2024屆海南省海口市長流實驗學(xué)校七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
2024屆海南省海口市長流實驗學(xué)校七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第2頁
2024屆海南省??谑虚L流實驗學(xué)校七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第3頁
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2024屆海南省??谑虚L流實驗學(xué)校七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.已知單項式﹣3am﹣1b6與ab2n是同類項,則m+n的值是()A.0 B.3 C.4 D.52.下列說法中正確的個數(shù)是()用四舍五入法把數(shù)精確到百分位,得到的近似數(shù)是;多項式是四次三項式;單項式的系數(shù)為;若,則.A.個 B.個 C.個 D.個3.下列調(diào)查中,最適合采用普查方式的是()A.調(diào)查某校九年級一班學(xué)生的睡眠時間B.調(diào)查某市國慶節(jié)期間進出主城區(qū)的車流量C.調(diào)查某品牌電池的使用壽命D.調(diào)查某批次煙花爆竹的燃燒效果4.在實數(shù)1、0、﹣1、﹣2中,最小的實數(shù)是(

)A.-2 B.-1 C.1 D.05.如圖,對于直線,線段,射線,其中能相交的是().A. B. C. D.6.已知有理數(shù)a,b在數(shù)軸上表示的點如圖所示,則下列式子中正確的是()A.a(chǎn)﹣b>0 B.a(chǎn)+b>0 C.>0 D.a(chǎn)b>07.已知如圖,數(shù)軸上的、兩點分別表示數(shù)、,則下列說法正確的是().A. B. C. D.8.計算的結(jié)果為()A.-5 B.-1 C.1 D.59.下列調(diào)查中,最適合采用全面調(diào)查的是()A.對全國中學(xué)生視力和用眼衛(wèi)生情況的調(diào)查B.對某班學(xué)生的身高情況的調(diào)查C.對某鞋廠生產(chǎn)的鞋底能承受的彎折次數(shù)的調(diào)查D.對某池塘中現(xiàn)有魚的數(shù)量的調(diào)查10.若關(guān)于x、y的多項式2x2+mx+5y﹣2nx2﹣y+5x+7的值與x的取值無關(guān),則m+n=()A.﹣4B.﹣5C.﹣6D.6二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.在同一平面內(nèi),直線AB與直線CD相交于點O,,射線,則的度數(shù)為________.12.已知,則的值為__________.13.的平方根是____.14.如右圖,OC⊥OD,∠1=35°,則∠2=°;15.的倒數(shù)是__________.16.__________°____________________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)2010年開始合肥市開展了“體育、藝術(shù)2+1”活動,我校根據(jù)實際情況,決定主要開設(shè)A:乒乓球,B:象棋,C:籃球,D:跳繩這四種運動項目.為了解學(xué)生喜歡哪一種項目,隨機抽取了部分學(xué)生進行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖甲、乙所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖.請你結(jié)合圖中的信息解答下列問題:(1)樣本中喜歡B項目的人數(shù)百分比是,其所在扇形統(tǒng)計圖中的圓心角的度數(shù)是;(2)把條形統(tǒng)計圖補充完整;(3)已知我校有學(xué)生2400人,根據(jù)樣本估計全校喜歡乒乓球的人數(shù)是多少?18.