做,吃飯進(jìn)步了很多,還學(xué)會了做好值日生的工作。在每個(gè)孩子身上都能夠發(fā)覺閃光點(diǎn)。

但由于幼兒個(gè)體發(fā)展的差異及家庭教化環(huán)境的不同,幼兒發(fā)展懸殊較大,存在著較大的不平衡性。部分幼兒在集體活動中留意力較簡單分散,不能用心傾聽他人說話,坐姿不正確。有的幼兒不能主動參與活動,較內(nèi)向;有的卻很好動,不能很好的限制自己的行為,有的幼兒生活自理實(shí)力較差,飲食習(xí)慣,進(jìn)餐習(xí)慣不好,有挑食、厭食的現(xiàn)象。如:黃盛、馬泊堯、王曉晗、吳啟涵、劉子毅、苛芷璇等小摯友,挑食現(xiàn)象較嚴(yán)峻,進(jìn)餐的速度較慢。個(gè)別幼兒缺乏合作精神,常與同伴發(fā)生爭吵,做事也不會堅(jiān)持究竟,書寫的姿態(tài)不夠標(biāo)準(zhǔn)。這些問題都有待于在新學(xué)年中有目的有安排的加以解決。

二、主要任務(wù)

本學(xué)期我園申請了參與全軍示范園的評估,本學(xué)期的教化教學(xué)工作重點(diǎn)主要是圍圍著創(chuàng)示范綻開的。依據(jù)園務(wù)安排和《軍區(qū)示范幼兒園的評估標(biāo)準(zhǔn)》,仔細(xì)深化的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟貫徹《綱要》思想,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際狀況,依據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的愛好、須要,以及大班幼兒的年齡特點(diǎn),開展豐富多彩的生成課程,探究以幼兒主動主動特性化的審美感受和表達(dá)為基礎(chǔ)的教化指導(dǎo)策略。

(一)保育工作

1、學(xué)習(xí)“幼兒園一日工作雙常規(guī)”,培育幼兒良好的'衛(wèi)生健康習(xí)慣,嚴(yán)格根據(jù)作息時(shí)間的支配組織活動,保教結(jié)合,保證幼兒的生活正常進(jìn)行。本班四位老師相互協(xié)作、相互督促共同做好班級的各項(xiàng)保教工作,保教結(jié)合,做到分工不分家。

2、加強(qiáng)平安工作,依據(jù)本班幼兒的實(shí)際狀況及日常生活中發(fā)覺的平安隱患,擬定學(xué)期平安工作安排,并嚴(yán)格實(shí)施。提高幼兒的平安意識,學(xué)習(xí)基本的自我愛護(hù)方法,確保幼兒在園,開心健康平安地成長。

3、把好接送關(guān),預(yù)防丟失、冒領(lǐng)等。做好藥物記錄工作,協(xié)作醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、預(yù)防接種、疾病宣揚(yáng)工作。

4、依據(jù)本班幼兒的實(shí)際狀況,對個(gè)別生活自理較差的幼兒,家園協(xié)作進(jìn)行教化培育,實(shí)行多種方法激勵(lì)幼兒改正挑食厭食的習(xí)慣,支配豐富好玩的體育活動加強(qiáng)幼兒的體育熬煉,增加幼兒體質(zhì)。

5、依據(jù)季節(jié)的更變,剛好和家長協(xié)作,增減幼兒的衣服、被子等。加強(qiáng)體育熬煉預(yù)防季節(jié)性流行疾病,提高出勤率。

(二)教化工作

1、依據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn),開展形式多樣的教化教學(xué)活動,關(guān)注幼兒的愛好,挖掘生活化的園本課程,主動構(gòu)建幼兒生成網(wǎng)絡(luò)主動學(xué)習(xí)。

2、注意愛的情感教化,提倡人文關(guān)懷,豐富幼兒的情感,培育幼兒團(tuán)結(jié)、謙讓、互助、友愛、關(guān)切弱小、協(xié)作的品質(zhì)。

3、加強(qiáng)環(huán)境的教化影響作用,力爭使幼兒成為環(huán)境的主子,真正做到把環(huán)境留給孩子,把空間歸還幼兒自主安排,自由墻、資料區(qū)、自然角、體育角、區(qū)域材料等,充分利用幼兒及家長的資源,加強(qiáng)環(huán)境與幼兒的互動,使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主子。

4、加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)方法的培育,如:坐姿、站姿、握筆書寫姿態(tài)、閱讀、傾聽等學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、接著開展音樂和美術(shù)方面的教研

活動:接著參與省級音樂課題“審美與歡樂”的探討,進(jìn)行“支架式學(xué)習(xí)模式”的探討,發(fā)展幼兒對音樂的審美情趣與表現(xiàn);開展省級美術(shù)專題探討,增加幼兒對美術(shù)的愛好,應(yīng)用多種手段途徑進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)。

6、家園共育方面:創(chuàng)設(shè)形式多樣的家園聯(lián)系欄,定期更換內(nèi)容,依據(jù)教化教學(xué)須要,增設(shè)更換欄目,發(fā)動家長參加聯(lián)系欄的管理;激勵(lì)家長參加幼兒成長檔案袋資料收集與評價(jià)工作,切實(shí)關(guān)注幼兒的成長;利用家長資源,激勵(lì)家長走進(jìn)課堂,如:有請琦瑜媽媽為小摯友們講解并描述氣象學(xué)問,請周荃爸爸帶小摯友們參觀軍營,請徐昊爸爸給小摯友們講解并描述汽車的學(xué)問。

7、做好幼小連接工作,培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和看法,為上小學(xué)做好充分的打算。

