因病缺勤登記和隨訪制度模板（六篇）

第8頁共8頁因病缺勤?登記和隨?訪制度模?板校園?內(nèi)的學生?的健康、?安全需要?有一個與?之配套的?衛(wèi)生預防?措施。學?校的學生?因病缺課?病因追查?與登記制?度就是一?項非常重?要的預防?措施。事?實證明，?學校是全?體集聚的?場所，一?些群體性?傳染病的?流行，往?往是個體?傳染者沒?有得到及?時、有效?的控制而?造成的。?因此，學?校每天執(zhí)?行學生因?病缺課病?因追查與?登記制度?，對于確?保校園內(nèi)?的衛(wèi)生安?全，關系?重大。因?此，遵照?上級有關?指示精神?，特制定?本制度如?下：一?、各班班?主任對于?因病缺課?的學生，?應當了解?學生患病?的缺課和?可能的病?因，如有?懷疑，要?及時報告?給學校的?醫(yī)生和校?長。信息?報告責任?人接到報?告后，要?及時了解?學生患病?缺課的情?況和可能?的病因，?以做到對?傳染病人?的早發(fā)現(xiàn)?。二、?各班班主?任負責每?天對因病?缺課人數(shù)?的統(tǒng)計與?登記，并?做好與因?病缺課學?生的聯(lián)系?工作，要?將聯(lián)系缺?課情況報?告學校醫(yī)?務室教師?，并做進?一步的家?庭聯(lián)系。?三、告?知學生因?病缺課時?要向班主?任請假，?說明病因?。四、?班主任對?一邊治療?一邊要求?上學的同?學及家長?要做好說?服勸止工?作，在家?中治療休?息，在校?期間如有?不適要及?時報告班?主任。在?家就醫(yī)的?要將就醫(yī)?結論報告?給班主任?，并實行?傳染病復?學醫(yī)學診?斷報告制?度。五?、學校建?立學生體?溫晨檢、?午檢制度?，因病缺?勤的同學?要自測體?溫，并將?結果告訴?班主任。?學校的老?師發(fā)現(xiàn)學?生有傳染?病早期癥?狀、疑似?傳染病病?人以及因?病缺勤等?情況時，?應及時報?告給學校?醫(yī)務室信?息報告人?。信息報?告人應及?時進行排?查，并記?錄排查情?況。長?葛七中_?___年?____?月因病?缺勤登記?和隨訪制?度模板（?二）為?認真做好?我校甲型?h1n1?流感等傳?染病、常?見病的預?防和控制?工作，早?發(fā)現(xiàn)、早?預防，及?時有效地?采取各項?預防措施?，搞好預?防知識的?宣傳教育?活動，保?障全校師?生的健康?和生命安?全，根據(jù)?上級文件?精神，特?制定以下?制度：?班主任要?求做到：?1、堅?持逐一檢?查。每天?兩次（早?上和中午?）逐一對?學生進行?晨檢和午?檢，了解?學生出勤?、健康情?況，發(fā)現(xiàn)?學生缺勤?逐一登記?做好記錄?（每天把?情況如實?反映保健?老師），?了解其缺?勤原因并?與家長聯(lián)?系溝通。?2、了?解患病原?因。對因?病缺勤學?生，務必?與家長取?得聯(lián)系，?了解其病?因，督促?家長到正?規(guī)大醫(yī)院?進行就診?，進一步?明確病因?。3、?追查就診?情況。對?于因病缺?勤學生，?老師應及?時向家長?了解其病?因情況，?密切關注?其病情發(fā)?展，發(fā)現(xiàn)?疑似病例?或確診病?例在第一?時間（_?___小?時內(nèi)）向?學校保健?老師匯報?。4、?病愈登記?：對于病?愈返校學?生（憑醫(yī)?生病痊愈?證明返校?）應及時?做好登記?并告知相?關人員。?保健老師?要求做到?：1、?堅持逐一?檢查。每?天兩次（?早上和中?午）逐一?對老師進?行晨檢和?午檢，了?解老師出?勤、健康?情況，發(fā)?現(xiàn)缺勤逐?一登記做?好記錄（?每天把情?況如實反?映相關領?導），了?解其缺勤?原因并與?其聯(lián)系溝?通。2?、了解患?病原因。?對因病缺?勤老師，?務必與其?取得聯(lián)系?，了解其?病因，督?促其到正?規(guī)大醫(yī)院?進行就診?，進一步?明確病因?。3、?追查就診?情況。對?于因病缺?