我熟悉的地方作文

我熟悉的地方作文【篇一：我最熟悉的地方作文】

我最熟悉的地方是一片草地，附近是一個飛機(jī)場。機(jī)場邊上有好幾棵柳樹，柳樹之間有用繩子做成的秋千。一望無際的草地和藍(lán)天配合的天衣無縫。柳條就像一根根美麗的秀發(fā)。這是春天的景色。

夏天，在烈日的照射下這里的一切都顯的額外充滿了生機(jī)，小狗奔跑在寬廣的草地上盡情玩耍。小孩子蕩著秋千，嘻嘻哈哈的笑著。

秋天這里一片金黃，樹的葉子都已經(jīng)光禿禿了。可是小孩子不怕冷。跑到這里來玩。

冬天我們都會到這里一樣來玩，下雪的時候我們會穿著棉服戴著手套。一起打雪仗，堆雪人，玩的非常開心。

【篇二：我熟悉的地方】

我熟悉的地方是我的母校，我的母校是桂花中心校。

記得那天，我的母親告訴我，明天就是你上學(xué)的日子。懷著既激動又神秘的心情，我走進(jìn)了我的母校，開始在知識的海洋里暢游。在這六年的時間里，我從一個不懂事的孩子，到能掌握許多文化的小學(xué)畢業(yè)生，我的老師們又費(fèi)了多少心血在里面啊！

人們都知道，小學(xué)是基礎(chǔ)，不管將來要從事什么職業(yè)，一切基礎(chǔ)都是小學(xué)打下的。當(dāng)我逐漸走向社會的時候，我發(fā)現(xiàn)，母校給我的是如此之多，令我難以忘懷而將終身受用不盡！忘不了，操場上，同學(xué)圍坐一處，一起玩游戲！忘不了，在課堂上，那一位位辛勤的教師；忘不了，同學(xué)們在看似漫無邊際的你言我語中，撞擊出了思想的火花，滋生出了兄弟姐妹般的情誼！雖然這么多年過去了，但母校的模樣記憶猶新。小學(xué)所教過我的老師，我還能清楚地記得他們的名字。那幾位老師，把全部的心血都投入到我們這些既可愛，又調(diào)皮；既聰明，又好學(xué)；既懂事，又惹禍；即可氣，又好笑的孩子們身上。今天，我在學(xué)習(xí)上，取得的成績，和他們當(dāng)年的辛勤耕耘是分不開的。母校，是你讓我從一個什么都不懂的頑童，變成了一個有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。我要真誠地說一聲：謝謝我的老師！謝謝我的母校！中心校是我熟悉的地方，也是我永遠(yuǎn)不能忘記的地方。

【篇三：我熟悉的地方——江西】

江西是我爸的老家，暑假常和爸媽回江西老家。那里特別有趣，常令我流連忘返。起筆很隨意，給人輕松之感?！拔锶A天寶，人杰地靈”是唐代詩人王勃在《滕王閣》中贊美江西的句子。說到物華天寶，我知道的有景德鎮(zhèn)陶瓷，號稱假玉而名揚(yáng)天下。風(fēng)景更是特別，奇山異谷，飛瀑泉流，云海霧嵐，真是比比皆是。有著名的廬山風(fēng)景區(qū)被例如世界文化遺產(chǎn)，井岡山成為中國革命的搖籃。

著名的滕王閣與黃鶴樓、岳陽樓，蓬萊閣成為中國的四大名樓?！拔锶A天寶，人杰地靈”引用特有霸氣。然后分兩段承接此句，把江西霸氣的景物、人物和盤托出，好有氣勢。說到“人杰地靈”，我知道的則有被稱為唐宋八大家的歐陽修、王安石、曾鞏，更有令人敬仰的民族英雄文天祥、大詩人陸游、哲學(xué)家朱熹、戲劇家湯顯祖，、革命家方志敏等。

在我奶奶家附近，那里有條小河，河水清澈見底，清得連水里的小雨和石頭都看得一清二楚，那里晚上可真安靜，安靜的連腳步聲都能聽見；那里的樹真茂盛，茂盛得連小鳥的我都看不見。上面霸氣，接下來就很秀氣了。奶奶家旁邊的小河、菜園和家里的大肥豬、雞鴨鵝別有情致。更有趣的是奶奶家的菜園，園里什么都有，一年四季都是綠油油的。什么西紅柿、茄子、辣椒、白菜、蘿卜……有的開花，有的結(jié)果，有的長根。再熟悉不過的是那里的動物，大肥豬喜歡吃紅泥巴；那里的雞鴨鵝更奇怪，鵝在水淺的地方游，就在那湖邊的草叢，一只嘴總在草叢里忙個不停；鴨，有旱鴉與水鴨，水鴨喜歡水，旱鴨呢，和雞一樣喜歡陸地。