三、工作月份支配

九月份

1、做好幼兒入園的交接工作,穩(wěn)定幼兒心情,熟識新班級新?lián)从选?/p>

2、了結(jié)幼兒發(fā)展水平、特性、實(shí)力及發(fā)展?fàn)顩r,做好幼兒成長檔案前期測查工作。

3、開展“我是大班小摯友”、“我的老師象媽媽”、段際活動“中秋樂”。

4、了解發(fā)覺幼兒近期的愛好趨向,找尋生成課題,組織主題網(wǎng)絡(luò)圖。

5、召開家長會,家長學(xué)?!按龠M(jìn)幼兒心理健康,培育活潑開朗的性格”講座。

十月份

1、開展生成主題活動和預(yù)設(shè)主題活動“漂亮的秋天”、“我們的祖國叫中國”。

2、加強(qiáng)幼兒平安教化。

3、協(xié)作醫(yī)務(wù)室做好預(yù)防接種工作。

4、召開家委會。

十一月份

1、段際活動“手

拉手”互幫互助活動。

2、秋游。

3、接著探究主題活動。音樂教研溝通。

4、有請個(gè)別家長走進(jìn)課堂開展助教活動。

5、迎接全軍示范園的評估。

十二月份

1、加強(qiáng)戶外體育熬煉,激勵(lì)幼兒動手制作體育器械。

2、主題班際活動“歡高興喜過新年”。

3、加強(qiáng)幼兒生活獨(dú)立實(shí)力的培育,留意冬季保暖工作。

4、有請個(gè)別家長走進(jìn)課堂開展助教活動。

一月份

1、做好期末復(fù)習(xí)工作,迎接質(zhì)量測查。

2、幼兒成長檔案期末評價(jià)。

3、家長開放日。

一、狀況分析

本班孩子共28人,男孩16人,女孩12人,家長文化大都為中學(xué)以上水平,有一部分大專和本科學(xué)歷,也有小部分家長為中學(xué)以下水平。這班孩子由我和王慧從小班起先帶起,已經(jīng)形成了較好的行為習(xí)慣和常規(guī),性格比較活潑開朗帶些急燥。

二、本學(xué)期發(fā)展目標(biāo)及重點(diǎn)

(1)身體發(fā)展目標(biāo)

堅(jiān)持參與體育活動,提高對各種天氣改變的適應(yīng)實(shí)力。

能按音樂節(jié)拍姿態(tài)美麗地做韻律操和變換隊(duì)形的團(tuán)體操;動作精確,整齊有力地做徒手操。

主動探究多種運(yùn)動器材的玩法,創(chuàng)建性地進(jìn)行各種活動。

接著練習(xí)走、跑、跳的正確姿態(tài)和實(shí)力,學(xué)習(xí)投擲。

學(xué)會隨氣溫的改變增減衣物。

不偏、挑食,會做簡潔整理,整理及清潔工作。

學(xué)習(xí)簡潔平安學(xué)問,知道120、110、119的電話及其作用。

(2)認(rèn)知發(fā)展目標(biāo)

A、數(shù)概念

(1)理解數(shù)的組成分解。

(2)形成初步數(shù)量的“守恒”概念。

(3)相識幾何形體,理解面與體的關(guān)系。

(4)學(xué)會區(qū)分左右,相識貨幣、時(shí)鐘、日歷等,萌生時(shí)間意識。

(5)喜愛自己動手操作,并大膽講解并描述操作過程。

B、自然概念

(1)初步了解人、動植物與環(huán)境間的相互關(guān)系,培育初步環(huán)保意識。

(2)探究了解空氣、力、浮沉、電等科學(xué)現(xiàn)象,培育對科學(xué)活動的愛好。

(3)視察和發(fā)覺四周生活的現(xiàn)象和各種事物的發(fā)展改變。

C、語言發(fā)展

大膽,較清晰地表達(dá),主動與他人探討。

能獨(dú)立并生動地朗誦和講解并描述。

培育良好閱讀習(xí)慣,并依據(jù)畫面進(jìn)行簡潔的情節(jié)創(chuàng)編。

培育良好的傾聽習(xí)慣,能理解一段話或一篇作品的情感和簡潔寓意。

(3)社會性發(fā)展目標(biāo)

相識了解中國一些傳統(tǒng)文化和節(jié)日,了解中國的少數(shù)民族與多文化的世界。

培育酷愛自己的家鄉(xiāng),酷愛祖國的情感,為中國斬勝利而驕傲。

主動與同伴交往,有合作意識和團(tuán)體精神。

嘗試自己解決活動中與同伴的沖突。

形成開朗、樂觀的性格,有肯定的專注力,責(zé)任心和自控力。

(4)堅(jiān)持開展識字活動和音樂特色教化。

開展識字活動,幫助孩子積累肯定的識字量和開展音樂特色教化是本班的長期的一項(xiàng)工作。本學(xué)期我班接著教給孩子一些簡潔的樂理學(xué)問,能較精確地視唱一些簡潔的五線譜,并駕馭初線的彈湊技巧,培育他們對音樂活動的愛好,形成活潑開朗的性格。

(5)教學(xué)活動實(shí)行以小組為主,結(jié)合分區(qū)、方案等為輔的多種教學(xué)模式為手段。組織孩子各種嬉戲活動,培育他們發(fā)覺問題,解決問題的習(xí)慣和動手操作的實(shí)力。

家長工作方面

1.通過家長會談話、電訪、家訪和家園天地,家園聯(lián)系冊剛好與家長溝通,家長了解幼兒園的狀況。

2.供應(yīng)新的教學(xué)理念,與家長形成共識,共同教化好孩子。

3.選舉家長委員會成員,剛好了解家長動態(tài),做好家長工作。

新學(xué)期工作安排篇7

伴隨著新一屆學(xué)生的到來,20xx年是我校社團(tuán)發(fā)展尤為重要的一年,學(xué)生社團(tuán)作為高校校內(nèi)文化的重要載體,是培育本院學(xué)生愛好愛好,擴(kuò)大求知領(lǐng)域,陶冶思想情操,展示才華才智的舞臺。為使我院社團(tuán)有更新的發(fā)展,就要加大社團(tuán)管理,使社團(tuán)步入制度化和規(guī)范化,這對各社團(tuán)發(fā)展和管理既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。社團(tuán)部是引導(dǎo)全院學(xué)生開展社團(tuán)活動的領(lǐng)導(dǎo)者,而每個(gè)協(xié)會都有著各自的發(fā)展方向和獨(dú)有的魅力所在,可以豐富全體同學(xué)的課余生活。

在將來的工作中我們將更加完善各個(gè)協(xié)會的建設(shè)。社團(tuán)部20xx年活動安排初步支配如下:新生入校后,我部將依據(jù)狀況協(xié)調(diào)其他部門做好迎新及招新工作。除本部及學(xué)生會其他部門的招新外,我們還將主動挖掘各方面人才,幫助本院各個(gè)協(xié)會做好招新工作。除此之外,本學(xué)期我們將接著每學(xué)期例行的各大活動。本部安排將于十一之后實(shí)行本院的.籃球競賽。以專業(yè)為單位,選出代表參賽。競賽將以循環(huán)和淘汰賽相結(jié)合的方式最終決出冠亞季軍,并對獲獎(jiǎng)集體頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品,同時(shí)依據(jù)選手和觀眾表現(xiàn)評出精神文明獎(jiǎng)。于11月中旬舉辦本院乒乓球賽。