(8分)為了了解龍崗區(qū)學(xué)生喜歡球類活動的情況,采取抽樣調(diào)查的方法,從足球、乒乓球、籃球、排球等四個方面調(diào)查了全班學(xué)生的興趣愛好,根據(jù)調(diào)查的結(jié)果繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖①,②,要求每位學(xué)生只能選擇一種自己喜歡的球類),請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:(1)本次共調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為___,并把條形統(tǒng)計圖補充完整;(2)扇形統(tǒng)計圖中m=___,n=___;(3)表示“足球”的扇形的圓心角是___度;(4)若龍崗區(qū)初中學(xué)生共有60000人,則喜歡乒乓球的有多少人.19.(8分)已知,先化簡再求的值.20.(8分)如圖,為線段上一點.,,,分別為,的中點.(1)若,,求的長;(2)若,求的值.21.(8分)如圖,點C是線段AB外一點,用沒有刻度直尺和圓規(guī)畫圖:(1)畫射線CB;(2)畫直線AC;(3)①延長線段AB到E,使AE=3AB;②在①的條件下,如果AB=2cm,那么BE=cm.22.(10分)臺客隆超市在剛剛的元旦期間舉行促銷優(yōu)惠活動,當(dāng)天到該超市購買商品有兩種方案,方案一:用168元購買會員卡成為會員后,憑會員卡購買超市內(nèi)任何商品,一律按商品價格的8折優(yōu)惠;方案二:若不購買會員卡,則購買超市內(nèi)任何商品一律按商品價格的1.5折優(yōu)惠.已知小敏不是該超市的會員.(1)若小敏不購買會員卡,所購買商品的價格為120元時,實際應(yīng)支付多少元?(2)請幫小敏算一算,她購買商品的原價為多少元時,兩個方案所付金額相同?23.(10分)數(shù)軸是初中數(shù)學(xué)的一個重要工具,利用數(shù)軸可以將數(shù)與形進行完美地結(jié)合.研究數(shù)軸我們發(fā)現(xiàn)了很多重要的規(guī)律.譬如:數(shù)軸上點A、點B表示的數(shù)分別為a、b,則A、B兩點之間的距離,線段AB的中點表示的數(shù)為.如圖,數(shù)軸上點A表示的數(shù)為,點B表示的數(shù)為1.(1)求線段AB的長和線段AB的中點表示的數(shù).(2)找出所有符合條件的整數(shù),使得.并由此探索猜想,對于任意的有理數(shù),是否有最小值,如果有,寫出最小值;如果沒有,請說明理由.(3)點C在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為,且是方程的解.?dāng)?shù)軸上是否存在一點P,使得PA+PB=PC,若存在,寫出點P對應(yīng)的數(shù);若不存在,請說明理由.24.(12分)一列火車勾速行駛,經(jīng)過一條長的隧道需要的時間.隧道的頂上有一盞燈,垂直向下發(fā)光,燈光照在火車上的時間是.(1)設(shè)火車的長度為.用含的式子表示:從車頭經(jīng)過燈下到車尾經(jīng)過燈下火車所走的路程和這段時間內(nèi)火車的平均速度;(2)設(shè)火車的長度為,用含的式子表示:從車頭進入隧道到車尾離開隧道火車所走的路程和這段時間內(nèi)火車的平均速度;(3)求這列火車的長度.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】根據(jù)同類項是字母相同,且相同的字母的指數(shù)也相同,可得m、n的值,再代入所求式子計算即可.【題目詳解】解:∵單項式﹣3am﹣1b6與ab2n是同類項,∴m﹣1=1,2n=6,解得m=2,n=3,∴m+n=2+3=1.故選:D.【題目點撥】本題考查了同類項,同類項是字母相同,且相同的字母的指數(shù)也相同.2、A【分析】根據(jù)近似數(shù)的定義、多項式的命名、單項式的系數(shù)以及求絕對值的步驟計算即可得出答案.【題目詳解】(1)用四舍五入法把數(shù)精確到百分位,得到的近似數(shù)是,故(1)錯誤;(2)多項式是四次四項式,故(2)錯誤;(3)單項式的系數(shù)為,故(3)錯誤;(4)若,則,故(4)錯誤;∴正確的個數(shù)為0個故答案選擇A.