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文檔簡介

1/1我想成為一名教師作文

老師,這是一個(gè)多么神圣的職業(yè)啊,它能教給學(xué)生很多知識(shí),也能教會(huì)學(xué)生人生的真諦。因此,我想成為一名教師。

在課堂上,如果我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)生在玩把戲或說一些小事,我不會(huì)生氣。我會(huì)問全班同學(xué)。學(xué)生和家長努力工作賺錢供我們上學(xué)。因此,我們必須在課堂上認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報(bào)父母。其實(shí),我說這句話主要是警告我的同學(xué)。如果他不聽,他還是會(huì)做出一些小舉動(dòng),我會(huì)當(dāng)眾點(diǎn)名讓他記住他不能再這樣做了。

在課間的十分鐘里,我會(huì)和我的學(xué)生一起玩,這樣我就可以成為他們的朋友。

當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的一個(gè)學(xué)生心情不好的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)給他兩塊糖吃,然后給他講一些有趣的笑話。這樣,他的情緒自然好轉(zhuǎn)了。

如果我想成為一名老師,我必須從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)。只有這樣,我才能成為一名名副其實(shí)的好老師,在我的成長過程中深受學(xué)生的喜愛。

2

我現(xiàn)在是一位平凡的四年級(jí)小學(xué)生,我長大想成為一名優(yōu)秀的老師。

如果我是一名老師,我會(huì)把我的學(xué)生教得每次考試都是名列前茅;如果我是一名老師,我會(huì)給我的學(xué)生布置很少的作業(yè),讓他們天天開心,天天輕松。

如果我是一名老師,我不會(huì)對(duì)他們的要求特別高,可以讓他們帶好吃的、玩具;可以讓他們隨便玩什么游戲,滿足他們的的要求。

如果我是一名老師,他們的作業(yè)沒有完成,上課遲到等,我不會(huì)說他們,甚至不會(huì)批評(píng)他們,我會(huì)讓他們上學(xué)永遠(yuǎn)輕松。

如果我有多余的課,我就會(huì)帶他們?cè)诓賵?chǎng)上玩“一、二、三、四”、“摸手指”等等,讓他們永遠(yuǎn)快樂。

如果我是一名老師,我的學(xué)生問我什么題,我都會(huì)回答他們。

如果我是一名這樣的優(yōu)秀的老師,那我就應(yīng)該現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)。

3

每個(gè)人都有自己的童年,都會(huì)有一個(gè)不同的夢(mèng)想,有的想當(dāng)威武的軍人,保衛(wèi)祖國;有的想當(dāng)知識(shí)淵博的科學(xué)家,探究奧秘。但是,我夢(mèng)想是當(dāng)一名教書育人的老師。

在我小時(shí)候的記憶里,幼兒園的老師就像我們的媽媽,管著我們吃、喝、玩、樂,讓我們每個(gè)人都健健康康、快快樂樂地成長。

等我上了小學(xué),來到這個(gè)新的環(huán)境里,是老師教給我們知識(shí),教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、如何做事,給我們傳播那些更加廣闊的知識(shí)。但我們坐在明亮的教室聽講時(shí),是老師孜孜不倦地把知識(shí)傳授給我們。當(dāng)我們不小心犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,是老師耐心地批評(píng)教育,指引我們做一個(gè)正直、善良的人。使我們?cè)诔砷L的道路上汲取營養(yǎng),少走彎路。

老師啊老師,您是辛勤的園丁,像蠟燭一樣,不斷地燃燒自己,照亮了別人。

我要刻苦學(xué)習(xí),將來也做一名光榮的人民教師。

4

將來我想成為一名教師,有很多人不能理解我的這個(gè)想法。他們覺得老師很辛苦,而且待遇很低。那么我為什么想成為一名老師呢?因?yàn)槲矣X得老師這個(gè)職業(yè)對(duì)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是非常重要的。正是有了老師,才豐富了人們的頭腦;是老師教會(huì)了人們?cè)趺床拍艹蔀橐粋€(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

對(duì)于我來說,和學(xué)生們相處是一件快樂的事情,而且和學(xué)生在一起會(huì)讓人擁有年輕的心態(tài)。此外,我覺得

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