同樣以專業(yè)為單位,每隊(duì)派出兩男一女參賽。競賽最終決出前三名的團(tuán)隊(duì),并對獲獎(jiǎng)團(tuán)體及個(gè)人進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。在將來的一年時(shí)間里,我們安排將著重點(diǎn)放在協(xié)會的管理和發(fā)展上,希望在老師的指導(dǎo)下,真正的起到協(xié)作我們學(xué)校發(fā)展的目的;其次,組織社團(tuán)開展有品位、有意義的社團(tuán)活動,達(dá)到豐富同學(xué)課余生活的效果。在今后的工作中,我們會更多地從學(xué)生社團(tuán)的角度立場思索,解決各方面的問題,更剛好地向各學(xué)生社團(tuán)發(fā)布各方面的信息,此外,我們會加強(qiáng)與各個(gè)學(xué)生社團(tuán)的聯(lián)系,更深化的走進(jìn)學(xué)生社團(tuán),定期聯(lián)系學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人,豐富各協(xié)會課外活動。

以上的安排尚不盡完善,有待對各個(gè)社團(tuán)的進(jìn)一步了解后作出補(bǔ)充,我們將對社團(tuán)目前存在的一些不足進(jìn)行改革、監(jiān)督加以改正??傮w目標(biāo)已經(jīng)較為明確,社團(tuán)部所綻開的工作也將朝著既定的目標(biāo)邁進(jìn),爭取創(chuàng)建社團(tuán)工作的新佳績!我們期盼著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對社團(tuán)工作的大力支持。

新學(xué)期工作安排篇8

作為一名閱歷尚淺的老師,我在教化閱歷,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,新的學(xué)期,為了更好地搞好本學(xué)期的教學(xué)工作,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的愛好,培育他們學(xué)習(xí)英語的主動看法,使他們建立初步的學(xué)習(xí)英語的自信念;培育學(xué)生肯定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ),使他們形成初步運(yùn)用英語進(jìn)行簡潔日常溝通和書寫,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。特制定安排如下:

一、指導(dǎo)思想

要始終如一地酷愛祖國,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),酷愛本職工作,關(guān)切國家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注意個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)切學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作開心,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

二、教學(xué)目的、任務(wù)

1、提升學(xué)生學(xué)習(xí)英語的愛好,養(yǎng)成良好的朗讀書寫的習(xí)慣;

2、發(fā)音精確、朗讀流利,精確駕馭書中的重點(diǎn)內(nèi)容;

3、能夠進(jìn)行簡潔的日常用語的`溝通;

4、能夠用簡潔的句子進(jìn)行寫作;

5、嫻熟駕馭所學(xué)歌曲、chant等

6、了解西方文化,初步知道課文的文化背景。

7、強(qiáng)調(diào)語言運(yùn)用。本教材體現(xiàn)交際教學(xué)思想,注意學(xué)生語言應(yīng)用實(shí)力的培育。在起始階段采納“全身動作反應(yīng)法”,讓學(xué)生在做中學(xué),在唱中學(xué),在玩中學(xué)。

8、注意實(shí)力培育。整套教材貫穿"學(xué)會學(xué)習(xí)"的主題,培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立運(yùn)用所學(xué)語言去做事情的實(shí)力。如Let'sfindout/Let'scheck/Pairwork/Tasktime。引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中反思,在反思中學(xué)習(xí)。

9、突出愛好激發(fā)。教學(xué)形式多樣化,其中包括對話、歌謠、小詩、歌曲、嬉戲、任務(wù)、繪畫等

三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

1.重點(diǎn):

(1)提高課堂效率。

(2)養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語、說英語的習(xí)慣。

(3)發(fā)音清晰,語調(diào)正確,書寫工整。

2.難點(diǎn):使英語基礎(chǔ)差的學(xué)生提高聽、說、讀、寫的實(shí)力,全面提高英語成果。

四、方法措施

1、仔細(xì)備課,鉆研教材,進(jìn)行課堂的有效教學(xué),提高課堂效率,做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂駕馭。

2、創(chuàng)新運(yùn)用各種不同英語教學(xué)法來協(xié)助教學(xué),如:情景教學(xué)法、干脆教學(xué)法和TPR全身反應(yīng)法,并開展一些好玩的活動、嬉戲讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)英語。

3、創(chuàng)設(shè)英語情景和環(huán)境,使學(xué)生們在肯定的英語語言環(huán)境里習(xí)得“其次語言”。做到“生活中有英語,英語中有生活”。

4、激勵(lì)學(xué)生大膽說英語,確定他們的進(jìn)步(尤其是英語基礎(chǔ)不好的學(xué)生),樹立學(xué)生的信念,培育學(xué)生朗讀和書寫的習(xí)慣。

5、注意教材的敏捷性和可操作性,以滿意不同層次的學(xué)生的需求。幫助英語基礎(chǔ)不好的學(xué)生,提升英語基礎(chǔ)好的學(xué)生。

6、多教授chant和歌謠或小故事等促進(jìn)學(xué)生多單詞和句型的記憶。充分利用教科書中的課文創(chuàng)設(shè)活靈活現(xiàn)的情景,如打電話、購物、生日聚會、野餐、旅游、問路、看病等,為學(xué)生供應(yīng)運(yùn)用英語進(jìn)行溝通的機(jī)會。

7、課堂盡量全英化,打好每名同學(xué)的英語基礎(chǔ),重點(diǎn)提高差生的英語功底,同時(shí)適當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充些課外內(nèi)容,強(qiáng)化口語和應(yīng)試實(shí)力,對每一單元的內(nèi)容力爭人人過關(guān)。

8、練習(xí)形式多種多樣,手、腦、眼、肢體并用,靜態(tài)、動態(tài)結(jié)合,基本功操練與自由練習(xí)結(jié)合,單項(xiàng)和綜合練習(xí)結(jié)合。通過大量地實(shí)踐,使學(xué)生具有良好地語音、語調(diào)、書寫和拼讀地基礎(chǔ),并能用英語表情達(dá)意,開展簡潔的溝通活動。

新學(xué)期工作安排篇9

新學(xué)年學(xué)??倓?wù)后勤服務(wù)工作圍繞國家多部位聯(lián)合發(fā)文要求:“加強(qiáng)中小學(xué)生勞動教化……”,轉(zhuǎn)變服務(wù)思想,自助餐式服務(wù)成為學(xué)校服務(wù)的主流。突出:“服務(wù)培育人;勞動熬煉人”。服務(wù)的落腳點(diǎn):以人為本,實(shí)現(xiàn)共贏。

一、指導(dǎo)思想。

總務(wù)處每位員工必需做到:超前服務(wù);反思成效。年年做同樣的事情,年年有不一樣的成效。重復(fù)中有創(chuàng)新,告辭“無用功”,強(qiáng)化“有用功”。接著堅(jiān)持“三字經(jīng)”,即:“嚴(yán)”、“實(shí)”、“活”。

嚴(yán),就是嚴(yán)把政策財(cái)務(wù)關(guān)。實(shí),就是實(shí)實(shí)在在地做事?;?,就是敏捷機(jī)動地工作。

二、工作要求。

換位思索,協(xié)調(diào)一樣;愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn);崗位爭先,勇攀高峰!