【題目點撥】本題考查的是近似數(shù)、多項式、單項式和絕對值,比較簡單,需要熟練掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識.3、A【分析】根據(jù)普查和抽樣調(diào)查的概念,結(jié)合所調(diào)查事件的性質(zhì),即可得到答案.【題目詳解】∵調(diào)查某校九年級一班學(xué)生的睡眠時間,適合采用普查方式,∴A正確,∵調(diào)查某市國慶節(jié)期間進出主城區(qū)的車流量,適合采用抽樣調(diào)查方式,∴B錯誤,∵調(diào)查某品牌電池的使用壽命,適合采用抽樣調(diào)查方式,∴C錯誤,∵調(diào)查某批次煙花爆竹的燃燒效果,適合采用抽樣調(diào)查方式,∴D錯誤.故選A.【題目點撥】本題主要考查普查和抽樣調(diào)查的概念,根據(jù)調(diào)查事件的性質(zhì),選擇合適的調(diào)查方式,是解題的關(guān)鍵.4、A【分析】根據(jù)實數(shù)的大小比較法則,正數(shù)大于0,0大于負(fù)數(shù),兩個負(fù)數(shù)相比,絕對值大的反而小即可判斷.【題目詳解】1>0>-1>-2最小的實數(shù)是-2.故選A.【題目點撥】本題考查了實數(shù)的大小比較,熟練掌握比較法則是解題的關(guān)鍵.5、B【分析】根據(jù)直線能向兩方無限延伸,射線能向一方無限延伸,線段不能延伸,據(jù)此進行選擇.【題目詳解】解:A中直線和線段不能相交;B中直線與射線能相交;C中射線和線段不能相交;D中直線和射線不能相交.

故選:B.【題目點撥】本題考查了直線、射線、線段,熟記定義并準(zhǔn)確識圖是解題的關(guān)鍵.6、A【分析】根據(jù)數(shù)軸判斷出a、b的正負(fù)情況以及絕對值的大小,再根據(jù)有理數(shù)的加減法法則以及乘除法法則對各選項分析判斷后利用排除法求解.【題目詳解】由圖可知,b<0,a>0,且|b|>|a|,A、a-b>0,故本選項符合題意;B、a+b<0,故本選項不合題意;C、<0,故本選項不合題意;D、ab<0,故本選項不合題意.故選:A.【題目點撥】本題考查了數(shù)軸,熟練掌握數(shù)軸的特點并判斷出a、b的正負(fù)情況以及絕對值的大小是解題的關(guān)鍵.7、D【分析】根據(jù)有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置可得,進一步即可根據(jù)絕對值的意義、乘方的意義對各選項進行判斷.【題目詳解】解:由題意得:,所以,,,;所以選項A、B、C的說法是錯誤的,選項D的說法是正確的;故選:D.【題目點撥】本題考查了數(shù)軸、絕對值以及有理數(shù)的乘方等知識,屬于基礎(chǔ)題型,熟練掌握基本知識是解題的關(guān)鍵.8、A【分析】根據(jù)絕對值的意義,將絕對值符號去掉,再進行計算即可.【題目詳解】解:,故答案為A.【題目點撥】本題考查了含絕對值的有理數(shù)計算,根據(jù)絕對值的意義將絕對值符號去掉是解題的關(guān)鍵.9、B【分析】由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似來進行判斷.【題目詳解】、對全國中學(xué)生視力和用眼衛(wèi)生情況的調(diào)查,適合抽樣調(diào)查,故此選項錯誤;、對某班學(xué)生的身高情況的調(diào)查,適合全面調(diào)查,故此選項正確;、對某鞋廠生產(chǎn)的鞋底能承受的彎折次數(shù)的調(diào)查,適合抽樣調(diào)查,故此選項錯誤;、對某池塘中現(xiàn)有魚的數(shù)量的調(diào)查,適合抽樣調(diào)查,故此選項錯誤;故選:.【題目點撥】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行普查、普查的意義或價值不大時,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.10、A【解題分析】分析:首先利用關(guān)于x、y的多項式2x2+mx+5y-2nx2-y+5x+7的值與x的取值無關(guān),得出x的二次項、一次項的系數(shù)和為0,進而得出答案.