九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)課件：3-2-1-元素和元素符號(hào)滬教版

1、電解水的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由什么組成的？什么是元素？2、寫出水，二氧化碳，氧氣，高錳酸鉀的化學(xué)符號(hào)？請(qǐng)思考這些符號(hào)有什么相同點(diǎn)?3、什么是相對(duì)原子質(zhì)量？其中一種碳原子是指哪一種碳原了？有沒有別的碳原子呢？介紹：幾種碳原子質(zhì)子數(shù)為6，中子數(shù)為6質(zhì)子數(shù)為6，中子數(shù)為7質(zhì)子數(shù)為6，中子數(shù)為8第一頁(yè)第二頁(yè)，共23頁(yè)。質(zhì)子數(shù)8，中子數(shù)8質(zhì)子數(shù)8，中子數(shù)9質(zhì)子數(shù)8，中子數(shù)10碳12原子氧元素質(zhì)子數(shù)6，中子數(shù)6質(zhì)子數(shù)6，中子數(shù)7質(zhì)子數(shù)6，中子數(shù)8碳13原子碳14原子碳元素第二頁(yè)第三頁(yè)，共23頁(yè)。一、元素：元素是一個(gè)宏觀概念。包括三個(gè)要素

1、具有相同的核電荷數(shù)(質(zhì)子數(shù))2、同一類原子

3、總稱定義：具有相同的核電荷數(shù)（質(zhì)子數(shù)）的同一類原子的總稱第三頁(yè)第四頁(yè)，共23頁(yè)。二、元素與原子的區(qū)別與聯(lián)系原子元素區(qū)別1、粒子；2、既講種類，又講個(gè)數(shù)；3、微觀角度描述分子的構(gòu)成或物質(zhì)的構(gòu)成。1、是粒子的總稱；2、只講種類，不講個(gè)數(shù)；3、從宏觀角度描述物質(zhì)的組成聯(lián)系元素的概念建立在原子的基礎(chǔ)上，原子的核電荷數(shù)（即核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)）決定元素的種類第四頁(yè)第五頁(yè)，共23頁(yè)。我是元素，只講種類，不講個(gè)數(shù)我是原子，既講種類，又講個(gè)數(shù)第五頁(yè)第六頁(yè)，共23頁(yè)。用“元素”或“原子”填空：1.二氧化碳是由碳

和氧

組成的。2.二氧化碳分子是由碳

和氧

構(gòu)成的。原子原子元素元素元素元素？？原子原子？？第六頁(yè)第七頁(yè)，共23頁(yè)。三、元素的分類：1、稀有氣體：氣字頭2、金屬元素：“钅”字旁固態(tài)非金屬元素（“石”字旁）3、氣態(tài)非金屬元素（除稀有氣體）非金屬元素液態(tài)非金屬元素（“氵”字旁）第七頁(yè)第八頁(yè)，共23頁(yè)。第八頁(yè)第九頁(yè)，共23頁(yè)。請(qǐng)你嘗試將所知道的元素的情況填入下表中你熟悉的元素（名稱）含該元素的物質(zhì)該元素的作用氮蛋、瘦肉、豆制品合成人體蛋白質(zhì)鈣片促進(jìn)兒童骨骼生長(zhǎng)加碘食鹽預(yù)防甲狀腺疾病磷肥促進(jìn)作物根系發(fā)達(dá)鈣碘磷第九頁(yè)第十頁(yè)，共23頁(yè)。3.根據(jù)蠟燭在純氧中燃燒生成CO2和H2O，判斷石蠟中肯定有____元素，可能有_____元素。C、HO1.鈉離子與氖原子(電子數(shù)相同)是不是同種元素?2.鈉原子與鈉離子(電子數(shù)不同)是不是同種元素?不是是第十頁(yè)第十一頁(yè)，共23頁(yè)。中文元素名稱外國(guó)人不懂中國(guó)符號(hào)符號(hào)應(yīng)該世界統(tǒng)一第十一頁(yè)第十二頁(yè)，共23頁(yè)。四、元素符號(hào):1

、元素符號(hào)的寫法:一大二小[拉丁文]例：找出下列元素符號(hào)書寫正確的一項(xiàng)CANamG鈣銀鈉鎂ag2

、元素符號(hào)的讀法O--氧元素Fe--鐵元素H--氫元素

思考：Co與CO是同一回事嗎？第十二頁(yè)第十三頁(yè)，共23頁(yè)。元素符號(hào)表示什么？宏觀：氧元素(一種元素)

微觀：一個(gè)氧原子(這種元素的一個(gè)原子)第十三頁(yè)第十四頁(yè)，共23頁(yè)。2H3O4S6Ag5C7C

l當(dāng)元素符號(hào)前有系數(shù)時(shí)，此時(shí)的符號(hào)不再具有宏觀意義，只代表該元素的原子個(gè)數(shù)第十四頁(yè)第十五頁(yè)，共23頁(yè)。R：aR：Rn+或

Rn-：aRn+或

aRn-：

思考：說(shuō)出意義：H、2H、H+、2H+某元素、一個(gè)某原子a個(gè)某原子一個(gè)某離子a個(gè)某離子第十五頁(yè)第十六頁(yè)，共23頁(yè)。試一試，你學(xué)會(huì)了嗎？指出下列符號(hào)表示的意義：①O②Na③C④S

如何表示兩個(gè)氫原子？2H

答對(duì)了！第十六頁(yè)第十七頁(yè)，共23頁(yè)。液態(tài)氧氣：二氧化碳：高錳酸鉀：碳酸鈣：水：碳酸氫銨：二氧化硫：空氣：澄清石灰水：O2CO2KMnO4CaCO3H2ONH4HCO3SO2無(wú)固定組成主要成分：Ca(OH)2想一想，左列物質(zhì)都是由哪些元素組成第十七頁(yè)第十八頁(yè)，共23頁(yè)。五、物質(zhì)的分類物質(zhì)純凈物混合物單質(zhì)化合物氧化物其它思考：將下列物質(zhì)分類（填編號(hào)）1、空氣2、鐵3、氧化鎂4、澄清石灰水

5、高錳酸鉀6、液氧7、冰水混合物8、金剛石（是否同種物質(zhì)組成）（是否同種元素組成）金屬非金屬同種元素組成的純凈物不同種元素組成的純凈物由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物第十八頁(yè)第十九頁(yè)，共23頁(yè)。第十九頁(yè)第二十頁(yè)，共23頁(yè)?？纯茨愕哪苣褪遣皇怯虚L(zhǎng)進(jìn)了？1.下列元素符號(hào)的書寫和名稱中，都正確的是（）

A、碘iB、汞HgC、鐵FED、氖Na

2.“2H”表示的意義是（）

A、兩個(gè)氫原子B、一個(gè)氫分子

C、氫元素D、氫氣

BA第二十頁(yè)第二十一頁(yè)，共23頁(yè)。3.日常生活中，我們經(jīng)常飲用礦泉水。右圖是某飲用礦泉水部分商標(biāo)圖，圖中列出了理化指標(biāo)。（1）這里的鈣、鎂、鉀、鈉指的是（）

A、單質(zhì)B、原子

C、分子D、元素（2）該礦泉水屬于（）

A、純凈物B、單質(zhì)C、化合物