三、重點(diǎn)工作。

新建體育館是本學(xué)期重點(diǎn)工作,務(wù)必加緊辦理有關(guān)開工手續(xù),力爭10月份進(jìn)入開工打算階段。幫助區(qū)教化局辦理宿舍修理相關(guān)手續(xù),力爭早日開工。

四、常規(guī)工作。

1。食品平安。每日關(guān)注食堂超市食品平安及飲用水的平安,確保二次供水設(shè)施設(shè)備的正常運(yùn)用,嚴(yán)防污染水源事務(wù)的.發(fā)生。

2。校內(nèi)平安。雙周巡查校內(nèi)消防設(shè)施設(shè)備、露天體育設(shè)施、電路限制器等,發(fā)覺隱患剛好處理。

3。修理工作。剛好修理自然損壞的公共設(shè)施設(shè)備,人為損壞的公物要查找緣由且根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定“適當(dāng)賠償”?!皳p壞賠償”,也是一種教化。

4。校內(nèi)綠化。督促園林綠化公司工作適時(shí)做好綠化養(yǎng)護(hù)工作。

5。環(huán)境衛(wèi)生。在班級學(xué)生打掃衛(wèi)生包干區(qū)的基礎(chǔ)上,保潔員清理衛(wèi)生死角及不宜成為班級學(xué)生包干區(qū)區(qū)域的衛(wèi)生。

6。財(cái)務(wù)工作。剛好做好財(cái)務(wù)報(bào)賬結(jié)算工作,做到物賬兩清?,F(xiàn)收現(xiàn)支項(xiàng)目,做到剛好結(jié)算,做賬備查。開學(xué)初(4周內(nèi))完成各種收費(fèi)結(jié)算入庫工作。

7。服務(wù)保障。主動協(xié)作學(xué)校教化教學(xué)工作,做好服務(wù)與保障。推行“一卡通”(消費(fèi))服務(wù)與管理,杜絕“現(xiàn)金消費(fèi)”,消退“平安隱患”。完善“一卡通”的管理系統(tǒng)如“考勤”等。

8。節(jié)能環(huán)保。堅(jiān)固樹立“節(jié)能環(huán)?!币庾R,從我做起、從現(xiàn)在做起、從一點(diǎn)一滴小事做起。節(jié)約水電,杜絕“長流水”和“長明燈”。從廁所起先,逐步啟用“地表水”代替“自來水”。教工洗車一律在規(guī)定的洗車場地運(yùn)用“地表水”。

在勝利創(chuàng)建了“南京市節(jié)水型學(xué)?!钡幕A(chǔ)上,著手打算創(chuàng)建“江蘇省節(jié)水型學(xué)?!薄?/p>

五、每月工作。

八月份

1。做好軍訓(xùn)及開學(xué)前的一切打算工作,確保教化教學(xué)物品和衛(wèi)生用品的發(fā)放到位。一樓食堂服務(wù)高三軍訓(xùn)學(xué)生;二樓食堂服務(wù)高一軍訓(xùn)學(xué)生;三樓食堂服務(wù)軍訓(xùn)教官及老師。

2。接著做好宿舍修理二次開工打算工作;支配好局部修理(新樓東南角2-3層辦公室增設(shè)辦公櫥柜,吊頂改善辦公環(huán)境)。

3。對全校教室、辦公室有關(guān)設(shè)備和教學(xué)用具進(jìn)行系統(tǒng)的檢查和修理。對原高二年級教室內(nèi)部進(jìn)行出新。

4。幫助德育處和年部支配學(xué)生宿舍和教室;幫助辦公室、年部支配老師辦公室。

5。督促園林綠化公司軍訓(xùn)前完成“整治校內(nèi)環(huán)境,清除雜草”等工作,以美麗環(huán)境迎接新的學(xué)期。

6。召開總務(wù)處全體工作人員會議,強(qiáng)化責(zé)隨意識和服務(wù)意識,落實(shí)本學(xué)期的主要工作。

7。幫助完成高一新生和高三學(xué)生軍訓(xùn)工作。

8。定做發(fā)放新生校服;為高二高三部分學(xué)生補(bǔ)做校服。預(yù)留少量通用規(guī)格的同年級校服(三個(gè)年級的校服有局部區(qū)分色)。

9。制作發(fā)放新生(新版)校內(nèi)卡,男生宿舍空調(diào)運(yùn)用“計(jì)費(fèi)插卡電表”,公允運(yùn)用宿舍空調(diào)。

10。更換女生宿舍5樓開水器(選購 5臺)。

11。修改食堂超市管理規(guī)定,做好食堂自辦打算工作。

12。完成食堂操作間局部修理,確保四星級驗(yàn)收圓滿通過。

13。改建南面停車場,最大限度地滿意教工停車需求。

14。通透式圍墻柵欄做油漆。

15。調(diào)整保潔員工作量及職責(zé),由全方位保潔改為“衛(wèi)生間保潔”和“行政辦公區(qū)保潔”,其余區(qū)域均化作“班級包干區(qū)”進(jìn)行保潔。

16。改造垃圾箱出口。(爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的支持把垃圾箱出口改到圍墻外面,垃圾車不在停留在校內(nèi)內(nèi)。)

九月份

1。完善教工住宿規(guī)定,調(diào)整部分教工宿舍,一區(qū)朝北宿舍做裝修。

2。完成各年級收費(fèi)決算工作,著手“清退”誤交(多交)費(fèi)用。

3。完成學(xué)校大門周邊環(huán)境改造。

4。做好四星級學(xué)校申報(bào)驗(yàn)收前的出新改造工作。

5。清洗食堂排煙管道油污,防止煙道自燃事情的發(fā)生。

6。修理新報(bào)告廳屋面,通過專家論證改造方案,徹底解決滲漏問題。

7。落實(shí)“市園林式校內(nèi)”綠化改造方案,幫助完成“文化建設(shè)”工程。

十月份

1。做好女生宿舍局部修理打算工作。

2。加強(qiáng)校產(chǎn)(固定資產(chǎn))管理,做好辦公室資產(chǎn)的變更再登記和統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

