六上道德與法治思維導圖_第1頁
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文檔簡介

板書設計法律是什么板書設計生活與法律板書設計法律作用大板書設計感受憲法日板書設計憲法具有最高法律效力板書設計公民身份從何而來板書設計認識居民身份證板書設計我是中國公民板書設計板書設計板書設計板書設計板書設計板書設計人民人大代表人民代表大會“一府一委兩院”選舉代表構(gòu)成服務產(chǎn)生監(jiān)督板書設計第一課時

人民選出的代表

（3）哪個級別的人大代表是直接選舉產(chǎn)生的？哪個級別的人大代表是間接選舉產(chǎn)生的？間接選舉直接選舉板書設計第二課時責任在肩人民在心我們是場外“代表”板書設計第三課時權(quán)力違法必追責板書設計

第一課時我們是未成年人板書設計

第二課時

專門法律來保護板書設計

第三課時

特殊關愛助我成長板書設計第一課時

用好法律維護權(quán)利板書設計第二課時遵法不違法板書設計第三課時

依法維權(quán)有途徑

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