續(xù)寫最終一課(三篇)

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續(xù)寫最終一課篇一

我腦海還回放著這樣一幕：韓麥爾先生瞪著教室，眼神中那一股尖銳逼人的感覺，我似乎看見了他心中的依依不舍。他上歷史課感情沖動、哆嗦的聲音，蒼白無力的臉，和他重重的寫下幾個字——法蘭西萬歲。

我心中痛楚極了，又懊悔，我喃喃自語：“為什么？為什么？我以前要那么貪玩，不愛學(xué)習(xí)，惹韓麥爾先生生氣，直到今天，我才深深明白，法語課是那么好，可是這是最終一節(jié)了，我心愛的先生，我心愛的法語課，你們都回來好嗎？〞

不爭氣的淚水順著我的臉頰像斷了線的珠子向下不停的流，流在我冰涼的手心里，更流在我那小小的，被百萬根鋼針扎著——那樣的心里。

我望著天空，發(fā)著呆，任淚水留著，心中想：天上的鳥兒呀，你們要永遠(yuǎn)記住，法語才是世界上最美、最和諧的語言。

好簡單不哭了，我坐在路邊的.草坪上，從書包里翻出法語書，大聲的、鏗鏘有力的念著法語，我才不管有什么普魯士兵路過呢！

可偏偏韓麥爾先生路過了，他看見我，我漸漸的抬起頭，一下子撲進(jìn)他的懷里，失聲痛哭。

韓麥爾先生，用手撫摸我的頭，安慰我：“小弗朗士，不要哭，你只要永遠(yuǎn)記住法語，便是我最大的欣慰。〞

在陽光下，我用我滾燙燙的臉挨著韓麥爾先生冰涼涼的臉，我們擁抱著，依偎著，低語著。雖然明天就要教德語，但在我心中，法語永遠(yuǎn)最美、最和諧。

續(xù)寫最終一課篇二

然后他呆在那兒，頭靠這墻壁，話也不說，只向我們做了一個手勢：〞放學(xué)了，——你們走吧。“

教室里死一般的寂靜。我望著黑板上的大字，心中一遍遍念著，突然，眼前的事物漸漸變得模糊。我咬了咬牙沖出教室，淚水奪眶而出。

走在平日令人開心的小路——放學(xué)的路上，而今卻那么的凄愴。畫眉不再像早晨那般委婉謳歌，仿佛是明白了什么，訴說著失去國土的傷痛，叫聲如此凄涼。

經(jīng)過鋸木廠后面的草地，普魯士兵得意地走著。我惡狠狠的盯著他們，拳頭緊握，卻什么也做不了。

鎮(zhèn)公所前的布告牌邊早已空無一人，我走過去，突然，兩個普魯士兵走來，看了看我，又看了看布告，大笑道：〞小鬼，看到布告上的字了吧！你們以后只能用德語啦！誰叫你們這些亡國奴沒用呢？誰叫你們的法蘭西沒用呢？我們普魯士才是最強大的。哈哈哈哈。“我滿臉通紅，憎惡地瞪了他們一眼，再也按捺不住心中的.悲憤，舉起拳頭打在其中一個人的臉上，隨后立馬拔腿跑回家，只聽見后面?zhèn)鱽硪魂囃戳R聲。

回到家里，家人都在整理著行李。

我拿出韓麥爾先生給的字帖，防備翼翼的抱在懷中，來到床上，不知過了多久，我陷入了睡夢中。

在夢中，法國國旗重新飄揚在湛藍(lán)的天空中，而我變成了韓麥爾先生，深情的為大家講授者法語。

其次天，我和我的家人揮淚道別了這座宛如童話般的小鎮(zhèn)。

續(xù)寫最終一課篇三

我背著書包，緩慢地走在回家的路上。從前的我，一定第一個沖去學(xué)校，是全世界開心的小鳥。而今，我的步伐似乎比蝸牛還慢，身上好像被壓了塊大石頭，腿幾乎不是我的了。

我拖著沉重的步伐，不住地回頭望著學(xué)校。那個嚴(yán)肅的令人有些畏懼的韓麥爾先生再見了，再也不見了。所有人都會想念你的，愛戴的韓麥爾先生。今后，我和同學(xué)們還會在教室上課。只是，沒了韓麥爾先生的指導(dǎo)，見不到韓麥爾先生的戒尺，聽不見韓麥爾先生責(zé)怪。我不想學(xué)那些無趣的德語。我是法蘭西人！我是法蘭西的'小弗朗士！

我?guī)缀跄芟胂蟮巾n麥爾先生的凄愴與落魄。這可憐的人！四十年的法語教師，眼前所有的一切成了灰燼。莫非是我平日不好好學(xué)習(xí)的惡果嗎？假使是，那我保證一定好好學(xué)習(xí)法語，一定不頑皮了！

街角，我看到韓麥爾先生和他的妹妹帶著行李，剛要離開。

“韓麥爾先生！韓麥爾先生！〞我喊住了韓麥爾先生，“韓麥爾先生，您穿上這套綠色禮服顯得特別高大和帥氣！〞

韓麥爾先生回過頭：“感謝你，小弗朗士?；蛟S，我再也不會穿這件禮服了。你們所有人我都記在心里了。沒多少時間了，我得走了。再見，小弗朗士。愿我們還能相見。〞

“再見，韓麥爾先生。〞