3。督查超市和食堂的食品衛(wèi)生與平安,落實(shí)管理責(zé)任制。

4。清理水箱,凈化水質(zhì),確保二次供水平安衛(wèi)生。

5。開展財(cái)務(wù)工作自查,形成財(cái)務(wù)自查報(bào)告。

6。迎接四星級一般中學(xué)驗(yàn)收前的環(huán)境衛(wèi)生大整治。

十一月份

1。幫助相關(guān)處室搞好期中考試的組織工作和校運(yùn)會的前期打算工作(待定)。

2。搞好校內(nèi)環(huán)境整治,綠化管護(hù)到位。

3。規(guī)范食堂超市經(jīng)營行為,確保不經(jīng)營或運(yùn)用“三無”商品(作料及輔料)。

4。入冬之前,做好教室及宿舍門窗的檢修工作。

5。定期檢查辦公室、教室和宿舍的用電、用水設(shè)施,確保師生平安運(yùn)用。

6。食堂和超市財(cái)務(wù)審計(jì)和師生滿足度調(diào)查。

十二月份

1。做好學(xué)校年終財(cái)務(wù)結(jié)算打算工作,依據(jù)“年終結(jié)算報(bào)表”形成本年度學(xué)校財(cái)務(wù)報(bào)告(向?qū)W校教代會報(bào)告)。

2。接著抓好食堂超市的規(guī)范化經(jīng)營以及飲食衛(wèi)生。

3。針對四星級一般中學(xué)驗(yàn)收過程中暴露的問題進(jìn)行整改。

一月份(xx年)

1。食堂和超市帳目的常規(guī)審計(jì)及年終結(jié)算。

2。普查校內(nèi)房屋和水電設(shè)施平安;建立搶修應(yīng)急預(yù)案。

3。支配寒假校產(chǎn)檢查與修理工作。

4。完成本學(xué)期總務(wù)部門工作總結(jié)。

5。做好新學(xué)期開學(xué)必需物品的(選購 )打算工作。

新學(xué)期工作安排篇10

歲月荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間我們已經(jīng)成熟多了?;厥走^去的大二上半學(xué)期,真的有許多話想說,我們有苦有甜,正如我們輔導(dǎo)員說的話:“經(jīng)驗(yàn)成長的陣痛,我們最終如蝴蝶般破繭而出。我們有種種的無趣和不足,但這都是成長的蹤跡。”

班級組建以來,可以說班級整體上始終向好的方向發(fā)展著。終歸同學(xué)們已經(jīng)相處一年多了,彼此之間建立的深厚友情正是班級凝合力的基礎(chǔ)。班委各項(xiàng)工作的開展也順當(dāng)了很多,可以說,感謝全體班委,感謝機(jī)設(shè)一班的全部兄弟姐妹們。

在新學(xué)期里我們的.工作詳細(xì)支配如下:

一、分析班級的班風(fēng)

學(xué)風(fēng)和班級凝合力等問題經(jīng)班委會會議探討總結(jié)以往閱歷,取長補(bǔ)短。接著發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的閱歷,改正補(bǔ)充不足的方面,吸取其他班級閱歷,并向其他優(yōu)秀班級學(xué)習(xí)。

二、協(xié)調(diào)管理好班委會的整體性

加強(qiáng)班委會的凝合力,加大各班干部之間的溝通,溝通,提高班干部團(tuán)隊(duì)的工作效率和工作熱忱。監(jiān)督各班干部做好以身作則,做好帶頭作用,再以各班干部為中心,監(jiān)督其四周同學(xué)遵守學(xué)校班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,帶動全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感。

三、定期召開主題班會

幫助同學(xué)們多了解一些關(guān)于擇業(yè)的相關(guān)信息,盡量給每位同學(xué)上講臺演講的機(jī)會,發(fā)揮他們的潛力,熬煉他們的演講實(shí)力。消退上講臺臉紅,驚慌,思路不清,說話驚慌等問題。

四、針對專升本的同學(xué)

我們盡量給他們創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,組成專升本學(xué)習(xí)小組,關(guān)注專升本動態(tài),主動幫他們找老師了解專升本學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)方向,以及有關(guān)專升本的信息。

五、衛(wèi)生習(xí)慣

生活上,內(nèi)務(wù)狀況、寢室衛(wèi)生也有下滑的趨勢,寢室內(nèi)看上去不是那么整齊了,桌上放的東西也越來越多。但全部寢室還是保證了基本的衛(wèi)生條件,全部同學(xué)都折疊了被子,鞋襪沒有亂丟亂放,垃圾盡量扔到紙簍,但這些總是不夠的,為了更好的學(xué)習(xí),寢室必需舒適衛(wèi)生,這樣才對學(xué)習(xí)有利,不因?yàn)樯洗蠖蛯πl(wèi)生松懈,所以內(nèi)務(wù)我們會常抓不懈。

六、上課問題

針對上課學(xué)習(xí)不夠仔細(xì),下課學(xué)習(xí)愛好不夠等狀況,我們安排解決方案是:

(1)在班委會會議上促使大家對學(xué)習(xí)引起重視,使大家思想上達(dá)成共識,以身作責(zé),保證上課率,遵守上課紀(jì)律,敬重老師勞動成果。下課剛好仔細(xì)復(fù)習(xí)鞏固,當(dāng)天的學(xué)問當(dāng)天駕馭,解決不了的問題下節(jié)課請教老師。

(2)讓班干部做好帶頭作用,并監(jiān)督同寢室的按時(shí)上課,監(jiān)督身邊的同學(xué)遵守上課紀(jì)律。課后仔細(xì)復(fù)習(xí),以宿舍為單位,組成學(xué)習(xí)小組,搞好組內(nèi)學(xué)習(xí)溝通,爭當(dāng)學(xué)習(xí)秀者。

(3)協(xié)作老師仔細(xì)完成課堂教學(xué)任務(wù),向任科老師提針對本班現(xiàn)象的處理看法,嚴(yán)格要求學(xué)生的上課率,及課堂紀(jì)律。

(4)主動協(xié)作輔導(dǎo)員的工作,剛好反映班上每天發(fā)生的事情。使問題早發(fā)覺,早解決。通過以上安排,力爭變更上學(xué)期學(xué)習(xí)氣氛不夠,課下不能主動學(xué)習(xí)等問題,提高大家的學(xué)習(xí)熱忱。

七、安排實(shí)施

1、班委要與班長親密協(xié)作,負(fù)責(zé)班級的全面工作。

2、定期組織召開班委會,通過集體協(xié)商,剛好處理班級各項(xiàng)重大事務(wù)。

3、上課前點(diǎn)名,課完請任課老師簽名,確認(rèn)課堂紀(jì)律及到課狀況。

4、主動協(xié)作學(xué)校、老師的教學(xué)和管理工作,剛好反映同學(xué)的看法和要求。

5、支持、督促和檢查班干部的工作開展?fàn)顩r及模范帶頭作用。

6、強(qiáng)化班級紀(jì)律,樹立良好班風(fēng),保證教學(xué)秩序,維護(hù)集體榮譽(yù)。

7、接著發(fā)揮學(xué)習(xí)互動小組的作用,對班級工作及學(xué)習(xí)看法進(jìn)行周評比,并在每月下旬舉辦以學(xué)習(xí)班風(fēng)為內(nèi)容的主題班會。