勤老師，?應及時向?其了解病?因情況，?密切關注?其病情發(fā)?展，發(fā)現(xiàn)?疑似病例?或確診病?例在第一?時間（_?___小?時內(nèi)）向?學校領導?匯報。?4、病愈?登記。對?于病愈返?校老師（?憑醫(yī)生病?痊愈證明?返校）應?及時做好?登記并告?知相關人?員。蒸?湘北路小?學防控領?導小組_?___.?2.18?因病缺?勤登記和?隨訪制度?模板（三?）為認?真做好我?校甲型h?1n1流?感等傳染?病、常見?病的預防?和控制工?作，早發(fā)?現(xiàn)、早預?防，及時?有效地采?取各項預?防措施，?搞好預防?知識的宣?傳教育活?動，保障?全校師生?的健康和?生命安全?，根據(jù)上?級文件精?神，特制?定以下制?度：班?主任要求?做到：?1、堅持?逐一檢查?。每天兩?次（早上?和中午）?逐一對學?生進行晨?檢和午檢?，了解學?生出勤、?健康情況?，發(fā)現(xiàn)學?生缺勤逐?一登記做?好記錄（?每天把情?況如實反?映保健老?師），了?解其缺勤?原因并與?家長聯(lián)系?溝通。?2、了解?患病原因?。對因病?缺勤學生?，務必與?家長取得?聯(lián)系，了?解其病因?，督促家?長到正規(guī)?大醫(yī)院進?行就診，?進一步明?確病因。?3、追?查就診情?況。對于?因病缺勤?學生，老?師應及時?向家長了?解其病因?情況，密?切___?_其病情?發(fā)展，發(fā)?現(xiàn)疑似病?例或確診?病例在第?一時間（?____?小時內(nèi)）?向學校保?健老師匯?報。4?、病愈登?記：對于?病愈返校?學生（憑?醫(yī)生病痊?愈證明返?校）應及?時做好登?記并告知?相關人員?。保健老?師要求做?到：1?、堅持逐?一檢查。?每天兩次?（早上和?中午）逐?一對老師?進行晨檢?和午檢，?了解老師?出勤、健?康情況，?發(fā)現(xiàn)缺勤?逐一登記?做好記錄?（每天把?情況如實?反映相關?領導），?了解其缺?勤原因并?與其聯(lián)系?溝通。?2、了解?患病原因?。對因病?缺勤老師?，務必與?其取得聯(lián)?系，了解?其病因，?督促其到?正規(guī)大醫(yī)?院進行就?診，進一?步明確病?因。3?、追查就?診情況。?對于因病?缺勤老師?，應及時?向其了解?病因情況?，密切_?___其?病情發(fā)展?，發(fā)現(xiàn)疑?似病例或?確診病例?在第一時?間（__?__小時?內(nèi)）向學?校領導匯?報。4?、病愈登?記。對于?病愈返校?老師（憑?醫(yī)生病痊?愈證明返?校）應及?時做好登?記并告知?相關人員?。因病?缺勤登記?和隨訪制?度模板（?四）為?進一步加?強校園周?邊環(huán)境治?理，促進?學生健康?成長，結?合我校實?際情況，?我校校園?周邊環(huán)境?治理措施?如下：?（一）統(tǒng)?一領導，?加強協(xié)調?。加強對?治理工作?的督查和?指導。加?強協(xié)調和?配合，各?司其職，?定期開展?巡查，掌?握情況，?研究對策?，切實抓?好各項工?作的落實?，確保學?校周邊治?理工作取?得實效。?（二）?加強宣傳?，營濃氛?圍。大力?宣傳校園?周邊環(huán)境?整治的必?要性和重?要性，增?強村民的?法制觀念?，提高村?民參與學?校周邊環(huán)?境治理工?作的熱情?。鼓勵學?校教職工?、幼兒、?幼兒家長?和社會人?員積極參?與，舉報?流動攤販?等。（?三）掌握?情況，打?擊重點。?學校定期?開展巡查?，掌握基?本情況，?本著“什?么問題突?出就整治?什么問題?，哪里問?題突出就?整治哪里?”的原則?，因地制?宜地開展?專項整治?行動，并?鞏固治理?成果。?1、學校?配合公安?部門嚴厲?打擊侵害?師生人身?財產(chǎn)安全?的各類違?法犯罪活?動，做到?有案必破?、違法必?懲。2?、開展凈?化校園及?周邊環(huán)境?治理工作?，全面清?查校園周?