中華書局版八年級歷史下冊 （“文化大革命”）社會主義道路的探索新課件教學_第1頁
中華書局版八年級歷史下冊 （“文化大革命”）社會主義道路的探索新課件教學_第2頁
中華書局版八年級歷史下冊 （“文化大革命”）社會主義道路的探索新課件教學_第3頁
中華書局版八年級歷史下冊 （“文化大革命”）社會主義道路的探索新課件教學_第4頁
中華書局版八年級歷史下冊 （“文化大革命”）社會主義道路的探索新課件教學_第5頁
已閱讀5頁，還剩13頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

“文化大革命”

導入新課這是瘋狂的十年,這是混亂的十年；這是讓人痛心疾首的十年；讓人不堪回首的十年；這是“左”傾思想占絕對統(tǒng)治地位的十年，這是一段我們中華民族永遠不能忘記的歷史……“炮打司令部”“紅衛(wèi)兵運動”“文革”時期的紅衛(wèi)兵二、“文化大革命”的過程“一月奪權”二月抗爭全面內亂中央文革小組的成立：陳伯達、康生、江青、張春橋。職能基本取代中央政治局1969年11月12日，中華人民共和國前主席劉少奇因遭受政治迫害和人身摧殘在河南省開封市病逝。終年71歲。劉少奇的火葬單上寫著化名“劉衛(wèi)黃”，職業(yè)為“無業(yè)”。3.平穩(wěn)發(fā)展階段（1971——1976）政治上：積極進行解放“老干部”，為他們平反等；周恩來、鄧小平主持國務院工作；經(jīng)濟上：著手恢復國民經(jīng)濟，1973年經(jīng)濟達“文革”最好水平。

1975年下半年，在鄧小平主持全面整頓經(jīng)濟的時候，“四人幫”和毛澤東又發(fā)起“批鄧、反擊右傾翻案風”運動，使剛剛穩(wěn)定的局勢又陷入混亂。三、“文化大革命”結束四五運動首都群眾沉痛悼念周恩來總理四人幫受審粉碎江青反革命集團“文化大革命”是一場由領導者錯誤發(fā)動，被反革命集團利用，給黨、國家和各族人民帶來嚴重災難的內亂?！拔幕蟾锩钡挠绊憽拔幕蟾锩钡挠绊懨裰髋c法律肆意踐踏嚴重削弱國家政權發(fā)展緩慢國民經(jīng)濟沒有提高生活水平嚴重摧殘教育科學文化事業(yè)反思

我們根本否定“文化大革命”，但應該說“文化大革命”也有一“功”，它提供了反面教訓。

——鄧小平閱讀上面材料，說一說“文化大革命”帶給我們哪些教訓？教訓：社會主義制度建立后，黨和國家的工作重點必須逐步轉移到以經(jīng)濟建設為中心的軌道上來，階級斗爭仍存在，但絕不可擴大化；堅持民主集中制和集體領導的原則，反對任何形式的個人崇拜和個人專斷，健全民主與法制；必須把保持政治上的安全團結放在十分重要的地位上。課堂小結“文化大革命”開始：“五一六通知”發(fā)展：紅衛(wèi)兵奪權內亂：林彪、江青反革命集團篡黨奪權結束：江青反革命集團被粉碎

反思返回主界面課堂演練1．毛澤東錯誤發(fā)動“文化大革命”的理論依據(jù)是（）A．社會主義時期階級斗爭形勢嚴峻B．黨和國家面臨資本主義復辟的危險C．黨和國家機關的領導干部貪污日趨嚴重D．思想文化領域出現(xiàn)反社會主義思潮Ｂ2.見右圖中的老照片，此情此景可能出現(xiàn)在（）A．“文化大革命”時期B．“大躍進”時期C．人民公社化時期D．整風運動時期Ａ3.文革中，民主法制遭到嚴重破壞，表現(xiàn)在（）①中國共產黨的集體領導原則被破壞②個人崇拜達到高峰③人民代表大會制度形同虛設④公安、檢察、司法機關遭到

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論