8、組織評優(yōu)工作和班干部的民主評議工作。

在新的一年里,我們要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。

新學(xué)期工作安排篇11

新學(xué)期少先隊(duì)工作安排伴著和煦的陽光,颯爽的秋風(fēng),新的學(xué)期再一次拉開了序幕。新學(xué)期,既帶來了新的機(jī)遇,也帶來了新的挑戰(zhàn)。少先隊(duì)也將主動協(xié)作學(xué)校開展各項(xiàng)工作,親密完成教化教學(xué)工作。本學(xué)期的工作,我們下大力度、推陳出新從以下三個(gè)方面來進(jìn)行:

一、主題教化--緊抓不懈

走進(jìn)九月,首先迎來的是一年一度的"老師節(jié)"和中國傳統(tǒng)節(jié)日--"中秋節(jié)"、"重陽節(jié)",輔導(dǎo)員老師要借此良機(jī),通過開展"我愛我?guī)?、"中秋賞月"等活動,對少年兒童進(jìn)行思想品德教化,培育他們敬重師長,尊老愛幼的良好品質(zhì)。

金秋十月,紅旗飄飄。我們將迎來祖國55華誕和少先隊(duì)第55個(gè)生日。少先隊(duì)組織要抓住這些契機(jī),努力主動開展以愛黨,愛國,愛社會主義為主題的教化活動。在國慶節(jié)期間,各個(gè)中隊(duì)開展"祖國媽媽在我心中"讀書活動;建隊(duì)節(jié)前,對一年級新入學(xué)的同學(xué)進(jìn)行以輔導(dǎo)員老師為主的隊(duì)前教化及實(shí)行"少先隊(duì),我的家"入隊(duì)儀式。

十一月份,是個(gè)外出旅游的的好季節(jié)。野游是學(xué)校的傳統(tǒng)活動,此項(xiàng)活動規(guī)模大,隊(duì)員參加面廣,少先隊(duì)將有安排地全面布署,力求活動具有本土特色,有顯明的教化意義。

十二月份,為紀(jì)念"一二九"愛國運(yùn)動,少先隊(duì)將抓住學(xué)校創(chuàng)編了新校歌的契機(jī),進(jìn)行"校歌,大家一起唱"歌詠大會,讓隊(duì)員們用自己的歌聲盡情地表達(dá)自己對學(xué)校的情,對學(xué)校的愛。

一月份,是新的一年的起先,各個(gè)中隊(duì)在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,實(shí)行"新年,您好"慶祝會。讓隊(duì)員們暢談自己新年的新希望,新目標(biāo),新想法,在溝通中培育他們酷愛生活,開拓進(jìn)取的精神。

二、自身建設(shè)--加強(qiáng)完善

1、接著實(shí)行少先隊(duì)學(xué)生干部競選制和輪換制。

學(xué)校、中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)重視提高學(xué)生干部素養(yǎng),樹立典范,多多培育領(lǐng)頭雁,放手讓隊(duì)干部自理策劃隊(duì)務(wù)及活動,提高工作實(shí)力。新的學(xué)年伊始,少先隊(duì)大隊(duì)部將以舉薦選舉的形式汲取幾名具有組織實(shí)力,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),創(chuàng)新精神,樂于吃苦奉獻(xiàn)的隊(duì)員加入少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu),協(xié)作學(xué)校開展各項(xiàng)工作。

2、輔導(dǎo)員的加強(qiáng)學(xué)習(xí)與提高相識。

社會新形勢的發(fā)展,使得少先隊(duì)工作面臨著諸多新問題,新狀況。本學(xué)期,各個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員將接著進(jìn)行理論學(xué)習(xí),參觀培訓(xùn),了解《輔導(dǎo)員》雜志、《中國少年報(bào)》報(bào)刊的新信息,圍繞當(dāng)前時(shí)代具有少年兒童情趣和新時(shí)代氣息的主題,進(jìn)行研討,并與實(shí)踐相結(jié)合,仔細(xì)撰寫少先隊(duì)工作論文及心得,參評各級少先隊(duì)工作論文征集。

3、狠抓隊(duì)員的`養(yǎng)成教化。

流淌紅旗評比活動是學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)活動,是隊(duì)員自我管理,形成良好的思想、行為,習(xí)慣的重要渠道。本學(xué)期,大隊(duì)干部將接著參加學(xué)校的晨檢勸導(dǎo)活動,下大力度,全方位地讓活動順當(dāng)進(jìn)行,實(shí)有成效。

4、本學(xué)期,將在校內(nèi)形成播音網(wǎng)絡(luò),這對于紅領(lǐng)巾廣播站的開展是如魚得水。

本學(xué)期,將進(jìn)一步健全管理機(jī)制,完善分工實(shí)施,加強(qiáng)活動效益。學(xué)期初,將采納面試的方法在四至六年級選拔出幾名優(yōu)秀的播音員、編輯員,將由舉薦的方式在各班形成小記者網(wǎng)絡(luò)。每個(gè)欄目專人負(fù)責(zé),分工到位,嚴(yán)格把關(guān),常予指導(dǎo),讓少先隊(duì)員在自己的舞臺中展示自己的才能與特長。另外,輔導(dǎo)員老師們要加以廣播站活動的宣揚(yáng),少先隊(duì)發(fā)動大隊(duì)干部督促好隊(duì)員仔細(xì)收聽,聽而有獲,真正讓廣播站發(fā)揮實(shí)效。

新學(xué)期工作安排篇12

為了做好新學(xué)期的各項(xiàng)工作,依據(jù)xxx文件和上級有關(guān)的會議文件精神,結(jié)合我校的實(shí)際,擬定如下工作安排。

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步鞏固“雙高普九”的成果,加強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)部管理和內(nèi)涵建設(shè);進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,不斷深化課程改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量;創(chuàng)建德育特色,提高育人水平;加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),努力推動教化的均衡發(fā)展。

二、思路與要求

1、隊(duì)伍建設(shè)

(1)學(xué)校班子建設(shè)

