四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 說課稿-第8課 巧鑲妙嵌 丨贛美版

四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)說課稿-第8課巧鑲妙嵌丨贛美版一、教學(xué)背景本課是四年級(jí)美術(shù)課《巧鑲妙嵌》主題下的第8課，學(xué)生已經(jīng)掌握了基本的構(gòu)圖和配色技巧，本課將帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)一步掌握剪紙的基本技巧，學(xué)習(xí)如何將不同形狀的剪紙巧妙地組成一幅完整的圖案。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能掌握剪紙的基本技巧；學(xué)會(huì)運(yùn)用不同形狀的剪紙進(jìn)行組合；培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，提高其審美水平。2.情感態(tài)度價(jià)值觀通過本課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體會(huì)到手工藝術(shù)的樂趣，同時(shí)培養(yǎng)其耐心、細(xì)心、認(rèn)真的態(tài)度。三、教學(xué)過程1.教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：課件：圖片、PPT、教案；參考資料：《剪紙世界》等書籍；教學(xué)工具：剪刀、紙張、顏料、膠水、毛筆等。學(xué)生準(zhǔn)備：課堂用品：學(xué)習(xí)筆記、毛筆、色紙等。2.教學(xué)步驟第一步：引入新課通過展示一些剪紙作品的圖片，引導(dǎo)學(xué)生探討剪紙的特點(diǎn)和美感。向?qū)W生介紹本課的主題和目標(biāo)。第二步：講授剪紙的基本技巧介紹剪紙的歷史背景和文化內(nèi)涵。講解剪紙的基本技巧，如如何握剪刀、如何控制手勢(shì)等。第三步：進(jìn)行實(shí)際操作給學(xué)生講解如何將不同形狀的剪紙進(jìn)行組合。教師現(xiàn)場(chǎng)演示如何使用剪刀剪紙，讓學(xué)生參與其中，指導(dǎo)他們?nèi)绾渭舫霾煌螤畹募艏?。給學(xué)生時(shí)間表現(xiàn)出他們的想象力和創(chuàng)造力，進(jìn)行實(shí)際操作。第四步：總結(jié)課程，并展示學(xué)生的成果回顧課堂內(nèi)容，讓學(xué)生自主總結(jié)。讓學(xué)生逐一展示作品，并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和展示。四、教學(xué)評(píng)價(jià)1.教學(xué)方法評(píng)價(jià)由淺入深，循序漸進(jìn)。多種教學(xué)方法的運(yùn)用，引導(dǎo)學(xué)生自主探究。2.教學(xué)效果評(píng)價(jià)教學(xué)效果以學(xué)生掌握剪紙基本技巧和想象力、創(chuàng)造力的提高為主要考量。3.教學(xué)流程評(píng)價(jià)教學(xué)流程緊湊、條理清晰，步驟清晰明確，方便學(xué)生理解，易于掌握。五、教學(xué)反思與改進(jìn)通過本次教學(xué)，我認(rèn)為還存在需要改進(jìn)的地方：應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生剪紙動(dòng)作的指導(dǎo)和幫助。在組合形狀時(shí)，應(yīng)更好地引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用想象力，發(fā)揮創(chuàng)造力