早晨把它們放出去最有意思，你可以跟在它們后面，就在那草叢里可以見到雞鵝蛋和鴨蛋，鵝蛋最大。這一段是重點(diǎn)描繪，寫各種動物的喜好與樂趣。到晚上更讓人興奮，這里有自然的清新空氣，你可以搬個搖椅出來，看星星，看月亮，還可以嗑瓜子剝花生，聽奶奶講月下的故事。補(bǔ)敘一天的時光，晚上在這里有鄉(xiāng)下看月的特色。你不覺得這個地方很美嗎？如果你也喜歡這里，暑假我可以陪同，為你當(dāng)個小導(dǎo)游??！

【篇四：一個我熟悉的地方_700字】

我去的最多的地方就是深圳中山公園了，對那里的一切我如數(shù)家珍一樣。開篇點(diǎn)題、破題——熟悉這個文眼。它位于南山區(qū)，占地49萬平方米，是深圳歷史上最悠久的公園。公園利用園內(nèi)起伏的山巒，茂密的樹林，構(gòu)造14個風(fēng)景區(qū)：有寬闊的廣場，綠油油的草地，園中央是遼闊的湖面。

“中山公園”四個大字就寫在三個拱門的大牌匾上。整體介紹公園位置、面積和特色。一進(jìn)門就是一個十分開闊的廣場，廣場前面就是一個大人工湖。湖里的游玩項(xiàng)目很多，有快艇，分手劃的，腳踏的，當(dāng)然最快的就是電動的了。你可以順時針繞湖前進(jìn)，前面是個寬闊的斜坡草地，在草地上放風(fēng)箏嬉戲最好不過了。草坡上面是兒童的樂園，哪里有許多游玩項(xiàng)目，我最喜歡的是青蛙跳。點(diǎn)明游覽路線——順時針。人行道的兩邊是各種花草，草地綠油油的，花兒開得十分顯眼，道旁的樹木葉子挺肥厚，樹下見不到陽光，夏天挺陰涼的。

樹木也是一棵挨一棵，小鳥在上面筑巢，還時不時地為我們唱歌，有的則在樹與樹之間跳來跳去，好像與游人玩耍。首先吸引眼球的景色：花草、樹木、小鳥。湖中的魚兒最多的當(dāng)然要數(shù)金魚了，紅紅的，大大的眼睛，一群一群的游來游去，像嬌慣了似的，幾多自在，幾多頑皮，一點(diǎn)點(diǎn)小餅干或小魚食，就可以把它們逗得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，愜意極了。偶爾遇上一點(diǎn)小雨，你可千萬別嚇跑了，這時的湖面可更有一道風(fēng)景了。小雨點(diǎn)打在湖面，泛起一個個小圈圈，小魚兒呢，一點(diǎn)也不怕，小嘴一個勁地迎合著小雨點(diǎn)，也使勁地朝上吐著小圈圈，好像在說，打吧，打吧，我一點(diǎn)也不痛。這兩段寫湖中金魚和偶遇小雨的精彩。其中對小雨點(diǎn)的描述最有神韻。游公園的樂趣可多了，如果你趕上好的時候，還可以觀賞到文藝節(jié)目，也許這就是我們今天所提倡的公園文化吧！這段補(bǔ)述也不可多得。我愛游玩，最喜歡的地方，去的最多的地方就是這深圳中山公園了。

【篇五：我熟悉的地方——少年宮_250字】

我每周都要去滄浪少年宮學(xué)習(xí)，這里有我熟悉的蒲公英劇場、圖書館和勇敢者之路。

蒲公英劇場是我練古箏的地方，在少年宮的一樓。劇場里有一個舞臺，上面整齊地放著一架架古箏。我每周都會在這里演奏。臺下是一排排大紅的椅子，在燈光的照射下，顯得更加鮮艷。在這里練琴我覺得很放松，像在表演一樣。