仔細(xì)落實(shí)xxx號文件精神,組織班子成員不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研修,主動營造學(xué)習(xí)的氛圍,努力打造學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì),堅(jiān)持以書為友,親近名家,與名家對話,努力拓展自己的教化視野和學(xué)術(shù)視野,提高道德修養(yǎng)與理論水平,提升思想引領(lǐng)力、非權(quán)力影響力和對實(shí)施新課程的領(lǐng)導(dǎo)力,提升對教化現(xiàn)象和問題的思辨力,用自身的人格與學(xué)識贏得老師的敬重。建設(shè)一支團(tuán)結(jié)向上,廉潔自律,業(yè)務(wù)精湛的班子隊(duì)伍。

(2)隊(duì)伍建設(shè)

首先是加強(qiáng)老師職業(yè)道德建設(shè),大力培育老師的職業(yè)認(rèn)同感,推動老師自覺養(yǎng)成基于“愛心”和“責(zé)任”的專業(yè)看法,全面提升師德素養(yǎng)。其次是要站在為老師負(fù)責(zé)的高度,引入“愿景管理”模式,引領(lǐng)老師參照《關(guān)于印發(fā)的通知》(安委[20xx]160號),依據(jù)自身年齡特征、身體狀況、

、專業(yè)特點(diǎn)和生涯設(shè)計(jì),制定合適的專業(yè)發(fā)展目標(biāo)。第三是提升適應(yīng)新課程試驗(yàn)須要的專業(yè)實(shí)力。主動開展原生態(tài)的`教學(xué)探討,激勵(lì)老師從身邊的教化故事入手,撰寫工作日記和教化敘事,開拓“老師論壇”,組織教學(xué)溝通,開展業(yè)務(wù)競賽,推動老師形成教研的自醒、自覺和自信。要增加老師時(shí)時(shí)反觀和自我解剖的志氣,在反思中改進(jìn),在自問中思索,在自省中提升。

2、德育工作

學(xué)校要堅(jiān)持德育為先,加強(qiáng)學(xué)生德育訓(xùn)練。

一是優(yōu)化德育定位。依據(jù)《中共中心、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》和福建省教化廳《福建省中小學(xué)德育工作整體化看法》、《關(guān)于印發(fā)福建省中小學(xué)德育工作三年提升行動安排的通知》的精神,進(jìn)一步抬升德育目標(biāo),把建設(shè)道德的人和道德的生活作為學(xué)校德育工作目標(biāo),在強(qiáng)化養(yǎng)成教化的同時(shí),大力弘揚(yáng)“愛國愛鄉(xiāng)、海納百川、樂善好施、敢拼會贏”的福建精神,全力推動社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),培育學(xué)生“為天地立心、為生民立命”的“天下精神”,增加學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責(zé)任感,為學(xué)生全面而健康地發(fā)展奠定良好的思想道德基礎(chǔ)。

二是改革德育體制。主動探究德育導(dǎo)師制,樹立“人人都是德育工作者”的理念,切實(shí)變更教與管“兩張皮”的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)教與管的無縫連接,實(shí)現(xiàn)全程育人、全員育人和全方位育人,形成學(xué)校德育工作整體合力。

第三是創(chuàng)新德育模式。要充分挖掘、整合區(qū)域德育資源,主動推行“四個(gè)結(jié)合”,即德育與課堂結(jié)合,德育與管理結(jié)合,德育與活動結(jié)合,德育與文化結(jié)合,切實(shí)變更簡潔說教、價(jià)值強(qiáng)迫的德育方式,提倡“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的德育方法,加強(qiáng)德育實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)德育入腦入心、知行合一。

第四是提高德育實(shí)力。建立健全德育隊(duì)伍培訓(xùn)制度,主動選派老師參與各級德育培訓(xùn),深化開展德育工作閱歷溝通,不斷加強(qiáng)德育課題探討,全面落實(shí)班主任工作待遇,增加德育工作主動性、主動性,大力提高德育工作實(shí)力。

3、平安工作

穩(wěn)定是壓倒一切的大局,全力維護(hù)穩(wěn)定,保持良好的校內(nèi)治安秩序。領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持深化基層,剛好了解和駕馭校內(nèi)情報(bào)信息,剛好發(fā)覺和解決擔(dān)心全問題,消退擔(dān)心全的隱患。落實(shí)重點(diǎn)和要害部位平安措施,確保要害部位的平安。供水、供電、廣播、電教儀器設(shè)備、財(cái)會室、食堂、試驗(yàn)室、機(jī)房,仔細(xì)落實(shí)平安措施,深化進(jìn)行平安教化,各部門工作人員負(fù)責(zé)檢查,發(fā)覺問題剛好匯報(bào),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成檢查團(tuán),負(fù)責(zé)每學(xué)期定期檢查兩次,發(fā)覺隱患剛好排查,要做到發(fā)覺剛好、落實(shí)剛好。開展法制宣揚(yáng)教化和崇尚科學(xué)的宣揚(yáng)教化,各班要以法制平安教化為主題出一期板報(bào),做好基礎(chǔ)預(yù)防工作。實(shí)行多種形式對教職工和學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)遵守法律崇尚科學(xué)主要內(nèi)容的教化活動。組織全校教職工深化學(xué)習(xí)教化法律和法規(guī),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。規(guī)定體健老師的教案上必需反映出對學(xué)生實(shí)行必要的平安愛護(hù)措施的內(nèi)容。教化學(xué)生遵紀(jì)遵守法律,請公安部門專業(yè)人員為學(xué)生做一次法制報(bào)告,預(yù)防和限制學(xué)生的違法犯罪。學(xué)期請交通部門專業(yè)人員為學(xué)生做一次交通法規(guī)的平安教化報(bào)告,本學(xué)期學(xué)校與家長、學(xué)生簽訂《平安協(xié)議書》。要求班主任對學(xué)生常常開展交通平安教化,惡劣天氣隨時(shí)進(jìn)行交通平安教化。學(xué)校定期對學(xué)生的交通工具進(jìn)行檢查,確保我校的交通平安率100%。堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班的值班制度,健全門衛(wèi)、巡邏、會客制度,嚴(yán)格值班紀(jì)律,對發(fā)覺的重大案情、重要信息按雙線報(bào)告制度,以利于上級機(jī)關(guān)剛好駕馭信息,妥當(dāng)處理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會、老師會、校會、班會,有關(guān)人員逢會必講平安,且做好文字記錄。

4、教學(xué)工作

一是要依據(jù)課程改革的要求,修訂教學(xué)常規(guī)和管理檢查方法,重建或完善電教、試驗(yàn)、指導(dǎo)綜合實(shí)踐活動、德育導(dǎo)師制、教學(xué)班管理、學(xué)生及老師發(fā)展性評價(jià)等規(guī)章和方案,對其提出明確、詳細(xì)的要求。依據(jù)有關(guān)文件精神,仔細(xì)梳理、修訂、完善學(xué)校教化教學(xué)管理制度,進(jìn)一步明確崗位工作職責(zé)和目標(biāo),做到有章可循,有據(jù)可依。