詳解:2x2+mx+5y-2nx2-y+5x+7=(2-2n)x2+(m+5)x+1y+7,∵關(guān)于x、y的多項式2x2+mx+5y-2nx2-y+5x+7的值與x的取值無關(guān),∴2-2n=0,解得n=1,m+5=0,解得m=-5,則m+n=-5+1=-1.故選:A.點睛:此題主要考查了多項式,正確得出m,n的值是解題關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、50°或130°【分析】先根據(jù)垂直的定義求出∠DOE=90°,然后根據(jù)對頂角相等求出∠DOB的度數(shù),再根據(jù)角的和差求出∠BOE的度數(shù).【題目詳解】解:如圖1:∵OE⊥CD,∴∠DOE=90°,∵,∴∠DOB=°,∴∠BOE=90°-40°=50°,如圖2:∵OE⊥CD,∴∠DOE=90°,∵,∴∠DOB=°,∴∠BOE=90°+40°=130°,故答案為:50°或130°.【題目點撥】本題考查了垂線的定義,對頂角相等,要注意領(lǐng)會由垂直得直角這一要點.12、【分析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)得出,,求出x、y的值,然后代入代數(shù)式進行計算即可得解.【題目詳解】解:∵,∴,,解得:,,∴.故答案為:【題目點撥】本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì):幾個非負(fù)數(shù)的和為1時,這幾個非負(fù)數(shù)都為1.13、±3【題目詳解】∵=9,∴9的平方根是.故答案為3.14、【解題分析】根據(jù)OC⊥OD可得出∠COD=90°,然后用180°減去∠COD和∠1即可求解.解:∵OC⊥OD,∴∠COD=90°,∴∠2=180°-∠COD-∠1=180°-90°-35°=55°.故答案為55°.此題主要考查學(xué)生對角的計算的理解和掌握,此題難度不大,屬于基礎(chǔ)題.15、【解題分析】求一個小數(shù)的倒數(shù),可以先把小數(shù)化成分?jǐn)?shù),然后分子分母調(diào)換位置,據(jù)此求出的倒數(shù)是多少即可?!绢}目詳解】解:,所以的倒數(shù)為的倒數(shù),即是:故答案為:?!绢}目點撥】此題主要考查了求一個小數(shù)的倒數(shù)的方法,要熟練掌握。16、57191【分析】根據(jù)度分秒的換算解答即可【題目詳解】解:,,所以.故答案為:57,19,1.【題目點撥】本題考查了度分秒的計算,屬于基礎(chǔ)題型,熟練掌握計算的方法是關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)20%,72°;(2)補圖見解析;(3)1056人.【分析】(1)利用1減去其它各組所占的比例即可求得喜歡B項目的人數(shù)百分比,利用百分比乘以360度即可求得扇形的圓心角的度數(shù);(2)根據(jù)喜歡A的有44人,占44%即可求得調(diào)查的總?cè)藬?shù),乘以對應(yīng)的百分比即可求得喜歡B的人數(shù),作出統(tǒng)計圖;(3)總?cè)藬?shù)1000乘以喜歡乒乓球的人數(shù)所占的百分比即可求解.【題目詳解】解:(1)1-44%-8%-28%=20%,所在扇形統(tǒng)計圖中的圓心角的度數(shù)是:360×20%=72°;(2)調(diào)查的總?cè)藬?shù)是:44÷44%=100(人),則喜歡B的人數(shù)是:100×20%=20(人),(3)全校喜歡乒乓球的人數(shù)是2400×44%=1056(人).考點:1.條形統(tǒng)計圖;2.用樣本估計總體;3.扇形統(tǒng)計圖.18、(1)40,畫圖見解析;(2)10,1;(3)72;(4)24000人.【分析】(1)根據(jù)喜歡籃球的有12人,所占的百分比是30%,據(jù)此即可求得總?cè)藬?shù),然后利用總?cè)藬?shù)減去其它組的人數(shù)求得喜歡足球的人數(shù),進而作出直方圖;(2)根據(jù)百分比的意義即可求解;(3)利用360°乘以對應(yīng)的百分比即可求解;(4)利用總?cè)藬?shù)乘以對應(yīng)的百分比即可求解.【題目詳解】解:(1)調(diào)查的總?cè)藬?shù)是:12÷30%=40(人),則喜歡足球的人數(shù)是:40-4-12-16=8(人)..