邊百貨零?售、食品?加工、餐?飲等經(jīng)營?活動，要?求經(jīng)營戶?簽訂食品?、兒童玩?具安全承?諾書，確?保學生人?身安全。?3、大?力整治校?園及周邊?的交通秩?序。學校?配合公安?交警部門?要在學校?周邊道路?增設和完?善交通安?全設施，?設置“幼?兒上下學?綠色通道?”交通標?志，提醒?駕駛人禮?讓幼兒通?行。在幼?兒上下學?高峰期間?，學校門?口進行交?通疏導，?確保幼兒?上下學期?間的交通?安全。?（四）完?善制度，?形成機制?。學校周?邊環(huán)境治?理要著重?在長效機?制上下功?夫，堅持?整治和鞏?固并重的?工作思路?，把集中?整治與日?常管理有?機結合起?來。第?一，要完?善學校周?邊環(huán)境治?理日常巡?查工作小?組的職能?，發(fā)揮其?組織協(xié)調?作用，形?成部門間?工作合力?。第二?，建立和?完善學校?巡查工作?小組聯(lián)系?制度。?第三，動?員社會力?量參與治?理，形成?群防群治?工作格局?，確保學?校及周邊?安全穩(wěn)定?。（五?）加強督?查，強化?責任。要?狠抓校園?周邊環(huán)境?治理工作?各項措施?的落實，?加大對校?園周邊環(huán)?境治理工?作的督促?、檢查和?評估力度?。結合單?位行風評?議和目標?管理責任?制，采取?自查、和?群眾民主?監(jiān)督等多?種方式，?把工作落?到實處。?因病缺?勤登記和?隨訪制度?模板（五?）為加?強幼兒園?傳染病疫?情管理，?預防、控?制和消除?傳染病在?園內(nèi)發(fā)生?與流行，?依據(jù)《_?___傳?染病防治?法》及廣?水市教育?局、衛(wèi)生?防控部門?等相關精?神，特制?定本制度?。一、?幼兒因事?、因病不?能到園上?課者，由?家長向班?主任通過?口頭請假?或電話請?假，教師?記錄在“?交接班本?”上。?二、當班?老師應落?實“晨午?檢”制度?，密切_?___本?班幼兒的?出勤情況?，對于因?病缺勤幼?兒，應打?電話及時?了解幼兒?的患病情?況和可能?的病因，?注意追蹤?。當班教?師要及時?填寫“因?病缺課幼?兒登記表?”。如是?傳染病幼?兒，要及?時報告給?幼兒園疫?情報告人?。疫情報?告人應及?時對追蹤?情況進行?排查，并?將情況記?錄在晨午?檢記錄表?上。如因?當班老師?漏報、瞞?報引起的?相關傳染?病流行，?其責任由?漏報、瞞?報者負責?。三、?幼兒園疫?情報告人?要進行進?一步排查?，登記。?發(fā)現(xiàn)疑似?患者立即?幼兒園醫(yī)?務室保健?醫(yī)生報告?，以確保?做到對傳?染病病兒?的早發(fā)現(xiàn)?、早報告?，早隔離?、早治療?。四、?每位老師?要在一日?生活環(huán)節(jié)?密切__?__幼兒?的身體狀?況，如發(fā)?現(xiàn)幼兒身?體有異常?情況，必?須及時報?告保健教?師。五?、傳染病?幼兒返校?，必須病?愈進行觀?察___?_天，持?有醫(yī)生出?具的診斷?證明、復?課證明，?才可進校?。因病?缺勤登記?和隨訪制?度模板（?六）為?加強幼兒?園傳染病?疫情管理?，預防、?控制和消?除傳染病?在園內(nèi)發(fā)?生與流行?，依據(jù)《?中華人民?共和國傳?染病防治?法》及廣?水市教育?局、衛(wèi)生?防控部門?等相關精?神，特制?定本制度?。一、?幼兒因事?、因病不?能到園上?課者，由?家長向班?主任通過?口頭請假?或電話請?假，教師?記錄在“?交接班本?”上。?二、當班?老師應落?實“晨午?檢”制度?，密切關?注本班幼?兒的出勤?情況，對?于因病缺?勤幼兒，?應打電話?及時了解?幼兒的患?病情況和?可能的病?因，注意?追蹤。當?班教師要?及時填寫?“因病缺?課幼兒登?記表”。?如是傳染?病幼兒，?要及時報?告給幼兒?園疫情報?告人。疫?情報告人?應及時對?追蹤情況?進行排查?，并將情?況記錄在?晨午檢記?錄表上。?如因當班?老師漏報?、瞞報引?起的相