二要依據(jù)《福建省教化廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校內(nèi)精細(xì)化管理的看法》(閩教基[20xx]61號),不斷加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,夯實(shí)管理過程,提高管理成效。

三是嚴(yán)格根據(jù)閩教基[20xx]13號《關(guān)于印發(fā)福建省義務(wù)教化課程實(shí)施安排(試行)的通知》的要求,制定新學(xué)期工作安排和教學(xué)活動。嚴(yán)格執(zhí)行課程安排,仔細(xì)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求組織教學(xué)活動。

四要根據(jù)〈〈安溪縣基礎(chǔ)教化課程改革實(shí)施工作方案〉〉,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,推動課改工作。組織全體老師仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程改革有關(guān)文件和材料,學(xué)習(xí)新的〈課程標(biāo)準(zhǔn)〉,學(xué)習(xí)教化改革理論,更新育人觀念,堅(jiān)固樹立“問題即課題,教學(xué)即探討,成果即成長”的意識,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和教學(xué)管理,改進(jìn)教學(xué)方法,實(shí)施素養(yǎng)教化,使學(xué)生的學(xué)習(xí)生動活潑、主動主動、全面發(fā)展。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,制定的確可行的教學(xué)安排,仔細(xì)編寫教案,因材施教,引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生生動、活潑、主動地學(xué)習(xí)努力提高45分鐘的工作效率。在教學(xué)中,要充分落實(shí)備、教、批、輔等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。

五是要把考風(fēng)考紀(jì)放在一個(gè)重要位置上,以良好的考風(fēng)考紀(jì)促進(jìn)良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。本學(xué)期支配兩次大考即期中考和期末考,并加強(qiáng)平常的考試和訓(xùn)練。剛好實(shí)行質(zhì)量分析會,并對學(xué)生存在的問題剛好實(shí)行有效的措施。

六是要求每一位老師要仔細(xì)編寫教案,按規(guī)定布置和批改作業(yè),教育處將組織有關(guān)人員進(jìn)行檢查,并進(jìn)行登記和公布。

七組織有關(guān)人員仔細(xì)學(xué)習(xí)〈〈安溪縣一般中學(xué)學(xué)籍管理方法〉〉和〈〈福建省義務(wù)教化階段學(xué)生發(fā)展性評價(jià)指導(dǎo)看法〉〉,按要求對學(xué)生進(jìn)行綜合素養(yǎng)的評定,規(guī)范學(xué)籍管理,做好升級、留級、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀和休學(xué)等工作。八是努力做好鞏生工作。不分設(shè)快、慢班或重點(diǎn)班、試驗(yàn)班,以防止大面積溜生。新學(xué)期起先,仔細(xì)統(tǒng)計(jì)學(xué)生到校狀況,發(fā)覺溜生,剛好查明去向和緣由,并建立溜生檔案(包括學(xué)生姓名、家長姓名、聯(lián)系地址、聯(lián)系電話、家訪狀況、輟學(xué)緣由、溜生去向等)。剛好向鎮(zhèn)村反映狀況,并與之協(xié)作,動員未入學(xué)學(xué)生盡快回校。建立每周匯報(bào)制度,發(fā)覺有輟學(xué)跡象要?jiǎng)偤脤?shí)行措施。對在校的學(xué)生要想方設(shè)法地留住他們,讓他們生活得歡樂,學(xué)習(xí)有勁頭,今后有奔頭。

八充分利用現(xiàn)有的資源,加強(qiáng)試驗(yàn)教學(xué)。開放圖書室。九是充分發(fā)揮教研組的作用,有創(chuàng)新地開展教研活動。每兩周實(shí)行一次教研活動,由教研組

長組織,行政人員進(jìn)行指導(dǎo)和督促。每位老師一學(xué)期聽課20節(jié),每周最多2節(jié)。聽前到教育處登記,當(dāng)天值日人員負(fù)責(zé)檢查。行政人員按上級的規(guī)定執(zhí)行。組織參與片區(qū)的教研活動激勵(lì)老師撰寫閱歷總結(jié)和論文,學(xué)期末進(jìn)行論文匯編。

5、后勤工作

以“后勤工作為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”為宗旨,開源節(jié)流,力求為全校師生創(chuàng)建一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,保證學(xué)校教化教學(xué)安排完成。本學(xué)期的主要工作有:

(1)加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)的管理。

(2)改善寄宿生的住宿條件。

(3)盡力改善辦條件。

(5)整理圖書閱覽室。

(6)完善后勤管理制度。

(7)運(yùn)用熱水工程。

(8)啟用新的綜合樓。

6、畢業(yè)班工作

中考是一所初中校的辦學(xué)水平的“試金石”,我們對畢業(yè)班的工作只能做好,絕沒有退路,因此我們肯定要統(tǒng)一思想,精誠合作,鐵心拼搏。加強(qiáng)畢業(yè)班的領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)“抓早、抓實(shí)、抓落實(shí)”的原則,依據(jù)實(shí)際,仔細(xì)分析探討,統(tǒng)籌支配,心中有數(shù)。加強(qiáng)管理,力爭飛躍,深化分析前一屆的得失和本屆的實(shí)際狀況,找出薄弱環(huán)節(jié)和薄弱學(xué)科,科學(xué)制定補(bǔ)救措施和工作安排,努力提高報(bào)考率、合格率和優(yōu)秀率。做好學(xué)生的思想工作,增加學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性、信念、競爭意識。實(shí)行家長會,加強(qiáng)家校聯(lián)系。

新學(xué)期工作安排篇13

我的新學(xué)期安排表

1.每天早上6:00起床,洗漱好和吃完早飯后,6:40從家動身,早點(diǎn)到學(xué)校用10分鐘將頭天要背的課文復(fù)習(xí)1—2遍。

2.上課仔細(xì)聽講,主動發(fā)言,做好筆記。

3.仔細(xì)細(xì)致寫作業(yè),不對答案,仔細(xì)對待每一門課。

4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)其次天上課的內(nèi)容。

5.對于副課每學(xué)完一課后,要仔細(xì)對待,不要以為副課就是副課,沒主課重要,副課也同樣很重要。

6.對于主課及數(shù)學(xué)、語文、英語,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對比教輔的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時(shí)仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或比照答案,找出錯(cuò)誤剛好訂正。

7.遇到不懂得要?jiǎng)偤脝柪蠋熁騿柾瑢W(xué),弄明白。

8.每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。

9、仔細(xì)完成作業(yè),聽老師的話,仔細(xì)考試,好好學(xué)習(xí)。

新年過去,寒假立刻就要結(jié)束了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。

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