故答案是:40;(2)喜歡排球的所占的百分比是:×100%=10%,則m=10;喜歡足球的所占的百分比是:×100%=1%,則n=1.故答案為:10,1;(3)表示足球的扇形的圓心角是:360°×1%=72°,故答案為:72;(4)龍崗區(qū)初中學(xué)生喜歡乒乓球的有60000×40%=24000(人).【題目點撥】本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大?。?9、,1【分析】先根據(jù)兩個非負(fù)數(shù)的和等于0,得到,,可求出x、y的值,再化簡代數(shù)式,把x、y的值代入化簡后的代數(shù)式計算即可.【題目詳解】解:∵,∴,,【題目點撥】本題考查了整式的化簡求值、非負(fù)數(shù)的性質(zhì).熟練掌握整式的運算法則是解題的關(guān)鍵.20、(1)4;(2)【分析】(1)根據(jù)線段的中點的性質(zhì),可得MC、NC的長,再根據(jù)線段的和差,可得答案;(2)根據(jù)線段的中點的性質(zhì),可得MC、NC以及MN的長,再代入計算,可得答案.【題目詳解】(1)∵,分別為,的中點,∴,,又,,∴,,∴;(2)∵,分別為,的中點,,∴,,∴,∴.【題目點撥】本題考查了線段中點定義和兩點間的距離的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的計算能力,本題比較典型,是一道比較好且比較容易出錯的題目.21、(1)詳見解析;(2)詳見解析;(3)①詳見解析;②1.【分析】(1)根據(jù)射線的概念作圖可得;(2)根據(jù)直線的概念作圖可得;(3)①在射線AB上用圓規(guī)截取AE=3AB即可;②先求出AE的長,再根據(jù)BE=AE-AB求解即可.【題目詳解】解:(1)如圖所示,射線CB即為所求;(2)如圖所示,直線AC即為所求;(3)①如圖所示,線段AE即為所求;②∵AB=2cm,AE=3AB,∴AE=6cm.則BE=AE﹣AB=1cm.故答案為:1.【題目點撥】本題主要考查了作圖知識及把幾何語言轉(zhuǎn)化為幾何圖形的能力,比較簡單,要求同學(xué)們一定要認(rèn)真作圖,特別是直線向兩方無限延伸,不需要延長,射線向一方無限延伸,不需延長,但可以反向延長;而線段不延伸,既可以延長,也可以反向延長.22、(1)114元;(2)購買商品的價格為1120元時,兩個方案所付金額同【分析】(1)根據(jù)題意,原價的1.5折,計算即可;(2)首先設(shè)她購買商品的價格為元時,兩個方案所付金額相同,然后根據(jù)兩種方案列出方程即可.【題目詳解】(1)根據(jù)題意,得(元).答:實際應(yīng)支付114元.(2)設(shè)她購買商品的價格為元時,兩個方案所付金額相同,根據(jù)題意得:,解得:.答:她購買商品的價格為1120元時,兩個方案所付金額同.【題目點撥】此題主要考查一元一次方程的實際應(yīng)用,解題關(guān)鍵是理解題意,找到關(guān)系式.23、(1);(2)有;8;(3)存在;-3,-1【分析】(1)根據(jù)點A表示的數(shù)為,點B表示的數(shù)為1,運算即可;(2)利用數(shù)軸解決:把|x+2|+|x?1|=3理解為:在數(shù)軸上,某點到?2所對應(yīng)的點的距離和到1所對應(yīng)的點的距離之和為3,然后根據(jù)數(shù)軸可寫出滿足條件的整數(shù)x;把|x?2|+|x+6|理解為:在數(shù)軸上表示x到2和-6的距離之和,求出表示2和-6的兩點之間的距離即可;(3)點C在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為,且是方程的解,解出x的值,由點A、B、C在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)

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