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文檔簡介

校本課程牛華鎮(zhèn)二碼頭小學李君妹身體紅綠燈身體紅綠燈游戲12座位挨著的兩人構成游戲伙伴，面對面站立（同性別）游戲伙伴按照老師的指令做動作溫馨提醒：雙方學生假如對老師要求的動作感到不舒適，能夠不做。伸出我的右手，摸摸你的頭；伸出我的左手，拍拍你的肩；伸出我的雙手，我們拉拉手；伸出我的右手，摸摸你的臉；伸出我的左手，拍拍你的屁股；伸出我的雙手，我們抱一抱。談談你在游戲中被觸碰的感覺？游戲假如是異性同學或不認識的人這么做，你會感覺怎樣呢？分享假如是異性同學或不認識的人這么做，你會感覺怎樣呢？紅綠燈在男孩子女孩子身上： 紅燈區(qū)：絕對不能讓別人觸碰，涂上紅色；

綠燈區(qū)：特定情況下能夠觸碰，涂上綠色。假如是異性同學或不認識的人這么做，你會感覺怎樣呢？

拍拍肩，握握手肢體語言很豐富泳衣覆蓋的地方紅燈區(qū)不可闖別人不能闖我們的我們不能闖別人的我們也不能隨便闖自己的

紅綠燈出籌劃策金鑰匙：拍開他的手，告訴他：“我不喜歡你這么做。”出籌劃策出籌劃策金鑰匙：1、叫醒他，請他坐好；2、離開這個位置，不給他侵犯的機會；3、向旁邊的大人謀求幫助。出籌劃策出籌劃策小姑娘，你的泳衣真漂亮，讓我摸摸你泳衣上的蝴蝶。出籌劃策小姑娘，你的泳衣真漂亮，讓我摸摸你泳衣上的蝴蝶。金鑰匙：1、大聲拒絕；2、立即離開這里；3、告訴家長或工作人員。

在生活中是否遇到過或見過某個人的身體紅燈區(qū)被觸碰或被開玩笑的情況呢？說一說自我保護歌紅燈禁，綠燈行！我的身體我做主！遇到有人闖紅燈，拒絕離開好措施，喊叫求援也可行。論一論我想親親你的臉。不行！為何呢，這又不是紅燈區(qū)？我想親親你的臉。不行！為何呢，這又不是紅燈區(qū)？學會尊重別人，很主要。論一論集體活動時，我們應該大方地伸出友愛之手，合作之手。安全博士集體活動時，熱情伸出友愛之手。但假如別人經過肢體、語

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