圖書館在二樓的拐角處。雖然只有小小的一間，但卻是我們知識的海洋——各種各樣的書分門別類地塞滿了好幾個書架。在這里看書，我覺得很安靜，像在家里一樣。

勇敢者之路在大廳的上方，它全是用玻璃鋪成的，走在上面往下看，就像浮在半空中一樣。只有勇敢地人才能順利地走完，所以把它稱之為“勇敢者之路”。在這里走路，我覺得很刺激，像在挑戰(zhàn)一樣。

這就是我熟悉的少年宮！

【篇六：我最熟悉的地方】

每個人都有自己最熟悉的地方，我最熟悉的地方就是我們小區(qū)的花園。

我們小區(qū)的花園非常漂亮，在一年四季里它有著不同的迷人景色。

在春天里整個花園被綠色包圍，遍地是剛剛發(fā)芽的又嫩又綠的小草，花兒綻開它美麗的美麗的笑臉，好像要向人們訴說什么。原本干枯的樹枝也吐露出一縷縷新綠。

到了夏天小花園成了人們避暑納涼的好去處，我們小孩子在樹下玩起了各種屬于我們的小游戲。大人們在石桌上品茶下棋。晚上，這里成了小區(qū)里老年人的娛樂中心，她們自發(fā)的在花園的空地上跳健身舞，遠(yuǎn)看她們手中的花扇上下翻飛，象一群蝴蝶在花園中嬉戲。看到她們滿臉的笑容那么燦爛，我們小孩子也忍不住在一旁學(xué)著跳起來。

秋天里小花園的顏色是金黃的，花呀，草呀，樹呀都變黃了，我們就去把各種樹葉采集來制作成標(biāo)本，大家可開心了。

冬天小花園被雪花慢慢掩蓋，變成白色世界。我們可以堆雪人，打雪仗，小朋友們在雪地里你追我趕盡情嬉戲。大家的臉被凍得紅撲撲的可心底里充滿了快樂。

這就是我最熟悉的地方，也是我最喜歡的地方。希望大家有時間也來看看，和我共同分享快樂。

【篇七：最熟悉的地方作文800字】

時光荏苒，歲月流逝。仿佛一轉(zhuǎn)眼自己就從一個幼稚而有天真的小孩子變成了一個成熟而又懂事的中學(xué)生。一天又一天，一年又一年，就這樣八年，八年就在這個熟悉而又親切的地方過去了。時間太殘忍，將要把這美好的一切都要奪走。還有一年多，就一年多的時間，便要離開，離開這個地方。

每天都在這個地方過著重復(fù)的生活，但每天都有著不同的精彩。就這樣的日復(fù)一日，年復(fù)一年，都是一如既往。每天見最熟悉的人，看同樣的風(fēng)景，慢慢的這一切都成了一種習(xí)慣。習(xí)慣并不可怕，最可怕的是突然要改變一種習(xí)慣。當(dāng)身邊熟悉的一切都消失后，不知道自己會怎樣。

那個地方，就是那個地方，它不大也不小，但卻有著無窮的力量。就是那個地方，它承載著多少人的夢想和期望。而那里，也有著數(shù)不清的，關(guān)于我，關(guān)于我們大家庭的故事。那是一個暖心的地方，在它的懷抱里，我們留下了太多的痕跡和腳印，一步一步，一點(diǎn)一滴。在這里，我們笑過，我們哭過，我們辛苦過，我們努力過。它就好像我們的成長記錄，把我們成長過程中的酸甜苦辣都收集了起來。那里的回憶真的太多太多……

還記得嗎？那教室；還記得嗎？那窗外的樹；還記得嗎？屹立在那的旗桿和上面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。這一切，會忘嗎？那里的樹，那里的教學(xué)樓，那里的操場，還依舊沒有改變，而我們卻變了。正是因?yàn)樗淖甜B(yǎng)，我們長大了。心里存有無數(shù)的感激，卻又不知道該如何表達(dá)。感謝那里的一切，和所有人。那些我們曾一起同甘苦，共患難的人。

教室里的一塊普通的黑板，如果被傾注了許多人畢生的心血，那就會成為一盞明燈，它照亮了整個教室，照亮了坐在教室里的每個人的人生。一根平凡的粉筆，如果被傾注了許多人心底的熱愛，那就會成為一直神筆，它敘寫了坐在教室里的每個人未來的路程。這所謂的許多人，他們是最普通卻又不普通的人，就是—老師。在那個地方，他們是最根本的基礎(chǔ)，他們的付出換來的是我們的輝煌。這就好像是蓋樓房，如果沒打地基，這座樓就沒有支撐，是遲早都會塌的。在那里正是有一批不怕苦不怕