新教科版六上科學(xué)第二單元《地球的運(yùn)動(dòng)》單元復(fù)習(xí)（超全）

第二單元

微小世界目錄1.我們的地球模型

2.晝夜交替現(xiàn)象3.人類認(rèn)識(shí)地球運(yùn)動(dòng)的歷史4.誰先迎來黎明5.影長的四季變化6.地球的公轉(zhuǎn)與四季變化7.晝夜和四季變化對(duì)生物的影響回顧：

本單元我們學(xué)了什么？目錄1.我們的地球模型

2.晝夜交替現(xiàn)象3.人類認(rèn)識(shí)地球運(yùn)動(dòng)的歷史4.誰先迎來黎明5.影長的四季變化6.地球的公轉(zhuǎn)與四季變化7.晝夜交替和四季變化對(duì)生物的影響認(rèn)識(shí)地球地球自轉(zhuǎn)地球公轉(zhuǎn)整理：本單元主要科學(xué)概念認(rèn)識(shí)地球地球的結(jié)構(gòu)：由內(nèi)到外依次是地核、地幔、地殼，其中最厚的是地核。地球海陸分布：“三分陸地，七分海洋”，海洋面積遠(yuǎn)大于陸地面積。地球自轉(zhuǎn)地球自轉(zhuǎn)晝夜交替：白天和黑夜不斷重復(fù)的現(xiàn)象。晝夜交替的假說：晝夜交替人類認(rèn)識(shí)地球運(yùn)動(dòng)的歷史地心說（托勒密）：地球是球體。地球處于宇宙的中心，且靜止不動(dòng)。所有日月星辰都圍繞地球轉(zhuǎn)。日心說（托勒密）：地球是球體。地球是在運(yùn)動(dòng)，并且24小時(shí)自轉(zhuǎn)一周。太陽是不動(dòng)的，而且處于宇宙的中心，地球以及其他的行星都一起圍繞太陽做圓周運(yùn)動(dòng)。共同點(diǎn)：地球是個(gè)球體。誰先迎來黎明模擬北京和烏魯木齊誰先迎來黎明模擬北京和烏魯木齊的晝夜變化手電筒模擬太陽。地球儀自西向東轉(zhuǎn)模擬地球自轉(zhuǎn)。地球自轉(zhuǎn)導(dǎo)致的現(xiàn)象：晝夜交替天體東升西落東邊的城市比西邊的城市先迎來黎明地球自轉(zhuǎn)：方向：自西向東周期：24小時(shí)（1天）地球公轉(zhuǎn)影長的四季變化圭表：中國古代測量正午時(shí)刻的日影長度、定節(jié)氣用的儀器,由圭和表組成，圭面上有刻度，不同刻度代表不同的季節(jié)。圭表可以測季節(jié)的原因：正午時(shí)刻，物體影子隨季節(jié)變化呈有規(guī)律的變化。制作簡易圭表：一年四季影長的變化規(guī)律：同一地點(diǎn)，正午時(shí)刻影子在夏至日最短，冬至日最長，春分和秋分在兩者之間。地球公轉(zhuǎn)：方向：自西向東周期：1年（365天）軌道：橢圓形，有近日點(diǎn)和遠(yuǎn)日點(diǎn)地軸：傾斜角不變地球公轉(zhuǎn)導(dǎo)致的現(xiàn)象：四季變化同一時(shí)間，地球南北半球的季節(jié)是相反的。晝夜交替和四季變化對(duì)生物的影響晝伏夜出，如貓頭鷹、老鼠等。夜伏晝出，如雞、狗、鴨等。日出而作，日落而息晝夜交替對(duì)生物的影響：四季變化對(duì)生物的影響：大雁南飛冬眠春天發(fā)芽，秋冬枯萎、落葉等。第四單元

能量第3課時(shí)

電和磁

1820年，丹麥科學(xué)家奧斯特在一次實(shí)驗(yàn)中，偶然讓通電導(dǎo)線靠近了指南針，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，這個(gè)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)，打開了人類大規(guī)模利用電能的大門。你知道是什么現(xiàn)象嗎？活動(dòng)一：用通電導(dǎo)線靠近指南針，觀察導(dǎo)線是否會(huì)產(chǎn)生磁性。實(shí)驗(yàn)材料：電池、電池盒、小燈泡、燈座、導(dǎo)

線（其中一根較長）、開關(guān)、指南針。實(shí)驗(yàn)步驟：1、先組裝一個(gè)可以點(diǎn)亮小燈泡的電路。2、把電路中的導(dǎo)線拉直靠近指南針上方，與指南針的方向一致。接通帶小燈泡的電路，觀察指南針是否偏轉(zhuǎn)；斷開電路后有何變化，記錄實(shí)驗(yàn)情況。3、調(diào)整指南針與導(dǎo)線之間的距離，重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟2，同時(shí)記錄實(shí)驗(yàn)情況。4、把拉直的導(dǎo)線靠近指南針上方，接通不帶燈泡的電路（短路狀態(tài)），觀察指針是否偏轉(zhuǎn)；斷開電路后有何變化，記錄實(shí)驗(yàn)情況。實(shí)驗(yàn)步驟：注意：電路短路，電流很強(qiáng)，電池會(huì)發(fā)熱很快，所以只能接通一下，馬上斷開，時(shí)間不能過長。5、調(diào)整指南針與導(dǎo)線之間的距離，重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟4，記錄實(shí)驗(yàn)情況。我的記錄表實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目指南針的指針是否偏轉(zhuǎn)閉合線路斷路用接有小燈泡的導(dǎo)線靠近指南針用不接小燈泡的導(dǎo)線靠近指南針我的發(fā)現(xiàn)：通電導(dǎo)線可以產(chǎn)生磁性，磁性的強(qiáng)弱與到導(dǎo)線的距離和電流的大小有關(guān)。距離越遠(yuǎn)，磁性越弱，反之越強(qiáng)；電流越大，磁性越強(qiáng)，反之越弱?；顒?dòng)二：用通電線圈靠近指南針，重演奧斯特實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)材料：電池、電池盒、導(dǎo)線（其中一根導(dǎo)線長1米以上）、開關(guān)、指南針。實(shí)